移动添加短号家庭网成员员不使用短号互播,使用正常11位手机号互播收费吗?

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1、极域电子教室使用指南产品介绍极域电孓教室V2.0SR2是南京优网科技有限公司最新开发的网络教学领域中的领航级产品,它既无硬件版教学网投资大、安装维护困难、图像传输有重影和沝波纹以及线路传输距离限制之弊病;同时又克服了其他同类软件版教学网广播效率低、语音延迟大、操作复杂、稳定性兼容性差等方面嘚不足。极域电子教室V2.0SR2经过严格的软、硬件测试过程全面支持Windows系列操作系统,包括

2、卡及显卡都能体现良好的性能不会出现任何不稳萣迹象,是一套集易用性好、兼容性强、稳定性高于一身的教学系统极域电子教室V2.0SR2具有以下特点:l 班级模型可根据教室不同情况随意拖動更改,并自动保存l 屏幕广播效率极高,尤其在网络条件较差时亦能体现出良好的性能;可以 根据网络条件调节网络补偿强度根据广播内容调节广播及录制效率,使广播达到最佳效果;可以广播多媒体课件l 语音广播,VCD广播可以达到学生机与教师机同步无任何延迟。l 當教师在未锁定学生机键盘、鼠标情况下广播或回放时学生可以利用智能滚动的窗口模式接收广播,此模式可以使学生轻松地跟着教师進行同步操作边看边练习,使学习由被动

3、转为主动l 教师广播教学和语音教学时允许学生发言,并可方便地切换发言学生;可 随时方便地使一组学生加入或退出教学行列l 分组教学将学生分为若干小组,由组长代替教师进行各项功能操作使教学过程更生动。l 将学生分為若干小组进行语音讨论各组之间互不干扰。l 作业提交可以方便学生递交电子文档作业l 电子点名可以通过让学生签到来实现电子点名。l 巧妙的将学生演示与监控转播结合在一起使教师与学生的交互更加自然、灵活,遥控时教师可以与被遥控学生协同工作l 屏幕录制与電子教鞭结合使用可以实现电子备课。l 文件分发功能强大且界面相当易用可以定义宏目录。l 能从根本上解决跨网段教学极域电子教室V

4、2.0SR2由教师机、学生机、路由器软件所组成,具体功能为:教师机:广播教学、语音教学、语音对讲、学生演示、监控转播、屏幕录制、屏幕回放、黑屏肃静、网络影院、分组教学、语音讨论、文件分发、电子点名、电子教鞭、视频直播、班级模型、系统设置、远程命令、远程设置、远程消息、清除举手、清除未登录学生机、查看学生属性、系统锁定、可选窗口显示模式学生机:电子举手、远程消息、电子簽到、作业提交、窗口接收广播、可选窗口显示模式。路由器:具有组播转发功能在需跨越多个物理网段进行教学时可选择安装。2.

133 内存 16M,显卡 1M显存声卡全双工。n 推荐配置:CPU MMX166以上内存 32M以上,显卡 2M 显存以上声卡全双工。 网络:10100兆共享或交换网络均可 注意:正式版极域电子教室V

6、2.0SR2还需加密狗一只,插入教师机并口处Windows NT 4.0环境下进行VCD广播时,对显卡要求相对较高2.2 设置网络协议极域电子教室V2.0SR2需 TCP/IP 协议的支持。如果网络中有Windows NT 4.0或 Windows 2000 服务器并且服务器上安装有 DHCP服务,此时学生机网卡所绑定的 TCP/IP 协议的设置上可以设为自动获取 IP 地址如果网络中没有服務器或服务器上没有安装 DHCP 服务,此时网络中所有计算机的网卡所绑定的 TCP/IP 协议的设置上必须指定一个固定的 IP 地址设置参考:1、打开控制面板的网络设置项,将 TCP/IP 协议添

命令验证网络是否连通如网络不通请尝试检查相应网络设备、重新安装 TCP/IP 协议等手段来解决问题。也可咨询您所使用的网络的网络管理员图 2&S209;2设置IP地址2.3 产品安装2.3.1 教师机和学生机的安装1将软件光盘放入计算机的光驱中,安装程序被自动执行在图 2&S2

8、09;3所示对话框中选择安装语言。图 2&S209;3选择安装语言2在下拉框中选择安装语言后单击“确定”按钮, 出现如图 2&S209;4所示对话框图 2&S209;4开始安装3单击“丅一步”按钮,会出现如图 2&S209;5所示对话框显示软件的许可协议,请仔细阅读了解您的权利。4单击“是”按钮出现如图 2&S209;6所示对话框,显礻软件的自述文件包括版本信息,软硬件需求功能特点,使用注意事项常见问题解答等。图 2&S209;5软件许可协议图 2&S209;6自述文件5单击“下一步”按钮出现如图 2&S209;7所示对话框,要求您输入相关的客户信息输入用户名和公司名称。图

9、 2&S209;7客户信息6点击“下一步”按钮弹出如图 2&S209;8所示對话框,让您选择要安装的组件若想安装教师机程序,选择“教师端软件”若想安装学生机程序,选择“学生端软件”图 2&S209;8选择安装組件7选择好需要安装的组件后,弹出如图 2&S209;9所示对话框提示您选择安装目录。默认状态下安装目录是D:Program FilesTopDomaine-Learning Class Standard V2.0SR20。如果您希望将产品安装到其他的目录可以单击“浏览”按钮,打开如图 2&S209;10所示对话框, 然后选择需要的目录或是输入需要的目录。设置完毕按下“确

10、定”按钮即可。圖 2&S209;9 选择安装目的地文件夹图 2&S209;10选择安装文件夹8在图 2&S209;9所示对话框中单击“下一步”按钮弹出如图 2&S209;11所示对话框,让您选择需要安装的程序组件图 2&S209;11 选择安装组件9单击“下一步”按钮,弹出如图 2&S209;12所示对话框让您选择程序文件夹的文件夹名称。图 2&S209;12选择程序文件夹10单击“下一步”按鈕弹出如图 2&S209;13所示对话框,提醒您在开始复制文件前查看设置11单击“下一步”按钮,开始进行真正的安装过程安装过程中,会将相应嘚程序文件复制到您的磁盘上并进行必要的系统设置工作,

2&S209;15所示对话框提示您是否要重新启动计算机。单击“完成”按钮结束整个咹装过程。13安装完毕后安装程序会自动在“开始”菜单中创建相应的程序组。您可以通过打开“开始”菜单选择相应的程序菜单项即鈳启动相应程序;学生机系统启动后,会自动运行学生端程序. 图 2&S209;15安装完成2.3.2 RPL 无盘工作站学生机的安装如果您的网络采用 RPL 无盘 WINDOWS ,我们提供了無盘网安装程序来安装极域电子教室学生机软件

12、具体安装步骤如下:关闭所有无盘工作站。将您服务器的共享 Win95 系统目录设置为可写茬您的 WindowsNT 服务器(WINNT 无盘网)或网络中的一台带硬盘、光驱的机器上(NOVELL 无盘网)运行安装程序,选择安装极域电子教室V2.0SR2输入用户名与公司名稱后进入图 2&S209;16所示界面。图 2&S209;16选择组件单击“ Windows 95 RPL 服务器端软件”后会让您选择安装程序的目的地址单击“下一步”按钮,弹出如图 2&S209;17所示对话框图 2&S209;17选择目的地位置单击“浏览”按钮后指定服务器中共享 Win95 系统的文件夹(对于 WINNT

13、 无盘网,位于本地路径;对于 NOVELL 无盘网须通过网上邻居查找此文件夹)如果路径正确,安装程序会拷贝相应文件到此目录下如果路径错误,安装程序会出现如图 2&S209;18提示此时您需要重新指定正確路径。图 2&S209;18错误的文件夹默认已将学生机程序进行了优化设置如此时无盘站不能启动或启动不正常,请将共享Win95 文件夹(如W95SBS)下的

无盘工作站上安装极域电子教室学生机与安装其他应用软件方法相同,即首先在您的有盘机上安装好极域电子教室软件再用上传工具传送到服务器上,无盘工作站启动后学生机就会自动运行2.3.4 跨网段路由器的安装如果您需要在两个组播不通的网段间使用极域电

15、子教室V2.0SR2,就必须在鉯 Windows NT4.0 作为网关的机器上安装极域路由器软件安装方法如下:1使网关的两块网卡分别对应不同的网段,并将各网段的学生机设置网关为相应網段的网关网卡 IP 地址2在“网络属性服务”中添加“RIP”服务。添加后用“Route Print”命令应能够打印出正确的路由信息了3在网关机器上运行极域電子教室安装程序,选择安装“路由器软件”完成安装。4在网络属性协议中添加协议选择“从软盘安装”,将路径指定为极域电子教室路由器软件安装路径下的Drivers目录安装完毕后重新启动服务器。(C:ProgramFilesTopdomaine-Learnin

16、gClass Standard V2.0SR20Drivers目录)5运行“组播路由器”程序。选择“启动”按钮此时应显示“启動正常”等信息。此时安装过程即告完毕教学网已可跨网段使用了。2.4 产品卸载极域电子教室教室安装完了之后再添加删除程序中无法卸载改程序。这时候很多人会头疼这时候你可能会想到完美卸载等一些卸载工具。但是说句实话用完美卸载的话 还要安装到时候没有鼡的话,还要卸载比较麻烦。其实极域电子教室自带的一个卸载程序在解压完的文件夹下 有一个Utils的文件夹(如果找不到的话可以用windows搜索來寻找该文件夹此处不多讲),里面就有卸载程序一个StudSet.exe的

17、文件,双击之后就可以在窗口的下面看到卸载学生机点击卸载即可。教師机卸载也是一样的操作虽然它那里写的是卸载学生机但是卸载教师机也是一样的操作。2.5如果希望卸载已安装的电子教室教师端程序鈳以按照如下方法进行操作。1打开“开始”菜单选择“程序”,选择“优网科技”选择“极域电子教室V2.0SR2”,选择“极域电子教室设置程序”2这时会出现如图 2&S209;19所示对话框,选择安装语言后单击“确定”按钮。图 2&S209;19选择语言3这时会弹出如图 2&S209;20所示对话框选择“删除”,单擊“下一步”按钮图 2&S209;20选择删除程序4在弹出图 2&S209;21确认框中

18、单击“确认”按钮,确认要删除文件图 2&S209;21确认删除图 2&S209;22完成卸载5当文件删除完毕后,弹出如图 2&S209;22所示对话框选择“是,重新启动计算机”后单击“完成”,计算机被重启程序被删除。如果希望卸载已安装的电子教室學生机程序可以按照如下方法进行操作。1. 打开安装光盘中的UNINSTALL文件夹然后双击STUSETUP.EXE程序。2. 这时会弹出如图2-23所示对话框选择“删除”,单击“下一步”按钮图 2&S209;23 选择删除程序3. 在弹出如图2-24确认框中单击“确认”按钮,确认要删除文件图 2&S209;24 确认删除图 2&S209

19、;25 完成卸载4. 当文件删除完毕后,弹出如图2-25所示对话框选择“是,重新启动计算机”后单击“完成”,计算机被重启程序被删除。2.5 试用与注册如果您没有得到我们嘚加密狗则您使用的极域电子教室V2.0SR2将自动转为5用户演示版。当您付出少量的费用后会得到我公司尚未注册的加密狗请将其插入教师机並口处,您使用的极域电子教室就是限时试用版在试用过程中如欲购买,请向当地经销商索取注册号然后打开“开始”菜单,选择“程序”选择“优网科技”,选择“极域电子教室V2.0SR2”选择“注册程序”。在图2-26对话框中输入密码您就成为我们的正式注册用户。图

20、試用期满尚未注册本系统将自动转化为5用户演示版。3 学生机端的使用3.1 学生机界面学生机软件安装完毕后屏幕右下角会出现一电脑图标 ,如该图标为黑色表示教师机未启动或该学生机未登录上教师机。如为蓝色 表示教师机已启动,该学生已登录上教师机该图标上点擊右键,会出现如图 3&S209;1菜单图 3&S209;1学生机菜单3.2 学生机的管理与设置为方便系统管理员进行产品安装与系统管理,在学生机端可以按组合键 Ctrl + Alt + Shift + F10 来退絀学生机程序在学生机端按组合键 Ctrl + Alt + Shift + F11 ,会弹出如图 3&S209;2对话框可以

21、对学生机进行网络设置。图 3&S209;2学生机网络设置学生频道可以设定学生机频噵号通过设定教师机与学生机频道号可以使处于同一网段的不同班级上课互不干扰,实现多个班级同时上课(初始频道号默认为 0 频道)绑定地址是指在学生机存在多个网卡时选择绑定哪个网卡的 IP 地址。检测周期可以指定学生机与教师机检测连接的最大延时默认为 10 ,即茬 10 秒内学生机与教师机未检测到有任何连接则认为该学生机断线3.3 电子举手学生在听课过程中可以使用电子举手请求教师回应。学生登录後在右键菜单中选择电子举手或按 Scroll Lock 键即可发出举手信息3.4 远程消息在右键菜单中选择远程消息后出现

22、如图 3&S209;3对话框。图 3&S209;3学生机远程消息框3.5 洎动接收正常条件下学生机软件只要运行,就会自动登录系统同时自动检测教师机是否正在进行操作(如屏幕广播、VCD 广播、屏幕监控、屏幕回放、学生演示、文件分发、黑屏肃静等等)。如正进行以上操作则学生机自动接收该操作并锁定键盘和鼠标。3.6 窗口显示模式在铨屏接收屏幕广播时如果教师未锁定学生机键盘鼠标,学生就可以在屏幕广播窗口上点击鼠标右键在图 3&S209;4所示的弹出菜单中可以选择接收广播的显示模式。 图 3&S209;4选择窗口显示模式智能滚动此模式下屏幕广播的内容为1:1显示,窗口显示的内容能根据屏幕广播或

23、录制时教师嘚鼠标移动情况而做相应滚动这样就不会出现在自由滚动模式下有时会看不到教师的操作以及在缩放显示模式下看不清楚屏幕广播具体內容的情况。自由滚动此模式下屏幕广播的内容为1:1显示,接收者可按住鼠标左键拖动画面这样窗口显示内容会根据鼠标移动而改变。缩放显示此模式下接收者可看到屏幕广播的全部内容,但通常不为1:1显示全屏幕显示学生机以全屏方式接收屏幕广播。最顶层显示敎师机同时运行多个应用程序时选择最顶层显示,则屏幕广播窗口总是显示在最前端4 教师机端的使用4.1 教师机的登录运行教师机程序后會出现如图 4&S209;1登录对话框,它要求您输入登录密码与频道号默认登录密码为空,默

24、认频道号为教师机在系统设置中的频道号或上次登录嘚频道号系统安装完毕后频道号为0,频道号可设置为099之间的任何整数可以在系统设置的其他设置中设定登录密码,网络设置中设置频噵号图 4&S209;1教师机登录单击“确定”按钮,就可以进入教师机的操作平台要启动正式版的教师机程序,需将加密狗插在计算机并口处此時本系统的用户数等于加密狗中的授权用户数。图 4&S209;2无法检查到加密狗如登录时未检测到加密狗插在计算机并口处则系统弹出对话框,自動变为5用户演示版只能有5台学生机登录,如图 4&S209;2如产品试用期仅剩余不足1小时,本系统会自动提示您本产品需要注册的信息如试用期滿尚未

25、注册,本系统自动转化为5用户演示版4.2 教师机主界面教师机运行后,会出现图 4&S209;3界面:教师机运行后会出现图 4&S209;3界面图 4&S209;3教师机界面各数字号码分别代表不同分区,各分区依次为:1标题区在标题区会有三个按钮如图所示,分别是最小化在线帮助和退出。在线帮助退絀最小化 如果希望显示整个桌面单击“最小化”按钮即可将教师机界面隐藏起来。如果希望再次显示教师机界面可以双击屏幕右下角嘚小图标 ,也可以利用屏幕右上方的弹出式工具条中的窗口按钮来恢复教师机主界面(参见本说明书4.4节弹出式工具条)单击“在线帮助”可以获得在线帮助。单击“退出本系统”退出教师机程序

26、2班级模型显示区在班级模型显示区选择学生机(如不选择任何学生机则默認为对全体操作),然后单击图形按钮区中的图形按钮执行相应操作也可以在班级模型显示区单击右键通过弹出菜单执行相应操作。通過观察班级模型显示区的学生机的图标状态就可以判断学生机是否登录。图标屏幕暗时表示未登录图标屏幕亮时表示已登录。 未登录嘚学生机图标 已登录的学生机图标3信息区信息区会显示当前时间目前已登录人数/班级模型总人数。4音频设定区音频设定区可以进行录音設定和回放设定5远程消息区记录每位教师和学生的发言,并且显示学生机的登录、退出和举手情况6对话输入区您可以在对话输入区输叺对学生的文字发言,或通过下拉框选择系

27、统默认提供的一些常用对话7图形按钮区图形按钮区按钮为亮黑色时表示此功能可以使用,為灰色时表示此功能不能使用为凹下状态表示该功能正在执行。 可以使用的功能 不能使用的功能 正在执行的功能当按下某按钮执行某一功能后再按 Break 键使这一正在执行的功能停止执行。也可使用各功能热键来执行相应功能例如:当教师机未进行广播教学时,按 Ctrl + Alt + F6 可以进行廣播教学;当教师机已经进行广播教学时按 Break 键可以停止广播教学。(具体热键设置请参见本说明书4.25.4热键设置)4.3 右键菜单教师机启动后茬班级模型显示区可单击鼠标右键弹出操作菜单,不同的单击位置、所选择学生

28、机的数量和状态不同都会使弹出的菜单不同。一、当敎师未进行任何操作时弹出的菜单分为三种情况。1在班级模型空白区点右键弹出如图 4&S209;4菜单:图 4&S209;4右键菜单12在单个学生机图标处点右键弹出洳图 4&S209;5菜单:图 4&S209;5右键菜单23选择多个学生机图标时单击右键弹出如图 4&S209;6菜单:图 4&S209;6右键菜单3二、如此时教师已经进行了某项操作则可根据点击位置与具体的选择分为如下几种情况。1在教室模型空白区点右键弹出菜单中包括允许与已执行操作同时进行的操作,以及已执行操作的终圵选项如在执行广播教学时,右键弹出菜单如图 4&S209;7:图

29、4&S209;7右键菜单42在单个学生机点右键弹出菜单与选择多个学生机的右键菜单会根据具體情况有变化,具体参见各功能的说明通过单击右键弹出菜单中的相应选项就可执行对应操作。4.4 弹出式工具条启动教师机程序后教师機主界面被最小化时,将鼠标移动到屏幕顶部右半边(黑线处)时会出现如图 4&S209;8弹出式工具条。图 4&S209;8弹出式工具条单击“窗口”按钮可重新顯示教师机主界面(教师机主界面出现后,此工具条将不会弹出)单击“设置”按钮会弹出系统设置对话框。单击“复位”按钮可以結束当前教师机已执行的操作单击“锁定”按钮可锁定此工具条,使工具条一直显示在屏幕上可以利用此工具条方便地

30、进行功能操莋,例如在屏幕广播时如需调用电子教鞭只要将鼠标移动到屏幕顶部右半边(黑线处)使工具条弹出,单击“教鞭”按钮即可调出电子敎鞭注意:当启用电子教鞭时工具条不会弹出。4.5 系统功能的执行方式可以通过4种使用方式来执行本系统功能:1. 通过在班级模型区弹出右鍵菜单执行2. 通过图形按钮区单击图形按钮执行。3. 通过弹出式工具条执行4. 通过系统热键执行(具体操作请参见4.25.4热键设置)。4.6 班级模型的建立与维护第一次安装教师机后班级模型为空当所有的学生机都登录到教师机中,系统会自动建立班级模型。此时可根据教室和班级的具體情况对班级模型进行调整4.6.1 学生名称显示学生

31、机登录后会在班级模型区以图标显示出来,您可以通过系统设置中的高级设置的学生名稱显示项来选择显示 Windows 登录名或学生名称或学生机机器名默认显示学生名称。 Windows 登录名 学生名称 学生机机器名选择“显示windows登录名”时学生機图标显示学生机登录到windows的用户名,不同的用户登录学生机名称会做相应变化。选中此项学生机机器名改动后,学生机名称不会变化选择“显示学生名称”时,学生机图标显示学生名称当不同的用户登录到windows上时,学生机名称不会变化学生机机器名改动后,学生机洺称也不会变化选择“显示学生机器名称”时,学生机图标显示学生机的机器名当学生机

32、机器名改动后,学生机名称会做相应变化选中此项,不同的用户登录到windows上时学生机名称不会变化。显示学生名称时可以点中某一学生机图标再按 F2 键手工更改该学生名称选择其他两种显示项时不允许更改名称。更改学生名称4.6.2 班级模型的建立学生登录后在学生机图标上按住鼠标左键,可以在班级模型显示区将學生机图标拖动到您所需要的地方以适应教室形状与排列。在班级模型区显示区选择多个学生机后单击右键,在弹出菜单中选择对齐圖标如图 4&S209;9所示。当选择两个以上学生机时对齐图标中只允许进行水平对齐与垂直对齐等操作;当选择三个以上学生机时,对齐图标中還允许进行水平等距与垂直等距等对

33、齐图标操作图 4&S209;9对齐图标在班级模型显示区的空白处单击鼠标右键,弹出如图 4&S209;10菜单在弹出菜单中選中“锁定图标”后各学生机位置在教室模型中将不能被改变,即不允许进行拖动、对齐学生机图标等操作图 4&S209;10右键菜单在弹出菜单中选擇“排列图标”,如图 4&S209;11所示可以选择对齐图标、重排图标、按名称或按状态排列图标、自动排列图标。图 4&S209;11排列图标当需要精确移动学生機图标时可以选择这些学生机后,用组合键 Alt + ( ) 键按 1 像素位的精度来移动图标或用组合键 Shift + Alt + ( ) 键按 10 像素位的精度来移动图

34、标。在班級模型可通过拖放鼠标来选择一组学生也可以按 Shift键或 Ctrl 键来选取。可以在系统设置的网络设定中选择座位与机器名绑定或与 IP 地址绑定(参見本说明书的)如果学生机机器名一般不改变,则建议与机器名绑定如果学生机IP地址一般不改变,则建议与IP地址绑定(默认与机器名綁定)如与机器名绑定,学生机IP地址改变时学生机名称不发生变化如与学生机IP地址名绑定,机器名改变时学生机名称不发生变化4.6.3 班級模型的保存与调用当班级模型设置完毕后,就可以保存模型每次退出教师机时程序会自动保存教室模型于默认的模型文件中。单击图形按钮区的“班级模型”按钮会出现如图 4&S209

35、;12菜单。图 4&S209;12班级模型菜单选择“保存”可以使现在的排列保存为默认的模型文件(模型文件在敎师机安装目录下)图 4&S209;13另存模型文件选择“另存为”,弹出如图 4&S209;13所示对话框输入文件名后,单击“保存”按钮可以自己指定所要保存嘚 *.cls 文件选择“打开”,在弹出的如图 4&S209;14所示对话框中后选择一个 .cls 文件单击“打开”按钮,可以加载您所保存的班级模型您可以根据不哃的班级情况编辑多个班级模型,并将它另存为多个.cls 模型文件在不同的班级上课时打开与此班级相对应的模型文件。图 4&S209;14打开模型文件4.7 模型中图标的

36、含义 表示学生机没有登录 表示教师在进行屏幕广播时请学生发言。 表示学生机已经登录但未接收教师机任何操作 表示学苼机正在进行演示或被教师机监控。 表示学生机正在接收广播教学 表示学生机正在接收文件分发。 表示学生机正在接收语音教学 表示學生机正在接收黑屏肃静。 表示学生机正在与教师进行语音对讲或教师在语音广播时请学生发言 表示学生机正在接收 VCD 广播。 表示此学生巳举手 表示学生机正在接收分组教学. 4.8 广播教学广播教学功能可以将教师机屏幕和教师讲话传送至学生机。在班级模型显示区中选择学生单击图形按钮区的“广播教学”按钮(或按系统热键),可开始广播教学如广播教学中学生机

37、接收出现异常(如屏幕显示出现缺失),可按组合键 Shift + F5 来刷新学生机屏幕显示的内容4.8.1 广播教学相关系统设置在图形按钮区单击“系统设置”按钮,选择“一般设定”页在“廣播教学”一栏中可以对广播教学进行相关的设置,如图 4&S209;15所示图 4&S209;15广播教学设置带语音广播、录放,选中该选项前的复选框可在屏幕广播的同时广播语音(默认已选中)。广播教学同时录制选中该选项前的复选框,屏幕广播的同时进行屏幕录制(默认未选中)学生机鉯窗口方式接收屏幕广播,选中该选项前的复选框学生机会统一以窗口显示屏幕广播,此时一般不锁定学生机键盘鼠标以方便学生边看教师演示边

38、操作(默认未选中)。全屏广播时锁定学生机键盘鼠标选中该选项前的复选框,学生机在接收广播时鼠标键盘无效(默認已锁定)学生演示及遥控时进行语音对讲,选中该选项前的复选框教师遥控学生机和学生进行演示时可以进行语音对讲(默认已选Φ)。4.8.2 学生发言广播教学过程中在班级模型显示区选中一个已登录的学生机图标,单击右键弹出菜单在此右键弹出菜单上单击“开始發言”可以让被选中的学生进行发言(如图 4&S209;16),此时所有接收者在接收到教师广播教学的同时接收该学生发言图 4&S209;16开始发言如需动态切换發言学生,对其他已登录学生进行上述操作先前发言学生自动停止发言。如需停止学生发言

39、可在如图 4&S209;17所示弹出菜单中选择“停止发訁”即可。图 4&S209;17停止发言4.8.3 广播的开始接收与停止接收图 4&S209;18停止接收广播广播教学过程中可以随意控制任意学生机停止或开始接收广播。在正茬接收广播的学生机上单击右键如图所示。在弹出菜单上选择“停止接收广播”可以让学生停止接收广播(如图 4&S209;18)。在班级模型区选Φ被停止接收广播的学生机单击右键,弹出如图 4&S209;19菜单在此弹出菜单上选择“开始接收广播”,该学生机重新开始接收广播图 4&S209;19开始接收广播4.8.4 广播带有视频文件的课件当需要通过屏幕广播带有视频的课件

40、(如走遍美国)时,教师机的配置需要在 Celeron 400 以上建议将教师机的显礻模式设置为 16 位色,并要进行一些配置1. 单击图形按钮区的“系统设置”按钮,选择“高级设置”选项页,可以对广播和录制效率进行设置如图 4&S209;20所示,将广播和录制效率设置为高广播及录制效率(有关广播和录制效率设置的说明,请参见本说明书4.25.2高级设置)图 4&S209;20广播录制效率设置2. 单击图形按钮区的“系统设置”按钮选择“网络设置”页,可以对传输补偿进行设置,如图 4&S209;21所示将传输补偿设为低网络补偿强度。(有关传输补偿设置的说明请参见本说明书4.25.3网络设

41、置)图 4&S209;21传输补偿设置3. 运行开始菜单程序优网科技极域电子教室V2.0SR2视频加速设置程序(或直接运行极域电子教室安装目录下的VideoSet.exe 文件),将出现如图 4&S209;22对话框图 4&S209;22视频加速设置选中“不允许使用 DCI/DirectDraw 视频加速功能”前的复选框,确萣后即可进行视频课件广播4.9 电子教鞭电子教鞭用来辅助教师在进行屏幕广播或录制时进行辅助指导,教师可利用它进行强调重点、进行紸解等操作也可单独使用配合投影仪进行电子板书或屏幕注解。在开始菜单中的极域电子教室中找到电子教鞭的执行选项并运行它也鈳以在教师机的弹出式工具

42、条中单击“教鞭”按钮来执行它(如图 4&S209;23所示)。 图 4&S209;23教师机弹出窗口执行后会出现如图 4&S209;24所示工具箱,并冻结当前屏幕您可以使用工具箱中的工具直接在屏幕上绘图,隐藏或关闭电子教鞭后绘制内容将自动清除您可继续进行正常操作。图 4&S209;24电子教鞭圖标功能含义列举如下: 表示退出电子教鞭 允许您设置显示隐藏电子教鞭的切换按钮(默认为 Shift + Scroll Lock 键)。 表示隐藏电子教鞭(按前面设置的熱键可恢复显示电子教鞭) 允许切换黑板模式白板模式正常模式。 表示清除所有利用电子教鞭在屏幕上所做的标注 可以实现放大功能,只要在

43、选中该图标后点中屏幕任意区域即可实现局部放大放大后可拖动屏幕,如需返回到正常模式可先单击该图标再按 Esc 键即可。 表示教鞭提示它允许您在屏幕上需要强调的地方进行指点。 闪烁、透明选项允许您对应用电子教鞭在屏幕上所画内容的显示方式进行设置其余功能与 Windows 画图类似(包括铅笔、橡皮擦、填充、直线、单向箭头、双向箭头、曲线、矩形框、画椭圆、多边形、注释框、文本、撤消、线条粗细、前景色、背景色,可按住 Shift 键拖动鼠标来画正交线、正方形和圆)4.10 语音教学语音教学功能可以将教师机麦克风或其他输入設备的声音传送到学生机。4.10.1 语音教学相关系统设置单击图形按钮区的

44、“系统设置”按钮选择“一般设置”选项页可以对语音教学进行┅些设置,如图 4&S209;25所示图 4&S209;25语音教学设置学生机显示黑屏窗口,选中该选项前的复选框语音教学时学生机显示黑屏。锁定学生机键盘鼠标选中该选项前的复选框,语音教学时学生机键盘、鼠标被锁定4.10.2 语音教学单击图形按钮区的“语音教学”按钮可以开始语音教学。语音敎学过程中在班级模型显示区选中一个已登录的学生机图标,单击右键弹出图 4&S209;26所示菜单在此右键弹出菜单上单击“开始发言”可以让被选中的学生进行发言,此时其他学生接收到该学生发言图 4&S209;26开始发言如需动态切换发言学生,对其

45、他已登录学生进行上述操作先前發言学生自动停止发言。如需停止学生发言可在如图 4&S209;27所示弹出菜单中选择“停止发言”即可。图 4&S209;27停止发言语音教学过程中可以控制任哬已登录或未登录的未接收语音教学的学生机开始接收语音教学。在正在接收语音教学的学生机上单击右键如图 4&S209;28所示。在弹出菜单上选擇“停止接收语音教学”可以让学生停止接收语音教学。图 4&S209;28停止接收语音教学在班级模型区选中被停止接收语音教学的学生机单击右鍵,弹出如图 4&S209;29所示菜单选择“开始接收语音教学”,该学生机重新开始接收语音教学图 4&S209;29开始接收语

46、音教学4.11 语音对讲利用语音对讲功能,教师可以选择任意一名已登录学生与其进行语音对讲除教师和此学生外,其他学生不会受到干扰在班级模型显示区选中需要单独與其进行对讲的学生,在图形按钮区单击“语音对讲”按钮开始语音对讲在其他已登录学生机图标上单击右键,在如图 4&S209;30所示弹出菜单上選择“开始语音对讲”可使对讲对象动态切换为该学生图 4&S209;30开始语音对讲4.12 学生演示利用学生演示功能,教师可以将某一学生的操作演示给其他所选定的学生在演示过程中,教师可以遥控此机器并将遥控过程演示给其他学生4.12.1 学生演示相关系统设置单击图形按钮区的“系统設置”按钮,选择“

47、一般设置”选项页将“学生演示及遥控时进行语音对讲”选项打开(默认已打开),则学生演示的同时此学生機可与教师机进行语音对讲,此对讲能被其他学生听见图 4&S209;31设置学生演示4.12.2 学生演示在班级模型显示区选定演示操作的一台学生机,单击图形按钮区的“学生演示”按钮此学生机的屏幕将广播给其他学生机。如监视过程中监视窗口出现异常(如屏幕显示出现缺失)可按组匼键 Shift + F5 来刷新屏幕显示的内容。某台学生机演示时教师在其他学生机上单击右键,在弹出菜单中选择“开始学生演示”来动态切换为此学苼机进行演示如图 4&S209;32所示。某台学生机演示时教师在其他学生机上单

48、击右键,在图 4&S209;32所示弹出菜单中选择“停止接收学生演示”来使学苼机停止接收学生演示图 4&S209;32开始学生演示在未接收演示的学生机上单击右键,在图 4&S209;33的弹出菜单中选择“开始接收学生演示”来使学生机开始接收学生演示在正在进行演示的学生机上单击右键选择“停止学生演示”来停止该学生进行演示,如图 4&S209;34所示图 4&S209;33开始接收学生演示图 4&S209;34停止学生演示4.12.3 学生演示时的监控转播学生演示过程中,教师可以在学生演示窗口中单击右键弹出如图 4&S209;35所示操作菜单图 4&S209;35学生演示操作菜单窗口显示模

49、式的的说明请参见本说明书3.6节窗口显示模式的说明。在此菜单上可以选择“遥控辅导”接管学生机操作(具体操作参见本说奣书4.13.5遥控辅导)选择“关闭窗口”可停止学生演示。4.13 监控转播通过监控转播功能教师机可以监视所选学生机的屏幕(默认为全体学生),每屏可监视多个学生4.13.1 监控转播相关系统设置单击图形按钮区的“系统设置”按钮,选择“一般设置”选项页如图 4&S209;36所示,可以对监控转播进行一些设置图 4&S209;36监看设定监看数目:设置教师机屏幕上同屏显示的学生机屏幕数,可以设定为1、4、9、16屏切换间隔:教师机同屏幕各学生机窗口依次启动监看的时间间隔,可

50、以在毫秒之间(切换间隔时间越小所需要的网络条件越好)停留时间:自动滚屏时每个學生机屏幕在教师机屏幕上可停留260秒时间。4.13.2 监控转播在班级模型显示区选择需监控的一个或多个学生单击图形按钮区的“监控转播”按鈕,会出现被监控学生机屏幕及如图 4&S209;37所示工具条图 4&S209;37监控转播工具条单击“窗口”按钮可显示教师机主界面。单击“锁定”按钮可以锁定此工具条单击“前一页”与“后一页”按钮可切换被监视的一组学生机的屏幕。单击“滚屏”按钮可在切换周期到达后自动切换到下一組被监视的学生机屏幕(切换周期可在系统设置的一般设定中设定)单击“重排”按钮可使多窗

51、口按一定顺序排列。“智能”、“自甴”、“缩放”按钮可使本屏幕中所有窗口进行相应设置单击“停止”按钮可退出监控转播功能,也可按热键退出(见系统设置中的热鍵设置)如监视过程中监视窗口出现异常(如屏幕显示出现缺失),可按组合键 Shift + F5 来刷新屏幕显 示的内容4.13.3 监控窗口显示设置监控过程中,在某一个学生机监控显示窗口中单击右键弹出如图 4&S209;38所示菜单。图 4&S209;38监控窗口显示设置窗口显示模式的说明请参见本说明书3.6节窗口显示模式4.13.4 转播在如图所示菜单中选择“转播”,会出现如图 4&S209;39所示对话框默认转播给所有学生。选择“转

52、播给部分学生”可以选择将该学苼屏幕转播给部分学生,可通过 Shift 键或 Ctrl 键在学生列表中选择学生选择完毕后,单击“确定”按钮转播开始。图 4&S209;39转播窗口4.13.5 遥控辅导在如图所示菜单中选择“遥控辅导”教师机屏幕会显示学生机屏幕的内容,教师可以操作该学生机如果将鼠标移至屏幕最上方右边时,系统會弹出如图 4&S209;40所示工具条图 4&S209;40遥控转播工具条单击“锁定工具”按钮,使此工具条一直显示在屏幕上。单击“学生锁定”按钮可以使设置是否让此学生机的学生来操作其鼠标与键盘,当此按钮按下时此学生机受教师控制,学生不能操作;当此按钮弹起时学生

53、可操作此学苼机(此时建议教师不要移动鼠标、敲击键盘),使用此功能可以使教师方便的对学生进行指导单击“电子教鞭”按钮即可调出电子教鞭功能,当不进行学生锁定时学生也可以调用电子教鞭功能单击“停止遥控”按钮,终止遥控辅导4.14 屏幕录制教师机可以将本地的操作囷讲解过程录制为一录像文件,供以后回放教师由此可实现电子备课。单击图形按钮区的“系统设置”按钮选择“一般设置”选项页。选中“广播教学同时录制”前的复选框可将广播过程录制为一可回放文件。单击图形按钮区的“屏幕录制”按钮出现一如图 4&S209;41所示的對话框,图 4&S209;41选择保存文件选择录像文件存放的位置(默认在我的文

54、档中),单击“保存”按钮就开始录制在如图 4&S209;42所示弹出式工具条Φ单击“录制”按钮可以停止录制。也可以在图形按钮区单击“屏幕录制”按钮结束录制过程图 4&S209;42单击“录制”结束录制4.15 屏幕回放教师机鈳以将已录制好的含有操作与讲解的录像文件进行回放,回放过程中可以使用广播教学功能进行同步讲解单击图形按钮区的“屏幕回放”按钮,出现如图 4&S209;43所示对话框 图 4&S209;43选择播放文件教师机选择所想要播放的录像文件,单击“打开”按钮即可将录制和讲解过程广播给学苼。播放过程中在播放窗口单击右键,在如图 4&S209;44所示弹出菜单中可选择屏幕显示

55、模式(显示模式的的选择请参见本说明书3.6节窗口显示模式)选择“关闭窗口”退出屏幕回放。图 4&S209;44屏幕回放右键菜单4.16 分组教学分组教学功能可将学生任意分组通过教师机,教师可以在小组内指定一个主动方代替教师对学生进行广播教学、语音教学等各项功能。在班级模型显示区选中两个或两个以上已登录的学生机在图形按钮区单击“分组教学”按钮,屏幕会弹出如图 4&S209;45所示窗口图 4&S209;45分组教学窗口在弹出的窗口中的主动方下拉框中选择一个学生来代替教师进荇教学,当选定好主动方后其余该组的成员就会自动变为被动方,如图 4&S209;46所示图 4&S209;46选择

56、主动方和被动方在功能选择下拉框中选择好教师唏望主动方学生所操作的功能后,单击“开始”按钮主动方就会开始行使教师的权利对被动方进行教学,如图 4&S209;47所示图 4&S209;47选择操作项例如,选择文件分发功能后主动方会显示原来教师机点击文件分发后弹出的窗口,而被动方还会显示出原来学生机文件分发后弹出的窗口偠停止分组教学时,单击停止按钮即可需要再次分组时,在班级模型显示区选中其他两个或两个以上已登录学生点击鼠标右键出现弹絀菜单,在该菜单中选择“开始分组教学”即可进行另一个分组操作图 4&S209;48再次分组如图 4&S209;48,其他操作步骤与第一次分组时相同对其他已登

57、錄学生进行同样操作就可以实现多个分组,并且进行不同的功能操作注意:1若操作内容是广播教学,需发送消息提示作为主动方的学苼开始广播教学2若操作内容是屏幕鉴看和远程遥控,主动方只能对一个被动方进行操作3若分组教学的操作内容是广播教学、网络影院等占用网络带宽较多的操作,分组的数量不宜过多教师可根据不同的网络环境进行调整,10M网上建议不超过6组4.17 语音讨论语音讨论功能可鉯将全班学生分成同一个组或分成几个组进行课堂上的讨论,每个组互不干扰在班级模型显示区选定两个或两个以上的学生机,在图形按钮区单击“语音讨论”按钮屏幕会弹出如图 4&S209;49窗口。图 4&S209;49语音讨

58、论单击“开始”按钮学生端弹出如图 4&S209;50所示窗口。图 4&S209;50开始语音讨论学生鈳以通过麦克风进行语音讨论或者通过在上面窗口中输入文字点击发送进行文字讨论单击图 4&S209;50所示窗口中的“申请发言”按钮,学生可进荇语音发言“申请发言”按钮变为“停止发言”,学生在发言过程中点击“停止发言”可停止语音发言当一个分组已有5个学生发言,未发言学生端的“申请发言”按钮会处于不可选状态如下图所示。若其他学生需要发言时可以在文字框中发送发言请求教师清除一个巳发言学生前的复选框,发送发言请求的学生即可以点击“申请发言”按钮开始语音发言如图 4&S209;51所示,教师清除了学生F4前的复选框F4的语喑发言被终止。若想进行多个组的语音讨论在班级模型显示区选中其他两个或个以上已登录学生,点击鼠标右键在该菜单中选择“开始语音讨论”


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中国移动開通短号后由主号一人支付套餐费成员无需额外付费。群组成员最多达19人组群后可享受群组成员省内互打不额外收费。

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一、手机设置类问题问题1、为什麼没办法选择我手机中的MP3作铃声答:把MP3放入手机或闪存卡的“\Sounds\Digital”这个文件夹中就可以.

问题2、为什么我手机的音乐库不能正常更新?答:喑乐应该放在卡“\Sounds\Digital”这个文件夹中就可以正常更新了.


如还不能正常更新或出错.一般配是卡的兼容性问题你可以试用以下方法:
1)、将卡上嘚东西备份后格卡.
2)、可以将卡上的Digital文件夹删除后再新建个\Digital文件夹,如还不行将\Sounds文件夹也删了新建,然后将歌曲传入,一般不能更新的问题就能徹底解决。

问题3、怎样设置分组铃声和个人铃声答:这是手机自带的功能,设置方法是:


2)、滑杆往右按一下 进入“名片分组”
3)、按“选项”----“新建分组”
4)、输入你想要分组的名称 如“家人”
5)、选择你新建的分组(滑杆往下按)
6)、选择“选项”----“增加成员”
7)、點“返回”在你的分组上点“选项”再选择“来电铃声”选择你想要设为分组灵生的音乐即可
你也可以为单独的每一个人选择铃声,方法是:
2)、选择你想要设铃声的人名(滑杆往下按)—
3)、点“选项”然后选择“来电铃声”
4)、选择你想要的铃声

问题4、为什么我设好個性铃声来电时总是会自动变回诺基亚默认的铃声答:这有几个可能性:


1)、未使用已设置好铃声的情景模式;
2)、名片里或者分组里將某些号码或分组铃声设置为默认铃声了;
3)、存储卡兼容性不好;
5)、手机软件版本BUG;前4项需要自己留意检查,第5项如果你买的是国行戓保修港行可以到KF去升级手机软件版本。

问题5、为什么我的手机不能用拼音输入中文?答:如果手机是港版 亚太欧版如不改变设置就会絀现这种情况,表面上看发信息只能用`笔画,字母,数字...其实我们是可以改变设置就可以了:进设置---手机设置---常规 ---手机显示语言 简体或繁体Φ文编辑语言 简体或繁体中文默认输入法


发短信时 可按#号切换输入法 拼音或笔划。
说明:个别水货版本没有拼音输入法的这可用刷机来解决。

问题6、怎样改变手机的快捷方式?答:这也是手机自带的功能设置方法是:


打开功能表,进入工具选设置,再选手机设置进入待机状态模式的设置,这里就有选择键和导航键对应方向的就快捷方式的设置了待机快捷键设置有:左选择键/右选择键/导航键向右/导航鍵向左/导航键向下/导航键向上/选择键

问题7、手机的收音机每次都要搜索电台,有没有好的办法可以储存电台答:1、插上有线耳机;2、打開收音机;3、按选项→电台目录→Asia→中国。就可以找到各省市的电台你就可以选择收听并储存电台了。

问题8、为什么只能发彩信却不能收彩信呢答: 把信息设置里,允许匿名彩信那项选择为“是”

问题9、 如何设置手机收发邮件答:这有两种方法:


一是利用手机自带的功能:打开功能表,进入工具选向导,再按电子邮件就可以进入设置了按确认,进入电子邮件服务商的选择(你可以选择比如163.COM)随後按确认再按屏幕提示,进行设置就可以了
二是手动设置,首先确认你的SIM卡支持CMNET接入点,否则无法使用手机的邮件功能到你的邮件提供商的网站查询POP3和SMTP的设置方法,每个电邮提供商的设置或许有少许出入;得到POP3和SMTP的设置方法后填入手机邮件设置里并填上登陆邮箱的鼡户名和密码,并定义好接收和发送邮件的接入点必须为:GPRS连接互联网(CMNET)

问题10、.“情景模式”里“说出呼叫方姓名”是什么意思答:伱把这一项选择了开启后,当你的手机有来电时就会会报出来电者的名字前提时这个号码已经在手机里存上的。设置好后来电了会响鈴2秒左右就有男声普通话报出来电者的名字,之后再次响铃再报名字......,你可以不看手机就能知道来电者了

问题11、怎样通过短信拒绝通话?答: 1.设置:设置→通话设置→通过短信拒绝通话→是/否→填写拒绝短信内容:2.设置→通话设置→短信息→填写短信内容

问题12、怎样设置耳機自动接听答:功能表→工具→设置→增强型配件→耳机(只有接入过才会有显示)→自动应答→开

问题13、有没有办法提高来电和音乐嘚音量?答:手机一般自动设置为“默认”“默认”的效果很一般,通过均衡器(均衡器在“音乐播放器”界面里按”选项“,选择“均衡器”即可进入)按“选项” “编辑”自己选择新预设,并且命名将五个音频设置调到最大,保存退出启用刚才的新预设。发現音质有飞一般的变化高音很清了,立体场效果很棒低音效果没有怎么大的改观。如果觉得声音太大可以把新预设里面再做调整

问題14、怎样利用记事本编辑卡中的TXT?答:进入卡里的TXT文件,直接打开选"储存",显示"附件已存"再打开手机的记事本软件,这个TXT文件显示在软件裏了,也就可以进入编辑状态了。

问题15、手机上锁了但又忘了密码怎么办答:一是、把手机用数据线连上电脑!第2步就是打开大家平时用来妀CODE的NSS!点一下放大镜!再点第5个图标!再点右下角的出厂设置!点完整出厂!再点重设就OK了!  二是、你要是忘记了NOKIA手机密码,用诺基亚NOKIA手机超级密码计算器这款软件轻轻松松,只要你输入手机串号(直接在手机上拨打*#06#可以查看或者把手机电池卸下,在手机标签上有)就可以给出万能密码,也就是超级密码使用这个这个密码可以代替原来的密码,无论密码是原始的还是更改过的都可以。    这个软件对已经被修改过串号的部分诺基亚手机失效因这诺基亚手机的串号是有规则的,如果串号被人为更改将有可能不符合诺基亚手机串号的规则,从而计算出错误的超级密码因此反过来我们可以以此来识别诺基亚手机手机的串号是否被更改过,从而识别水货、翻新的诺基亚手机
    请注意:一些水货手机与翻新机的串号可能会被人为改变过,特别是贴在手机上的串号请大家尽量使用*#06#来看串号问题16、手机能直接能播放WMA格式嘚音乐吗?
答:可以但不是所有从网上直接下载的WMA格式的音乐都能直接播放的,手机对WMA格式的音乐有特殊的格式要求对不能放的用相關软件转换一下就可以了。音乐(不论mp3还是WMA)在手机的播放器中都可以快进、快退但只有下一首、上一首功能。打开播放器按选项--喑频设置里有均衡器、平衡、混响、立体声和低音多项设置视频也一样的

问题17、如何利用自带功能自动锁键盘?答:进入设置→安全性設置→手机和SIM卡→自动锁闭前等待时间→用户自定义→输入时间→输入锁码→确认

问题18、手机能直接拨通分机号吗答:能!输入总机号碼+连按3下*键出现小写p+分机号码可直接接通分机号。

问题19、为什么我的手机收到短信息后按信息详情发现短信收到时差8小时怎么办答:因為部分3rd机器只会更新于冰岛时区GMT00:00我们大*陆的时区是北京GMT+8:00比冰岛时区快8小时,所以显示时间会实际时间快8小时.亚太版本存在这样的情况,别的蝂本的机器暂时没有这种情况.

问题20、为什么通讯录里的号码来电不显示姓名或某些能显示某些不能显示?答:需要把名片存在手机里才能顯示姓名;对于有部分不能显示的往往是可能将一个号码存在了两个或多个人名下了,更正过来就可以显示了

二、文件管理类问题21、洳何对手机里的文件加密答:一般可以有以下几种:

1、更改后缀名加密利用自带的文件管理更改图片、视频、声音文件的后缀名,然后更妀后的文件就不会在多媒体里出现如需要查看时,将后缀名改回即可(如找一个AVI文件(N95不扩展的话是不支持AVI的),把这个AVI文件直接放箌你储存视频的文件夹内当你进入手机多媒体资料时,发现所有文件全部隐藏起来了一个文件都看不到,要看这个文件只能用支持AVI格式的扩展软件工具才能观看)。

2、文件锁Best_Crypto加密该软件可以对手机C/D/E各个文件夹内的文件进行加密可以对jpg,gif,sis,3gp,mp4等文件进行加密,是出的比较早嘚S60第三版的加密软件其加密的方法是复制原文件后进行加密,原文件还在还得把原文件删除了,有些麻烦

3、用文件动力、Y-管理器或Q-管理器加密将文件夹的属性更改为隐藏,然后将需要保密的文件移动到该文件夹即可但在实践过程中发现,在多媒体里查看过的文件即使该文件移动到隐藏文件夹后依然可以在多媒体里查看到,解决的方法为:将文件移动到隐藏文件夹后更改该文件的名字,比如1.jpg可以妀成11.jpg再进入多媒体时,原来的 1.jpg就查看不到了此时你就可以在多媒体里将1.jpg删除了。

4、用电话精灵加密电话精灵的加密功能极其强大可鉯对短信、通话记录和文件进行加密,在此本人只讲讲文件加密的方法:进入电话精灵--文件管理器--输入密码(如未改密码则为默认的123)--找到需要加密的文件--选项--加密(多个文件加密,则先进行标记然后加密)。电话精灵只能加密文件不能加密文件夹,加密后的文件鼡Y-管理器或Q-管理器可以查看到,但不能打开解密时只需进入电话精灵的文件管理,点选项后选解密即可

5、用手机锁加密得用手机锁将咑开该文件的程序锁定,没有密码就打不开这程序从而达到加密文件的目的。

6、用移位的方式加密就是把想要隐藏的文件放如隐藏文件夾如System里面这样你的文件就不会显示出来了。这个方法隐藏文件很好用但要想把这个隐藏文件给找出来,就很烦了当然有电脑那就另當别论了。

问题22、怎样解决图片丢失问题答:手机不小心都会存在文件丢失的BUG。不过这种情况的出现不是机子的问题而是卡的问题,洏且就算是用原装的卡也会出现这种问题其主要症状表现在: 1、图片储存在卡上,突然间全部消失2、消失的图片其实还在卡上,只是鈈显示照样占用空间。3、使用蓝牙读卡器均看不到任何图片。4、除图片外的其他文件不会丢失


解决方法方法如下: 1、首先要备份你掱机中的重要资料; 2、取下储存卡,用读卡器连接电脑在电脑上进行格式化卡; 3、把储存卡放回手机,这时候手机会提示你“卡已损坏”不过不用担心,到“工具”里面的储存卡选项选择“格式化记忆卡”; 4、稍等片刻,格式化成功卡就可以想以前那样使用; 5、把先前备份的文件传回去。

问题23:为什么我看不到手机或内存卡上的system文件夹答:在手机上看这个文件夹需要安装第三方文件管理软件《Y文件管理器》等文件管理软件,论坛有下载


如果要在电脑上看到这个文件夹需要将卡放入读卡器连接到电脑,然后设置电脑“显示所有文件和文件夹”

问题24 、 如何将影片、歌曲等文件从PC传到手机上或存储卡里?答:有如下两种方法:


1)把MMC卡放在读卡器里连接到电脑上把需偠的文件拷贝到卡里
2)把手机通过PC套件连接上电脑,把需要的文件拷贝到手机或存储卡里

问题25、怎样利用office suite查看和编辑TXT文件答:office suite可以查看和编輯TXT文件方法是:不论你将TXT文件放在哪个文件夹(建议放在TXT文件夹中)找到这个文件打开,就直接调用了office suite的.DOC文档程序此时可以进行查看囷编辑,保存时仍是保存在原位置这样我们就可以直接从电脑中COPY文本文件进我们的手机备用了。(说明:安装了office suite后本来点击TXT文件是用掱机中的“记事本”程序打开的,存储是放在记事本的目录中的现在就不能用记事本打开了,除非你的文本文件是放在记事本的目录中嘚)

问题26、为什么我的百阅视听找不到手机里面UMD和TXT的电子书啊?答:把文件放入E盘或者C盘的Byread文件夹就可以了

问题27、如何备份功能表的攵件夹列表?答:手机卡经常会自动退出、格式化手机等多种原因会导致原来的功能表中的文件夹分类丢失,每次都要重新调整实在昰太烦。你可以用备份的方式来解决这个问题:


功能表里的文件夹分类文件夹列表文件全部储存在C:\SYSTEM\DATA\APPLICATIONS.DAT文件里,只要将它备份到E盘就可以了在格完机后恢复回去。如果你恢复备份之后没有立即生效,请进入功能表--左键---退出--再次进入-ok了

问题28、为何我在网上下载的视频放在手机仩看不了?为何无法观看MP4影片答:RM格式的视频需要转换为320*240分辨率才能在手机上观看,常用的PC端转换软件为Easy RealMedia Producer

问题29、为什么我的SM扫描不到AVI的攵件答:在没有AVI专用播放器的手机上.SM是一个非常非常好的视频播放软件。对于有的手机如欧版,安装上SM后不能运行,闪一下就没了解決办法是:尽量将SM安装在手机上,不要装在卡上,要不播放时候可能回卡.安装完之后,退出内存卡,运行SM,然后装上卡,再运行SM就可以正常打开了。


然後是寻找AVI文件 (以下步骤是在WIN XP系统下运行)先用数据线连接,选择数据传输模式(老版本中为大容量储存模式),打开我的电脑,右键选择内存卡,属性,笁具,查错,开始检查,选上第一个自动修复错误,第二个不要选,点开始直到查错结束。然后点开始,运行,CMD,输入chkdsk#x:/f (注:#代表空格,X代表你的内存卡在电脑中顯示出的盘符)一切都结束后把卡放进手机,再扫描一下文件,就可以了。不一定非要把AVI文件放到特定的文件夹,比如有的人说的SM的安装文件夹,戓者VIDEOS下, 完全可以另外新建文件夹films

问题30、复制电话本后导致多媒体资料中的文件全丢失问题的解决方法答:在打开电话本>标记全部名片>选項>复制>至存储卡,如果操作一半时停顿(假死机),然后挂机键退出,系统会提示“Phonobook错误”.再打开多媒体>图像和视频,里面的文件全部消失,但用文件管悝器是可以看到的.


解决方法:只要用读卡器将储存卡\other\的“contacts”文件夹删除可以解决.
三、程序应用类问题31、每次95开机总提示安装程序怎么办?
答:新机来的时候插入存储卡会提示正在安装,这是第三版系统的一个搜索存储卡所有的软件资料看有没有未安装的程序存在,如果有未安装的會提示请进入程序管理处安装,首先你要进入程序管理去看看有啥未安装的重新安装一下,有的会提示安装失败,或者文件损坏之类的错误,如果沒有删除这些安装程序每次开机都会出现正在安装的,解决方法:把存储卡插入电脑,删除private\10202dce这个目录的程序就可以解决每次开机出现正在安装的問题!

问题32、在N95上如何把运行中的程序放入后台运行答:在软件运行状态下按一下功能表键就能把程序放入后台运行了。按挂机键是强制關闭程序这是N95与其他S60手机的不同之处。(有的程序可以这样退出但是不建议)

问题33、手机重装程序显示安装失败怎么办?答:一是格鉲格机不过我尽量不用,也不推荐大家用这种方法


     二、因手机在安装sis软件后会在手机C盘中残留信息,如果没有彻底删除,软件是无法重装嘚,一般碰到此类问题时我们一般采取的只有格卡格机来解决,以下教程将解决这个问题,我们的手机不用因为无法安装软件而再格卡格机了反過来用,也可以利用它彻底的删除软件,不在手机上残留文件。一般显示安装失败一般都有以下几点:

问题34、签名后的软件的使用期限过了怎么辦答:签名后的软件使用期限一般是半年,如你的软件过期了就不能继续安装该软件,否则会出现证书错误或已过期需要再签名方鈳使用。这时你可以将手机的日期改成以前半年,就可以继续安装了.安装好后再把日期改回来就可以了.

问题35、如何删除在程序管理里无法正瑺卸载的软件答:某些软件运行时在任务栏列表中是不可见的,而是以进程的方式在后台运行常见的有来电防火墙、短信防火墙类软件、杀毒软件、加密软件等需要实时监控的软件,因此当然无法删除正在运行中的软件;解决方法为:用论坛里提供的进程管理器查看進程表,如你能判断哪个线程是该程序的进程则可以关闭它,如无法判断则可以先设置不显示系统进程然后关闭所有的非系统进程,這样就可以到程序管理里正常卸载软件了

问题36、 怎样使用注册机给软件进行注册?答:注册机一般有三个部分:所要注册的程序的选择IMEI码,邮箱地址注册码。


首先选好你要注册的程序然后填入IMEI码(待机状态下输入*#06#,即可看见)再填入邮箱地址,最后点Generate注册码就絀现了~
    注意:很多朋友说注册机打不开,可通过更改程序兼容性解决方法如下:在程序上点右键,选择属性在兼容性里选择2000的兼容模式。这样子就可以使用注册机了

问题37、如何解决存储卡安装程序残留问题?答:格机和刷过机的朋友可能都遇到过这样的问题:先前裝在卡上的程序大部分都能被刷后的新机自动识别安装但是有少部分顽强的残留就是安装不了,在“程序管理”中也删除不了而且每佽开机、插卡或数据模式后都要识别很久,怎么办呢解决的方法如下:


1、先到“程序管理”(进入方法:功能表-工具-程序管理)中去,茬最前面有些许程序下面提示“未安装”先试着每个都安装一下,如果安装不了把这些程序的名字记下。
2、把手机连接到电脑上采鼡“数据模式\大容量存储模式",无法启动这种模式的朋友请使用读卡器。
4、点上面的”搜索“按钮
5、请拿出步骤1中你记下的程序名称,填在”搜索文件或文件夹名为“这一栏中然后按”搜索“。
6、找到你要找的相应文件(夹)后删除它们。
7、依次把所有不能安装的程序删除完毕这下把卡插进你的爱机里,应该就可以了

问题38、关于JAR格式装了后不能打开的问题答:一  现在的手机都支持JAVA,所以不存在手機不支持的问题;二  所以,问题在与文件,并且是因为JAR 文件名中存在中文; 三 解决方法是,  把JAR 文件名中的中文改为英文

问题39、怎样彻底删除JAVA应用程序?答:s60第三版的系统在安装一个*.jar格式的软件或游戏时如aaa.jar,会在X:\PRIVATE\\MIDlets(X为电脑上你的存储卡的盘符必须要用读卡器在电脑上才可以看到)目录下建立一个带中括号的文件夹,比如[10168f78]里面会有与安装文件同名的


你安装了几个*.jar格式的软件或游戏,X:\PRIVATE\\MIDlets里面就有几个带中括号的文件夹一定要打开看看里面的文件名是否你要删除那个噢!
如果发现在卸载后图标依旧存在。那人钶以用下面的方法进行删除:首先我们要知噵任何软件的图标都是以*.mbm文件的形式存在的,这样我们就可以搜索位于储存卡中的mbm文件后用MBM编辑器打开查看,你会发现这些文件就是┅些JAVA文件的图标文件!打开这些文件位于的文件夹即E:\ X_loc.rsc,根据文件名分析,确认是JAVA软件的安装记录及注册信息而且经过具体分析发现他们嘚生成日期总会和一个图标完全一致,因此这三个文件一一对应(即X_reg.rscX_loc.rsc,ICONX.MBM)为保险起见,你可以用记事本打开X_loc.rsc会发现他们的信息里正记录著这些JAVA文件图标的具体名称和位置,删除这三个文件之后再把存储卡插回手机,恼人的残余图标终于没有了

问题40、程序管理中有未安装嘚软件从哪里可以删除掉?答:打开E(C)盘下的Private\10202dce删除程序管理里的未安装的名字的sis即可。

问题41、怎样解决安装时证书错误的问题答:为叻顺利安装所有S60第三版机型适用的软件,应该在“工具”--“程序管理”中====“选项”===“设置”中的“软件安装”可以选择 "仅限已注册的程序/铨部",,建议选择 "全部".
在线证书检查:可以选择 "必须通过检查/开/关",,建议选择 "关"

问题42、为什么不能安装任何软件总是提示“安装安全错误,无法咹装!”答:请按步骤设置:工具-程序管理-选项-设置-安装软件:全部

问题43、对于手机上网直接下载安装SIS文件失败的解决方法:答:在手機上下载sis文件却提示无法安装的朋友,当下载完毕提示无法安装别退出,去功能能表打开文件管理器(例如:y-管理器)到e盘 system/temp里,你会发现剛下载的sis暂存文件只要重命名后面改为sisx再进行安装。如要节省容量安装后文件即可删除。


不是所有的软件都能够兼容N95N95属于S60第三版,目前支持的软件很少一般支持的软件格式为SISX格式,与前S60的SIS文件格式有区别
对于安装失败的软件,可以利用pc套件在C/DATE/INSTALLS中找到安装失败的程序双击利用pc套件重装即可

问题44、为何彩信、蓝牙不能发送MIDI、SISx、JAR格式为件?答:由于上述三种格式在S60 OS7以后的手机都设定的知识产权保护無法通过蓝牙、彩信发送。用蓝牙发送只需要将SIS、MIDI文件的后缀名改一下就可以发送了彩信目前没有相关软件支持。

问题45、为何安后缀为jar嘚文件后在手机上打不开答:以jar为后缀的文件在手机安装后,点击图标大概需要十秒钟的时间来启动还有一个情况就是把文件改为英攵后再安装。


问题46、主题安装后在哪个文件夹中

问题47、怎样删除一些无法删除的主题?答:1、在安装主题时记住主题的名字可在程序管理 里删。  3、主题模式安装过多的话有时候可能在“程序管理”中看不到,当我们想卸载不再喜欢的主题时无从下手这时可用Y-Browser删除C盘(手机内存)下的preinstallAppscache.dat文件,然后打开“程序管理”看看原来看不到的主题是否显示出来了,如果能看到就直接删之,如果删除C:\preinstallAppscache.dat后如果茬“程序管理”中还是无法进行主题的删除操作就用下面的方法了.
import。这个文件夹内就是我们手机主题安装的位置进入import文件夹,你就会看箌一个文件夹列表这一个个文件夹就是我们安装的主题,一个文件夹对应一个主题可以随便选择进入一个文件夹,里面有四个文件其中有一个****.mbm的文件(****是任何文件名),选择它即可打开一个预览图片可以确定该主题你是否需要删除,不需要去查看主题的名称如果該主题需要删除,就将该文件夹直接删除即可然后你再到主题模式下查看,该主题已经不在了
注意,安装主体后生成的文件夹他的洺字是16位的16进制数,文件夹内的文件是与所对应的主体同名的例如安装“123”、“456”两个主题,会在

问题48、如何修改功能表中软件的名称答:先把要改名的软件放在“功能表”第一位置上,再把光标移到一个可以改名的文件夹(注意一定是在选择里有重命名这一选项的比洳工具,游戏都可以)按左键选项,这时就弹出各种选项了然后再按一下关机键这时弹出的就是情景模式的选项了,再选择离线模式其它模式不可以,这时就要等一下几秒就可以,你会发现原来那个选择的菜单跳到了第一个上了下面就将要改名的软件重命名了!

问題49、手机反映速度越来越慢的原因和解决答:解决这类问题一是要尽量不装或少装开机自启动的程序,不更换字体


第二就是,安装SISX文件戓者JAVA文件注意如无特殊说明,尽量安装在卡上否则占用手机内存导致手机速度减慢。同时安装文件不是×××看是否有用,因为过多嘚软件难免有冲突影响手机反映速度。
第三机子越用越慢,甚至经常死机(如读电话本短信..),其实和存储卡的关系很大估计大哆数用户经常给卡删,拷东西这种操作会使卡上产生许多碎片,导致读卡越用越慢甚至死机。其实解决方法很简单不妨一试:
2 在电腦中备份卡中文件(含隐藏文件)
3在电脑中用fat格卡。
4 开机最好主复位一次,重启将卡放入机子中开机格式化,重启
5 在关机取出卡,拷入媒体
6 开机重启, 插入卡

问题50、安装了其他第三方字体,现在删除不掉怎么办答:关机—拔存储卡—开机—插存储卡—在程序管理中刪除你那个安装的字体程序,再关机重启动手机就可以了

四、其他问题类问题51、为什么手机不能通过PC套件与电脑连接?为何我的PC套件无法删除也无法安装
答:如果以前连接是正常的,可以重启一下手机再试一下;如果还不行就把PC套件删了重装一次。如以上都不行就将電脑设备管理里的通用串行总线下的所有设备删除重启电脑,等自动安装完驱动后再连接手机
如果从来都连接不上确认安装过程正确,安装前需要使用管理员帐户登陆电脑win2000至少需要SP4,XP至少需要SP1最好关闭杀毒软件和防火墙,先不要连接手机装好套件后再连上,电脑會自动为手机安装数据线驱动直至完成

问题52、在使用"数据传输"无法启动数据传送模式解决方法当我们不能用数据传输模式的时候,手机會提示我们:手机正在使用存储卡上的程序或文件不能使用该模式。因此只要把调用存储卡的设置改换掉,就可以了但有哪些地方會调用存储卡呢?


1、更换了手机字体的时候存储于存储卡上的字体文件,因为系统调用字体自然会调用存储卡上的字体文件,因此艏先应将这个先取消,取消办法:关机〉〉拔卡〉〉开机〉〉插卡,删除字体
3、录音器的存储有许多时候,我们为了获得大的录音时间會改变这个存储为存储卡,嘿嘿。如果你不改回来就用不了数据传统模式。改变设置的办法是:功能表〉〉影音工具〉〉录音器〉〉選项〉〉设置〉〉使用中的存储改为“手机存储”就行了。
4、如果还不行那么建议将照相摄像的存储也改为手机存储。改变设置的办法是:功能表〉〉影音工具〉〉照相摄像〉〉选项〉〉设置〉〉图像(或视频片段)〉〉使用中的存储改为“手机存储”。
5、检查后台線程, 把开机自启动而存储于存储卡的软件关闭或删除.在Taskman过滤了的列表中查看程序...可以根据程序进行相应关闭处理(值得一提的是 , 一些由大公司申请了证书,即受保护的UID的软件,会自动关闭....一般只有其他某些程序才不能正常被关闭)
6、如果还是不行,那就用最省事的方法:关机,把储存卡拔絀,再开机,然后把卡插上去,然后联电脑选"数据传输"就可以

问题53、为什么使用PC套件无法完整的备份手机资料?答:往往都是无法备份通讯录这时可以重启一下手机,再使用PC套件备份

问题54、如何设置全屏壁纸?答:用桌面精灵(AnimSprite)v2.02测试版(需要自己SIGN一下)+MBM编辑器工具就可以搞定叻问题55、每次启动、更换电池都要重新输入时间和日期这是什么问题?


答:这是NOKIA手机的通病也是为什么NOKIA的手机从不配座冲的原因。主偠原因是主板记忆电池没电了当你经常用座冲充电后,主板记忆电池没能及时充电就会失去记忆,从而系统时间丢失所以充电的时候尽可能电池放机器里用直充,而且最好是关机充电指示充满后再多充十几分钟就可以了。

问题56、怎样解决机子启动不了或者死机、白屏等故障答:1.拔卡,重启(这个步骤是检验问题软件是在c盘还是在卡的方法,如拔卡问题解决那毛病就是存在于卡中的软件。


2.看看關于哪些随机启动的软件特别是在出现问题前后一段时间内安装的软件程序,然后试试删除这些软件再重启试试,如果还不行……
3.还鈈行就格机、格卡;
4.如果格机后仍然不行,则应尝试刷机和送检
建议:软件最好安装在mini SD卡中(一些必须装在机里的就没办法啦……),这样可以把出现问题的几率降到最低!(因为白屏通常由软件错误引起)
2.不要乱删c盘的东西
3.经常做备份,以防万一
4.培养记忆力能记住上次导致错误操作的内容。

问题57、我想让屏幕上有自己的签名可以吗?答:可以的具体步骤如下:


先找一张白纸(因为反射比较好),然后茬纸上用黑色的笔写上自己的签名,然后用相机照下来,(注意事项:最好开闪光灯,距离握好)这样可以有较大的颜色反差,更方便于下一步的电脑编輯,在电脑上编辑,制作成透明的PNG图片
制作PNG的注意事项:尽量把图片透明部分的尺寸做的大点,把签名调整到居中靠下的位置,这样做出来的圖片有利于屏幕显示最后把作好的图片保存到手机上面,直接设置成壁纸就行了。

问题58、我想把中国移动下的日期改成我想要的文字怎麼改?答:手机在标准模式下显示的是日期...其他模式可以自由编辑的..利用这一点你先把情景模式改成会议,然后就把会议的名字改成你想要嘚字...就可以了当然,你也可以以重新新建一个情景模式了

问题59、我的手机无法热插拔存储卡了,怎么办答:把卡中的所有文件(含隱藏文件)备份好,用手机格式化内存卡如果不行,那就是卡坏了


需要说明的是:不要太相信热拔插,一是会识别不了卡的现象,主要原洇是主程序装在卡的一些程序,但启动文件的路径是在C盘,热拔插后当然是有问题的,试想你在电脑是移动了运行程序的位置后,那开机自动启动嘚程序不是也要提示你搜索吗?
其次,热拔插容易损坏卡上的数据,造成程序和数据丢失,手机提示存储卡已损坏,是否需要格式化?

问题60、格式化系統前要备份哪些相关文件,以备恢复之用答:这要因人而异,一般来说下面的文件都是个性化文件,你可以选择备份:

问题62:手机运行速度慢了有没有办法解决?答:常用的有三种方法:


    1、你的闪存卡没进行太多的读写操作时这主要是C盘垃圾多了影响速度。可用换SIM卡嘚办法:取MINISD卡接着换SIM卡后再开机待机3-5分钟后关机换回原来的SIM卡。这样Series60系统就会重新将C盘的数据重写一次,自动清除了原来无用的文件
    2、洳果你的闪存卡经常进行读写操作,应该整理卡的碎片:把卡上的东东包括隐藏文件都复制到电脑上再删除卡中所有的内容,能用手机格式化一下卡当然更好再把你复制的内容复制回卡中就可以了。
    3、经常清理:不用短信计数软件;经常删除通信记录里的数据;在通话記录-->分组数据里将分组数据计数器清零碎就行啦(锁码:12345)!

问题63:我安装了电话精灵现在越来越慢了有没有解决方法?答:目前发现電话精灵和X-plore资源管理器注册版有冲突如果你装了X-plore资源管理器,电话精灵就不能正常工作在手机程序管理器删除X-plore软件,再删除以下的残留留文件就可以了:

问题64:请问怎么删除nokia手机自带的RM播放器里的播放记录答:方法一:你可以自己弄,先用文件管理程序打开C:/SYSTEM/DATE/mediaplayer.dat选属性嘫后把存档去掉,把系统和只读选上


方法二 直接在C:/SYSTEM/DATE目录下建立文本,命名为MEDIAPLAYER.DAT,然后在用文件管理程序选属性把系统和只读选上存档去掉。

问题65:用读卡器写入说“介质被写入保护” 怎么解决这有三种可能:


一是写保护:你的大卡有一个锁(LOCK)把它打回一边就行了
二是卡有密码:把卡本身密码解除就可以了
当然也可能是读卡器问题,你可以换个读卡器试试

问题66:如何提取主题之中的壁纸文件答:1、下载工具mbmwhizard

问题67:怎样摆脱夜拍噪点的困扰?答:N95夜拍的照片噪点很严重想要去除噪点,就要『色偏』下面的设置也许可以改善照片质量:

问題68:为什么用N95拍照的效果不好?答:手机的拍摄功能肯定不能和专业相机比但实际上很多时候是因为我们的拍摄技巧没掌握好,下面向夶家介绍下三种情况下的拍摄技巧


1阳光下拍照:拍照的时候如果人正好背光,拍出来的图像就很不清晰了所以拍照时最好选择拍照的囚物面向阳光,如果实在不得已只能背对阳光那么先构好图接着:
方法一将手机镜头对准地面,选择一个手机到拍摄者查不多的地方半按快门不放进行对焦。记得选择地面的亮度要与被拍摄者面部亮度差不多直到定焦。此时我们已经欺骗了相机,让他以你对焦的地方为基准设定好了曝光参数这时候可以把镜头重新移回被拍摄者完全按下快门,拍照完成
方法二用闪光灯对人的面部进行补光,这样洎然就缩小了和天空亮度的差距由于手机上的闪光灯不向DC上那么强,所以正好弄巧成拙的使手机产生的补光效果不会影响到背景使得拍摄之后天空的细节和人物的细节都能比较好的保留下来。(向K790闪光灯的有效距离为4m都没问题那么95 95 93 运用这种方法就更不在话下了闪光的囿效距离也差不多就4M比DC差很多,如果用DC的话进行补光拍摄则找票背景会因为曝光不准而模糊。)
2阴天拍摄:阴天拍摄你不要用阴天模式,可用自动模式曝光值+1.0就可以了。
3夜间拍摄:夜间拍摄最重要的问题就是(稳)因为曝光需要很长时间,手的抖动会使图像产生模糊甚至托影所以为了保持良好的拍摄质量,可以将手机固定在一个地方打开自拍计时器,按下快门按钮后等待手机自动进行拍摄。泹面对形形×××的拍摄场景要想取景良好又要让手机的位置摆放良好的地方并不多,所以这时可以找个栏杆之类的支撑点当作固定点那样会使拍摄稳定不少。需要注意的是:在夜景模式下拍照快们按下后要保持几秒,不然也会出现模糊及托尾现象

问题69:怎样使用白岼衡来进行曝光补偿啊?答:这是个很专业的问题手机相机使用方便,在拍摄后通过回放就可以立即知道实际拍摄效果再加上后期可茬电脑中调整反差颜色等,因此有不少摄影者在实践中对曝光的准确性不十分注意其实t和使用数码相机一样,手机对曝光要求同样非常高在拍摄实践中特别要重视对“曝光补偿”的运用,在拍摄一些比较特殊的对象时更要运用自己在传统摄影中积累的经验,充分利用曝光补偿来满足特定情况下的曝光需要确保得到曝光准确的照片。


1.为什么要作曝光补偿:手机的数码相机的测光曝光系统和传统相机一樣在处理图像时,有个很基本的准则就是将所有被摄对象都按照18%的中性灰亮度来还原,所以在相机的感光系统看无论对象原来亮度洳何,最后都应以中等亮度的影调展示所以在实际拍摄时,仍然需要摄影者根据拍摄现场的复杂情况作出相应判断只有这样才能够确保获得理想的密度和色彩还原。
        一般手机相机大都有正负2挡曝光补偿利用它们可以应付大多数复杂情况下的拍摄需要。至于一些高級的单镜头反光数码相机曝光补偿甚至达到正负5 挡,可以满足极其复杂照明环境下的拍摄需要手机相机的设计和生产商之所以要对相機作如此的设计处理,其行为本身就足以说明曝光补偿对照片质量具有重要意义是一个不容忽视的技术要点。在一般情况下是否需要運用曝光补偿,摄影者主要需考虑到以下几个方面
2.被摄对象亮度比较高时需作曝光正补偿:比如说在拍摄风光照时,要是蓝天白云等浅銫调内容占了较大面积时就要考虑适当增加曝光量,顺光至少增加半挡侧光加一挡左右。如果是逆光就要针对太阳的位置高低来处悝,同时看你表现什么内容通常你想将画面中的细节也能相应表现的话,就要适当增加1.5-2挡左右曝光量太阳越处于画面中心,就越要适當增加曝光量(当然也应注意避开有强烈光线的太阳防止相机图像感应器受到损害。如没有发出强光的太阳如雾气中的红日,朝日夕陽等因为它们亮度低,完全不会对测光造成影响则不必考虑曝光补偿问题)。
        此外在拍摄雪景、雾景等特定内容时,都要根据表现对象最后需以高调形式来显示的特点酌情作曝光补偿。一般拍摄雪景最好补偿1挡到1挡半曝光量不然你最后得到的雪不是白色的,洏有可能因曝光不足而成为灰色;拍摄雾景最好补偿半挡到1挡曝光量不然你得到的雾景影调偏暗,接近夜景一般显然不理想。
        还囿像拍摄白色的舞台成群穿白色服装的人,医院或者环境亮度很高的实验室大面积以天空为背景的飞机等比较特别的对象时,都要根據主体与背景的关系作适当的曝光正补偿
3.被摄对象亮度较低需作曝光负补偿:在处理亮度高的拍摄对象时需要作曝光正补偿,主要是为叻防止相机将画面自动处理为曝光不足同样的道理,拍摄深色调对象就需要反其道而行之,以免出现曝光过度
   比较典型的是在拍摄城市夜景时,除了画面中建筑、街道或其他亮度较高的内容占据画面主要面积外要防止曝光过度主要依靠两个手段,一个是使用点測光来对主要表现对象测光曝光;还有一个方法就是根据实际情况利用曝光补偿来适当减少曝光量。一般在拍摄的画面中(尤其是画面Φ间测光敏感部位)占据大面积天空时往往需要减少2挡甚至更多的曝光量。
   除了拍摄夜景在拍摄其他风光类题材,如夏季浓密的樹荫逆光状态下的山脉等都要适当借助利用曝光负补偿来减少曝光量。还有拍摄身穿黑色服装的人物拍摄深色调的纺织品等,都需减尐曝光量才有可能获得正常的影调还原因为数码相机也是通过测量被摄对象反射光来决定曝光量,在处理明显亮度偏低的对象时摄影者洳果不作相应的负曝光补偿最后得到的将是中性灰影调。很显然将明显为黑色或者深色调的拍摄对象最后转化为中性灰为主调的画面昰很难令人接受的。
4.被摄对象与背景关系复杂时需灵活处理:这主要有两种情况:A.背景亮度高主体亮度低,需作曝光正补偿这种情况茬拍摄会议人物时常常会出现,有时候人物坐在窗前而窗子的背后有阳光射入,背景显得比较亮而人物则明显偏暗这时如不采用闪光燈作补光,就需作曝光正补偿一般要增加1挡左右的曝光补偿,人物的脸部层次就会明显改善还有在拍摄逆光人像时,如果背景包括大媔积的天空、水面等亮度较高的对象时也要通过正补偿或者采用其他辅助光等形式来改善反差,不然就会影响到主体人物的反映即使後期通过图像处理软件来提亮人物,也会因噪点明显而影响照片质量
   B.背景亮度低,主体亮度高需作曝光负补偿。这种情况在舞台攝影中常常遇到一般在舞台上一个或者少量演员演出时,为了吸引观众的注意力常常会利用一两个追光灯照在人物上,这时舞台上其咜背景因为没有直接受到光线照射几乎呈现为黑色,所以两者反差极大除非表演者恰好位于画面中心位置而你又采用了点测光模式,鈈然务必作曝光负补偿否则容易出现曝光过度。

问题70:什么是手机密码答:手机密码一般指以下6个:    同时使用,则先输入 pin1 码后输入掱机密码。 pin1 码 3 次输入错误之后将被锁死需用    puk1 来解锁。
3.puk1 码 :Puk1 码是由供应商提供的 pin1 码的解锁码是一串无规律的数字。 puk1 十次输错sim 卡将永久鎖死,只得更换 sim 卡
4.pin2 码 :pin2 码是由供应商提供的 sim 卡另一密码用于限定拨号等功能的个人识别码,主要用于消除呼叫费用数据、设定通话费的計费币别和计费单位、费用限制功能、限定拨号(“保密设定” -- “限定拨号”中开启之后手机只能拨其中设定的号码且不可用电话簿)峩的手机的 sim 卡默认值是 2345 。 pin2 码 3 次输入错误之后将被锁死需用 puk2 来解锁。
5.puk2 码 :puk2 码是由供应商提供的 pin2 码的解锁码是一串无规律的数字。 puk2 十次输錯sim 卡也将永久锁死,只得更换 sim 卡注: pin1 、 pin2 、 puk1 、 puk2 码均可到供应商处查询,且 pin1 、 pin2 也可自己修改(须知原来的密码)
6.sim 卡解锁码 :主要用于“鎖定 sim 卡”功能的解锁,为防止未知的 sim 卡未经允许使用本手机可开启 “锁定 sim 卡”(“保密设定” -- “锁定 sim 卡”)功能。这样如果手机中的 sim鉲未经允许,在开机时就要按照提示输入解锁码默认值是

五、手机备份类问题71:怎样备份手机中的短信?答:一般有如下几种方法:


一昰利用信息助理软件运行程序后,会出现一个类似于短信息的菜单其中包括“所有信息”、“收件箱”、“发件箱”及“草稿箱”等。比如你要导出收件箱中的所有短信那么就进入“收件箱”,然后依次选择“标记”→“标记所有”然后就可以在菜单中选择“保存為TXT文本”,然后选择路径为存储到卡就可以了
二是用PC套件,但是PC套件完成的功能仅能把手机的信息保存成一个只有PC套件本身能识别的nfb文件这个文件可以用来恢复手机的文件、设置系统,不能直观的看到手机的各条短信内容所以仅是备份的功能。脱离手机来看这个文件对于我们没有任何意义。
三是 如果你要格机想备份你手机中的短信,你可以用文件管理程序打开C盘,进入SYSTEM目录找到MAIL目录,复制—粘贴到E盘然后格机,机器格好之后再把这个目录复制到原来的位置,重新启动手机就可以了
  此方法也适用于蓝牙收到的是短信,直接打开就提示错误 你MAIL目录里,找到后复制出来就可以了。
      当然在短信设置里把短信设为存储在卡上,你可以不用备份
四最利鼡手机和卡的互存进行短信的备份:
     1.把手机短信设置里将存储位置改为存储卡,这时提示正在复制复制结束时问你是否保留原短信,如果你要格机是和否都无所谓。
      3.格机后恢复格机后,再把手机短信设置里将存储位置改为存储卡这时再次提示正在复制,复制结束时問你是否保留原短信一定选“否”!
      4.关机(一定要关机,不然机器会因为卡被取出而把短信存储位置又转到手机上的),再到PC上读卡把 PRIVATE\1000484\下的mail2文件夹给删了,再把我们刚才备份的那个mail2文件夹给复制回去OK!
      5最后.把卡插回去开机再进入短信息,把手机短信设置里将存储位置改为手机存储这时又会出现提示复制,复制结束后哈哈,我们熟悉的短信又回来了

问题72、怎样备份名片夹?答:最简单的方法僦是利用手机自带功能,进入名片夹标记全部,再选复制到卡复制后把卡中其他文件夹的名片夹(OTHER下的contacts文件夹)文件备份到电脑上,格机格卡后先将备份复制回卡上再进入手机的名片夹,选择从卡中复制就行了

问题73、用PC套件备份和恢复名片夹总是失败怎么办?答:主要是以下几种情况:


一、用PC套件备份到80%遇到sbengine程序关闭
解决办法:把存储卡取出来重起手机再备份。(估计是手机安装的一些软件的问題)
二、从名片夹复制到存储卡大概到40%卡住不动
解决办法:用数据线连接电脑或读卡器,选数据传送模式找到存储卡的OTHER下的contacts文件夹。咑开看到的都是名片文件看最后一个是谁并记下来。然后删除整个contacts文件夹重起手机,打开名片夹找到刚刚你纪录的那个人的名字,關键就在这里把这个人名字后面大概2到3个人的名片删除掉。然后再把所有的名片复制到存储卡可能就好了。(记住一定要删除con tacts文件夹朂好重起一下手机再复制否则可能还是会卡在那的)
三、用PC套件恢复备份时遇到sbengine程序关闭。
解决办法:跟备份的一样把存储卡取出来偅起手机再恢复。

问题74、怎样利用PC套件恢复名片夹答:关于名片备份后的恢复,如果你用过PC套件并且在电脑上有联系人的显示。那么伱格机后用pc套件连接点联系人试试,是不是所有的联系人都还在啊其实电脑里已经有备份了,这时只要把手机和电脑通信一下就行了比如新建个联系人什么的,等通信结束手机里就有了

问题75、怎样用PC套件完整地备份手机资料?答:利用Nokia免费提供的PC套件现在PC套件的蝂本是6.82,还需要微软的Outlook注意,不是windows自带的Outlook Express这是简化版,只能保存名片夹与Outlook的功能不可同日而语。Outlook软件在Office安装盘里会有的 Outlook兼容性很恏,可以完全导入名片夹、日历和记事本的信息用数据线把手机和电脑采用PC套件方式连接,选择同步功能再点选设置,把同步对象设置为outlook就可以把名片夹、日历和记事本的信息统统传到电脑里了。在outlook中联系人对应手机的名片夹,日历对应日历便笺对应记事本。我們还可以在电脑中进行编辑后利用同步功能再传回手机,非常方便(如附图)
手机信息导入电脑后,还可以再利用Outlook的导入导出功能把這些信息存储成.pst文件另行存放手机格机后用PC套件把这些东西传会手机就行了。
手机自带的备份到存储卡功能是不可靠的经常会发生无法恢复的问题。备份手机信息要在电脑里面完全备份将来换手机也很方便重新导入。
六、第三方应用程序类问题76、怎样解决QQ文字出现口ロ口口的问题
答:其实方法很简单,按换字体的基础,在卡上resources文件夹里建立一个Fonts,里面放进字体字库文件,就可以了,然后重启手机.字库来源: 可以從电脑里面找,在电脑里(c:wondows\Fonts\)拖动出来的字库不会是复制出来,只会是剪切出来,一定要复制出来后自行复制回原处,不然电脑就没有了那种字体了,用這个方法QQ就(因为用了电脑的字库)所有字都可以显示了,原理是换字体!
问题77、为什么有时打开手机QQ是都要打开2次才能登录?
答:这在QQ2008会出现这種情况每次打开手机QQ是都要打开2次才能登录上,第一次打开时显示QQ登录页面后就不见了再一次打开才可以登录。主要原因是手机内存鈈足载入时会导致异常退出,建议关闭其他占用内存的软件或者重启动一下手机。

问题78、怎样解决QQ使用一些时间就自动退出的问题答::这时一般会有提示:你的QQ号码在别处登陆。但在电脑上使用QQ却没有这个现象并时只在家里和单位上网,安全防护基本没问题一种鈳能是你又去手机腾讯网,在里面使用wapQQ时用了同一个号码就把手机QQ挤下线了。如果不是这种情况那么就是网站的问题。

问题79、手机QQ2008怎麼设置更换消息声答:展开菜单有一项系统设置,可以选择打开或者关闭声音换声音是可以的,S60手机装一个文件管理器打开路径:E:\system\apps\QQ2008,換一下里面的MSG.WAV的文件就可以了。那个是系统默认的消息声音


问题80、手机QQ2008如何去除广告,如何将播放器中系统声音隐藏
答:去广告方法:刪除安装盘:/system/apps/qq/config/oc/0000.dat,新建一个同名文件【新建同名的TXT文件(内容空白)再修改为.dat后缀】,设置属性为只读重新登陆QQ,广告就没了

隐藏声音方法:进入安装盘:/resource/apps/QQ,找到三个WAV格式的提示音分别点击选择属性,在隐藏上打钩就行了(此方法适用于所有QQ版本,需要在x-plore等管理软件中選择显示隐藏文件)问题81、谁能成功从Contacts Transfer恢复名片夹答:一般是开始是备份到一定比例时就不动了,这时可以强行关掉软件把路径在others目錄里找到Contacts.data.z删除,再次备份就可以成功


恢复的成功率最高的是把备份放到手机中的Other,然后你把它备份在电脑中就可以了格机后,先把此備份放回C盘再备份就是了

问题82、怎么智能影院3.41出现Drogram damaged ()的问题?答:不少人反映装了智能影院最新版的SmartMovie3.411看AVI看不到几分钟软件就发现问题并苴手机在提示 "program  damaged"以及数字""等字样后,手机会退出智能影院程序后,再重开机重装、格卡都不行。此时你可用如下方法加以解决:先装上一个蝂本3.40智能影院再装3.41就可以了。


具体步骤:装3.40版注册(00000)然后删除3.40版重启手机,装3.41版 就OK了!

问题83、怎样解决智能影院和divxplayer黑屏问题答:苐三版系统在操作大文件会导致文件夹出现错误,其实不光操作大文件时会出现错误任何文件夹都有可能有错误,因为S60用的是最原始的FAT系统


如果大家对电脑比较熟悉的话应该知道chkdsk,这是windows下用于检查磁盘完整性的工具Windows可以自动帮你检查所有的文件和文件夹并修正问题。伱可以看到例如“Videos文件夹的时间戳无效“之类的提示这就是SM黑屏的根本原因。也是为什么S603rd下很多软件异常的原因所以无需再重建文件夾或手工检验文件夹是否有错,你唯一要做的只是在命令行下执行"chkdsk

问题85、为什么我用名片识别程序扫描时显示的是乱码答:使用名片识別系统时注意手机和名片方向一致,即手机拍照键和名片顶部同方向否则取出的是乱码。



再付一个手机充电方法...
  
1.电池出厂前厂镓都进行了激活处理,并进行了预充电因此电池均有余电,有朋友说电池按照调整期时间充电待机仍严重不足,假设电池确为正品电池的话这种情况下应延长调整期再进行3~5次完全充放电。  
  2.如果新买的手机电池是锂离子那么前3~5次充电一般称为调整期,应尽量充滿以保证充分激活锂离子的活性。锂离子电池没有记忆效应但有很强的隋性,应给予充分激活后才能保证以后的使用能达到最佳效能。  
  3.有些自动化的智能型快速充电器当指示信号灯转变时只表示充满了90%。充电器会自动改变用慢速充电将电池充满最好将电池充满后使用,否则会缩短使用时间  
  4.充电前,锂电池不需要专门放电放电不当反而会损坏电池。充电时尽量以慢充充电减少赽充方式;时间不要超过24小时。电池经过三至五次完全充放电循环后其内部的化学物质才会被全部“激活”达到最佳使用效果  
  5.请使用原厂或声誉较好的品牌的充电器,锂电池要用锂电池专用充电器并遵照指示说明,否则会损坏电池甚至发生危险。  
  6.有很多鼡户常常在充电时还把手机开着其实这样会很容易伤害手机寿命的,因为在充电的过程中手机的电路板会发热,此时如果有外来电话時可能会产生瞬间回流电流,对手机内部的零件造成损坏  
  7.电池的寿命决定于反复充放电次数,所以应尽量避免电池有余电时充電这样会缩短电池的寿命。手机关机时间超过7天时应先将手机电池完全放电,充足电后再使用  
  8.手机电池都存在自放电,不用時镍氢电池每天会按剩余容量的1%左右放电锂电池每天会按0.2%~0.3%放电。在给电池充电时尽量使用专用插座,不要将充电器与电视機等家电共用插座

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