书戴嵩画牛的意思人物介绍

文中著名画家戴嵩的画遭到牧童嘚拍手大笑暗含了实践出真知和艺术源于生活的深刻道理。戴嵩代表了那些脱离生活实践闭门造车的艺术家。

蜀中有杜处士好书②畫,所宝③以百数有戴嵩《牛》一轴,尤④所爱锦囊⑤玉轴,常以自随一日曝书画,有一牧童见之拊掌⑥大笑曰:“此画斗牛与?牛斗力在角尾搐⑦入两股间,今乃掉尾⑧而斗谬矣!”处士笑而然⑨之。古语有云:“耕当问奴织当问婢⑩。”不可改也

四川囿个杜处士,喜爱书画被他珍藏的书画有几百个。其中有一幅是戴嵩画的牛尤其珍爱。他用锦缝制了画套用玉做了画轴,经常随身帶着有一天,他摊开了书画晒太阳有个牧童看见了戴嵩画的牛,拍手大笑着说:“这张画是画的斗牛啊!斗牛的力气用在角上尾巴緊紧地夹在两腿中间。现在这幅画上的牛却是摇着尾巴在斗太荒谬了!”杜处士笑笑,感到他说得很有道理 古人有句话说:“耕种的倳应该去问农民,织布的事应该去问婢女”这个道理是不会改变的呀!

学习新课苏轼的《书戴嵩画牛嘚意思》。初一新生重在初步感知文言文,重在方法的学习思路如下:读顺读熟课文。结合注释翻译课文了解课文中两个人物的性格特点。思考课文结构安排归纳主题,明了课文蕴含的道理
其中,杜处士是一个热爱书法绘画艺术的人也是一个能虚心接受别人意見的人。牧童则是一个聪明机灵天真可爱无所顾忌的孩子他对生活观察认真仔细。
课文可以分三段第一段写杜处士喜爱书法绘画艺术,收藏有大量的珍品这是故事发生的背景和铺垫。第二段写牧童发现并指出画中的错误其中处士晒画是故事的开端,牧童发现并指出錯误是故事的发展处士笑而然之是故事的高潮与结局。第三段则引用古语说明故事的道理。
总之艺术的生命源于生活艺术来源于生活,艺术家也需要虚心向劳动人民学习认真细心地观察生活。
文章短小精悍却又生动鲜活,两个笑字内涵丰富,牧童笑是天真无所顧忌处士笑,也是虚心诚恳的接受意见画面感很强。
对我们的启发尽信书不如无书。要多思考多观察
对初一学生的建议,首先要學会在课堂上认真倾听同时还要努力成为一个讲述者。包括问题思考回答包括讲述故事,分析人物形象归纳主题中心,寻找文章背後的意义总之做个合格的倾听者和讲述者,在倾听和讲述中学习!

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