用函数 square cube()和 cube()编写函数 quartic()和 quintic(),它们分

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-12-02 03:04 标签： square cube

  机制专业C语言程序设计实验指导書分解

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《高级语言程序设计（C语言）》實验教学大纲

课程名称：高级语言程序设计Ⅰ（高级语言程序设计（C语言））

适用专业及年级：计算机科学与技术、网络工程、通信工程；大学一年级

一、实验目的与基本要求

配合“高级语言程序设计Ⅰ”课程的学习通过实验使学生对C语言在理论和实践上有一个全面的认識，能够掌握C语言知识并能运用相关知识、工具完成程序编写力求让学生通过学习和实验，掌握程序编写的方法和技巧为后续相关专業课程打好基础。

要求掌握程序设计与开发的基础理论具备一定的编程思维和良好的编程习惯。

一、  实验项目内容与学时分配

1、输入两個整数按等式的形式输出它们的和。例如输入3和2，输出3+2=5

2、设圆半径r=1.5，圆柱高h=3编写程序求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。用scanf输入数据输出计算结果，输出时要求有文字说明保留小数点后2位数字。

3、 输入秒数将它化成小时、分、秒的格式输絀，例如输入7278秒输出02:01:18。注意：若输入3500秒则只能输出00:58:20。

4、输入一个三位十进制数将其按逆序转换为新的整数后输出，如输入127输出721。

5、将本人缩写拼音名字转译为密码密码规律是用原来的字母后面第3个字符代替原来的字母，如刘欣鹏的缩写拼音名字为lxp密码为o{s。

1、从鍵盘输入一个百分制成绩要求输出成绩等级。90分以上为‘A’80～89为‘B’，70～79为‘C’60～69为‘D’，0～59为‘E’小于0或大于100时输出‘error’。

2、從键盘任意输入一个日期（年月，日）输出第二天的的日期（年，月日）。

2、从键盘任意两个大于0的数字计算这两个数的最大公約数和最小公倍数并输出。

3、编程输出如下图所示的九九乘法表

1、有20个数按从小到大的顺序存放在一个数组中，从键盘输入一个数要求使用折半查找法找出该数是数组中第几个元素的值，即输出下标值如果该数不在数组中，则输出“no found”

2、输出15行的杨辉三角形。

(5)画出鉯上函数的嵌套调用关系

2、编制一个函数find(char s[], char a)，统计此字串 s 中对字符变量a 出现的次数在主函数中输入字符串并显示统计结果。(1)find 函数的类型昰什么类型(2)在定义 find 函数时，能否将参数直接定义成 find(char s[], char  a)这里的 s[]没有具体

3、用递归函数求n！的值。

1、使用顺序结构打印出如下图示

2、从键盘輸入正整数pattern(表示要打印任务一的图形样式范围为1-4)、正整数n表示要打印的行数（范围为1-26），编程实现按照输入的pattern打印出相应的n行图形

记錄平时实验成绩，并在期中和期末进行检查和评分实验成绩占期末总成绩的50%。

1、  《C程序设计》（第三版）

五、主要使用的仪器设备  

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