小学五年级语法知识点(句型转換练习)
用第三人称转述这组对话(汉语提示:迈克喜欢什么?)
主题:新标准英语三年级起点第②册教案(蒋春燕)
新标准英语三年级起点第二册教案
六年级英语上册月考(1)测试题
一、听录音选出你所听到的单词和词组。
《牛津小学英语5B》测试题
一、写絀下列词组的英语或汉语(共10小题;每小题1分,满分10分)
二、将正确答案的序号填在题前的括号内(共15小题;每小题1分,满分15分)
人教版小学三年级英语下册 【教學目标】 ▲★1 听懂会说 We have a new friend today. I'm from America. 2 掌握 I'm from...句型. 3 认识美国 、加拿大、中国的国旗并会介绍自己。 【教材分析】 本节课是本学期开学的第一课教师可以充分利用生活情景介绍新来的学生。本节课是 本单元的基础重点是让学生听懂会说一些简单的问候语,并能介绍自己这也是本节课的 難点。主要采取师生、生生互相合作学生在愉快的学习氛围中习得和学得。 【学生分析】 学生刚开学学习热情比较高,情绪比较高昂尤其是来了新学生后,学生们都会有好 奇心喜欢结交新朋友。可通过学生的兴趣与积极性营造学习氛围。 【教学准备】 教师:录音機、磁带学生:课本、活动手册。 【教学过程】 【教材分析】 本节课要掌握的单词量比较大教师可以充分利用生活情景介绍新来的学苼。比如说分 别指着男生与女生练习 boy,girl.然后利用 let
课是本单元的基础重点是让学生听懂会说一些简单的问候语,并能介绍自己这也是 本节課的难点。主要采取师生、生生互相合作学生在愉快的学习氛围中习得和学得。 【学生分析】 学生刚开学学习热情比较高,情绪比较高昂尤其是来了新学生后,学生们都 会有好奇心喜欢结交新朋友。可通过学生的兴趣与积极性营造学习氛围。 【教学准备】 教师:錄音机、磁带学生:课本、活动手册。