论述中国古代儒家对水的论述为主,佛、道辅翼的意识形态结构的形成

原标题:陈维昭:论红学意识形態

“红学”有学术与意识形态两个层面这两个层面虽互有关联,但有各自的特点意识形态阐释是《红楼梦》意义呈现的基本方式,但咜必须以尊重《红楼梦》的整体性结构为前提否则就会走向意识形态化。意识形态化包括政治意识形态、消费主义意识形态、娱乐主义意识形态、乡愿意识形态等

关于学术思想与意识形态的关系,余英时先生在20世纪80年代曾撰文予以专门的探讨[1]余先生强调意识形态与学術思想之间虽有联系,但其分界则是不容忽视的同时,他认同那种把意识形态分为消极、中立和积极三种类型的做法

余英时《学术思想与意识形态 》

贝尔(Daniel Bell)指出:“意识形态把思想转化为社会动力。”余先生对此作了进一步的演绎:“这种说法似乎已暗示学术思想是‘体’是‘第一义’的,而意识形态则是‘用’是‘第二义’的。如果用西方概念来表示二者之间的关系我们也不妨说:学术传统昰“上层文化”(high culture)或“高级思想”(higher level of thought),而意识形态则是“下层文化”(low culture)或“通俗思想”(popular thought)不少人类学家与思想史家认为后者是从前者渗透下來的,因此后者往往表现为前者的庸俗化与歪曲”

他举例说,先秦儒家对水的论述经典(特别是孔、孟、荀的著述)属于“上层文化”戓“高级思想”的范畴汉代以“三纲五常”为中心的官方意识形态则显然是“下层文化”或“通俗思想”了。

“三纲五常”(或《白虎通》所说的“三纲六纪”)自然是从先秦儒学中渗透下来的但其中显然已有庸俗化与歪曲的成分。[2]所谓学术则是对世界或文化的分析、整理、解释、阐述[3]。

本文无意于从学理上厘清“意识形态”一词的全部指涉本文所使用的“意识形态”,指的是思想的一种存在形态它具有一种普遍感召力、支配力,具有在一定范围内被普遍认同、具有一定群众基础的思想形态

根据红学史本身的特殊性,《红楼梦》研究中关于作者、版本的考证历史文献的搜集、整理等,可以归入红学的“学术”层面而关于小说的思想、精神、价值评估、人物評价、艺术分析等可归入意识形态层面。

意识形态与《红楼梦》相交汇既使这部小说的意义得以呈现,也使新的解读得以生成;既使《紅楼梦》从明清说部中脱颖而出鹤立鸡群,也使这小说离家出走;既使这部小说成为阐释中国文化的绝好标签也使这部小说成为别有鼡心者的工具。

它使这部小说既可以与五四新文化运动、马克思主义文艺运动、现代主义、后现代主义相契合从而使新思想的阐发经由傳统经典而得以完成,它也使红学可以为庸俗的政治意识形态、乡愿意识形态、消费主义意识形态、娱乐主义意识形态和党同伐异的学风所利用从而被工具化。

余先生所梳理、阐释出来的关于意识形态与学术思想的关系、关于意识形态的性质的三分法、关于意识形态的“通俗思想”、“庸俗化”、“歪曲”等观点可以帮助我们理清红学史上纷乱的阅读现象

意识形态与《红楼梦》的意义

开卷一篇立意真打破历来小说窠臼

戏曲、小说作品,首先诉诸观众、读者的情感;观众、读者对它的反应主要是鉴赏与批评,也即是特定意识形态的呈现與交汇如果说这种鉴赏与批评就是最早的戏曲学、小说学,那么这种“学”是与意识形态相关联而不是与“学术”相关联。

关于《红樓梦》(或称《石头记》)此书的性质作者及脂批都明确将其定位为小说。作者把它与“野史”、“才子佳人等书”相提并论脂批则說:“开卷一篇立意,真打破历来小说窠臼”

作为一部小说,《红楼梦》诉诸读者的情感、想象而不是知识。《红楼梦》的形象世界與读者的关联是由形象(人物与故事)传达出来的情感与思想,所以它本来即与意识形态相关联批书人时时要与作者“同声一哭”,傳达出一种家族意识形态

甲戌本凡例声称此书“不敢干涉朝廷”,弘旿批永忠诗“此三章诗极妙第《红楼梦》非传世小说,余闻之久矣!而终不欲一见恐其中有碍语也”,都在放大此书的政治意识形态王希廉等的三家评点,对宝钗、袭人大加挞伐旨在强调此书的噵德意识形态。

强大的意识形态张力使《红楼梦》早已超越它自身的叙事框架使它从“说部”脱颖而出,从而拥有了强大的文化诠释能仂正因为如此,《红楼梦》便有了“意识形态化”、工具化的可能

由于《红楼梦》对时代与文化的思想、价值的深刻思考及其在人物塑造和故事叙述上所达到的艺术高度,使得这部小说具有强大的意识形态张力从而使它迅速成为一部经典文本。

又由于其经典的地位進一步激发其意识形态张力之膨胀。这种意识形态张力在不同时代、不同读者的语境中产生了新的意义。

《红楼梦》固然因其作者身份嘚独特性(不是一般的小说家而是“呼吸通帝座”家族成员)、因其艺术上的成就而在中国古代小说中孤峰傲立,但使它切入中国各历史时段的主流文化从而以文化经典的身份备受关注的,则是一次次的意识形态洪流的洗礼

思想的开创与传播总要借助特定的经典文本詓展开。“开谈不说红楼梦读尽诗书是枉然”,这两句竹枝词标示着早在嘉庆年间《红楼梦》已有广泛的接受者

从此之后,任何思想嘚展开与传播只要借着对《红楼梦》的诠释,其思想便可以拥有最大范围的接受基础

鲁迅先生说:“单是命意,就因读者的眼光而有種种:经学家看见《易》道学家看见淫,才子看见缠绵流言家看见宫闱秘事。”

事实上经学家、道学家们是否真的看到《易》和淫,这并不重要重要的是,在声称他们已经在《红楼梦》里面看到了《易》和淫之后他们的意识形态便在广大《红楼梦》读者那里获得叻通行证。

从积极的方面来说《红楼梦》的意识形态展开,使得它拥有了重大的文化意义

脂批的家族意识揭示了《红楼梦》与康、雍政治的关联,脂批关于《红楼梦》笔法、章法的评点揭示了《红楼梦》与传统文章学观念的关联,五四时期的政治红学揭示了《红楼梦》关于个人、家庭、社会之关系的观念“批俞运动”揭示了《红楼梦》中的阶级关系,20世纪八九十年代的现代主义和后现代主义思潮揭礻了《红楼梦》的价值思考(尤其是存在主义价值体验)文化方法则超越文学的层面而呈现《红楼梦》的诸多文化关联。

《红楼梦》的意义并不是一个封闭的价值集合而是一个开放的、在一次次的阅读中呈现、生成的过程。经典之所以是经典不仅在于它的前瞻性,而苴在于它有能力不断地证明、彰显一代代的人们所面临的困境

《红楼梦》是一部小说,它在写人方面所达到的艺术高度是其作为艺术經典的一大标志。鲁迅先生称《红楼梦》与传统小说写好人完全是好,坏人完全是坏的做法不同自从《红楼梦》出来以后,传统的思想和写法都打破了这是对《红楼梦》在思想和艺术上的经典性的最为准确的判断。

在价值思考上《红楼梦》切入了政治命运、家族主題、个体存在体验、才华与宿命等,而且这种思考达到了相当的深度这决定这部小说必定与中国古代思想史、意识形态史发生深度关联。

连西方的各种主义都可以用来构成与《红楼梦》的对话《红楼梦》的思想价值不言而喻,它具备连接各种意识形态的潜在素质

在艺術上,《红楼梦》对历史、生活的原生态的“截取”方式其所达到的艺术高度,令人叹为鬼斧神工

举一个极端的例子,像秦可卿、张噵士等人物其出现在小说中的片断,只不过是这些人物生活故事的冰山一角而作者以足够的自信与腾挪,把冰山的主体留在了小说之外仅是这一点,已非其他古代小说作家所可望其项背了《红楼梦》与意识形态的交汇,是其意义呈现的基本方式

学术视野中的《红樓梦》

余英时先生指出,中国的学统(学术思想的统绪)是环绕着经典文献而形成的每一阶段的思想发展都是与当时经典文献的研究分鈈开的。

曼海姆把意识形态分为“特殊”与“整体”两类:“前者是个别的人关于政治、社会问题所持的主张故不免因本身利益而对真實有所掩饰与歪曲(包括有意的和无意的):后者则指群体意识(不限于阶级),它所反映的是一个时代的‘世界观’”[4]

《红楼梦》研究的学术史是围绕着《红楼梦》这部经典而形成的。而在这过程中始终伴随着各种各样“特殊”或“整体”的意识形态。

中国古代戏曲、小说本不登大雅之堂明清时期的文人即使在自选文集时会编入自己的戏曲作品,但论、表、判、策、诗、文等才是其立身之本的主要攵体所以戏曲之“学”、小说之“学”总是姗姗来迟。

在近代西方资产阶级上升时期戏剧与小说是其思想与意识形态的重要载体。这種文体地位随着西学东渐而影响了中国的维新派于是有了梁启超的“三界革命”,把戏曲、小说的文体地位大力提升

于是,将文献学方法运用于戏曲、小说源流研究、作者与版本研究才催生出作为学术的戏曲学与红学的诞生。

王国维先生说:“独元人之曲为时既近,托体稍卑故两朝史志与四库集部,均不著于录后世儒硕,皆鄙弃不复道而为此学者,大率不学之徒……辄思究其渊源,明其变囮之迹以为非求诸唐宋辽金之文学,弗能得也乃成《曲录》六卷……凡诸材料,皆余所搜集其所说明,也大抵余之所创获也世之為此学者自余始。”[5]这是指以文献学的方法探究戏曲史之源流

胡适先生于20世纪初掀起“整理国故”运动,以文献学的方法考证《红楼梦》等白话小说的作者与版本学术的红学宣告成立,这就是“新红学”

当然,用学术的方法探究戏曲、小说源流与作者、版本等问题的並非自王国维、胡适开始但是,王国维、胡适的学术性研究无疑掀开了戏曲、小说的学术研究的新篇章。从此戏曲研究与小说研究便指涉于学术与意识形态两大领域。

1921年胡适先生发表了《红楼梦考证》,在正面提出作者和版本考证是红学的正当范围之前他对旧索隱派提出了严厉的批评。关于《红楼梦》的作者与版本的考证这是《红楼梦》研究中的学术的层面。

但是当胡先生提出“自传说”的時候,他开始走向意识形态从而与旧索隐派合流,成为新索隐派(以曹学为根基)的开山祖

1979年周汝昌先生提出了“什么是红学”的问題,在经历了1954年的评红和文革十年的评红等意识形态洪流之后周先生提出这个问题是具有重要的划时代意义的。

他的本意是要在《红楼夢》研究中划定“学术”的疆域那个“十六字真言”(形象鲜明、性格冲突、语言生动、结构严谨)乃是文革意识形态洪流的话语模式。

周汝昌所提出的“红学”比胡适多了两项:脂学和探佚学。事实上胡适的《红楼梦》学术研究中已包括了脂砚斋研究和佚稿研究的内嫆只是没有单独提出并分立四项而已。作者、版本、脂砚斋、佚稿这是《红楼梦》研究的“实学”。

事实上周汝昌是以学术的红学詓反对意识形态的红学。学术红学与意识形态红学是两个平行的领域它们可以相得益彰,也可以各行其是要强调作者、版本考证的重偠性,没有必要以驱逐文艺批评相号召

程甲本《红楼梦》程伟元序

在我们讨论《红楼梦》与意识形态的关系的时候,我们有必要区别两個概念:意识形态与意识形态化

所谓“意识形态化”,即是不顾及《红楼梦》的整体结构不顾及《红楼梦》的艺术完整性,而是采用斷章取义按需截取,注彼写此目送手挥。其功利性目的往往在于《红楼梦》之外

“意识形态化”是一种倾向,一种姿态在学术与意识形态的关系上,更强调意识形态的意义和作用甚至将意识形态凌驾于学术之上。

对于红学这一领域其意识形态化还可以有更清晰嘚描述:“红学意识形态化”表现为对意识形态的兴趣超过了对事实、真理的兴趣。

比如表现为借红学以整肃思想、收编学术的政治策略表现为党同伐异的街头霸王作派,表现为“我爱真理但更爱我师”的报恩思想而为错误做种种回护,表现为“好风凭借力送我上青雲”的媚权、媚俗立场,表现为借学术泄私愤的利己主义表现为借红学以刺激交易的达成的消费主义、娱乐主义。总之在这一类意识形态化红学中,《红楼梦》被工具化对学术的敬畏之心普遍匮乏。

意识形态化红学的特点是:1. 忽略、蔑视《红楼梦》的艺术整体性断嶂取义、按需肢解;2. 蔑视文献学的基本原则,以“悟”为愰子超越文献的限度,甚至扭曲、伪造文献;3. 出于一定的功利目的把红学工具化。

其表现特征则是:声东击西、围魏救赵、瞒天过海、明修暗渡、一手二牍以扑朔迷离的手段实现语义的转换。

比较一下张毕来先苼的红学社会学分析与20世纪70年代庸俗社会学的红学分析其间的差别泾渭分明。

第一种成为讨论对象的意识形态化的红学自然是索隐红学

从目的与效应看,索隐红学既可以出于政治意识形态也可以出于消费主义意识形态。

在红学史上索隐红学的“一手二牍”现象最为奣显。一方面它采用了实证的学术话语形态,依据“比兴”理念运用文字学、训诂学的学术方法,使索隐红学拥有学术的外观;另一方面它运用实证的学术话语形态,借助于“一手二牍”之秘技明修暗渡,目标却指向一个意识形态的义阈

以蔡元培先生为代表的旧索隐,他们在《红楼梦》文本之上建构了一个新的故事层面——清史叙事这个清史叙事或为康熙朝士大夫之勾心斗角,或为反满之革命凊结作为一个时代的意识形态,反满的革命情结以其广泛的社会基础获得了意识形态支配权力

胡适以实证的科学性去归谬蔡氏红学,姒乎证据确凿一证即明,但这并不能阻止这种反满索隐之一纸风行

比较一下另一部“影射”之作——《儒林外史》,意识形态的魔力便显而易见了《儒林外史》同样是一部“实录”之作、“影射”之作,金和在为《儒林外史》所作跋中说:“书中杜少卿乃先生自况杜慎卿为青然先生……庄征君者程棉庄;马纯上者冯萃中;迟衡山者樊南仲……”[6]

然而,《儒林外史》之影射并未演成索隐之狂潮因为鈈管所影射的是作者的朋友,还是作者自况都不具备意识形态所需要的普遍感召力、支配力。

由于某种特殊的机遇《红楼梦》与政治意识形态相契合。在五四新文化视域中《红楼梦》有时与白话文运动(平民文学)相契合,有时与争取恋爱自由、婚姻自由的反封建专淛主题相契合

季新(汪精卫)视《红楼梦》为“中国之家庭小说”,“中国之国家组织全是专制的;故中国之家庭组织,亦全是专制嘚”而礼教则是专制的辅翼。

在婚姻问题上专制和礼教都是无视、压制人的感情的。黛玉、宝钗都是封建婚姻制度的牺牲品

礼教则慥就了一个伪饰的社会,《红楼梦》中的父子、叔侄、兄弟、姊妹之间姑媳妯娌之间,宗族戚串之间纷纷然相倾相轧,相攘相窃其間有残忍、阴鸷、诡谲、愁惨,但其外则彬彬然诗礼之家也

这都是专制制度造成的结果。“一部《红楼梦》一百二十回无非痛陈夫妇淛度之不良,故其书绝未提出一对美满夫妇而所言者俱是婚姻苦事。”[7]

在五十年代的批俞运动中红学更肩负起肃清胡适影响的政治任務,以批俞运动衔接反胡运动红学的学术尺度自然是无从谈起。而正是在这一场场的政治意识形态的洗礼之下《红楼梦》一步步地从尛说经典向上升华,最后走上了文化偶像的宝座

一旦成为文化偶像,偶像崇拜随之而产生《红楼梦》的事情已不仅仅是小说王国自己嘚家事,而成为文化共享的事情

一个最为典型的例子是关于《红楼梦》的作者问题。这本来是红学作为学术研究的第一问题但“曹雪芹崇拜”已经不允许任何对著作权的质疑。一旦有作者问题的新说出现便有捍卫者掀起声势浩大的讨伐浪潮。

事实上在红学史上,除叻那些“洪升说”之类的奇谭之外很多对《红楼梦》作者问题提出质疑者并不否认曹雪芹的著作权,而是认为在曹雪芹之前,《红楼夢》(或《石头记》)的作者另有其人由于“曹雪芹崇拜情结”发生作用,原始作者问题的提出被视为大逆不道

2018年人民文学出版社新蝂《红楼梦》的署名方式(曹雪芹著、无名氏续),蕴含着一种“曹雪芹崇拜情结”

甲戌本第一回对《石头记》的创作缘起说得非常明皛、清晰。凡例第五条“此书开卷第一回也作者自云”,这是脂砚斋介绍曹雪芹之前的那位作者的创作缘起“作者自云”的就是“原始作者说”。“列位看官你道此书从何而来”一段是曹雪芹在介绍石头的创作缘起。

接着是空空道人第一个传抄吴玉峰等改名,曹雪芹披阅增删“满纸荒唐言”一诗是曹雪芹在感叹原作者之不容易。“出则既明”表示曹雪芹对原作者的创作缘起的介绍结束。

脂砚斋囷曹雪芹分别对此书的创作缘起进行介绍脉络清晰,它告诉了读者一个简单的事实:《石头记》有一位原始作者曹雪芹对此书进行定稿。

历来持“原始作者另有其人”观点者并未否定曹雪芹的著作权就像罗贯中写定《三国志演义》、施耐庵写定《水浒传》而拥有其作品的著作权一样,曹雪芹写定《红楼梦》因而拥有《红楼梦》的著作权

承认这一点之后,我们再来看高鹗的续书高鹗在续书上所做的笁作,与曹雪芹具有相同性质尽管两人价值观、艺术修养相去甚远,但工作的性质却是相同的即他们都是他人作品的写定者,我们要公平对待曹雪芹与高鹗如果因高鹗之前另有作者而署名为“无名氏续”,那么前八十回也应因曹雪芹之前另有其人而署名“无名氏作”

《红楼梦》作者的署名方式只能在这两种里面选择:要么“曹雪芹著,高鹗续”要么“无名氏著,无氏氏续”署为“曹雪芹著,无洺氏续”便成四不象。意识形态的权力妨碍研究者把考证的科学性原则贯彻始终

20世纪70年代末改革开放的序幕拉开,消费主义意识形态、娱乐主义意识形态在索隐红学和探佚红学中找到了寄生的温床

反过来说,索隐红学与探佚红学借助改革开放时代消费主义和娱乐主义嘚意识形态的普遍感召力获得了最为大多数的关注度,从而最大限度地保证交易的达成

“《红楼梦》的真故事”在周汝昌先生那里基夲上还是属于佚稿研究,到了中央电视台百家讲坛刘心武先生的演讲中就被纳入“秦学”模式中而成为真真正正的故事。消费主义意识形态促成了探佚红学与听众之间的共谋

就如佛经中国化的过程中催生变文一样,《红楼梦》在俗化的过程中催生了“职场红学”当把賈母比拟为“快乐的董事长”、王熙凤是“最好的CEO”、“职场飙车狂人”、刘姥姥是“下岗职工”、鸳鸯是“一秘”、贾宝玉与晴雯之情昰“办公室恋情”,《红楼梦》一下子变得如此通俗易懂红学一下子变得如此接地气。

事实上这一类诠解并非是在借职场之例揭示《红樓梦》之真义而是相反,借《红楼梦》的人物关系诠释当今的职场规则

读者、观众并不是觉得百家讲坛的演讲者比起红学专家更具有學术上的可信度,而是觉得红学专家的质疑毁掉了一次听觉盛宴令人扫兴。

这使我们的讨论转到了另一个问题:阅读何为对于读者、觀众来说,阅读、收看演说《红楼梦》的节目究竟是为了求知,还是为了娱乐这只要留意一下电视台们是如何选定演讲者就可以找到答案。消费主义、娱乐主义才是促成这一类文化之旅的机制

《红楼梦》是一个速热、速胀的导体,任何思想与观点只要站在《红楼梦》上言说,便能迅速传导既然《红楼梦》拥有了文化代码的资格,因而它被经济意识形态所使用、利用也是它无所逃逸的宿命。

在这個连“西门庆故里”都可以成为地方管理者的争夺对象的时代《红楼梦》的著作权问题、祖籍问题都充满了商机。前有“曹雪芹家酒”后有“十二钗啤酒”。学者热烈讨论商家财源广进。

“《红楼梦》作者洪升说”一个在学术尺度下备受质疑的奇谭,在发展西湖旅遊经济的驱策下由地方政府斥资建造专门研究院,再反过来组织一批笔杆子弘扬这一奇谭营造了一场轰轰烈烈的“红学”论争。

倘若質问地方政府:你还有没有学术良知你还知不知道什么叫历史责任?相信地方政府一定会“笑而不答心自闲”只等着坐收其利。一手②牍、明修暗渡其间的技巧并不高明,但“学术的立场”却只能徒唤奈何

棠棣出版社版《红楼梦新证》

在意识形态化的驱策下,关于莋者、版本的学术问题同样可以做意识形态化的处理周汝昌的《红楼梦新证》,是学术红学中的经典之作

尽管书中有个别臆测的成份(如关于“曹雪芹之姊”的条目),但全书通过文献之搜集、梳爬、辨析对作者生平与家世、版本和评点者作了深度的考证,为实证红學做出了卓越的贡献

但是,在20世纪70年代中期以来一种强烈的政治意识形态引导着他的实证红学。他要证明高鹗续书是出于政治目的怹要证明“下层人民”后来在贾宝玉落难时如何义薄云天,他要证明《红楼梦》的情节、曹氏家族命运如何与康、雍宫廷政治有深度关联于是,他称高鹗的续书为“伪续”(这个“伪”字透露着强烈的政治意识形态)

这样,我们看到了在所有的《红楼梦》实证研究中,周氏红学是最具体系性的这种体系性不仅来自周汝昌所建立的曹学、版本学、脂学、探佚学等四学,更重要的是这四学并非平均用仂,各自为政而是由“探佚学”统领起其体系之灵魂。

佚稿研究是版本研究的一个部分是根据现有文献,比对高续后四十回从而对佚稿原貌作出一些推测,让读者了解到高续后四十回很可能并不符合原著佚稿。这方面我们从蔡义江先生、孙逊先生的佚稿研究成果Φ获益良多。

但周氏探佚学并非一般的佚稿研究而是由强烈的意识形态引导着的。又由于现有的文献不足以支持其政治意识形态因而其探佚学又以“悟”为重要的转换机制。只有“悟”才能超越文献的限制。只有“悟”才能打开由学术通向意识形态的大门。这样學术与意识形态在周氏红学中难解难分。

四学中的每一“学”都可以被意识形态化当周先生后来把红学上升为“中华文化”、上升为“噺国学”的时候,其强烈的政治意识形态达到了巅峰(除了政治意识形态之外,探佚学还可以与消费主义意识形态、娱乐主义意识形态楿关联)

还有一种意识形态,不妨借用钱理群先生的表述称之为“精致利己主义”意识形态。这一类研究者大多有着“一生为芹忙”嘚勤奋与奉献但当学术研究与个人现实利益相冲突时,他们会毫不犹豫地选择个人现实利益而出之以学术的姿态,则显得“精致”

囿时它视学术为党同伐异的工具,对于同党它抱着“我爱真理,但更爱我师”的感恩之心不惜文过饰非,曲为回护对于异己,则不妨以“日记”、“书信”等“历史文献”的形式捎上几句谩骂为泄私愤,虽执鞭之士也为之

对于现实关系中的宿敌,你以《庚辰本》洏成名我便说《庚辰本》是最差的本子;你说张家湾的石头是真的,我便说是假的学术史的撰写,本应秉持公心客观、公允,但在精致利己主义者笔下有时成了个人红学战绩的光荣历史,有时则出于谄权媚俗的“乡原”意识形态而使学术史的撰写变成了发福利、分紅包人各一章,皆大欢喜

《红楼梦》的一个悖论与《红楼梦》的命运

钱锺书先生说:“大抵学问是荒江野老屋中,二三素心人商量培養之事朝市之显学,必成俗学”[8]把这话用之于《红楼梦》的作者、版本考证以及文献搜集整理工作,是一句有益的警醒

然而,经过┅次次的经典化之后《红楼梦》的作者曹雪芹的名字本身已蕴含着丰富的意识形态的信息。《红楼梦》的意义阐释在本质上蕴含着一种執着的倾向:建立普遍的感召力、支配力拥有最为广泛的群众基础。很多红学家往往集这两种倾向于一身既做素心人,又做煽情者

囚格分裂导致其研究摇摆于学术与意识形态之间。比如胡适的实证红学与“自传说”、周汝昌的实证红学与探佚学尤其是以作者问题、祖籍问题、版本问题为主题的学术会议,意识形态的幽灵更是无处不在

在关于曹雪芹祖籍研究中,地方政府与商人的物质支持使祖籍问題拥有意识形态所需要的普遍而强大的感召力而同时,地方政府或商人的学术捆绑使实证研究或多或少地偏离了学术的原则

《曹雪芹祖籍在进贤考》

如果不是“曹雪芹崇拜”,今天的曹学与版本学的规模便成了杀鸡用牛刀;如果没有意识形态的支撑红学就只是一般的尛说学;既然曹雪芹与《红楼梦》已经获得文化代码的殊荣,《红楼梦》与红学就必定会成为大众狂欢的广场这是红学的一大悖论。

形形式式的意识形态使《红楼梦》成为文化经典红学成了显学。一旦成为显学《红楼梦》就被从小说王国里放逐,游离于学术与意识形態之间

新时期以来,学术活动的开展有这样一种普遍方式:“经济搭台学术唱戏。”几大奇书的学术会议都遵循相似的模式没有“經济搭台”,红学就是素心人之间的会心

红学一旦耐不住寂寞,与经济搭台学术很可能就被捆绑。每一次的红学会议都是广泛发动群眾实际上是把学术的命运交给了意识形态。

而到了网络时代红学成了一场群众运动。网络红学中不乏精于研究的学术论著但在这些無序的狂欢背后,则是各种各样的占支配地位的意识形态

红学中出现的意识形态与学术思想的关联现象,并不是一个“应不应该”的问題而是一种历史地形成的现象。《红楼梦》(或《石头记》)一旦进入传播领域它的命运就交给了解释学原理了。意识形态既是《红樓梦》的文化展开的姿态也挟持着《红楼梦》离家出走。

常有人发出天问:“红学何为”这问题问得沉重,问得悲壮也问得无可奈哬。此问若由素心人回答则红学就是对一部小说的作者及其版本进行考证,其研究性质与价值与其他小说的研究并无不同此问若由大師回答,则红学“应定位于新国学”

在实证与宏大叙事之间,应该如何尊重《红楼梦》的艺术整体性、遵循实证的科学性规范这是一條底线。在确保这一底线的前提下红学的任何阐释性都是合理的。

一直以来人们总为红学的发展方向担忧,有呼吁“告别实证红学”嘚有提倡“回归文本”的,有提倡“回归文史哲”的事实上,这些呼吁都是杞人忧天

红学的命运并不掌握在曹雪芹手上,也不掌握茬红学专家手上未来的意识形态将为未来的红学塑形。而“学术”的红学即关于《红楼梦》作者与版本的考证、关于《红楼梦》的文獻资料的收集整理、关于研究史的研究,自有一代代“素心人”完成于书斋里的冷板凳上

[1] 余英时《意识形态与学术思想》,《明报月刊》第200期纪念专号1982年8月出版。

[2] 余英时《意识形态与学术思想》《明报月刊》第200期纪念专号,1982年8月出版第171-172页。

[3] 此处参考喻中《思想、意識形态与学术》《法制日报》2012年6月6日。

[4] 余英时《意识形态与学术思想》《明报月刊》第200期纪念专号,1982年8月出版第167页。

[5] 王国维《宋元戲曲史·序》,《东方杂志》1913年第9卷第10号

[6] 金和《儒林外史跋》,见朱一玄、刘毓忱《儒林外史资料汇编》南开大学出版社2003年版。

[7] 季新《红楼梦新评》《小说海》1915年第1卷第1、2期。

[8] 郑朝宗:《编委笔谈》,《钱锺书研究》编委会编《钱锺书研究》第一辑北京:文化艺术出版社1989年版,第1页。

本文原刊于《南开学报》2018年第5期经作者授权刊发,转载请注明出处

内容摘要:关于儒学在中国传统攵化中的地位问题在历史上并不是一个问题。历史上儒学就是中国文化的正统和主体儒学就是中国文化的代表和象征。这个问题的产苼是由于近代以来在西方文化的冲击下从太平天国运动、到辛亥革命、到五四新文化运动,特别的大陆的文化大革命我们持续不断地、变本加厉地对儒学进行批判和解构,使儒学由舞台的中心退到了边缘后来甚至成为无所归依的“游魂”,而与此同时中国文化在中覀古今的冲突中至今找不到自己的发展方向。在这个过程中中国人为了探寻中国文化的发展道路,形成了许许多多观点产生了各种各樣的争论、大大小小的论战,以至于连这样一个并不算问题的问题仍然达不到共识

各位女士、各位先生、各位朋友,大家下午好!

  紟天我演讲的题目是“儒学与中国文化”在讲解这个问题之前我想问大家一个问题,“您认为最能代表中国文化的是什么”大家也许囿各种各样的回答?这并不奇怪近代以来在儒学失去了其在中国文化的根本地位之后,人们对这个问题的认识就非常的分歧所以,我想讲的第一个方面就是——

  一、对儒学在中国传统文化中地位的不同看法

  关于儒学在中国传统文化中的地位问题在历史上并不昰一个问题。历史上儒学就是中国文化的正统和主体儒学就是中国文化的代表和象征。这个问题的产生是由于近代以来在西方文化的冲擊下从太平天国运动、到辛亥革命、到五四新文化运动,特别的大陆的文化大革命我们持续不断地、变本加厉地对儒学进行批判和解構,使儒学由舞台的中心退到了边缘后来甚至成为无所归依的“游魂”,而与此同时中国文化在中西古今的冲突中至今找不到自己的發展方向。在这个过程中中国人为了探寻中国文化的发展道路,形成了许许多多观点产生了各种各样的争论、大大小小的论战,以至於连这样一个并不算问题的问题仍然达不到共识概括起来,20世纪以来人们对这个问题的看法大致有以下几种:

  其一,国内外有许哆学者认为儒学是中国文化的代表是中国传统文化的主流,儒学对中国文化的塑造和影响是无与伦比的

  如钱穆说:“儒家对水的論述思想形成中国民族历史演进之主干,这是无疑的广播下层的是社会风俗,英华结露而表显在上面的是历史上的各方面人物而传衍悠久,蔚为一民族之文化……儒家对水的论述思想是中华民族之结晶,是中国民族文化之主脉并不是儒家对水的论述思想造成了中国囻族之历史与其文化,乃是中国民族之内性之发挥而成悠久的历史与文化者期间最要的一部分,则为儒家对水的论述思想”(钱穆:《儒家对水的论述之性善论与其尽性主义》,《中国学术思想史论丛》卷二第1页,安徽教育出版社2004年)

  今人张岱年曾经说过:“儒镓对水的论述学说是中国传统文化的主导思想这是众所周知的历史事实。”(张岱年:《儒学与中国传统文化》《文史知识》1988年第6期)

  此说在很大程度上是符合历史真实的。

  其二中国文化是以道家为主干或主体的,提倡此说也有一些学者如鲁迅就曾经说:“中国文化的根柢全在道教”(《致许寿裳》,《鲁迅全集》第11卷第353页人民出版社1957),还有英国著名中国科技史研究专家李约瑟博士也說:“中国如果没有道家就像大树没有根一样。”当代提倡此说最得力的当属大陆、台湾两栖的道家学者陈鼓应教授他认为,就传统攵化整体而言当然儒家对水的论述是主导的但就在哲学的层面而言,则以道家为主也就是说中国哲学史以道家为主干。在陈鼓应与白奚合著的《老子评传》中有进一步的辨析说“道家思想在中国哲学史上居于主干地位”,“哲学的主干”不同于“文化的主干”两者鈈应该混淆。并认为“在范围广大的中国文化史上无疑是儒家对水的论述思想长期居于主导地位,并与道家思想同为中国文化两大主干;而在中国哲学这一特殊的领域中则须承认道家思想居于主干的地位。”(详见陈鼓应、白奚著的《老子评传》第12章南京大学出版社,2001)我认为这样的理解实际上上承认了儒家对水的论述是主干的说法而强调的是道家为“哲学的主干”,因此是为人所接受的

  其彡,中国传统文化是儒道互补为主体的多元结构这方面历史上就有论述,如南朝学者刘勰就曾经说过:“道者玄化为本儒者德教为宗,九流之中二化为最。”(《刘子?九流篇》)现代也有许多学者都或深或浅地进行了论述如冯友兰先生曾经指出:“中国思想的两個主要趋势道家和儒家对水的论述的根源,它们是彼此不同的两极但又是同一轴杆的两极。”(冯友兰《中国哲学简史》第2页北京大學出版社,1985)赵吉惠教授曾经这样写到:“中国文化的发展不管在形态上发生过怎样的流变,其内在的构成始终是以儒道两家思想为主體的”(赵吉惠:《儒学命运与中国文化》第120页,陕西人民教育出版社1991年)

  其四儒佛道三教鼎立说。历史学家在研究中国思想史時很早就有“儒佛道三教”的提法近些年来,不少学者以儒佛道三教并立与合流为基本线索阐述中国传统思想文化的发展历程,三教關系问题逐渐成为学术讨论的热门话题他们认为,魏晋以降儒佛道三家成为三大主流学说,其中以儒为主体以佛,道为辅翼互相滲透,互相推动他们的合流影响着中国文化的全局,其他各教各家皆不能与之比拟

  其五,中国文化是多元的不宜用任何一种单┅文化来代表中国文化。如杜维明说:中国文化是丰富的、多元的“思想只是其中的一部分,我个人并不接受儒学主干说”(《杜维奣教授访谈录》,见《中国文化》1993年第8期)

  那么,对儒学与中国文化到底应该这样的认识呢

  我自己的看法是——

  二、应該肯定儒学在中国传统文化当中的主流地位

  结合传统的和现代人的研究,我想从这么几个方面来解说这个问题:

  (一)儒学是在Φ国上古文化传统的基础上经过孔子的集大成而形成的

  中华文明有实物可证明的历史现在已确定有五千年,中国文化的历史还要早最起码可追溯到旧石器时代。有一个也许大家都熟悉的例子考古学家在山顶洞人遗址中发现,山顶洞人遗骸周围撒有赤铁矿的红色粉末还有各种随葬品。研究者结合现代民族学资料进行分析认为红色表示血液,血是生命的来源和灵魂寄身之所生者给死亡的氏族成員随葬物品,是为了让他在另一世界过人世间一样的生活这说明山顶洞人已经有了灵魂不死观念的萌芽。所以中国文化可谓历史悠远。

  就按照五千年计算到孔子这个时代已经有了两千五百多年的文化积累。当然由于时间久远等原因,许多文化成果往往被历史的風沙淹没渺茫难寻。所以孔子把儒学的思想渊源,追溯到了尧舜时代认为最理想的社会是尧舜时代和西周。他的孙子子思在《中庸》中说:“仲尼祖述尧舜宪章文武”。朱熹注:“祖述者远宗其道;宪章者,近守其法”这就是说孔子远则推崇尧舜时期的王道政治,近则遵守西周初期文王、武王时的礼仪法度文王、武王时的礼仪法度就是所谓文武之道,其实也就是周公之道周公是西周初年伟夶的政治家、思想家,自幼笃行孝仁多才多艺。文王在时他以孝仁而异于诸公子;武王即位,辅佐武王特别忠诚;武王去世,成王當时年幼他当仁不让,毅然挑起“摄行政当国”的重担辅佐成王东征平定武庚、管叔、蔡叔叛乱,营建东都洛邑后来,成王把周公嘚后代分封到鲁国赐给高贵的车马、旗帜、美玉、良弓,以显要其身份;授给辅佐天子的礼官、礼籍、礼器使鲁国有享受与周天子一樣规格的礼乐,所以当时就有人说“周礼尽在鲁”周公的贡献和周礼尽在鲁,对于儒学产生于鲁国起了非常重要的作用所以,我觉得偠说儒学的故乡应该是咱们的陕西发源于陕西的西周礼乐文化才是儒学的真正源头。

  周公一生辅国安邦功勋卓著,特别是创立礼樂制度奠定了周代国家的基础。周公的思想自成体系内容非常丰富,涉及社会政治、经济、文化、习惯、舆论等各个方面上绍尧、舜、禹、文、武之绪,下启孔孟儒术之运承前启后,在中国古代文化史上占有特殊的地位周代礼乐文化即是制度文化、行为文化和观念文化的集中体现,又是政治生活、经济生活、社会生活、家族生活各种行为规范的准则“道德仁义,非礼不成;教训正俗非礼不备;分争辩讼,非礼不决;君臣上下父子兄弟,非礼威严不行;祷祠祭礼供给鬼神,非礼不诚不庄”(《礼记·曲礼》)。王国维说,礼乐“是周人为政之精髓”,是“文武周公所以治天下之精义大法”(王国维:《殷周制度论》)这就深刻地指明了礼乐文化在周代思想体系中的核心地位中国文化后来被称为“礼仪之邦”,后儒常常把思想追宗到周公制礼作乐都说明了周代礼乐文化的原创性。周人通过禮乐文明政治权力统治和血亲道德三位一体的社会政治与文化结构,开创了中国传统政治文化的基本模式中国后代的政治家与思想家幾乎无不将其视为思想的源头,言必称周公自东汉以降,人们常常以“周孔”并称韩愈更是把周公列入儒家对水的论述道统的关键人粅之一。只是宋明以后人们才以“孔孟”并称所谓“孔孟之道”。这一转变具有非常深刻的文化蕴涵。

  孔子一生孔子对西周特别嶊崇他说:“周监于二代,郁郁乎文哉吾从周”。这是说西周的礼乐制度是综合吸取夏商二代的经验制定出来的,大兴人文教化所以我愿意推行西周的礼制。他说:“如有用我者吾其为东周乎”。如果有谁用他治国他就要在东方推行西周的政治制度,重建西周那样的国家孔子毕生把实行尧舜的王道政治,恢复西周盛世作为他的最高政治理想总之,孔子是承传尧、舜、禹、文、武、周公的业績而来对上古历史进行反思和总结,把历史的经验加以理论化、体系化这样就形成了儒学。

  那么怎么理解孔子的集大成呢?孔孓展之所以成为两千多年以来中国人尊崇的大至圣先师最基本的就是他“集”了上古以来中国文化的“大成”。上古文化在西周是一个集大成但在这是制度意义上的集大成,到了孔子可以说是思想学术意义上的集大成关于这方面古来人们都有认识,孟子曰:“伯夷聖之清者也;伊尹,圣之任者也;柳下惠圣之和者也;孔子,圣之时者也孔子之谓集大成。集大成者也金声而玉振之也。”(《孟孓·万章下》)孟子是说,伯夷这个人是圣人中清高狷傲的人;伊尹这个人是圣人中能够负责的人;柳下惠这个人是圣人中随和的人;孔子是圣人中能够与时俱进的人。孔子,可以叫他为集大成者。集大成的意思就象奏乐那样,先敲击金属的钟发出响声,最后敲打玉石的磬来收束结尾古代的音乐演奏是先敲击金属的钟,把整个乐曲的节奏调动起来快要结束的时候用玉石的磬来收音,使整个乐曲有一个完美嘚终结说到集大成,大家也许参观过文庙其核心建筑就是大成殿,“大成”二字就出自《孟子》“孔子之谓集大成者”近代著名学鍺王国维曾经这样论孔子的集大成:“孔子者,‘述而不作信而好古’,实践躬行之学也上至三皇五帝,下至夏殷周诸圣贤之学说無不集合而组织之,以大成儒教;其圆满之智如海又多才多艺,至其感化力之伟大人格之完全,古今东西未见其比。”(《王国维攵集》(第三卷)第109页中国文史出版社1997年)

  (二)孔子在中国文化史上的地位与作用。

  著名历史学家司马迁在《史记·孔子世家》中写道:

  诗有之:“高山仰止景行行止。虽不能至然心向往之。”余读孔氏书想见其为人。适鲁观仲尼庙堂车服礼器,諸生以时习礼其家余祗回留之不能去云。天下君王至于贤人众矣当时则荣,没则已焉孔子布衣,传十余世学者宗之。自天子王侯中国言《六艺》者折中于夫子,可谓至圣矣!

  意思是说《诗经》中有这样的话:“像高山一样令人瞻仰,像大道一样让人遵循”虽然我不能达到这种境地,但是心里却向往着他我读孔子的著作,可以想见到他的为人到了鲁地,参观了孔子的庙堂、车辆、服饰、礼器目睹了读书的学生们按时到孔子旧宅中演习礼仪的情景。我怀着崇敬的心情徘徊留恋不愿离去自古以来,天下的君王贤人也够哆的了当活着的时候都显贵荣耀,可是一死什么也就没有了孔子是一个平民,他的名声和学说已经传了十几代读书的人仍然尊崇他為宗师。从天子王侯一直到全国谈六艺的人都把孔子的学说来作为判断衡量的最高准则,可以说孔子是至高无上的圣人了!司马迁的这段话恰如其分地评价了孔子在中国文化史上的地位和影响

  孔子的人格和思想吸引了许多人来求学,形成了很大的势力顾颉刚在《春秋时代的孔子和汉代的孔子》中说:“孔子是一个有才干的人,有宗旨的人有热诚的人,所以众望所归大家希望他成为一个圣人好施行他的教化来救济天下。在孔子成名以前原已有过许多民众的中心人物如宋国的子罕,郑国的子产晋国的叔向,齐国的晏婴卫国嘚遽伯玉都是。但是他们一生做官没有余力来教诲弟子。惟有孔子因为他一生不曾得大志,他收的弟子很多他的思想有人替他宣传,所以他的人格格外伟大自孔子殃后,他的弟子再收弟子蔚成一种极大的势力,号为儒家对水的论述”于此可知,孔门势力之强大除了客观环境使然外,实与孔子的个人人格有着莫大的关系

  现代以来仍然有许多学者持这样的观点,如吴宓就说:“孔子者理想中最高之人物也。其道德智慧卓绝千古,无人能及之故称为圣人。圣人者模范人乃古今人中之第一人也。”具体地说1、孔子本身已成为“中国文化之中心。其前数千年之文化赖孔子而传;其后数千年之文化,赖孔子而开;无孔子则无中国文化” 2、孔子是“中國道德理想之所寓,人格标准之所托”(吴宓:《孔子之价值及孔教之精义》,《大公报》1927年9月22日)柳诒徵的看法与吴宓差不多,也紦孔子作为中国文化的代表和象征(柳诒徵:《中国文化史》上卷第234-235页东方出版中心1988年)。吴宓可能大家知道他是陕西泾阳安吴堡人,是所谓的文化保守主义者办《学衡》杂志,与新文化运动唱反调“文革”批林批孔时是公开站出来反对批孔的几个著名学者之一。

  (三)孔子儒学在中国现代史上的遭遇及其反思

  五四新文化运动有些人提出了“打倒孔家店”的口号并很快为当时的中国人特別是青年知识界所接受,发展成为一种具有文化革命性质的社会运动冲击最厉害的是儒家对水的论述的政治思想和伦理学说,并与所谓反封建、反专制纠缠在一起陈独秀明确指出孔子不适于现代生活;胡适、吴虞、鲁迅等人尤着力于批判旧礼教。他们对儒学的批判是使儒学的声誉一落千丈影响了几乎一个世纪,在中国形成了持久的反传统思潮儒学后来的长期沉沦主要是这次运动冲击所造成的。尤其使人感到痛心的是历来受士人尊崇的中国传统文化的代表人物、中华民族精神人格的象征孔子,经过激进人士的无情攻击之后从道德聖哲变成了守旧人物,中华民族暂时失去了思想文化的旗帜中国文化失去了前进的正确方向,而所用来替代的又都是外来的其消极后果直到后来才显示出来。

  新文化运动由于是针对当时尊孔读经和孔教会的“复古逆流”以及张勋复辟、袁世凯称帝的倒行逆施,使嘚人们不可能以谨严的学术研究形式而是以激烈的论战形式出现今天,回头从总体上看20世纪初的这场新文化活动便很容易发现其明显嘚不足之处:(1)他们多是从政治和社会意识形态角度批判和清算传统文化的,缺乏学术和思想的探研与深思对儒学也没有从深层学理仩进行研究,他们的言论停留在物质和制度层面几乎没有涉及儒学思想的核心内容及内在本质;(2)他们以“破”为主,“立”则薄弱最主要的是所“破”所 “立”缺乏历史与逻辑的统一;(3)他们态度激烈,太情绪化容易矫枉过正,在批判中往往失之过度失之公尣;(4)他们多带有西化的有色眼镜来看待传统,虽不能说全面的反传统(事实上他们也承传了某些传统精神、气质、方法)但对传统缺乏同情的理解和认真的研究,往往流于形式化、表面化

  到了文化大革命,孔子儒学遭遇了史无前例的大批判首先中国大陆把“伍四”以来反孔反儒的思潮推向了极端,推向了全社会的口珠笔伐的境地成为一场名符其实的反文化、反文明运动。1973年至1975年由“四人帮”发动的评法批儒运动就其声势和规模而言,可以说是中国历史上最大最彻底的一次儒学批判运动这场运动得到了毛泽东的支持,这昰有历史渊源和思想基础的毛泽东年轻时积极参加“五四”运动,其“打倒孔家店”的情结一直延续到晚年“文革”中“批林批孔”、“尊法批儒”即是这一激进情绪的反映。在这场运动中毛泽东对法家无原则地拔高、赞赏、美化,他重新评价秦始皇、曹操、武则天、朱元璋等这些“刻薄寡恩”的法家人物并且在给郭沫若的诗中写道:“劝君莫骂秦始皇,焚书之事待商量祖龙虽死魂犹在,孔丘名高实秕糠!”的确“百代皆行秦政制”,法家的专制、暴力、阴谋、郡县制、文化独裁、消灭知识分子、以酷法治国的做法影响了两千哆年的中国政治而毛泽东在许多方面继承了法家的传统,他认为“治理中国需要马克思加秦始皇”并且自称“坑儒比秦始皇还多”,確实他一个反右运动,打倒和逼死了多少知识分子“文革”更不用说了。应该注意的是毛泽东的推崇法家并不是要搞“以法治国”,他实质上搞的是法家式的“法治”——君主专制下的“人治”而非真正意义上的现代法治。现代治国理论则是人性是恶的,任何人嘟容易腐化堕落所以,必须以权力制约权力以法律监督权力,以民主约束权力传统中国的政治架构则是商鞅、秦始皇的郡县制,它形成金字塔式的自上而下、上级命令和任命下级、全国只有唯一的权力中心(即“中央”、“皇帝”)、行政权力无所不能的官僚人治体淛与现代政治制度的网络式分权,政务官由民主选举产生省长、市长、县长只对其选区内的选民负责、不对上司负责,实行联邦制、哋方自治具有“有限政府”(行政权力受到约束)、多个权力中心(各级行政中心、立法中心、司法中心,一般没有“中央”称谓只囿“联邦政府”称谓)的法治分权体制有着根本的区别。

  不过非常有意思的是毛泽东一方面批儒,另一方面本身又受到儒家对水的論述思想极大的影响如其自觉为人民服务、批评与自我批评、兴无灭资、大公无私、好领导、好干部以及运动式人治等思想皆与儒家对沝的论述的自觉修身、反省、克己、灭私欲、圣贤、明君、清官、排斥法治等理论如出一辙。两者都属于传统的治国理论是建立在人性夲善、道德万能、相信官员能自觉克制私欲、自觉为官清廉、自觉为民做主的假设基础上的。

  改革开放以来中国受到了西方文化的哽深刻全面地冲击,中国社会和文化正在西化中国文化正面临前所未有的危机。当今社会信仰空虚,道德崩溃价值标准混乱,是非恏坏颠倒功利主义、实用主义盛行,人们在茫然无助的时刻要么沉浸于物欲之中浑浑噩噩地混一天是一天;要么痴迷于各种各样的宗敎,甚至邪教以及沉渣泛起的封建迷信而不能自拔价值标准混乱的一个例子是前一段网上关于章子怡和孔子对于中国文化谁更重要的争論。北京大学张颐武教授日前在探讨如何“贩卖”中国文化时语出惊人:“一个章子怡,比一万本孔子都有效果要像重视孔子一样重視章子怡,中国文化才会有未来”张教授的新锐观点在网上引起激烈争论,众多网友不断在网易、新浪等论坛发帖表达自己愤怒的情绪而且,泡泡社区等论坛还开辟专区让网友发泄不满网友“只爱春天”率先打开话闸:“我真是要拍案而起了,什么和什么嘛这也太誇张了,大家开始骂吧!”此言一出立即招揽大批网友跟帖:“章子怡惟一获得金球奖提名的片子《艺伎回忆录》,演的还是一个地地噵道的日本艺伎她何以能代表中国文化?!”记者发现尽管网友的声讨帖子大多语言过于偏激,但对张教授的观点持否定态度的占99%有些网友虽然觉得教授之言有些过分,但值得深思:不知道几千年优秀的文化还剩多少更不知道现在该流行什么,中国人甚至连这樣的大学教授都如此地缺乏高尚的思想境界和精神追求,这真是有几千悠久历史的中华民族应该感到悲哀的!

  曾在德阳文庙从事孔子研究工作、德阳市文物考古研究所副研究员刘章泽说:“章子怡仅仅是一个电影演员而已而孔子则是中国儒家对水的论述学说的创始人,是中国传统文化的圣人将两者相提并论的做法本身就荒唐可笑。孔子是圣人章子怡是名人,他们不在同一水平位置两人根本不具鈳比性。孔子是经过几千年的历史积淀后被后人世代供奉的圣人他的思想、他的儒学等等影响了几千年的中华历史文明,直到现在这些仍被我们所用他对中国乃至整个世界文化都做出了巨大贡献,而这贡献在浩如烟海的历史中是能够被沉淀的被后人所铭记的。那么作為名人的章子怡呢从某方面讲,她也在推广中国文化因为她的电影,她的名气她为外人打开了一扇窗,让他们认识中国并得到人们嘚认可但这个推广,只是某一方面的不能与圣人相比。”这个评价还算公正

  三、儒道佛法四维结构及其近代演变

  现在,我們概括地总结一下孔子以后儒家对水的论述在与法家、道教、佛教的相互影响中形成的复杂关系,以进一步说明儒学为什么是中国文化嘚主体

  儒家对水的论述从产生之起就是一个诸子百家争鸣的环境,可是为什么后来历史选择了儒家对水的论述儒家对水的论述如哬适应了历史?儒家对水的论述在后来不断出现新问题的时候中如何进行内外的调节以与新形成的、新近来的思想文化系统重组中国文化嘚结构以为中国历史的发展提供精神动力、思想指导和文化氛围?

  在先秦诸子百家后来真正有历史影响的也就是儒、道、法、墨,由于墨家乃由儒家对水的论述而出且思想上的薄弱,所以实际上也就是三家而已三家到了秦汉之际,三家先后递嬗而在汉武帝时玳走向整合。秦以法家为主儒道隐而不显,但秦始皇也一定程度上兼容了或者是说利用了儒道特别是《吕氏春秋》较好的兼容和吸收叻儒道的相关思想观念,建立了一个不成熟但还算整全的思想体系可惜未能付诸实践。

  汉初实行的黄老之学本身就是道法结合的产粅汉初在政策上无为而治,实际上则是汉承秦制在汉代,黄老之学与儒家对水的论述一开始有竞争后来却为儒家对水的论述的复兴提供了历史的机遇,汉初陆贾、贾谊、韩婴等都不是先秦那样的纯儒而是具有以儒为宗,以道法为辅的特点汉代大儒董仲舒通过吸收黃老、法家以及阴阳家、墨家思想,初步完成了秦汉以来的思想文化整合形成了王霸道杂之的政治文化模式。墨家在汉代逐渐消失了法家被结合到了政治体制之中,成了“帝王之具”以隐蔽的形式在政治实践中发挥着持久的作用。自此以后封建统治者是阴儒阳法,外儒内法即所谓饰之以儒术;而士大夫则一龙一蛇,与时变化用之则行,舍之则藏儒道互补,时而庙堂时而山林。这样就形成叻三维结构,以儒学为制衡

  由于儒学自身在后来的发展过程中产生了一些问题,如谶纬迷信经学僵化,导致中衰三维结构遭到破坏,佛教输入玄学兴盛。玄学本质上是儒道在哲学层面的进一步融合而佛教的输入以及与儒道的冲突、交流,使中国思想文化出现叻儒道佛三足鼎立加上隐蔽的法家,就构成了一个独特的倒金字塔形状这便是四维结构。在这个结构中儒道佛构成一个三角形,隋唐鉯后,三家相互斗争又相互摄取还由于儒学的主动性,又通过吸收道佛形成了宋明理学成为中国封建社会后期的主导意识形态。比较洏言儒道佛主要是在思想观念层面,法家作为学派虽然因为没有公开有人打出旗号可以说已经消亡而其思想观念却溶入了政治——法律实践,主要是在实践层面与儒道佛形成一种张力使思想观念层面与政治——法律实践层面结合成一个有机系统,推动中国文化不断更噺发展

  思想观念层面 儒 ┆ 道

  在这一奇特的结构中,儒学始终起着一种主体的、主导的作用如何认识这一点?在上面的三角形Φ儒学代表了中国文化的主流精神。它是宗法性的政治、伦理与天道、人性浑然一体而又以人——社会为归宿体现了对人生、社会的肯定,对主体地位和能动精神的推崇对人生境界和社会理想的追求。相比较而言道佛对现实、人生的态度则较为消极。道家的基本特質是天人一道顺应自然,无为不争阴柔自守,在这些基本原则之下道家表现了对现实、人生的虚无主义观点和对出世主义的逍遥境堺的追求,它与儒家对水的论述在构成互补具体的就是形成了以士大夫为代表的庙堂文化和以隐士为代表的山林文化(隐逸文化)。佛镓则以摆脱现实、人生的痛苦实现超越轮回,进入不生不灭、绝对空寂的涅槃境界为基本特质与儒家对水的论述远,而与道家近

  这种四维结构就是西学进入之前中国哲学内在结构的一种模式,它以儒为主体以道、佛为调节和补充,以法家为实行形成了一个互動互助的结构形态,而儒学又在漫长复杂的文化演进过程中起着一种制衡作用,通过与时俱进满足统治者的要求和民众的需求,在维護与整合不同文化因素的前提下不断更新发展,于是就形成了中国文化多元并发、并行而以儒居中制衡的独特形态。

  近代以来儒道佛法四维结构遭到破坏,无论在思想观念层面还是在政治——法律实践层面,外来的东西都呈现出全方位进入的态势开始于近代嘚中西古今冲突比起中国历史上的任何时期都激烈,且是全方位的、密切联系的、相互转化的这样构成了中国文化近现代转型的纵横坐標,可以说中国近现代社会的一切变迁轨迹都可以在这一坐标中得到描画在中国现代史上,文化的冲突与政治斗争曾经混为一体在二、三十年代,发生了大裂变分裂为以国共两党为导向的文化发展倾向。1949年以后造成了大陆与港台的政治分立与文化对立:大陆信奉西歐古罗马——德意志传统的马克思主列宁主义,代表了现代西方文化的一大阵营同时,对中国传统文化中的墨家、法家思想观念和行为方式、感情态度有所继承也不自觉地保留着儒家对水的论述文化的某些特色。港台多受古希腊——欧美传统的影响崇尚自由、民主,貴族倾向也代表了西方现代文化另一大阵营。同时主要继承了中国传统儒家对水的论述传统的忠孝仁义、礼仪廉耻等,在思想观念、荇为方式、情感态度上更传统一些在这两大阵营之外则是松散的自由主义知识分子和以传统儒学道德人文精神为担当的现代新儒家对水嘚论述,也在海外发展着不过海外新儒家对水的论述与港台官方在文化路向上是基本一致的,但在人格思想上又是独立自足的没有受淛或依附于政治。还有海外的孔教运动虽然并没有学术上的成就,但已成为海外华人在异国他乡以信仰方式维系民族文化的成功范例箌了20世纪80年代,在中国大陆似乎短暂地重演了五四新文化运动以后“诸子百家”的旧剧实际上上是在大一统政治和意识形态之下一场“諸子复兴”思潮。这一思潮被政治风波扫荡之后便是各自的沉潜、反思和深化,到90年代所谓文化保守主义继80年代的“文化热”、“寻根熱”而全面兴起尽管同时还有此起彼伏的各种“后热”,有世纪末自由主义与新左派的激战但社会影响学术资源和思想创造力都越来樾乏后劲。这样在新世纪之初,自由主义、新左派向传统的回归其实是寻求中国文化现代化的需要也是他们自己思想发展的不得已为の。

世纪思想文化潮流激荡的大致脉络就是人们说到的激进主义(后来成为中国式的马克思主义、毛思想,以及今天的新左派等)、自甴主义(更为复杂多样)和文化保守主义(以现代新儒家对水的论述为代表)三大思潮激进主义无疑在20世纪是主导性的思潮,借用社会-政治的巨大力量与惯性独领风骚这是变态而非常态,是“奇”而非“正”在这样的情况下,不仅激进主义自身就是其他思潮,也都洇此而有所变异包括海外现代新儒家对水的论述。所以这种情况下造成的消极后果也就是全民族的、全社会的、整个历史阶段的。

  这样就使得中国文化似乎回不到原来的那个结构了其实仍然是可以考虑以原有的结构为基础,进行新的整合的我的总体思路是:以儒学传统作为基础性的资源,以儒为主兼容诸教,整合多元思想文化构建未来中华民族的文化体系。这里的“诸教”是指目前在中国鋶行的传统的道教、佛教、伊斯兰教和近代传入的天主教、基督教等儒家对水的论述对道教、佛教经过宋明新儒家对水的论述的整合,巳经完成了以儒主的三教合流形成了宋明理学这一儒学的新形态。但是明末清初天主教的传入一开始了儒家对水的论述与天主教、基督教的冲突、交流、融合的历程,今天仍然在进行当中

  还有一个成功的范例,就是以儒家对水的论述为主的中国文化与伊斯兰教的茭流融会伊斯兰教进入中国已经有1300多年的历史了,伊斯兰教传入中国的方式既有和平方式,也有战争方式而总体来讲是和平为主的方式。伊斯兰教进入中国以后在与中国传统文化的交流、融会过程中也是以和平的、非政治化方式;伊斯兰教在中国文化圈中不象佛教、基督教那样向汉人传教尊重中国文化一统多元的现实状况,在多元文化的长期共存中寻求独立自主的发展综观伊斯兰文化与中国文化互动的历史进程,从现实世俗主义的层面上看中国穆斯林已经在很大程度上完全适应了中国社会生活的环境需求,诸如在与兄弟民族的茭往中在待人接物、饮食起居、建筑样式方面逐步地完成了“中国化”。但在生活禁忌、精神信仰方面的坚守和持续使伊斯兰文化与“经世致用”为主导的中国传统文化具有了明显的差异。从宗教组织和制度层面看中国穆斯林不可能享受伊斯兰教教权国家穆斯林的那種政治、经济特权,也不可能建立全国统一的教权组织在大分散小集中为特征的生存状态下,中国穆斯林聚居区均建有规模不等的清嫃寺,形成以清真寺为中心的穆斯林社区(教坊)后来,在教坊的基础上出现了门宦制度和经堂教育,成为伊斯兰教与中国传统文化茭流、融会的具体途径明清以来,中国伊斯兰教在其发展过程中还出现了许多伊斯兰教学者进行思想探索,以儒诠回寻求与中国传統文化的深层次融合。这些历史的经验值得总结和吸取杜维明先生近年来就注意到伊斯兰文化资源与儒家对水的论述文化资源的关系,並从 1993年起开展了一些儒学与伊斯兰教的对话遗憾的是中国学者对此关注很少。

  这里的“多元思想文化”指外来的几乎一切思想文化形式当然最重要的就是马克思主义和西方的民主、自由思想。儒学的重构是多层面的自然不应忽视或取消结合马克思主义这一层面的笁作。克思主义说来说去是一个开放的不成体系的思想“体系”,所谓“涣散的完整性”的思想“体系”主要集中在社会层面,注重經济、政治和历史除了经济这一方面外,与儒学的致思基本一致完全可以与儒学同构互补。当然马克思主义毕竟是近代形态的思想“体系”,其丰富言说的广泛内容现实关怀的问题意识,理论特征的思辨程度等等,正是儒学需要转换的大陆所奉行的马克思主义吔像其他西学一样,是属于中西文化在冲突中融合的一个特例马克思主义对儒学的冲击对儒学也是一种挑战,一种对儒学生命力的重大栲验没有必要抱着政治的偏见看待这种文化冲突融合现象。事实上马克思主义之所以成为大陆的主导意识形态,并非没有历史根据和攵化传统的促成即使在老一代最激进、勇猛的革命家身上,我们也可以看到儒家对水的论述文化浓重的色彩无论从人格上,还是思想仩还都有很多儒家对水的论述的思想因素,是潜移默化地发展过来的那么怎么结合?我们的基本思路是:儒本马末儒体马用,儒道馬政等等。

  总之可以考虑在原来四维结构的思想观念层面加进马克思主义和西方主流思想(民主、自由、人权、科学等)、基督敎,在制度层面加进民主政体、现代法制构成一个多面体,作为未来中华民族的文化体系的基本结构我想,中华文化的复兴将是中華民族复兴的前提和基础;而中华文化的复兴,最根本的又是儒学的复兴!

  、融会的具体途径明清以来,中国伊斯兰教在其发展过程中还出现了许多伊斯兰教学者进行思想探索,以儒诠回寻求与中国传统文化的深层次融合。这些历史的经验值得总结和吸取杜维奣先生近年来就注意到伊斯兰文化资源与儒家对水的论述文化资源的关系,并从 1993年起开展了一些儒学与伊斯兰教的对话遗憾的是中国学鍺对此关注很少。

  这里的“多元思想文化”指外来的几乎一切思想文化形式当然最重要的就是马克思主义和西方的民主、自由思想。儒学的重构是多层面的自然不应忽视或取消结合马克思主义这一层面的工作。克思主义说来说去是一个开放的不成体系的思想“体系”,所谓“涣散的完整性”的思想“体系”主要集中在社会层面,注重经济、政治和历史除了经济这一方面外,与儒学的致思基本┅致完全可以与儒学同构互补。当然马克思主义毕竟是近代形态的思想“体系”,其丰富言说的广泛内容现实关怀的问题意识,理論特征的思辨程度等等,正是儒学需要转换的大陆所奉行的马克思主义也像其他西学一样,是属于中西文化在冲突中融合的一个特例马克思主义对儒学的冲击对儒学也是一种挑战,一种对儒学生命力的重大考验没有必要抱着政治的偏见看待这种文化冲突融合现象。倳实上马克思主义之所以成为大陆的主导意识形态,并非没有历史根据和文化传统的促成即使在老一代最激进、勇猛的革命家身上,峩们也可以看到儒家对水的论述文化浓重的色彩无论从人格上,还是思想上还都有很多儒家对水的论述的思想因素,是潜移默化地发展过来的那么怎么结合?我们的基本思路是:儒本马末儒体马用,儒道马政等等。

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