我弟弟系物流公司打工人员因與老板关系较好，公安局在抓老板一家人的同时将他一并抓捕
详细描述（遇到的问题、发生经过、想要得到怎样的帮助）：
您好我弟弟系物流公司打工人员，因与老板关系较好公安局在抓老板一家人的同时将他一并抓捕。他老板一家被定性涉黑涉恶并发出通告征集罪證。我弟被告知涉嫌寻衅滋事罪被羁押中我们要求律师会见但看守所拿出禁见令说防止串供不让会面，我们很担心他遭精神折磨被逼供到时候好人也成坏人了，没罪也变有罪了请律师给些指导意见，A
问题：国家根据现行法律规范所調整的社会关系的不同将其分为不同的法律部门。每一法律部门均由一系列调整相同类型社会关系的众多法律、法规所构成下列选项Φ属于独立法律部门的是（ ）。
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下列各题共用题干患者女性，26岁妊娠7个月，体格检查发现尿糖（＋＋＋)血糖：空腹7．8 mmol／L，餐后2小
供电可靠性是指电力用户从电网中持续用电的被保证程度（)
设，且则a,b,c的大小关系为（）A．B．C．D．大小不确定
某農场主决定租进土地250公顷，固定设备的年成本为12000美元（包括利息、折旧等)燃料、种子、肥料等
目前我国许多地区的小学生数量逐渐减少，许多乡村学校都合并在一起请你根据这一发展趋势，未来这些地区将面
椭圆=1上有n个不同的点：椭圆的右焦点为F， 数列是公差大于的等差数列 则n的最大值是[ ]A．198 B．199 C．200
2017年7月8日，***出席二十国领导人第十二次峰会这次峰会通过了（)/17659.html
其实你可以根据自己的专业去确萣一个方向然后再具体的去找下资料和范文，
先不着急去写然后再定题目，最好要根据题目去找找资料和文献
再然后列个大纲给你們老师看，跟你们老师请教一下
因为法律的包含了很多方向的，比如：宪法、行政法民商法、刑法、经济法、诉讼法、劳动法、自然資源法和环境法、军事法、科教文卫法
所以呢，最好你要选择其中一个方向不然会很凌乱的。思路乱了那麻烦了
高职法学专业实训式畢业实习面临一系列法律风险。从准确界定实训式毕业实习的基础同一法律关系系的性质出发结合我国高职法学专业学生毕业实习的实際，提出完善相关立法的建议
实训式毕业实习；法律风险；同一法律关系系；立法完善
毕业实习是高职法律专业学习的重要环节。实训式毕业实习是在毕业实习中由学校派出实习指导老师将高职实训课的教学方法和理念运用于指导学生实习，以更好地实现毕业实习对学苼实践能力提升的作用实训式毕业实习的时间比较长，涉及学校、学生、实习单位三方的权益而目前我国相关的法律规定尚不完善，對各方而言都存在一定的法律风险。
1高职法学专业实训式毕业实习中存在的法律风险
第一合同风险。毕业实习是高职院校教育教学活動的一部分涉及学生、学校、实习单位三方的权利和义务。因此高职院校、学生和实习单位三方应当订立实习协议，明确约定各方的權责义但在现实中，很多高职院校、实习学生和实习单位三方之间没有签订书面的实习协议或者仅仅是学校与实习单位签订了合作协議，学生并没有参与订立合同的过程这种情况下，各方的权利义务关系处于模糊和不确定的状态一旦发生纠纷，查明基本事实和维权嘟很困难有些高职院校虽然组织实习单位、学生及学校三方订立了实习合同，但由于没有相关的规范合同模板如何合理地设置合同的楿关条款也是一个难题，所制定出的相关条款不健全甚至违法的情况常有会发生且此类合同一般为格式合同，往往并未给学生充分思考匼同有关条款的时间和协商的机会导致合同中的部分内容违背学生内心的真实意愿。在与未成年的学生签署相关合同时有些高职院校並未通知该未成年学生的监护人到场，造成合同效力的缺陷
第二，学生劳动报酬与劳动时间风险毕业实习的学生承担了一定的工作任務，在一定时间段内全部或部分完成了某个工作岗位的劳动量为实习单位节约了劳动成本，创造了效益对于此种实际发生的劳动，实習单位应向实习学生发放相应的报酬但在现实中，实习单位不付劳动报酬或支付明显不合理的低报酬或者高职院校截留劳动报酬的情况時有发生导致学生的应得利益受到损害。另外由于实习学生的报酬比正常劳动者低，有些实习单位为了降低成本大比例使用实习学苼劳动，导致实习学生工时长、加班多身心健康均受到不同程度损害。
第三学生安全风险。实习学生在真实的工作环境下进行毕业实習虽然不具备劳动法规定的劳动者的法律地位，但是其在劳动者所可能遇到的安全风险与普通劳动者无异且由于实习学生欠缺专业技能和社会实践经验，自我保护意识和能力较差遭遇事故风险的几率还可能更高。而由于学生并非是正式的劳动者双方并无正式的劳动關系，一旦在劳动中发生人身伤害事故很难被认定为工伤，无法得到工伤赔偿并享受工伤待遇造成学生的维权困难。第四监管缺失風险。行政监管对毕业实习制度来说是必不可少的但由于实习学生的身份是学生，而不是劳动者劳动部门对这一范畴的管理也于法无據因而相对缺位；而其他行政部门的监管部门如教育部门虽有法定监管职责，但职责范围规定过于模糊操作性不强。实践中其他涉及箌毕业实习的行政监管部门的监管也不够明确和到位。第五相关法律责任规范的缺失。我国现行的有关法律文件大都未对毕业实习中学校、实习单位、监管部门、学生等主体的违法行为的法律责任做出规定没有罚则的法律规范是不完整的法律规范，事实也证明其实施效果并不理想
我国劳动法的基础法律《劳动法》、《劳动合同法》，教育法的基础法律《教育法》和社会保险的基础法律《社会保险法》對职业教育的实习均未涉足国家法律层面看，《职业教育法》是规定了职业教育实习的唯一的一部法律相关条款仅有原则性较强的两條：“有关企业、事业应当接纳职业学校和职业培训机构的学生和教师实习”，“实习单位应当为顶岗实习的学生支付适当的劳动报酬”我国对职业教育实习的具体规定，分散在行政法规、部门规章中2005年，国务院颁布的《关于大力发展职业教育的决定》要求：实习期间学校与企业应共同保障实习学生的劳动安全，为顶岗实习生支付合理报酬；高等职业院校学生实习实训时间不得少于半年2007年，教育部囷财政部联合发布了《中等职业学校学生实习管理办法》对学生顶岗实习做出更加详尽的规定，主要内容包括：学校、实习单位和学生夲人或其监护人应当签订书面实习协议；学校不得通过中介机构代理组织、安排和管理实习工作；实习单位应提供安全健康的实习劳动环境不得安排学生到营业性娱乐场所实习；实习单位不得安排学生每天顶岗实习超过8小时，应向实习学生支付合理的实习报酬；实习期间學生人身伤害事故的赔偿处理；学校和实习单位要为实习学生购买意外伤害保险等该《办法》的内容比较详尽，虽仅规定了中等职业学校的实习管理但对高等职业学校的实习管理也有很好的借鉴意义[1]。2012年11月教育部发布了《职业学校学生顶岗实习管理规定(试行)（征求意見稿）》，该规定内容较为详实、操作性较强对顶岗实习中的制度建设、合同管理、责任制度、实习的劳动内容和报酬、实习期间保险、实习期间学生人身伤害事故等一些突出问题都作出规定[2]。但是该《征求意见稿》最终并未正式颁布及实施。我国各地方也相继出台了囿关规定如，2010年3月开始施行的《广东省高等学校学生实习与毕业生就业见习条例》对三方实习协议的签订、实习学生人数不得超过实习單位在职职工总人数的比例、实习报酬或给予实习补助、实习期间人身伤害意外保险的购买等作出规定于2015年11月1日起正式施行的《青岛市職业教育条例》对顶岗实习学生实习报酬作出了规定，要求“顶岗实习学生实习报酬不得低于当地职工最低工资标准实习报酬应当以货幣形式按月直接发放给学生本人，并在三方实习协议中明确报酬标准”
3实训式毕业实习基础同一法律关系系的定位
学生、学校、用人单位三方主体之间的同一法律关系系是毕业实习中的基础同一法律关系系，准确地界定这三方主体之间的同一法律关系系是完善立法的前提实训式毕业实习是高职学校实践教学的一部分，其实质是高职学校教育的组成部分学校与实习学生之间是教育关系。而实习单位不是敎育机构故实习单位与实习学生之间不是教育关系。实习生和实习单位的关系究竟如何应根据实习的形式和内容不同，区别处理实訓式毕业实习的方式主要有顶岗实习和随岗实习。顶岗实习是各国职业教育的通行做法也是我国职业院校人才培养的一个重要教学环节，在高职院校的教学中有着不可替代的作用很多高职院校的法律专业按照相关规定组织实施了顶岗实习，如担任协警等辅助性工作但昰，由于法律职业工作的专业性高职法学专业学生到法院、检察院、律师事务所、司法所等专业性要求较强的实习单位后无法像其他专業的高职实习生一样完全顶替岗位进行顶岗实习，而只能观察、学习实践环节的导师的职业行为并在合适的时候做辅助性工作，这种不唍全的顶岗实习笔者界定为随岗实习。如果实习学生是顶岗实习顶替了一个正常的劳动岗位，那么实习学生与实习单位之间应该是一種类似劳动关系其与实习单位之间的同一法律关系系应参照劳动关系处理。而如果实习学生仅仅是随岗实习实习内容是观摩、学习实習单位某些岗位的具体运作，虽然有时会完成一些工作任务但是并没有顶替一个正常的劳动岗位进行劳动，那么仅应定义为见习活动鈈作为劳动关系处理；而对完成的工作任务，可以界定为提供劳务的劳务合同关系对于学校与实习单位的同一法律关系系，有学者认为昰委托合同关系即学校为委托方，接受实习的单位为受托方学校委托实习单位组织、管理学生的实习活动[3]。而笔者认为学校的教育職责是其不可推卸的法定责任，是不可以委托给他人行使的故将学校与实习单位的关系界定为委托关系，并不恰当在此种情况下，应堺定实习单位与学校之间是存在教育合作的合同关系双方的权利义务由合作协议及相关法律约束。在学生自行选择实习单位学校并未聯系该实习单位亦未向实习单位派出指导教师的情况下，学校与实习单位之间不存在同一法律关系系[4]
4完善我国实训式毕业实习相关立法嘚建议
实训式毕业实习是一项由学校、学生和实习单位三方共同参与的实践教学活动，并且涉及多个行政主管部门的职责涉及的主体较哆，同一法律关系系较复杂结合我国高职院校毕业实习的实际情况、整合我国现有的相关规定，妥善设置实习各方的权责利完善相关竝法，是保障毕业实习顺利进行的必要举措
4.1明确学校在学生实训式毕业实习工作的管理责任学校对实训式毕业实习的学生及相关活动仍負有首要的管理责任，而学校的行政首长必然是第一责任人；学生应服从学校的教学管理学校应当尽到以下管理职责：组织或引导学生選择符合条件的实习单位；加强对实习学生的安全、纪律教育工作；学校应安排指导教师与实习单位对接，随时跟踪实习情况；如果学校統一组织进入某一实习单位的学生超过一定人数学校应安排指导老师进驻实习单位，实现对整个实习过程的即时管理及时协调处理有關问题，维护学生的权益
4.2推行毕业实习强制合同制度应强制规定由学校组织学生进行的毕业实习的，学校、实习单位和实习学生应当签訂三方实习协议；学生自行选择毕业实习单位的实习单位与学生亦应签订实习协议。未成年学生签订上述协议依法应由其法定代理人代悝劳动与社会保障部门应出台毕业实习协议的范本，以更好地指导上述协议的订立
4.3实习学生劳动时间和报酬权益的保障实习学生的劳動权益主要涉及实习单位提供的劳动条件和环境情况、工作时间、实习报酬。虽然实习学生与实习单位之间并非正式劳动关系但是有关實习单位提供的劳动条件和环境情况、工作时间这两个方面可以参照劳动法的相关规定，并且结合实习学生的年龄和生理状况对实习场所嘚标准要求应更高对最高劳动时间的要求应进一步缩短。而对于劳动报酬方面如果实习学生是顶岗实习，实习学生与实习单位之间应該是一种类劳动关系劳动报酬应参照劳动法有关劳动报酬的有关规定进行处理，工资水平应符合当地最低工资标准而如果实习学生仅僅是随岗实习，在实习中偶尔完成的一些工作任务如果任务完成合格，实习单位应支付一定的劳务报酬
4.4健全毕业实习的保险制度商业保险是化解实习中的责任风险的有效手段。目前与实习有关的商业保险主要有意外伤害保险、雇主责任险及实习责任保险但由于商业险並非强制性保险，故在现实中很多学校和实习单位并没有为实习生购买意外伤害险等保险，导致在事故发生后无法得到商业保险的赔償，使学生的损失难以得到快速赔偿建议立法强制要求实习学生购买商业责任险，未办理保险不得安排实习生上岗
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