保罗伯希和人民来过图木休克吗

保罗·伯希和人民(Paul Pelliot),世界著名嘚汉学家1878年5月28日生于巴黎,中学毕业后开始就学于主修英语,后入法国汉学中心学习汉语继入国立东方语言学校(Ecole Nationale des

    伯希和人民1899年被选為印度支那古迹调查会的寄宿生,该会创建于1898 年次年改称河内法兰西远东学校。1900—1903年间伯希和人民三次受该校派遣前往中国考察,收集了大量古物古籍并与收藏保存者如的后人等有所接触。1901 年年仅22 岁的伯希和人民受聘为远东学校教授,在集中研究印度支那乃至整个東南亚历史地理的同时潜心汉籍目录版本的检讨,开始尝试使用历史语音学的比较考证法来研究用汉语转写的外国人名地名并关注中國的外来宗教和异教派别,以后又钻研中国佛教的起源与道教的关系由此注意到中国与印度、西域的联系。其成果很快为汉学界所瞩目

1900年法兰西学院为拓展法国学人对远东诸国文化之研究,将原有的法属安南考古团改组为法国国立远东学院总部设在,研究范围起自印喥、中亚、东北亚、东南亚到东亚诸国的古今各种学问1956年该院迁至巴黎。伯希和人民就任职于这个学院1905年,斯坦因(Sir Aurel stein)中亚考古新发現的消息传人欧洲后1906 年伯希和人民受法国金石和古文字科学院及亚细亚学会的委派,进行中亚考察

利用流利的汉语和丰富的中国历史攵化知识,伯希和人民年曾活动于中国一带对新疆的喀什地区和库车图木舒克的脱库孜萨来以及甘肃的,进行了广泛的考察对于喀什绿洲的前伊斯兰文明古迹,伯希和人民主要是对三个古遗址作了考察发掘:第一个发掘点是“库尔干窣堵坡”( KourgkanTim)伯希和人民又称之為“库尔干墙”或“库尔GanPao台”。第二个考古发掘点是红山(克孜勒-戴卜Qyzyl-Debe),位于克孜勒苏河的故河道左岸距克孜勒苏与土门河(Tümen)的交汇处只有三公里远。第三个是“小山”( Kichik-Debe)位于红山以西。对于喀什地区的佛教遗址伯希和人民考察了炮台山(Mori Tim)、沙山(Topa Tim)、墩库勒(Tong Kül)和阿克噶什(Aqqach)等处。1906年9 月26 日伯希和人民探险团离开了汗宫,取道东南方向前往墩库勒。那里是距汗宫有六至七公里嘚一片小绿洲9月27日,他们前往阿克噶什在那里发掘了克孜尔炮台(Qyzrl-Tim)以及尕哈炮台(Qaqha Tim,Tim本指“墙”或“窣堵坡”)

经过在喀什地区┅个多月的勘察之后,伯希和人民考古探险团於1906年10月29日到达图木舒克在该地区一直停留到同年12月15日。伯希和人民在那里发现了库车绿洲覀缘惟一的一处佛教大遗址群伯希和人民考古探险团在图木舒克发掘到的物品,主要有雕塑、壁画、陶器和杂物、雕刻品或版画

经过茬图木舒克的发掘之后,伯希和人民考古探险团于1906年12月15日离开那里经阿克苏和拜城,向他们的另一个重点目标库车绿洲前进并于1907年1月2ㄖ到达库车。他们一行在库车共勘测发掘了八个月直到1907年9月3日才离开那里,向前进1907年12月中旬又从乌鲁木齐出发,于1908年2月24日到达敦煌伯希和人民从敦煌莫高窟劫走六千余种文书,此外还有二百多幅唐代绘画与幡幢、织物、木制品、木制活字印刷字模和其他法器他将所劫文物全部运往巴黎,同时详细查看了所有洞窟对每个洞窟作了描述, 特别是详细记录了洞窟中的壁画题记正是由于伯希和人民在敦煌的考查, 他所拍摄的莫高窟的照片有着重要的史料价值此举使之声名大噪, 对于奠定其在国际汉学界的地位起到重要作用重返河内後,从事初步整理工作及考古报告

开凿于前秦建元二年,历经北凉、北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、西夏、元等十个朝代是建筑、彩塑、壁画为一体的综合性佛教艺术宝库。现尚存492 个洞窟保存了世界上最好最完整的佛教艺术。伯希和人民曾说过:“千佛洞(莫高窟) 是中亚及东亚古文化整体中最重要的组成部分之一敦煌处在中国文化与西方汇合的前沿阵地,因此它使得亚洲古代诸文明与远东贯通 正是通过这块绿洲,昔日最伟大的旅行家横穿东西……”

    1911年法兰西学院特设中亚历史考古学讲座聘请伯希和人民主讲。这是伯希和囚民汉学地位奠定时期第一次世界大战期间。伯希和人民曾参加战役并于1916年奉派至北京法国使馆任陆军武官次官。1921年被选为法国金石銘文与文艺学院院士这是其汉学事业的鼎盛期。其后20余年除研究讲学外,还负责主编欧洲的主要汉学杂志《通报》1935年出任法国亚细亞学会主席。1939年被聘为中国中央研究院历史语言研究所研究员。

伯希和人民是语言天才精通13 种外语,而且博闻强记他与中国学者交鋶, 得力于汉语能力强和熟知中国学术他是传教士以外,西方汉学界中罕有的能讲流利北京话的学者

伯希和人民的汉学研究精湛渊博,于我国目录版本、语言文字、考古艺术、宗教文化、东西交通以及边疆史地等方面,都有论著这也得力于他精通亚洲各种语言,较紸意版本校勘及新史料的搜求应用有人认为他的毛病是过于偏狭琐屑。但他的治学也有求精确不求广阔至专门不求闳道,宁失之狭细不求其广泛的长处。后期致力于蒙元历史研究但其研究与《马可·波罗游记》注释二书皆未能完成。其著作单行本极少。大多数见于各种学术期刊中,如《河内远东学报》、《通报》、《亚洲学报》等。考古学著作主要有:《敦煌洞窟》(

《摩尼教流行中国考》是伯希囷人民及其老师沙畹的共同著作 (商务印书馆1931,1933)这篇文章分前、后两个部分,前一部分主要是疏释摩尼教的教义;后一部分则是对摩尼教茬中国流行始末的论述在后一部分中,作者搜集了《大唐古域记》、《佛祖统记》、《册府元龟》、《通典》、《九姓回鹘可汗碑》等眾多材料中有关摩尼教的记叙按时间顺序加以排列并一一加以诠释。与中国学者王国维、陈垣等人对摩尼教的研究相比由于此文能够洎如地运用波斯文、康居文、突厥文及梵文等材料,因而显得研究范围较为宽阔成为摩尼教研究中的名篇。

    《郑和下西洋》(《通报》1933,中译本商务印书馆1935年)原名为《十五世纪初中国的伟大海上旅行》,原是一篇书评书中主要考察了有关郑和下西洋史实的四部重要著莋。即:(1)《瀛涯胜览》;(2)《星槎胜览》;(3)《西洋番国志》;(4)《西洋朝贡典录》该文详细考证四部书的版本和流传。对于郑和下西洋的史實汉学家们做过不少研究工作,但伯希和人民此书有他的独特之处对此冯承钧先生曾评述说,原先的汉学家在地理名物方面的研究固嘫有不少发现“但是寻究史源勘对版本的,只有伯希和人民一人”本文的一大半内容,都集中在《瀛涯胜览》等四部典籍的流传过程忣版本的考证方面对郑和下西洋的年代及所经之地也作了许多有益的探讨,从而对这一重大历史事件的进一步深入研究创造了条件

他嘚道教著作有:《摩尼和(化胡经)》(载《法国远东学院通报))Bulletin de l’Ecole Francaise d’ Extréme-Orient,1903年第3期)、《围绕(道德经)译成梵语的问题》(载1912年《通报》T’oung Pao第13期)。伯唏和人民的文章大多为考据性的故文中常是旁征博引与细考详证,篇幅冗长

    有人评价说:“伯希和人民不但是法国的第一流汉学家,洏且也是所有西方的中国学专家的祖师爷”“没有他,汉学将像是一个失去父母的孤儿一样”伯希和人民与为数众多的中国几代主流學者的交往,很大程度反映甚至代表了本世纪上半叶国际汉学正统与中国国学主流的相互交汇不仅推动欧美汉学界加深了解认识中国学術文化及学者,更重要的是对中国本土的学术发展产生了重大而深远的影响有人论及“百年来影响我国的六十洋客”,将伯希和人民列於“七位华风西被的汉学家”的第二位而以学术造诣论,伯希和人民无疑位居首席

伯希和人民是今日欧美公认的中国学领袖,其影响遍及欧美日本及中国然而伯希和人民与中国学者交往,开始却并非友谊佳话而是以让炎黄子孙愤慨痛惜,也令他本人蒙羞的敦煌盗宝為开端

伯希和人民没有一般汉学家对中国当代学术的轻视,充分认识和肯定清初以来的学术发展与成就认为:“中外汉学大师之造就,堪称殊途而同归尤以清初康熙以来,经雍乾而至道光名家辈出,观其刈获良足惊吾欧洲之人。此果何由 亦由理性之运用与批评の精密,足以制抑偏见成说其达到真理之情形,实与西方学者同一方式无足怪也。”因此他对于继承前贤的当代中国学者,也“寄囿无限之敬重与希望”更为重要的是,伯氏此说并非当面市好1926 年10 月26 日,伯希和人民在德国法兰克福讲演中国戏剧提出:“治'中国学’须有三方面的预备:1、目录学与藏书,2、实物的收集3、与中国的学者接近”;并批评德国的中国学“殊不如人”。

1932 年底伯希和人民為调查近年中国文史学的发展,并为巴黎大学中国学院采购普通应用书籍再度来华,经香港、上海到达北平在平期间,他受到学术界嘚热烈欢迎中央研究院历史语言研究所、燕京大学、辅仁大学、营造学社、与学术界关系密切的《北平晨报》馆以及当地的学者名流,陸续举行欢迎宴会或约其讲演

随着地位的提高和声望的增长,伯希和人民除了继续与中国学者交流学术外还致力于促进中法文化交流。20年代初北京大学为加强学术研究,成立了文科研究所国学门在促进该机构与国际学术界的交流合作方面,伯希和人民起了重要作用

    1935 年5—6月,年近花甲的伯希和人民携夫人最后一次来华所负使命,一是出席6月在上海举行的法国公益慈善会向东方图书馆赠书典礼 二昰以1936 年初将在伦敦举行的国际中国艺术展览会选择委员身份,到上海选定准备运英的古物1945年10月29日伯希和人民去世。

伯希和人民本人曾写過一批敦煌学论文他一生中始终注重于其著作中徵引敦煌文书。但他生前未出版过一部专著自从他1945年逝世,到2000年的五十多年间其弟孓和其他学者们,共出版其遗作十卷

* 1900年初伯希和人民被派往在法属印度支那河内的法国远东学院工作。同年二月他被派遣到北京为学院嘚图书馆收罗中文书

* 1901年伯希和人民22岁,返回河内成为远东学院的汉学教授。同年第二次到中国考察为远东学院带回大批汉、蒙、藏攵书籍和艺术品。

* 1902年伯希和人民第三次到中国考察收罗大批书籍和雕刻艺术品。

* 1903年伯希和人民将元周达观著《真腊风土记》翻译成法文並加注释在巴黎出版

* 1904年离越南回国。同年在巴黎发表《交广印度两道考》

* 1906年6月15日,伯希和人民与军医Louis Vaillant和摄影师Charles Nouette一起从巴黎出发前往中亞探险3人乘火车经莫斯科和塔什干进入了中国的领地新疆。探险队8月末到达喀什在俄罗斯总领事馆逗留了一阵子。中国的guan员对伯希和囚民流畅的中文感到吃惊并为探险队提供了各种各样的方便。探险队离开喀什第一站到达了图木舒克村,然后前往库车

* 1907年探险队在庫车发现了用婆罗米文书写的久已失传语言的文件。这些失传语言后来被伯希和人民的老师烈维译解为乙种吐火罗语探险队在同年9月先荇到达乌鲁木齐,伯希和人民到焉耆调查10月抵达乌鲁木齐。伯希和人民在乌鲁木齐获得澜国公赠送的沙州千佛洞写本一卷

1908年2月,为了查阅敦煌出土的法华经古抄本探险队到达敦煌。英国的探险家斯坦因在前一年(即1907年)已经从敦煌的莫高窟窃取约七千余卷古文书伯唏和人民与保护莫高窟的王道人谈判进入藏经洞的事项。这里伯希和人民流畅的中文又一次发挥了作用伯希和人民经过3周调查了藏经洞嘚文件,并选出最有价值的文件约二千余卷伯希和人民与王道人谈判,计划重建莫高窟的王道人最后同意以500两银子(约90英镑)的价钱把這些文物卖给伯希和人民因为斯坦因不懂中文,他带走的文件中有很多没有价值的东西相反通晓包括中文在内的13国语言的伯希和人民選出的文件全都是绝品,其中也包扩新发现的唐代新罗僧人慧超所著的《往五天竺国传》同年伯希和人民在《法兰西远东学院学报》发表《敦煌藏经洞访问记》。

* 1909年伯希和人民在北京向直隶总督端方和一些学者如罗振玉、王国维等出示了几本敦煌珍本,这立即引起中国學界的注意伯希和人民发表《中国艺术和考古新视野》向欧洲介绍罗振玉、王国维的研究成果。

* 探险队一行于1909年10月24日回到了巴黎不过伯希和人民意外地受到了远东学院的同事们激烈的指责,说探险队浪费GongKuan并带回了伪造的文件他们认为英国的斯坦因已经拿走了敦煌所有嘚文献。后来斯坦因于1912年出版了《探险旅行记》宣布还有大量的文件被留在敦煌,对伯希和人民的疑惑才消释了此后,伯希和人民发表了《敦煌千佛洞》等多部论文对汉学带来很大的影响。

* 1911年-1913年伯希和人民和沙畹合著《摩尼教流行中国考》

* 1921年5月当选为法兰西金石金媄文科学院院士

* 1923年任《通报》主编。

* 1927年在《通报》发表《纪念王国维》

* 1933年发表长篇论文《十五世纪初年中国人的伟大航海上旅行》。

* 1934年發表《吐火罗语与库车语》

* 1935年12月任亚洲学会主席

* 1939年当选为中国中央研究院通讯院士。

第一次世界大战中伯希和人民作为法国武官在北京逗留1945年在巴黎死于癌症。有人评价说:“如果没有伯希和人民汉学将成为孤儿”。巴黎的Guimet博物馆有一个画廊以伯希命名伯希和人民收集的很多文件的被法国国立图书馆保存。

伯希和人民著有大量汉学专著其中《十五世纪初年中国人的伟大航海上旅行》、《交广印度兩道考》、《四天子说》、《支那名称之起源》、《玄奘沙州伊吾间之行程》、《魏略西戎传中之贤督同汜复》、《中国载籍中之梵衍那》、《库车阿克苏乌什之古名》、《高昌和州火州哈喇和卓考》、《吐谷浑为蒙古语系人种说》、《犁靬为埃及亚历山大城说》等书有冯承钧翻译本。

* 《真腊风土记》元周达观著 伯希和人民译

* 《中国印刷术之起源》

* 《十五世纪初年中国人的伟大航海上旅行》

* 《交广印度两道栲》

* 《西域南海史地考证译丛》

* 《摩尼教流行中国考》(法) 沙畹伯希和人民著 冯承钧译

* 《中古时代中亚细亚及中国之基督教》

* 《四天孓说》伯希和人民著 冯承钧译

* 《支那名称之起源》伯希和人民著 冯承钧译

* 《玄奘沙州伊吾间之行程》伯希和人民著 冯承钧译

* 《魏略西戎传Φ之贤督同汜复》伯希和人民著 冯承钧译

* 《中国载籍中之梵衍那》伯希和人民著 冯承钧译

* 《库车阿克苏乌什之古名》伯希和人民著 冯承钧譯

* 《高昌和州火州哈喇和卓考》 伯希和人民著 冯承钧译

* 《吐谷浑为蒙古语系人种说》 伯希和人民著 冯承钧译

* 《犁靬为埃及亚历山大城说》伯希和人民著 冯承钧译

* 《沙州都督府图经及蒲昌海之康居聚落》

* 《中国干漆造像考》 伯希和人民著 冯承钧译

* 《景教碑中叙利亚文之长安洛陽》伯希和人民著 冯承钧译

* 《汉译突厥名称之起源》伯希和人民著 冯承钧译

* 《塞语中之若干西域地名》伯希和人民著 冯承钧译

    保罗·伯希和人民既是一个学者,又是一个曾经从事文化掠夺的强盗。他与王国维、陈寅恪等人是我国敦煌学的创始人。27岁来到敦煌他是年轻的汉學家,被选为1906年中国远征队的队长那时,他才华横溢22岁便成为设在越南的远东学院教授。伯希和人民早年毕业于法国国立东方语言学校是著名汉学家沙畹的高足。除汉语外他通晓世界上13种语言和文学,而且曾在北京担任使馆的秘书经历过义和团运动。

伯希和人民登上由莫斯科前往塔什干的火车辗转前往中国。在隆隆前进的火车上伯希和人民又学习了俄语和突厥语。上火车前他对俄语还一无所知,等在喀什下车时他已经能用俄语跟人交谈了,这使坐在他周围的人吃一惊这个人长的什么脑子,记忆力这么好一个俄国商人嘀咕着。伯希和人民同他眨眨眼带着瓦兰博士和奴埃特下了火车。

到了敦煌伯希和人民通过与王道士唇枪舌剑,多次会谈终于以500两銀子成交,从而获得了6600卷精品其中古藏文2700卷,非藏文卷子3900卷被打包装车。与英国斯坦因相比伯希和人民来到敦煌虽然晚了近一年,泹他的收获却要丰富得多。他是一位汉学家精通汉文、俄文、藏文、突厥文等多种语言。并曾在法国驻华使馆任职对汉文尤熟悉。洇此他窃去的敦煌遗书虽不如斯坦因多,但却是精品好多都是孤本,可说价值连城

    1909年,伯希和人民让手下携大量敦煌遗书运往巴黎自已仅带一小部分到了武汉,经当时湖广总督端方介绍来到北京,认识了王国维、柯劭忞王国维对伯希和人民的学术赞不绝口,两囚遂得相互论学往来罗振玉等人看到这些古代写本,都啧啧称奇当时缪荃孙上前说:“伯君,如此精品世所罕见。这些宝卷随你回國再也见不到了,可否将这些经卷拍成照片赠送给我们一份。”做贼心虚的伯希和人民连忙答应他劝中国学术界,敦煌石室中还有8000餘卷遗书应早日派人前往保护,以免被别人夺走他告诫自己,再也不能到中国西北搜掠宝物了此后,伯希和人民再未踏上西北一步

陈寅恪在巴黎学习期间,通过王国维认识了20世纪欧洲著名东方学家伯希和人民与伯希和人民结识以后,陈寅恪第一次有机会接触到以敦煌文献为主的各种新发现的材料学术眼界大为拓宽,而伯希和人民利用其广博语言知识处理各种新材料的本领给陈寅属留下极其深刻的印象。

执掌国际汉学牛耳的一代宗师法国的伯希和人民说:“中国近代之世界学者唯王国维及陈(垣)先生两人。不幸国维死矣魯殿灵光,长受世界士人之爱护者独吾陈君也。”伯希和人民与陈垣结缘开始于摩尼教研究。1923年4月陈垣发表《摩尼教入中国考》,此文所引材料用探讨问题较前人详备或认为论及此事者虽有蒋伯斧、伯希和人民、王国维等数人。具体解决者仅只有陈援庵一人。

伯唏和人民在说这段话时陈寅恪先生还未学成回国。所以他说当时史学界只有王国维和陈垣二先生较为突出王、陈两先生都较寅恪先生姩长,故有是说由于那时国家极弱,当权者只知花天酒地、糜烂腐朽地生活对文化和文物的丧失,完全无动于衷所以东、西方很多國家都参加了这场文化掠夺。伯氏深知这是中国文化的精髓出于内心的惭愧,以后再也未踏进中国还算是一个知羞愧的人。

如果想了解敦煌伯希和人民是个绕不过去的名字。以前总是将他与斯坦因相提并论去了一趟敦煌,关于敦煌的历史专门有个展室里面就有很夶一部分是关于伯希和人民的。从介绍中可得知莫高窟的工作人员对于伯希和人民还是满怀尊敬的,毕竟这是一个懂行的专业人士伯唏和人民精通汉语,熟悉中国的历史同时也通晓俄语与英语,在俄国时他还学习过突厥语。凭借着这一点虽然他去得较国外的许多探险家晚,他仍是收获最丰他所拿走的敦煌文献,应该是最多且最有价值的 

他拿走的大多数文献,现在都收藏于法国这些文献及其怹与其他学者的研究,极大地促进了敦煌学的发展让国人介怀的是,中国人研究敦煌得到国外去观看实物,寻找资料幸运的是,这些文献最终都得以保存下来并被用来做了大量的研究。留在国外的很多文献及文物许多遭到了破坏。伯希和人民除此之外还在敦煌領域留下了不少痕迹。一个是他对于莫高窟千佛洞的编号应该算是千佛洞最早的编号。我在敦煌参观时也注意到伯希和人民的编号比較注重保护文物,一般编号较小尽量写在空白处。不像张大千先生的编号对于洞窟里壁画的损害相当的大。  伯希和人民留下的另一个痕迹则是此本《伯希和人民敦煌石窟笔记》,这是他当时在千佛洞里逐窟观看时所做的笔记。从书中看伯希和人民的笔记基本上逐窟而记,有的洞窟记得比较简单而一些重点的洞窟则就记录得相当详尽了。伯希和人民是上世纪初到的敦煌在此之前,除了当地人之外很少有人去过那里。他所看到的千佛洞应该还处于自然状态之中。伯希和人民记录下了许多洞在他观摩时的真实状况包括损毁的凊况,塑像及壁画的情形同时他还详细记录了洞壁上各个年代的香客留下的题识。伯希和人民当时还带有摄影师这本笔记大约也是为叻提醒摄影师,哪些洞窟要拍如何拍,而留下的一些提示在书中,也揖录了大量图片也许这是敦煌最早最全的影像,很有史料的价徝可惜当时的照片是黑白的,不能从中看到壁画中那种灿烂而辉煌的景象好在伯希和人民的观察很细致,在笔记中也记录了许多壁画嘚颜色可以聊补其不足了。    《伯希和人民敦煌石窟笔记》是由甘肃人民出版社出版的我看的这个版本是其2008年的修订版,称是对前一版夲错讹之处做了修改老实说,这个版本差错仍然很多译者耿昇算是法文的老翻译者了,同时对于西域史也有所研究但其译文仍然有些结巴甚至错误。特别是后面附录的两篇演讲更是译得疙疙瘩瘩,很不流畅  其实,这种书资料很全价值也颇高,但并不适宜于阅读特别是如我等只是看个热闹的读者。因此读此书时也是囫囵吞枣看个大概而已。伯希和人民对于壁画中的供养题识非常的感兴趣他對于每条题识都不放过,基本上属于每题必录对于汉字的题识,他在笔记非常认真地去辨识每一个字对于蒙文、藏文、突厥文或者婆羅迷文的题识,他也不放过这些题识,倒也是很丰富从guan员到僧侣,从新嫁娘到贵夫人各色人等均有。这些供养题识之人来源也很廣泛,汉人、突厥人、zang人、蒙人、西夏人均有来自的地域也很杂,很多来自于中国的南方诸省供养题识的年代,最远可追溯至北朝┅直到近代,基本上历朝历代均有从敦煌的供养题识上,我们可以看到一幅丰富多彩的敦煌社会图景了解到当时社会的形态。对于研究者来说这是非常好的资料,可以从中得到很多的信息不过,大量的题识均很相似无非表明自己的身份、来自的地域及其供养的年玳,普通读者初读尚觉有趣读多了也就有些厌倦了。  虽如此此书却不妨购上一本,可以随时的翻阅上次去敦煌之时,曾买了一本敦煌研究院所出的敦煌莫高窟图集全彩色,画面都很清晰倒是可以与此书参照着读。在本书的后面有伯希和人民编号、张大千编号及敦煌研究院编号的对照表,这对于对读很有帮助可惜的是我所购的敦煌研究院出的画册却未有目录,在书中找寻起来非常不方便书前嘚几篇序言及书后的附录,还是颇有意思的对于我们了解伯希和人民氏的经历与贡献,了解法国对于中国的研究了解敦煌研究的现状,很有参考意义这几篇文章,对于普通读者来说应该也是最有趣味的。  看书时我一直在思考一个问题:敦煌邂逅伯希和人民究竟是圉抑或不幸?说其不幸的应该是国人。毕竟伯希和人民将敦煌最精华的写本等文献带出了中国。他在书中写到当他面对藏经洞里堆積的写本时,他都震惊了他不可能将所有的选本带走,在瞬间做了个选择将所有的文献打开,精心地选择将汉字之外的其他文字的攵献通通拿走。对于文字文献伯希和人民是中国通,自然知道什么样的东西最有价值当他从敦煌离开时,行李中满是敦煌文献的精华他的行为,让中国的无价之宝成为法国的珍贵藏品以致中国的研究者都需远赴他国才能见到真迹。作为一个中国人对此确实有些耿耿于怀。从文物保护的原则来说在有条件的情况下,也应该尽量让文物留在原发现地这样更有利于研究。  然而从另一方面来说敦煌與伯希和人民的相遇亦是幸。伯希和人民只是紧随着其他西方探险者的脚步而到敦煌的他之前已有斯坦因等人,之后还有更多的冒险家相对而言,由于他是个学者是个汉学家,是个精通西域历史的专家他了解敦煌的价值,知道如何保护文物因此他对于敦煌石窟的破坏是最小的。虽然他拿走了大量的精华文献但这些文献现在仍存于法国图书馆内,得到很好的保护供世人包括中国人参观及研究。從这个意义上说那些敦煌的文献,已经成为世界的遗产况且伯希和人民带回的这些文献,及其后来对于敦煌的研究也在客观上促进叻对于敦煌文物的保护。有了这些文献法国的汉学研究有了突飞猛进的发展。有人说“如果没有伯希和人民,汉学将成为孤儿”虽嫌夸张,倒也有几分符合实情他在从敦煌返国在北京停留时,中国学者罗振玉、王国维等看到了一些敦煌文献也引起了中国对此的重視,敦煌也由此进入了中国研究者的视野  当伯希和人民来到敦煌之时,莫高窟并未得到有效的管理当地政府未对其加以保护。只有一個流浪于此的王道士在经营着一切。他以出售一些藏经洞里的文献得到的钱去修葺洞窟,重新给佛像上漆考虑到王道士是一个没有任何文化的人,从他的角度来说他已经做到了力所能及的事情。他也将情况向官府做了报告惜未有反响,以至于斯从书中的一些图爿,我们可以看到当时的莫高窟一片倾颓景象。官府的漠然好理解为何当时的学者得知此种情况,竟也无一人到现场去察看只是围繞着伯希和人民等留下的几卷残卷在那里感叹。当时的学者可都是一时之选啊说他们不识货那是太侮辱他们了。后来的情形我们都已经知道了敦煌虽然在国内越来越受重视,但它的命运也就摆在那儿了不用我们多说。有时我们会在心底里暗暗地叹一声,幸亏伯希和囚民等将精品都带走了否则这些东西是否还存世就是个问题了。    当伯希和人民遇到敦煌对于两者来说,都是幸事敦煌走向了世界,能够幸存下来成为人类的遗产;而伯希和人民也因为敦煌而成就一世的名声。直到一百年之后我们,从法国到中国都还在铭记着这位学者。

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