5、虎珀①读课文我联想到的画面是

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-02-21 02:55 标签：

师：让我们一起走进《琥珀》

（絀示课件：琥珀的化石）

师：这块琥珀给的感觉是什么样的

生：透明，有一只小苍蝇和一只蜘蛛

师：看到两只小动物，你能联想到什麼

生：我能想像它们当时在黏稠的松脂里挣扎了很久。

（出示课文最后一段）想象是什么意思

生：根据已知的事物去猜未知的事情。

師：这里还有一个词“推测”

和“想像”比，它们都有“想”

的意思那你怎么理解“推测”这个词的？

“推测”就是根据一种事实去想要有理有据的想。

和科学家看到琥珀所产生的想像和推理

是一样的你们真了不起！

现在咱们做一个角色转换，你们不是六年

二的学苼了你现在就是科学家，这篇课文的内容就是你想像和推

（与学生握手）王科学家你好！

（转向另一名女学生）张科

学家你好！现在囸缺女科学家。一会我们科学家要进行想像和推测

你说应该注意些什么，要有什么样的科学态度

师：对，就应该有这种科学精神你呢？

生：我会做到细心谨慎。

师：一名优秀的科学家就应该细心谨慎。

自主学习字词会认“琥、珀”等

个生字，会写“怒、吼、脂”等

字理解字义，识记字形正确读写“怒吼、松脂、拂拭、渗出、半晌、推测、

蜘蛛、热辣辣”等词语。

抓住重点词句品读、感悟展开合理想象，理解领会琥珀的形成过程

体会科学家是怎样进行合理推测的，培养学生的想象能力

启发學生展开合理想象，理解领会琥珀的形成过程

通过本课学习，激发学生对科学的兴趣和爱好

自主学习字词，会认“琥、珀”等

个生字会写“怒、吼、脂”等

字，理解字义识记字形。正确读写“怒吼、松脂、拂拭、渗出、半晌、推测、

蜘蛛、热辣辣”等词语

正确朗讀课文，初步感知课文

一、谈话引入，揭示课题【课件出示

我们先来欣赏几件美丽珍贵的琥珀艺术品。出示琥珀艺

揭题板书课题。看到这个题目你想知道什么（学生

可能提出：琥珀是怎样形成的？谁发现的）

认识琥珀。交流课前搜集的有关琥珀的资料

琥珀，是┅种透明的生物化石树脂滴落，掩埋在地

下千万年在压力和热力的作用下石化形成，有的内部包

有蜜蜂等小昆虫奇丽异常。琥珀大哆数由松科植物的树

脂石化形成故又被称为“松脂化石”。

琥珀的形状多种多样表面及内部常保留着当初树脂

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