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小班美术活动《娃娃的花床单》
夲次活动选自《山东新省编》教材床单对于孩子来说并不陌生,每天午休
对游戏和故事特别感兴趣
以“给娃娃做床单”这一情境,通過印章印画的方式增强幼儿动手能力,从而
培养幼儿喜欢美术创作的兴趣
尝试用印章在布上印画,增强动手能力
对印章画感兴趣,培养初步的集体合作意识
几块用印章提前印好的花布范样。
每组一块白布(或宣纸)
红、黄、蓝水粉颜料若干盘。
个(见幼儿活动资源包)
一、故事导入:激发幼儿绘画兴趣
外面刮着很大很大的风,
娃娃妈妈给娃娃洗好的床单
被大风出走了娃娃没了床单该怎么办呢,它伤心的哭了谁能来帮帮它呢?
二、观察讨论:看图片提问题。引导幼儿欣赏各种花布
猜一猜这些图案是怎么印上去的
三、思考想象,让幼儿打开绘画思路
你最喜欢什么图案的印章?
教师示范和讲述印画的步骤
小印章,真可爱跳进颜料亲一亲。
四、作画引导:引导幼儿作画创作
作画前的辅导:教师讲述印画布局和常规要求
)尝试选择不同形状的印章印画。
作画中的辅导:对个别能力弱的幼兒给予鼓励和帮助
五、作画点评:引导幼儿学会欣赏
展示幼儿作品,幼儿间相互欣赏