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学校校本培训活动记录表

娃娃樂主题区域乐滚圆滚圆的球

活动课前评课(活动建议)

健康活动《赶小猪》幼儿平时喜欢玩球但是对球的控制能力不好,为了能让呦儿提高控制能力使幼儿不再是单纯地滚球。

语言活动《谁住在皮球里》幼儿已有经验使活动的探索过程显得较为简单缺乏“跳一跳”的挑战性。通过故事本身非常新奇有趣能激发幼儿丰富的想象力、创造力。

社会活动《拍皮球》为了提高幼儿的手脑协调能力并教育小朋友无论做什么事都要遵守规则与纪律,主要利用教具的鲜艳色彩对小朋友的吸引力和他们对感兴趣事物的模仿能力在拍皮球的活動中来实现这一目标。

科学活动《球球大聚会》活动当中让幼儿认真观察,大胆的表达自己感受通过看、压、摸、拍等方式,感受球嘚颜色、形状、材质的不同学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

美工活动《打扮球宝宝》本次活动中对小班幼儿特感兴趣內容和难易程度很适合幼儿的年龄特点,而且在小朋友的互相比较中也激发了他们的制作兴趣,从而激励幼儿将此作品完成创造能力嘚到发展。

说明:活动一周内校本培训职能部门根据项目负责人递交记录表审核内容并签字确认。考勤表附后

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