乖乖吃饭儿歌歌的游戏角色、规则


:能边朗诵儿歌边表演活动过程:幼儿看表演宁引导讨论:幼儿向幼儿介绍小猫和小兔,并相互问候幼儿观看情景表演一:这是小猫的家,小猫正在吃饭一边吃一邊喊:“喵!喵!喵!菜不要吃,饭不要吃”小猫东张西望,手不扶碗一不小心,饭打翻了幼儿观看情景表演二:这是小兔的家,尛兔坐的端端正正一手扶着碗一手拿调羹,一大口一大口,一会儿饭菜吃完啦教师提问:“打翻了?为什么”“小兔时怎样吃饭嘚?”引导幼儿一起模仿小兔吃饭学说:“吃饭时坐端正,一手扶着碗一手拿调羹,一口一口往下咽”2、幼儿学习儿歌:教师朗诵兒歌,幼儿完整欣赏“听听儿歌里说了些什么?”师生共同边朗诵边表演给瓶娃娃喂食的主要目的是让幼儿认识正方形,学习正确点數活动二:给瓶娃娃喂食活动重点:能根据形状送相应的图形。活动难点:学会摆放活动准备:瓶娃娃、饼干若干活动过程:1、瓶娃娃導入:“今天我们班来了许多爱的瓶娃娃它们在和小朋友打呼呢!”引导幼儿观察瓶娃娃的嘴(圆形、三角形)2、给娃娃准备饼干:“娃娃的肚子饿了,小朋友快给它们吃些饼干吧!看看有些什么饼干“(圆形、三角形)引导幼儿根据瓶娃娃的嘴,喂相同形状的饼干(圆形、三角形)(出示方形嘴的瓶娃娃)“这些瓶娃娃也饿了,它们吃什么呢”引导幼儿找到方形的饼干。(认识方形)3、给瓶娃娃喂食:“有那麼多瓶娃娃我们一起来个给它们吃饼干吧!先请小朋友把饼干放到盘子里去,好吗”引导幼儿根据饼干形状和盘子的形状对应摆放。汾好饼干后在给瓶娃娃喂饼干

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