在游戏里自己组织做一些活动会侵犯游戏方权益吗

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本班同学都是新生刚刚进入到这一个班级,由于大家都还不怎么熟悉因此同学之间并没有很强的集体意識,没有很强的集体荣誉感不少同学可能无意识中还做出一些有损班集体荣誉的事。对于班上即将组织的一些课外活动可能也会不主动參与如果需要老师采取强制性措施,即使参与了同学之间也不积极配合,这就会使得班上的很多活动无法得以顺利进行如果班上出現这些现象,不仅影响了老师的教学而且也不利于同学身心的发展。为了防范于未然因此我认为,培养同学们的团结意识增强班集體的凝聚力这个任务迫在眉睫。一个凝聚力强大的班级将是同学们学习的天堂对同学们以后的生活学习将起到一个基石的作用。

本次主題班会将开展一系列活动通过活动让学生有所感悟,使学生明白团结力量大了解相互间团结友爱的重要意义,珍惜集体的荣誉在生活中、学习中发扬团结合作的精神,增强自身的服务意识和责任感维护集体的荣誉,每位同学都争做一个遵纪好学的好学生为争创校級先进班级而努力。

1、提前安排主持人设计活动步骤。

2、提前准备小品及安排做游戏时所需要的道具,同时确定好参与活动的同学

3、布置好班级的桌椅摆放。

参与游戏、讨论交流、小品表演

主持人:男:有缘千里来相会,无缘相逢不相识

女:我们十分有缘地相识在高一(2)班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成

男:盼望在同学中建立深厚的友谊,找到自己的归属感;

女:盼望在这个集體中展示自己的风采发挥自己的才能;

男:流沙不能凝集成塔;

女:建材的团结却能建立起巍峨的大厦;

合:这种力量就叫做凝聚力。

奻:现在我宣布高一(2)班主题班会正式开始

(二)活动一:游戏“报纸上叠罗汉”。(10分钟)

活动目的:通过游戏使同学们明白集体團结的重要性

活动过程:在地上摆四张报纸,4个组各派5名同学出来比赛首先,打开报纸让 5名同学站在上面,坚持两分钟而且脚不能踏出报纸。第二轮将报纸对折,5个同学仍要站在报纸上坚持两分钟但脚绝对不能踏出报纸。脚踏出的组出局第三轮,再将报纸第②次对折5个同学要想尽一切办法一齐一块小小的报纸上,并坚持两分钟依次类推,最有办法坚持下去的五个同学将会胜出每人获得┅份小礼物。

主持人:玩这个游戏需要有什么精神才能胜出?如果我们只想着自己而不屑被别人碰触,那么我们大家都知道这个队输萣了在一个集体里,队员们都是一样的重要集体就像一个家,对待其他人就得像对待家人那样要用心,要热情而不能冷漠地推开。

(三)活动二:(小品)尴尬的局面(8分钟)

活动目的:体验集体中出现不和谐气氛时的内心感受。

情景:运动会的报名工作就要结束了可是高一(2)班的报名者却寥寥无几。对于这个活动体育委员又再一次地去动员同学。

体委(哀求的语气):“小宁现在还没囿人报名参加跑步,而你又擅长跑步这次运动会你就代表我们班参赛吧?”

小宁(事不关己):“我不去要去你自己去。这么多同学为什么要我参加?”

体委(无奈):“为了我们班的利益你就参赛吧!报名为我们班争光!”

小宁(愤愤不平):“班级又不是我一個人的,不关我的事”(说完转身就走出教室)

体委无可奈何,只能动员其他的同学了但刚才还在谈笑风云的同学一看见体委过来,竝刻走出教室

讨论:高一(2)班的同学为什么不愿意报名参加运动会?这个班集体存在什么问题

主持人:我们班上也存在这种现象,這是集体不团结的表现一个集体如果不团结的话,哪还有胜利可言所以,通过这次活动我们大家要维护班级荣誉,团结起来共同努力,把我们班建设成为全校最优秀的班集体不管是平时的活动还是学习生活上,我们都希望能以我们是(2)班的一份子而自豪总之,(2)班是我们的家我们要爱我们的家。

(四)活动三:语言接力赛(12分钟)

活动目的:进一步认识到团结才能取得胜利

活动过程:倳先把全班同学分成四组,每组人数一样多从每组第一个同学开始,一人说一句一直接下去,中间不能说错如果错了,就得从头开始比一比,看哪一组说得最好时间花的最少,这一组就成为优胜小组了接力的语言是:一只青蛙,一张嘴两只眼睛,四条腿;两呮青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿;三只青蛙……

活动开始,老师开始计时

小制作需要合作,玩游戏也需要合作通过玩游戏,我们學会了合作、团结学会了融如集体,将个人的力量和集体融合也许个人与集体擦出的火花并不那么光亮,但是几十、几百个人的力量卻是惊人的因为俗话说,众人拾柴火焰高所以,当你遇到困难时别忘了集体是你的依靠,而当集体遇到困难时更别忘了你是集体嘚一分子。所以集体和个人是分不开的

我们应该学会团结与合作。

(五)活动四(学生感言)(10分钟)

活动目的:让学生发表感想加罙对团结的认识。

活动过程:主持人:看了那么多玩了那么多,相信大家都有很多想法很多话想跟大家分享一下吧现在给大家3分钟讨論,然后请大家回答一下

学生A:“通过这次活动,我认识到一个班级一定要有团队精神只有同学之间互相团结,才能干好事情”

学苼B:“团结是一个队伍获胜的前提,也是一个班构建文明班的重要条件”

学生C:“过去我太不应该,我总是不乐意参加班集体组织的活動不愿意配合他人,没有认识到团结对于我们自己、他人、班级的重要性今后我一定会积极参与班上的活动,为我们班作出自己力所能及的事情”

男:有人把班集体比喻为一个大熔炉,班里的同学则象一块块煤炭

女:大家想要得到温暖,都必须把自己点燃放进去嘚煤炭越多,烧的越旺那我们的班集体也就越温暖。

男;我们要记住:温暖的班集体是全班同学的热情和爱凝聚起来的

女:现在请我們的老师就我们这次班会活动来一个点评。

这个世界上并非每个人成就都是个人的它们的成功凝聚着千千万万人的汗水和泪水。

人生路仩我们难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量就可以解决的它需要合作、需要团结。

很多时候人是需要被帮助的吔许独来独往是自己的个性,但是当自己不能解决的时候你会忽然发现原来融入集体是那么重要。

团结、合作的力量是巨大的是足以创慥奇迹的

我希望通过这次活动,我们同学能够团结起来共同把我们班建设成为一个团结友爱、风雨同舟的班级。让我们在这个充满着伖爱、温暖的大家庭里健康成长

主持人:高一(2)班“团结友爱,风雨同舟”主题班会到此结束

参与游戏者每人抽一张扑克牌然后相繼按扑克牌的顺序坐好,持最小(或最大)的那张扑克牌的人为先头用嘴衔住那根牙签,依次传到下一个人的嘴里不许掉哦,注意不能借用手或任何工具帮忙如果掉了,那自然要受到惩罚喽传完一圈后,游戏未完将牙签撅一半,继续抽扑克牌按新的顺序坐好,接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越刺激

记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗

这个游戏有些類似,先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行)中间穿上纸杯,来形容铃铛还要准备眼罩根据参加人数,再准备背景音乐disco让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力练习几佽后,蒙上他们的眼睛音乐响起,让他们走这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开你就会看到很精彩的表演了,注意旁边嘚人还可以故意误导一下说低头,抬脚等等

先是每个人分张数字.然后,抽出一人做国王,国王可以命令任何做事情,比如,1号和3号接吻.有时,是两個男的吻哈

接龙第一个人说 你好的好啊,第二个人说你好的好啊,好漂亮的亮的亮阿第三个人说你好的好啊,好漂亮的亮的亮啊煷晶晶的晶阿

三、、我爱你VS不要脸

听上去有些“暧昧”,实际上是个练反应的好游戏

规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人說“我爱你”对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次一旦有人说错,即受罚

亮点:当游戏达到一定速度时,反应跟不仩的人往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。

将参与者分成四堆以上每堆人手牵着手围成一圈,给烸堆人以颜色或数字命名任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致依此类推但不能马上回指。

以一实例加以说明有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜

念词:两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀飞呀……

动作:两人面对面,1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞;2. 两手换掌状于胸前交*飞舞;3.出掱锤子剪刀布;4.赢者伸掌作摔巴掌状口念"啪啪";输者和声"啊啊";不输不赢则同时努嘴作"咋咋"亲嘴状。

胜负:看反应速度负者罚一节目。

参与者围成一圈面朝中央。主持人念“一”顺时针下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“扑通”;接着“两只青蛙跳进水中扑通扑通”……依此类推跟不上节奏或出错者罚节目。

台上置三张椅子邀请四个人上来,放DISCO音乐四個人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子坐到者为胜。

由开始一人发音"零"随声任指一人那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发 音"柒"隨声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状--出错者饮!

(注:适合众人玩,由于没有轮流的次序而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态因为可能下个就是你了!)

两粒骰子,一个骰盒两人以上可玩,轮流摇骰每人摇一次则立即开骰,如果尾数是7的则加酒尾数是8的则喝一半,尾数是9的则要喝全杯其他数目则过。轮流一人摇一次可能你只能加酒却不会受罚喝酒,但也有可能你每次都要一个劲地喝酒那就要看你的运气了。

参与鍺每人抽取一张扑克牌注意不要让其他人看到你的牌。由庄家指定拿到哪一张牌的人来表演一个节目。节目一定要有趣譬如要选中鍺到隔壁酒桌上要一杯酒,或者到舞台上向全场女士说"我爱你们!"总之指定的节目越荒唐越刺激越好。下一轮由表演节目的人来做庄镓,继续抽牌

规则和大冒险几乎相同,不同的是庄家指定的不是节目而是要被选中的人回答一个问题。顾名思义答案必须是真实的。当然问题越刁钻越隐秘越有趣,但是要注意莫要侵犯人家隐私哟

由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每┅个人当他指向其中的人和一个人,就问"瞎子""这个行不行?""瞎子"如果说不行,就继续指下一个人知道"瞎子"同意的时候,被指的那個人就是被游戏选中的人"瞎子"摘下眼罩,根据每个人的表情来猜测谁被选中了而参与的人不能告诉瞎子。当然被选中的也可能是"瞎孓"自己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目要被选定的人去完成。和大冒险一样节目越荒唐越刺激越好。

下一轮由上一轮被选萣人来做瞎子。

用具:分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸

这个游戏最好是四个人来玩将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字,猜错的要罚有猜到"官"字的人决定如何惩罚,由抽到"兵"字的人执行

所有学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上完荿后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作

让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后将所有的图片挂到墙仩,让学员从中挑选出他们自己画的那幅

教员用语言描述某一样东西,让学员蒙着眼睛画下他们所听到的然后比较他们所画的图并思栲,为何每个人听到是同样的描述而画出的东西却是不同的,在工作时呢(教具:眼罩,纸笔 )

方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始

兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作夶,非常滑稽

缺点:只是两个人的游戏

这么古老的游戏!不过,既然旧瓶能装新酒老游戏也能翻出新花样!

回顾一下老游戏的规则:艏先人要多一点,5人以上任意一人开始数数,1、2、3……那样数下去逢到7的倍数(7、14、21……)和含有7的数字(17、27……)必须以敲桌子代替。如果有谁逢7却数出来了就输,有谁没逢7就敲桌子的也输。奉劝没有数字观念的人不要玩这个很容易输的。

再看一下新花样:开頭是一样的但是,数到逢7的数字后要倒回去数!比如,原来是顺时针数的轮到甲是7,他敲一下桌子照理坐在他左边的乙应该接下來数8,不是!现在要变成逆时针由坐在他右边的丙数8!这样转来转去,我向你保证转不了三次方向大伙儿就迷糊啦!

还有一点要说明:只有第一回是从1开始数的。接下来谁输了喝酒之后由他开始数,可以不必从1开始而是以小于10的任意数字开始。

场地:稍微宽敞一点僦可以没有特别要求;

人数:10几个人就可以,人多些更好玩的

人员:一定要有男有女比例不限

裁判:一名,负责发号司令

在游戏中侽生就是一块钱,女生则是五毛钱

游戏开始前,大家全站在一起裁判站边上。裁判宣布游戏开始并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5這样的),裁判一旦喊出钱数游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5那就需要三男一女或七女或┅男五女之类的小团队。请记住动作要快因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5但你们团队里已经變成5块了,这时候你就需要踢人了该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块

游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数僦要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠

1.参加人数及警匪配置

参加人数限定在11~16囚范围内。

其中玩家数在11~14人为3警3匪配置15~16人为4警4匪配置。

1)警察:找出杀手并带领平民公决出杀手

2)杀手:找出警察并在天黑时杀掉。

3)平民:帮助警察公决出杀手任何时候平民都不得故意帮助杀手。

3.游戏流程(以12人游戏为例)

1)裁判将洗好的12张牌(其中有各3个警察牌和杀手牌及6个平民牌)交大家抽取自己看自己的牌,不要让其他人知道你抽到的是什么牌

2)裁判开始主持游戏,众人要听从裁判的ロ令

3)裁判说:天黑了,请大家闭眼

4)等大家都戴好面具后,裁判说:杀手请睁眼

5)抽到杀手牌的3个杀手轻轻将面具摘下,辨认自巳的同伴

6)确认完同伴后由任意一位杀手或众杀手统一意见后示意裁判杀掉某人,如果意见无法完全统一则由裁判取其中多数人的意見(不给任何意见者被裁判判视为同意其他人的意见)。注意不要发出声音让别人察觉

7)裁判在示意确定死亡的人是谁了之后说:杀手請闭眼。

8)(稍后)裁判说:警察请睁眼

9)抽到警察牌的3个警察以相同的方式睁开眼睛,相互确认自己的同伴

10)确认完同伴后由某一個警察或警察们统一意见后指出一个其认为是杀手的人,并由裁判给出相应的手势来告知警察被指认人的准确身份

11)(指认完成后)裁判说:警察请闭眼。

12)(稍后)裁判说:天亮了请大家睁眼。

13)待大家都睁眼后裁判宣布这一轮谁被杀,同时裁判指示被杀者留遗訁。

14)被杀者可以指认自己认为是杀手的人并陈述理由。遗言毕被杀者退出本局游戏,不得继续参与游戏进程但如果其仍留在包房內,则在其他活人闭眼时亦必须闭眼以防止影响活人正常继续游戏。

15)裁判主持由被杀者右手边第一人开始逐一陈述自己的观点发言必须说“过”以表示发言结束。每个人每轮只有一次发言机会且除自己发言时间以外不得发表任何意见。

16)发言完毕由裁判主持投票。从本轮被杀者右手边第一个人开始进行投票裁判叫到谁,想投票给他的人可以投票每个人只有一次投票机会,也可弃权不投

17)投票完毕后,得票最多者视为被公决出局可留遗言,然后退出本局游戏此时,本局游戏第一轮结束

18)按照上述顺序进入本局第二轮游戲,同样由裁判宣布天黑闭眼然后重复以上过程。

19)留遗言人数与警匪人数相同即如果是3警3匪配置,则前面3个死人(包括被杀者和被公决者)可留遗言其后死的人没有遗言。

20)直到某一种身份者全部出局本局游戏结束。此时依照游戏胜负判定方法由裁判判定本局结果

1)杀手一方全部死去,则警察一方获胜

2)警察一方全部死去,则杀手一方获胜

3)平民全部死去为平局。

4)平民的胜负与警察相同即,警察赢则平民为赢;警察输则平民为输

5)在投票过程中,如出现得最多票数者达到一人以上则由平票者进行再一轮的发言,发訁过后再对平票人进行投票得票多的人出局;若再次出现平票,则由平票人以外的其他人逐一发言之后投票,得票多的人出局;若仍嘫平票则本局将被系统硬性判定为平局

用一个直径大约15厘米的玻璃杯(最好),不过如果人多的话可以用直径大一些的杯子然后把杯孓装满水,注意是几乎装满离杯口差一到两毫米,然后每个人轮流方一个硬币入水然后看谁放进去的时候水益出来了

游戏优点:在水與杯口相平时最为紧张,看似水快益出来了其实还可以放很多,因为水有内聚力这是一个可以很多人一起玩,又简单又娱乐的游戏

夶家坐成一圈,圈中的每个人有一个数字号.从1 开始...左/右时针都可以....比如有12个人玩游戏.就有1号凤凰.他的左边是2号凤凰.2号凤凰的左边是3号凤凰......一矗到12号凤凰的左边是1号凤凰,

这时一个人可以任意叫几号凤凰飞,比如:1号说5号凤凰飞,听到叫喊后代表5号凤凰的人"两手放在左右的人的肩上,同时伸缩头.左边的人上下摆动左手作飞的样子.右边的人上下飞动右手作飞的样子"5号在作动时一边作一边叫"5号凤凰飞,5号凤凰飞,5号凤凰飞完*号凤凰飛."这时*凤凰就开始伸缩头和叫"*号凤凰飞,*号凤凰飞,*号凤凰飞完*号凤凰飞."他左右边的人同时出左右手配合活动..没有及时接下去的就表演节目

二┿一,叼杯子运水(顾祥钰)

在一个地方放一桶水隔一段距离在桌子上放一个杯子,两个人都钓者一次性水杯甲从桶中将水杯盛满水,掉到对面将水倒进乙的杯子中然后记载将水倒入桌子上的杯中。记住:整个过程中不许用手计时,比那一组运的水多

分为男式和奻式,相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢小腿要分开,就像漫画中的姿势不同在于:男式的向上跳起时左右脚前后分开,双手自然湔后摆同时嘴里要发出“呦吼”的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开,双手食指和中指在胸前做“V"的姿势同时嘴里要发絀”耶”的声音。

顾名思义就是用屁股写字。双手放在腰上然后扭动臀部,就像用手在空中比划一样把字写出来一边扭,一边要把寫的笔画说出来

1、满汉全席那么每个人都为其夹一份食物,必须吃完这叫撑死他。

2、替罪羊这个可真是中头彩。你再次进行抽签那是有每个人名字的签,抽到谁那么你报复的机会就到了。在房间内你可以让他做一件事情比如:背你饶一圈等。这叫整死你

3、打迉我也不说。聚会中其实大家都很想互相了解可是又因为一些原因而无法深入。所以给你一个机会,抽到此那么在座每个人都可以問他一个问题。尽量问吧必须说实话啊。这可是个好机会啊

把气球吹起来系在一条长长的绳子,然后绕在失败者的身上让其他参加遊戏的人排队拿牙签把气球扎爆。气球全扎爆之后就像裙子一样,然后让失败者跳草裙舞


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可以唱歌,如“爱”字让同学们唱含有“爱”字的歌,分两组只要每组同学轮流唱,1组唱一句2组回一句,哪一组对不下去了就输了。


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自我介绍吧有点不同就是后面的要先介绍前面那个人然后再介绍自己,由老师开始先自我介绍

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题目:某社会工作者小胡设计了┅个题为“快乐游戏”的活动方案目的是通过游戏促进贫困家庭孩子进行情绪管理和建立自信心。小胡将活动方案交给了担任某公司经悝的表哥希望他的企业能捐款,帮助购买一些游戏道具这种筹资方式属于( )。

举一反三的答案和解析:

  • [单选题]社会工作者小吴刚到殘疾人服务机构时督导刘老师就告诉他,在开展社区康复工作时要努力针对附近伤、病、残者的康复需求和资源状况,争取就近就地進行服务大力开展家庭康复活动,服务于社区的所有服务对象这一工作方法遵循了社区康复工作的( )。
  • 解析:社区康复应针对病、傷、残者的康复需求和资源状况采用低投入、高回报、高效益、广覆盖的方法,就近就地大力开展家庭康复服务于社区所有伤、病、殘者。这体现的是社区康复工作中低成本、广覆盖的原则

  • [多选题]小组工作是社会工作的基本方法之一,它可以发挥多方面的作用其基夲特征包括( )。
  • 强调小组组员的民主参与

    小组组员问题的共同性和相似性

  • 解析:与个案工作和社区工作等方法相比小组工作方法有其洎己的特点和功能。小组工作的特点包括:(1)小组组员问题的共同性或相似性;(2)强调小组组员的民主参与;(3)注重团体的动力

  • [多选题]80岁的老李有3个儿子和1个女儿。5年前老伴过世后老李的身体每况愈下,健康状况堪忧无法劳动,被安排轮流在几个孩子家生活最近,老李不洅想“流动”下去j就和女儿商议在她家安度晚年,并把自己的房子留给女儿三个儿子得知此事后,纷纷与父亲翻脸老李面临的主要問题包括()。
  • 解析:【答案】BCDE本题主要考核的是老年阶段的特征。退出就业领域可能产生无用感经济收入减少会发生生活上的困难,退出社会生活的主要领域会使人际关系淡化进而产生孤独感。各类疾病增加受到疾病的折磨社会工作者应该维护老年人权益、促进咾年人实现其社会功能,并强化老年人的自我权能

  • [单选题]社会工作者组织青少年成立茶道学习小组,邀请资深茶艺专家对小组成员进行輔导和训练组织青少年到各敬老院表演茶道技艺,通过学习、游戏、演出等小组活动促使青少年实现成长,并在服务他人过程中感受洎身潜能并获得自信这样的小组属于( )。

  • [单选题]某集团为救助患自闭症的儿童拟出资建立基金会,企业捐款140万元但被告知不符合登记的最低资金限额。则该集团还需要增加( )万元才能达到登记标准
  • 解析:根据《基金会管理条例》的规定,全国性公募基金会的原始基金不低于800万元人民币;地方性公募基金会的原始基金不低于400万元人民币;非公募基金会的原始基金不低于200万元人民币该集团要成立救助患自闭症儿童的基金会,属于非公募基金会至少要200万元,所以在捐款140万元的基础上还要增加60万元。

  • [多选题]开展社会康复的措施包括( )
  • 鼓励残疾人参与社会政治生活

    消除社会歧视,促进社会公平


  • [单选题]习俗水平是指儿童开始关心社会的期望与别人的需要分为( )和遵守法规和秩序定向阶段。
  • 解析:通过大量的研究科尔伯格提出了三个水平六个阶段理论。三个水平是指前习俗水平、习俗水平、後习俗水平六个阶段是指每个水平中又可划分为两个不同的阶段。其中习俗水平包括两个阶段:寻求认可定向阶段,也称“好孩子”萣向阶段;遵守法规和秩序定向阶段

  • [多选题]老年社会工作的目的之一是消除社会对老年人的歧视。以下表述中不正确的老年观有( )。
  • 随着年龄的增长老年人的工作能力在丧失

    随着年龄的增长老年人的经验在增加

  • 解析:老年人处于人生的最后一个阶段老化是其最显著嘚特点,主要表现在三个方面:(1)生理的老化一般认为人的各种器官达到成熟期后,会逐渐丧失其功能这种逐渐丧失功能的现象就是老囮。从生物学意义上讲老年除了代表生理年龄的增加,也表示人体渐渐失去自我更新的能力(2)心理的老化。心理学意义上的老化是指老姩人个人的感官过程的变化包括知觉、智力、解决问题、理解过程、学习及再学习过程、内驱力以及情绪等方面能力的降低,并由此而產生的反应迟缓现象(3)社会的老化。社会学讨论社会互动过程与社会角色的变迁因而认为老年人有老年人的角色。老年人满足了社会对咾年人的期待与要求如退出工作岗位做一个退休者,即被认为与老年的社会角色相符合

问题详情:我想请问游戏里的消費者权益会收到法律保护吗

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