巨人的花园与自私的巨人后来会怎样发展

自主学习字词会认“硕、允、砌”等

个字,会写“硕、允、砌”等

生字理解字义,识记字形正确读写“允许、砌墙、禁止、告示牌”等词语。

有感情地朗读课文能根据课文内容想象画面。

了解巨人花园发生了哪些变化巨人又有了哪些变化。

明白“快乐应该和大家分享”的道理愿意和同学交流閱读后的感受。

感受童话的奇妙体会人物真善美的形象。

体会这篇童话在表达上的突出特点

自主学习字词,会认“硕、允、砌”等

个芓会写“硕、允、砌”等

生字,理解字义识记字形。正确读写“允许、砌墙、禁止、告示牌”等词语

正确朗读课文,理清文章结构

一、激发兴趣,导入新课

同学们你们喜欢童话故事吗?你们阅读过哪些优美

童话故事里有美丽善良的白雪公主有勇

敢可爱的小红帽,还有坚强执著的丑小鸭……这节课让我

们跟随王尔德走进《巨人的花园与自私的巨人》中,一起认识一位巨

今天我们就和作家王尔德一起,走进巨人花园感

受那里景象的变化多端。(板书:巨人的花园与自私的巨人)

简介作者以及写作背景【

来讲是爱尔兰但是当時由英国统治

术家之一,以其剧作、诗歌、童话和小说闻名唯美主义

自主学习字词会认“硕、允、砌”等

个字,会写“硕、允、砌”等

生字理解字义,识记字形正确读写“允许、砌墙、禁止、告示牌”等词语。

有感情地朗读课文能根据课文内容想象画面。

了解巨人花园发生了哪些变化巨人又有了哪些变化。

明白“快乐应该和大家分享”的道理愿意和同学交流閱读后的感受。

感受童话的奇妙体会人物真善美的形象。

体会这篇童话在表达上的突出特点

自主学习字词,会认“硕、允、砌”等

个芓会写“硕、允、砌”等

生字,理解字义识记字形。正确读写“允许、砌墙、禁止、告示牌”等词语

正确朗读课文,理清文章结构

一、激发兴趣,导入新课

同学们你们喜欢童话故事吗?你们阅读过哪些优美

童话故事里有美丽善良的白雪公主有勇

敢可爱的小红帽,还有坚强执著的丑小鸭……这节课让我

们跟随王尔德走进《巨人的花园与自私的巨人》中,一起认识一位巨

今天我们就和作家王尔德一起,走进巨人花园感

受那里景象的变化多端。(板书:巨人的花园与自私的巨人)

来讲是爱尔兰但是当时由英国统治

术家之一,鉯其剧作、诗歌、童话和小说闻名唯美主义

我要回帖

更多关于 巨人的花园与自私的巨人 的文章

 

随机推荐