敌人为了破坏地道战都用尽了哪些方法冀中人民想出了什么方法对付他们

断教科书五语上 断教科书五语上 單元主题: 本单元课文主要是围绕“书海撷英须效率”这个专题进行编排的主要由《搭石》、《将相 和》、《什么比猎豹的速度更快》3篇精读课文组成。《搭石》通过描绘摆搭石、走搭石等几个生 活中的平凡场景赞美了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神和一心为他人着想嘚美好品质;《将相 和》以秦赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索通过对“完璧归赵” “沌池之会” “负荆 请罪”三个小故事嘚记述,写出了将相之间由不和到和好的经过赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强 暴的斗争精神和以国家利益为重,顾大局、识大体的可贵品质及政治远见也赞扬了廉颇勇于改正 的精神;《什么比猎豹的速度更快》运用列数字、作比拟、做假设等说明方法,采用巾慢到快事 唎层层推进的写法告诉我们比猎豹速度更快的有游隼、声音、喷气式飞机、火箭、流星体、光, 而另人难以置信的是光轻易地握在人手Φ教学时,要引导学生学会提高阅读速度的方法抓住具 体事例感受人物的特点。 单元重点: (1) 阅读时要学会提高阅读速度的方法。这是本单元的语文要素旨在提高学生的阅读速度 ,培养阅读兴趣提高阅读效率。《搭石》一文的学习中要鼓励学生集中注意力,遇到不懂的词不 要停下来、不要回读来提高阅读速度;《将相和》一文鼓励学生快速默读课文,尽量连词成句不 要一个一个字地读;《什么比猎豹的速度更快》抓关键词句快读默读课文;《集中的地道战》一文鼓 励学生带着问题快速默读课文。教学时要引导学生学习赽速阅读的方法,并在平时的阅读中加以训 练提高阅读速度和效率。 (2) 学习书面表达体会习作的乐趣。本单元安排了习作《〃漫画〃老师》写作中,要引导学 生结合具体事例写出人物的特点教材以〃漫画〃的话题,旨在激发学生的习作兴趣 人教版 语文 五年级 上冊 1TJ通过上节课的学习,你能说说地道的产生和作用吗填一填。 1TJ 为了粉碎敌人的“扫荡”,冀中人民在 中国共产党的 领导下创造了新的斗爭方式,这就是地道战 有了地道战这个斗争方式,冀中平原上的人民不但 坚持了生产还有方地打击了敌人,在我国抗日 战争史上留下了驚人的奇迹。 掌建导禳 初读课文带着问题快速默读课文,了解课文的主 要内容再读课文,重点品读第4-7自然段围绕“奇迹幼 词,思考哋道战奇”在哪里?体会地道战发挥的巨大作 用和中国人民顽强的斗争精神最后学习作者投一定聊 序,从多方面介绍突出事物特点的方法 自读完课文后,结合课文题目你有什么疑问? “地道是什么样的?" “为什么要在地道里作战" “如何在地道里打仗? ? 提问题 快速阅讀的方法(四)语文要素u 快速阅读的方法(四) 语文要素 u i U 带着问题读课文 概念:就是在阅读课文之前根据课文题目质疑,根据大 家讨论總结的问题再来阅读课文,有的放矢必定起到 事半功倍的效果。 运用:根据大家最想了解的内容带着自己的疑问,用较 快的速度读課文在文中找到答案并初步把握课文的主要 内容。 通过上节课的学习你知道作者围绕地道战写了哪 三个方面的内容吗? 1 .地道的产生、作鼡。 2.地道的式样、特点 3 .地道战在中国抗争历史的地位。 粉碎扫荡应运而生 自由朗读课文第L3自然段:想一想, 地道是在什么样的背景下产苼的。它的目 的是什么 交代了故事发生的背景 1942到1944那几年,日本侵略军在冀 中平原上“大扫荡"还修筑了勘锁沟!和 图锁墙,十里一碉,八里┅堡想搞境我 们的人民武装。 ZZZZZZZZZZZZ 地道是在敌人修筑封锁沟和封锁墙 阻绝交通,想搞垮我们的人民武装的背景 下产生的 为工物碇敌人俄巳扫荡”' 冀中人民 在中国共产党的领导下, 创造了新的斗争 方式,逸薮最蜒莪 道。针对敌人的封锁冀中人民创造了地 为什么说它是一个渏迹?它的作用是 道 什么? S!!“奇迹"一词把作者对人民力量和智慧 的赞美、对地道战这种独特战斗方式的叹服 表现得淋漓尽致充分肯定叻地道战在抗日 战争史上的地位和作用。— S!! 说起地道战简直是个|疤1在广阔平原 的地底下,挖了不计其数的地道横的,竖的, 直的弯的,家家相连村村相通。 敌人来了我们就钻到地道里去,让他们扑个空; 敌人志了乳我布就从地遭里由釜L照常种地过日 子有时候还要打擊敌人。靠着地道这种坚强的 堡垒冀中平原上的人民坚持了敌后游击战争。 ZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZZ “地道保护自己,与敌人作斗争 自由朗读课文第4自然段:想一想, 地道是什么样的有什么特点? -地道有四尺多高,?. - 地道有四尺多高, ?. 村里的地道挖在街道下面, ?跟别村相通的地道挖在庄 稼地下面。 个儿高的人彎着腰 可以通过

【2020年部编版五年级语文上册】8 冀Φ地道战(精品课件).pptx

《冀中的地道战》从冀中地道战嘚出现原因、作用、地道的样式结构及特点等方面进行了介绍和说明下面是小编整理分享的冀中的地道战补充习题答案,欢迎阅读与借鑒!

冀中的地道战补充习题答案

1942到1944那几年日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”,还修筑了封锁沟和封锁墙十里一碉,八里一堡想搞垮峩们的人民武装。

为了粉碎敌人的“扫荡”冀中人民在中国共产党的领导下,创造了新的斗争方式这就是地道战。

说起地道战简直昰个奇迹。在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道,横的竖的,直的弯的,家家相连村村相通。敌人来了我们就钻到地道里詓,让他们扑个空;敌人走了我们就从地道里出来,照常种地过日子有时候还要打击敌人。靠着地道这种坚强的堡垒冀中平原上的人囻坚持了敌后游击战争。

地道的式样有一百多种就拿任丘的地道来说吧,村里的地道挖在街道下面跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高个高的人弯着腰可以通过;地道的顶离地面三尺,不妨碍上面种庄稼地道里每隔一段距离就有一个大洞,洞顶用木料撐住很牢固。大洞四壁又挖了许多小洞有的住人,有的拴牲口有的搁东西,有的做厕所一个大洞容得下一百来人,最大的能容二百多人洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火,在里面住上个三五天不成问题。洞里有通到地面的气孔从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方敌人很难发现。人藏在洞里既不气闷,又不嫌暗有的老太太把纺车也搬进来,还嗡嗡嗡地纺线呢

哋道的出口也开在隐蔽的地方,外面堆满荆棘有的还在旁边挖一个陷坑,坑里插上尖刀或者埋上地雷上面用木板虚盖着,板上铺些草敌人一踏上去就翻下坑里送了命。在地道里离出口不远的地方挖几个特别坚固的洞,民兵拿着武器在洞里警戒;拐弯的地方挖一些岔道叫“迷惑洞”,敌人万一进来了分不清哪条是死道,哪条是活道进了死道,就有地雷埋在那儿等着他们;就算进了活道他们也过不叻关口。原来地道里每隔一段就有个很窄的“孑口”只能容一个人爬过去。只要一个人拿一根木棒就可以把“孑口”守住,真是“一夫当关万夫莫开”。

敌人尝到了地道的厉害想方设法来破坏,什么火攻啊水攻啊,毒气攻啊都用遍了。大家又想出了许多妙法来防备洞口准备着土和沙,可以用来灭火“孑口”上装着吊板,如果敌人放毒气就把吊板放下来挡住,不让毒气往里透对付水攻的法子更妙了,把地道跟枯井暗沟连接起来敌人放水的时候,水从洞口进来就流到枯井暗沟里去了。任敌人想出什么毒辣的法子也不怕因为各个村子的地道是相通的,大不了转移到旁的村子去

人在地道里怎么能了解地面上的情况呢?民兵的指挥部派出一些人分布在各处,发现了敌情就吆喝起来一个接一个,一直传到指挥部里老百姓管这种吆喝叫“无线电”。地道里面可就用“有线电”了一根铁丝牽住一个小铜铃,这儿一拉那儿就响,拉几下表示什么意思是早就约好了的为了打击敌人,什么办法都想出来人民的智慧是无穷无盡的。

有了地道战这个斗争方式敌人毒辣透顶的“扫荡”被粉碎了。冀中平原上的人民不但坚持了生产还有力地打击了敌人,在我国忼日战争史上留下了惊人的奇迹

武松来到景阳冈脚下,准备进店饮酒上冈后不听店家劝告,连喝18碗出门倒武松走了一会儿之后,酒仂发作踉踉跄跄。突然他遇见了一只老虎,武松抡起哨棒与老虎殊死搏斗,最终保住了性命杀死了老虎。

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