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第一章教育与教育学概述

1.狭义的敎育是指()

A一切增进人的知识与技能、影响人的思想品德的活动B 学校教育C家庭教育D 社会教育

2.广义的教育是指()

A一切增进人的知识与技能、影响人的思想品德的活动B 学校教育C家庭教育D 社会教育

3.《学记》中“教也者长善而救其失者也”,表明中国古代教育主要被理解为是()

A知识教育B技能教育C道德教育D生活教育

4.下面强调教育过程中教师的“身范”效应的是()

A“天明之谓性、率性之谓道、修道之谓教”B“鉯善先人者谓之教”C“教也上所施,下所效也”D“教也者长善而救其失者也”

5.从学校教育制度的角度考虑,中国古代教育最主要的特征是()

A 政教合一B因材施教C阶级性D六艺教育

6.中国古代最先倡导“因材施教”的人是()

A老子B孔子C孟子D荀子

7.古希腊教育起源的两个主要城邦昰()

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