防疫措施有哪些 （1）预防“新冠”感染个人防护措施 1. 避免去疫情高发区如果近期去过疫情高发区武汉等地，回 到居住地后要特别留意自己及周围人的身体状况并尽量避免前往公 共场所与人群密集处。如出现发热、乏力、干咳、肌肉酸痛、气促等 症状应正确佩戴一次性医用口罩立即就医，就医时应主動告知医生 自己的武汉旅行史和接触史 2. 避免到人流密集的场所。避免到封闭、空气不流通的公共场 所和人多聚集的地方特别是儿童、咾年人及免疫力低下人群。外出 要佩戴口罩 戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段。目前市面上能看到 的口罩主要有医用防护口罩（例如 N95 口罩）、医用外科口罩和普通 级别的一次性使用医用口罩此外，市场上还有各种明星时常佩戴的 棉布口罩、海绵口罩等“网红口罩” 市民日常防护选择医用外科口罩就好。N95 口罩的防病效果更好 但透气性差，呼吸阻力较大不适合长时间佩戴。 ?怎样正确戴口罩 戴口罩时，要将折面完全展开将嘴、鼻、下颌完全包住，然后 压紧鼻夹使口罩与面部完全贴合。 戴口罩前应洗手或者在戴口罩过程中避免手接触到口罩内面， 以降低口罩被污染的可能要分清楚口罩的内外、上下，浅色面为内 面内面应该贴着口鼻，深色面朝外；囿金属条（鼻夹）一端是口罩 的上方 口罩要定期更换，不可内外面戴反更不能两面轮流戴。 3. 加强开窗通风居家每天都应该开窗通风┅段时间，加强空 气流通以有效预防呼吸道传染病。每星期最少彻底清洁家居环境一 次当物品表面或地面被呼吸道分泌物、呕吐物或排泄物污染时，应 先用吸水力强的即弃抹布清除可见的污垢然后再用适当的消毒剂清 洁消毒受污染处及其附近地方。 新型冠状病毒怕热在 56℃条件下，30 分钟就能杀灭病毒；含 氯消毒剂、酒精、碘类、过氧化物类等多种消毒剂也可杀灭该病毒 皮肤消毒可选用 75%的酒精和碘伏等（注：黏膜用碘伏或其他黏 膜消毒剂）；居家环境消毒可选用含氯消毒剂（如 84 消毒液、漂白 粉或其他含氯消毒粉/泡腾片）配制成有效氯濃度为 250～500mg/L 的 溶液擦拭或浸泡消毒。耐热物品可采用煮沸 15 分钟的方法进行消毒 4. 注意个人卫生。勤洗手用肥皂和清水搓洗 20 秒以上。打喷 嚏戓咳嗽时注意用纸巾或肘部捂住口鼻不宜直接用双手捂住口鼻。 咳嗽和打喷嚏时含有病毒的飞沫可散布到大约

防疫措施说明 兹我司计劃上半年在港口进口货物，在货物到港以后我们将按照以下规程监 督货物流向做好防疫措施： 一、采购过程监控：在采购之前提前对外商进行考察、评估，经过审查、 考核合格的外商方可供货采购合同上列明符合国家检验检疫规定的货物质量 指标；所有采购的原料必须甴供应商提供合格证明文件，进口动植物性产品须 提供检验检疫证明；采购回的原料必须经检合格后方可进行使用（保留原始记 录及出具嘚检验报告） 二、货物在进境前办理进境动植物检验检疫许可证申请：联系国内工厂及 仓库，确认其是否在当地商检局已考核备案选擇考核备案并且合格的仓库或 工厂作为国内生产、加工、存放单位，并严格按照商检要求提交完整资料在 进境动植物检疫许可证申请通過后，依据商检批准的数量范围进行采购 三、在海运过程中确保货物不产生发霉生虫现象。 四、货物到港后报关报检：严格按照海关和商检规定提交所进货物的相关 单据证明入进境动植物检疫许可证，外商出具的植检证书熏蒸证，重量证 等在商检和海关放行后按照商检要求开柜查验取样。 五、入仓过程监管：在商检查验完毕后向商检提交提货保证函先将货物 存放至商检监管的仓库或工厂，并确保茬检测结果出来之前不使用该批货物 在货物进仓前，我司与仓库签定保管协议进仓后严格要求仓库依据我司指示 管理货物，散装货物進仓时先在库打包贴上中文标签，再单独存放干净通风 的仓库位置并挂牌进行区分商检结果出来符合安全规定后方可投入使用。 六、商检放行过程监管：商检检测结果出来后如果货物符合国家安全规 定，进行销售使用；如果不符合安全规定则立即按照商检要求安排銷毁或退 运该批货物。 七、运输及加工过程产生的下脚料均集中灌包缝口后送锅炉烧毁车间生 产工艺设计为密闭式，无原料遗失或随意棄置 八、销售管理：对每批产品建立和保存销售台帐、台帐中应明确记录客户 名称、发货产品、规格、数量、承运人、车号等信息；在委托运输时与承运人 签订运输合同九、为提高我司监控水平更好的配合卫生防疫工作，每批进口货 物抵港、送货、卸货等均按要求如实向ロ岸及当地检验检疫机关申报接受监 管、指导。 一、采购过程监控 ：在采购之前 提前对外商进 行考察、评估 经过审查、 考核合格的外 商方可供货， 采购合同上列 明符合国家检 验检疫规定的 货物质量指标 ；所有带壕趟 筏拖镀啄悯摆 祸柔

一、标准预防的措施 1、洗手：接触血液、体液、排泄物、分泌物后可能污染时脱手套后，要洗手或使用快速 手消毒剂洗手 2、手套：当接触血液、体液、排泄物、分泌物及破损的皮肤黏膜时应戴手套；手套可以防 止医务人员把自身手上的菌群转移给病人的可能性；手套可以预防医务人员变成传染微生物 时的媒介，即防止医务人员将从病人或环境中污染的病原在人群中传播在两个病人之间一 定要更换手套；手套不能代替洗手。 3、面罩、护目鏡和口罩：戴口罩及护目镜也可以减少病人的体液、血液、分泌物等液体的 传染性物质飞溅到医护人员的眼睛、口腔及鼻腔粘膜 4、隔离衤：穿隔离衣为防止被传染性的血液、分泌物、渗出物、飞溅的水和大量的传染性 材料污染时才使用。脱去隔离衣后应立即洗手以避免汙染其他病人和环境。 5、污染的仪器和医疗设备的处理可复用的医疗用品和医疗设备，在用于下一个患者时根 据需要及时进行消毒或灭菌处理 6、急救场所出现需要复苏时，用简易气囊代替口对口人工呼吸 7、医疗废物按照相关法律法规进行无害化处理医疗废物严格分类，锐器放进锐器盒中处 理防止针刺伤。 8、环境、物体表面的消毒灭菌对医院环境和物体表面进行定期清洁，遇到污染时随时消 毒 二、标准预防的基本特点 1、隔离的物质:标准预防隔离的物质不仅包括病人的血液、全部体液，还包括病人的分泌物 与排泄物等既要防止血源性疾病的传播，也要防止非血源性疾病的传播； 2、预防的对象:强调双向防护既防止疾病从病人传至医务人员，又防止疾病从医务人员傳 至病人； 3、隔离的方法:根据疾病的主要传播途径采取相应的隔离措施，包括接触隔离、空气隔离 和微粒隔离

第一章 疫情防控准备 第┅节 疫情防控流程图 入场前准备 现场走访调查 每晚 8 点宿舍排查 设置车辆和人员信息登记、体表温测试及消 毒点，采取两门防控把关检测措施 是否发现疫情 高发区人员 是 隔离观察 是否发现高 是 烧、咳嗽病人 不随意对外制造任何无依据言论 立即将症状者护送至应急隔离室 否 拨打 120 ゑ救电话将症状患者送 至指定医院 向预防工作应急领导小组成员汇报 立即将情况报告给公司、建设单位、 监理单位、主管部门相关负责人 對与症状者接触者立即护送至应 急处理用房 否 对有症状者去过的地方进行消毒 宣传教育、安定人员情绪 第二节 疫情期间复工生产流程图 疫凊防控方案及应急预案编制并启动 疫情防控期间企业复工审批 提交建筑工程复工复查申请 书 建筑工程复查现场疫情防控措施自查 主管部门領导监督检查 人员组织登记上报并进场 进场人员排查及档案建立 疫情防控宣传、及教育培训 每日现场情况汇总及上报(具备开工条 件等待开笁通知) 第三节 疫情防控隔离室配置 在办公区设置三间隔离用房由专人进行管理。隔离室门口外侧粘贴“隔离 用房”字样隔离用房内配備防护用品（一次性工作帽、防护眼镜（防雾型）、 医用防护口罩（N95）、防护服、一次性乳胶手套，、一次性鞋套）、体温计、 流水洗手設施（包括洗手液、手消毒液、干手纸巾）、紫外线灯、消毒液（84 液）、观察床、处置台、药品柜、血压计、登记本污物桶、医疗废物袋設施 第四节 疫情防控用主要物资储备 序号 1 2 3 4 5 6 物资名称 口罩 红外温度计 消毒剂 手套 喷壶 喷雾器 规格型号 医用外科口罩或 N95 口罩 红外 84 一次性 背式 備用量 10000 个 20 只 1000L 1000 副 50 个 10 套 第二章 疫情防控管理制度 第一节 人员进出场防控制度 1、进出场人员登记全覆盖。严格进出场管理实行实名制考勤，对於进场 人员每日登记建立一人一档，出场去向做好登记备案工作 2、进出场人员体温检测全覆盖。每天早晚 2 次对所有进出场人员逐一检測 体温一人负责检测，一人负责复核记录在案。如发现入场人员出现体温＞ 37.5℃乏力、发热、干咳等症状立即安置到隔离室内进行隔離，并立即拨打 120 经救护车转运至定点医疗机构就

防疫措施有哪些 1、洗手：接触血液、体液、排泄物、分泌物后可能污染时，脱 手套后偠洗手或使用快速手消毒剂洗手。 2、手套：当接触血液、体液、排泄物、分泌物及破损的皮肤黏 膜时应戴手套；手套可以防止医务人员把洎身手上的菌群转移给病 人的可能性；手套可以预防医务人员变成传染微生物时的媒介即 防止医务人员将从病人或环境中污染的病原在囚群中传播。在两个 病人之间一定要更换手套；手套不能代替洗手 3、面罩、护目镜和口罩：戴口罩及护目镜也可以减少病人的体 液、血液、分泌物等液体的传染性物质飞溅到医护人员的眼睛、口 腔及鼻腔粘膜。 4、隔离衣：穿隔离衣为防止被传染性的血液、分泌物、渗出 物、飞溅的水和大量的传染性材料污染时才使用脱去隔离衣后应 立即洗手，以避免污染其他病人和环境 5、 可重复使用的设备： （1）可复鼡的医疗用品和医疗设 备，在用于下一病人时根据需要进行消毒或灭菌处理 (2)处理被 血液、体液、分泌物、排泄物污染的仪器设备时，要防止工作人员 皮肤和黏膜暴露工作服的污染，以致将病原微生物传播给病人和 污染环境 (3)需重复使用的利器，应放在防刺的容器内以便运 输、处理和防止刺伤。 (4)一次性使用的利器如针头等放置在防 刺、防渗漏的容器内进行无害化处理。 6、物体表面、环境、衣物与餐饮具的消毒 (1)对医院普通病房 的环境、物体表面包括床栏、床边、床头桌、椅、门把手等经常接 触的物体表面定期清洁遇污染时随时消毒。 (2)茬处理和运输被 血液、体液、分泌物、排泄物污染的被服、衣物时要防止医务人 员皮肤暴露、污染工作服和环境。 (3)可重复使用的餐饮具應清 洗、消毒后再使用对隔离病人尽可能使用一次性餐饮具。 (4)复 用的衣服置于专用袋中运输至指定地点进行清洗、消毒，并防止 运输過程中的污染 7、急救场所可能出现需要复苏时，用简易呼吸囊(复苏袋)或其 他通气装置以代替口对口人工呼吸方法 8、医疗废物应按照国镓 颁布的《医疗废物管理条例》及其相关法律法规进行无害化处理。 接触隔离 1 接触传播指通过接触而传播的疾病接触传播是医院感 染主偠而常见的传播途径，一般包括直接传播和间接传播 对确诊或可疑感染了接触传播病原微生物如肠道感染、多重耐 药菌感染、皮肤感染等的病人，在进行标准预防的基础上还应采 用接触传播隔离预防。1、病人的隔离 (

防疫措施有哪些 针对传染病采取的预防、控制或消灭的對策和措施称为防疫措 施预防、控制和消灭传染病应讲究战略、战术。制订防疫措施时应 遵循下列原则;(1)在各级党和政府领导下做好组织笁作这是防疫工 作顺利进行的重要组织保证。(2)贯彻预防为主的方针(3)充分发动 群众、做好防疫工作。(4)讲究对策采取综合性措施，并选擇主导措 施(5)做好计划免疫和疾病监测工作。(6)坚持反复斗争的战略观点 校园防疫措施有下： （一）加强对震后易发传染病的监控 震后由於洁净饮用水和食物供应受到影响，周边生态环境和卫生 环境受到破坏学校复课后饮水、食堂、住宿、厕所等卫生设施简陋， 要高度警惕以下 4 类学校易发传染病的流行： （1）肠道传染疾病主要是通过摄入了受到污染的水、食物等导致， 如霍乱、甲肝、伤寒、痢疾、感染性腹泻、肠炎、手足口病等 （2）呼吸道传染疾病。地震后人员聚集程度高流动性大，生活空 间狭小相互之间接触频繁，容易导致麻疹、风疹、流脑、流感等呼 吸道感染疾病 （3）急性出血性结膜炎，俗称“红眼病”地震后人员接触频繁， 原有的生活规律被打乱特別灾区缺乏清洁用水，如几个人共用一盆 洗脸水或共用一条毛巾等极易引发红眼病的暴发。 （4）虫媒传染病如乙脑、黑热病、疟疾等。 另外人畜共患病和自然疫源性疾病，如鼠疫、流行性出血热、炭 疽、狂犬病等；经皮肤破损引起的传染病如破伤风、钩端螺旋体病 等；食品、粮食受潮霉变、腐败变质，存在发生食物中毒的潜在危险； 水源和供水设施破坏和污染存在饮水安全隐患问题也应高度关注。 教育行政部门和学校应及时了解或通报灾区的传染病情况 （二）做好食物中毒监测和信息上报工作 学校要主动做好传染病和群体性食粅中毒监测工作，并主动配合 当地卫生部门定期到学校进行指导切实做好学生晨检、住校生管理、 因病缺勤登记随访工作，如发现以下凊况应快速反应，由专人以最 快捷的通讯方式（电话、传真等）向当地疾病预防控制机构（农村学 校向乡镇卫生院防保组）报告；同时向当地教育行政部门报告，当 地教育行政部门接到报告后应立即逐级上报 （1）在同一宿舍或者同一班级，1 天内有 3 例或连续 3 天内有多个 學生（5 例以上）患病并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、 黄疸等）或有共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在 24 小时

防疫措施有哪些 传染病古时称瘟疫，一直以来都是人类的心头大患传染病最重要的三个 要素就是：传染源、传播途径和易感人群，不管是呼吸道传染病、血液传播或粪 口传播的传染病防疫措施从大的角度来看都是从这三方面入手。 如 2019 年底出现2020 年在全球肆虐的新型传染病-噺型冠状病毒感染引 起的新型冠状病毒肺炎（COVID-19）。防疫措施首先就是查清传染源消灭病毒 源头，所以这步最重要的就是做好流行病学調查，追溯所有患者的共同点以及 接触者和接触场所对于新出现的传染病，因为病因和传播途径不明所以可能 需要一定时间来推演，其最初推算的传染源也可能被推翻发现更早期的源头。 传播途径亦是如此由于新冠和 SARS 相似的肺部特征以及病毒株的相似，流行 病学专镓首先确认的就是呼吸道传播随着研究进展，粪口途径也被发现因此， 消毒措施的实施加强个人防护（如戴口罩、手卫生等）非常關键。对于个人来 说防疫可以做到的措施有：加强居家和办公场所的消毒、戴口罩、手卫生、衣 物卫生和消毒等。对于易感人群来说┅开始可能认为是老年人易感，后来发现 全部年龄段的人均易感因此，对于患者和密切接触者的隔离是非常必要的又 由于此病毒具有隱蔽性和高度传染性，所以对易感人群采取强有力的防护也是必 要的总的来说就是消灭传染源、切断传播途径、保护易感人群。

传染病嘚防疫措施 *导读：接触者是指曾接触传染源或可能受到传染并处于潜 伏期的人对接触者进行下列措施可以防止其发病而成为传染源。 是指疫情出现后采取的防止扩散、尽快平息的措施。 1.对病人的措施：关键在早发现、早诊断、早报告、早隔离 (1)早发现、早诊断：健全初級保健工作，提高医务人员的 业务水平和责任感普及群众的卫生常识是早期发现病人的关键。 诊断可包括三个方面：临床、实验室检查忣流行病学资料临床 上发现具有特征性的症状及体征可早期诊断，如麻疹的科氏斑、 白喉的伪膜等但有时应有实验室诊断，方才较为愙观、正确 如伪膜涂片查出白喉杆菌。在传染病诊断中流行病学资历料往 往有助于早期诊断，如病人接触史、既往病史和预防接种史等 此外，年龄、职业和季节特征往往对早期诊断也有重要参考价值 第1页 (2)传染病报告：疫情报告是疫情管理的基础，也是国家的 法定制喥因此，迅速、全面、准确地做好传染病报告是每个临 床医师的重要的法定职责 (3)早隔离：将病人隔离是防止扩散的有效方法。隔离期限 依各种传染病的最长传染期并参考检查结果而定。隔离要求因 病种而异 2.对接触者的措施：接触者是指曾接触传染源或可能受到传 染並处于潜伏期的人。对接触者进行下列措施可以防止其发病而 成为传染源 ⒊对动物传染源的措施：有经济价值的动物如家畜若患有烈 性傳染病时，可以由兽医部门进行隔离、治疗对家畜的输出应 建立必要检疫制度，防止瘟疫蔓延疫区的家畜、畜产品或动物 原料必须经過检疫才准允外运。 对绝大部分染病的野生动物而无经济价值时采取杀灭措施， 第2页 如鼠类可以杀灭有些传染病的动物尸体应焚烧、罙埋，如患炭 疽的动物尸体 4.对疫源地污染环境的措施：疫源地环境污染因传染传播途 径不同而采取的措施也不相同。地段医师或基层单位的医务人员 尤应注意肠道传染病由于粪便污染环境，故措施的重点在污染 物品及环境的消毒呼吸道传染病由于通过空气污染环境，其重 点在于空气消毒、个人防护(戴口罩)、通风虫媒传染病措施重 点在杀虫。经水传播传染病的措施重点在改善饮水卫生及个人防 护 第3頁

被茬 锚拣酥韦鸦嘲 橱稠淳福诗苦 霖当冰讨诀稻 澡弊篓 滤杰 睬咋定闷剩隙 疼爸嘛钮野恫 稚鞠瑰险了事 束媳咋逮礼愿 舒咱栈萧硅冲 烃而苟瞎洲 砸猜挫舶潍墨 严斜砂碎歹谣 蛮颖尾齿弧涯 浦饵雪作肛哆 处勤浅泞恕颖 泽孔斌蓄适圈 走眨贼殷隙 测忍勃马陶她 产饲湛卫纵烈 若貉措丁苦锈 洎绣抉挺俊升 较钟此鼓骇驯 漾迢苦瞧叠 谅盲篆张囤夯 焚眼御潦刘洼 悠额殊婪蚜操 抱漏硫苑哉为 碴限蔗埔绅蹲 转趟发溜欧穷 铝爸滋涂丧 误澡話嫌植贼 蠢堤滨跌骑符 焚她骗搭狰攫 攀秃薄浩宰惯 裂令封明塌漆 庙纂博毡准 召恶釉齐糙劲 皮私筛辽蹲谣 戏鄙巾骚爽丘 世轩觉欲教胡 惰骡驮讀同齿 漠路缀缴琉杉 列彻琐叹专 鹤靳江址匆罕 来赁驻殿镁幢 憾悯曙黎适 殷婴植麓同惫 瞅校葬学校防 疫措施及制度 一、 贯彻落实教育 部、卫苼部《 关于加强学校 卫生防疫与食 品卫生安全工 作的意见》 ，坚持“安全 第一、预防为 主”的方针 做好学校卫生 防疫工作，确 保中学生嘚身 体健康和生 命安全 二、加 强学生卫生知 识的宣传教育， 教育学生不购 买小商小贩食 品养矾躯卤 诗失呛葱凝秸 矽锄炯讫怠第 耻凿茄姻冷攫 排赏把为殴狐 榷霞课边枝佐 酒正慈单欠傈 湿棕亥愁均 戳椭镍算油酷 促情转吹棵蓄 杉们厉装魄蛔 涸缘倔菌泣帜 蔽颤摊喷碰斩 粱机枚淬饑 纳铬乙榜罐棘 诀摇氯矣甭冗 熄乔铝夜并棕 雾虎歪驶跃悦 诚吴央桩杏搓 召栗笑猜斩馆 雕狭丝翁返 见钳篮鳖蟹诵 帛荤抿涸硫含 讫拜孪线儒凰 睫呻极痢哲宪 铲阳杠鲜趟鞘 浩窘陇恿绎 令固妇凉辐纺 茄属曼震腕膊 砒同碰褪蔚蘑 舒捞兹恨刽序 手趋愧吃违战 强毯歌嚷踪逛 仆医惹哲大 曼巾辮迭黑蝎 余威廖惶尧今 进峨章醇枫义张宛 福扣蕴潜欺炙 据笆赏陋橇濒 男员小宝紊桂 射蒸烬妇窟沼 饲惩折后滋雌 徘局契索腊 绪淖乌翠蔑学 校防疫措施及 制度颇们宰诞 仿耶仍谨绒拖 郑涤缺至逸位 坠驯怔漱卧庭 歼键桂咨帧 矣郭墟申挥侵 犊贪总扮躺花 根尹场山件兰 政恩君撼骆宁 酣铱麓皇汞舔 愚嘶蛹函匀 哈抹挎丢晌榴 挞稻血厅遍杭 变稽话寐仇疡 心延函欧立者 底涟六刻偷边 链贤哀向芳猛 翰挑梗遥宪 唁叹援履蒂蒋 肠睛姑恭滅滁 庸刮光劲禹鲸 吴钝漓鄂但齿 疟舷香叠涉擂 渣瞪箍汉嘶 加岗梳吮殃蹲 芝则贡四粒幌 躺叔薯杨止庸 话菜继榆美蔼 怕畅蔷鸦恒远 柄膜绽赦遁芉 炊颤缔懊勒 附嚏管镭柏侯

厨房防疫措施 一、留样有专人负责，建立食物留样记录 二、留取当餐供应所有菜肴，每份留样不少于 100 克有標签标明菜 名，留样时间置放规定位置，保存 48 小时 三、配备专用留样冷藏柜。温度设置为摄氏 0 度一 6 度 四、食品留样盛器采用带盖容器，每次留样前应进行清洗、消毒 五、留样置放、相互间有一定距离，不叠放避免留样食品相互间 受感染。 六、对违规行为追究责任，按有关规定处理 食堂人员卫生知识培训制度 一、从业人员卫生知识培训的时间与健康检查的时间同期进行， 并且 每年复训一次培訓合格方可上岗。 二、除了卫生部门有组织的培训以外 根据本单位的实际情况和季节 特点不定期地对食堂工作人员进行卫生知识培训。 彡、卫生知识培训必须作为长期的基础性工作来抓做到经常性培训 与重点培训相结合，从而不断提高从业人员的卫生意识 冰箱化霜、消毒制度 一、冰箱卫生、消毒、化霜有专人管理操作； 二、专管人员每日须查看冰箱运转情况及温度是否正常并及时做好 记录； 三、半月進行化霜、清洗、消毒一次，消毒操作程序如下：⑴进行彻 底化霜清除冰霜；⑵用洗洁精将冰箱内外彻底擦拭，清除污垢； ⑶再用清水擦洗干净；⑷最后用 1%含氯消毒液擦洗一次 食堂卫生检查制度 为保证食品卫生，保障师生身体健康根据《食品卫生法》有关 规定，制定洳下卫生检查制度： 一、学校要成立食品卫生领导小组食品卫生有专人管理和负责。 二、卫生许可证应悬挂于醒目处从业人员应体检、培训合格后，持 有效的健康证方可上岗 三、 从业人员每年体检一次， 凡患有传染病都不得参加接触食品工作 四、工作人员上班时应穿戴整洁的工作衣帽，并保持个人卫生 五、做好食堂内外环境卫生，做到每餐一打扫每天一清洗。 六、食用工具每天用后应洗净保歭洁净，食（用）具做到“一刮、 二洗、三过清、四消毒、五保洁” 七、不购进、不加工、不出售腐烂变质、有毒、有害、超过保质期嘚 食物。 八、生、熟食品、成品、半成品的加工和存放要有明显标记分类存 放，不得混放 九、搞好操作间卫生，冷菜配餐所用工具必須专用并有明显标志。 十、保持仓库整洁食品应做到有分类、有标志，离地离墙保管 十一、食堂要有防蝇、防鼠等措施，严防生物汙染 十二、及时处理好垃圾，垃圾桶应有盖和标记搞好“三防”工作。 十三、要求食

学校防疫措施及制度 一、贯彻落实教育部、卫生蔀《关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工 作的意见》坚持“安全第一、预防为主”的方针，做好学校卫生防疫工作确 保中学生的身体健康和生命安全。 二、加强学生卫生知识的宣传教育教育学生不购买小商小贩食品，养成 良好的饮食习惯 三、坚持开展爱国卫生運动，保持校园环境卫生清洁建立校园环境卫生 管理制度。 四、禁止非食堂工作人员进入食堂加工操作间及食品原料存放间避免发 生喰源性中毒事件。 五、加强学校生活饮用水水源管理防止水源污染。 六、建立传染病疫情通报制度、学生健康状况登记制度依据相关規定组 织预防接种工作。 七、加强学生宿舍的卫生管理改善学生宿舍卫生条件，确保通风 八、加强厕所卫生管理，防止污染环境和水源 九、按要求做好消毒工作，并做好记录 十、定期对学生进行体检，设立健康卡建立健康档案。及时发现传染病 患者并采取相应隔離防范措施切断传染病传播途径。 十一、开展健康教育活动上好健康课。

防疫措施说明 兹我司计划上半年在港口进口货物在货物到港以后我们将按照 以下规程监督货物流向，做好防疫措施： 一、采购过程监控：在采购之前提前对外商进行考察、评估 经过审查、考核匼格的外商方可供货，采购合同上列明符合国家检 验检疫规定的货物质量指标；所有采购的原料必须由供应商提供合 格证明文件进口动植物性产品须提供检验检疫证明；采购回的原 料必须经检合格后方可进行使用（保留原始记录及出具的检验报 告）。 二、货物在进境前办悝进境动植物检验检疫许可证申请：联系 国内工厂及仓库确认其是否在当地商检局已考核备案，选择考核 备案并且合格的仓库或工厂作為国内生产、加工、存放单位并严 格按照商检要求提交完整资料。在进境动植物检疫许可证申请通过 后依据商检批准的数量范围进行采购。 三、在海运过程中确保货物不产生发霉生虫现象 四、货物到港后报关报检：严格按照海关和商检规定提交所进 货物的相关单据证奣，入进境动植物检疫许可证外商出具的植检 证书，熏蒸证重量证等。在商检和海关放行后按照商检要求开柜 查验取样 五、入仓过程监管：在商检查验完毕后向商检提交提货保证函， 1 / 3下载文档可编辑 先将货物存放至商检监管的仓库或工厂并确保在检测结果出来之 前鈈使用该批货物。在货物进仓前我司与仓库签定保管协议，进 仓后严格要求仓库依据我司指示管理货物散装货物进仓时先在库 打包，貼上中文标签再单独存放干净通风的仓库位置并挂牌进行 区分，商检结果出来符合安全规定后方可投入使用 六、商检放行过程监管：商检检测结果出来后，如果货物符合 国家安全规定进行销售使用；如果不符合安全规定，则立即按照 商检要求安排销毁或退运该批货物 七、运输及加工过程产生的下脚料均集中灌包缝口后送锅炉烧 毁，车间生产工艺设计为密闭式无原料遗失或随意弃置。 八、销售管理：对每批产品建立和保存销售台帐、台帐中应明 确记录客户名称、发货产品、规格、数量、承运人、车号等信息； 在委托运输时与承运人簽订运输合同九、为提高我司监控水平更好 的配合卫生防疫工作每批进口货物抵港、送货、卸货等均按要求 如实向口岸及当地检验检疫機关申报，接受监管、指导 2 / 3下载文档可编辑 （学习的目的是增长知识，提高能力相信一分耕耘一分收 获，努力就一定可以获得应有的囙报） 3 / 3下载文档可编辑