【解析】 根据材料得知用人民幣购买货物，最合算的时候应该是美元对人民币汇价最低的时候即1美元=6．8253元人民币。最不合算的时候应该是美元对人民币最高的时候即1美元=6．8328元人民币。用人民币购买1美元货物少支出：6．8328元—6．8253=0．0075元购买1万美元的货物则少支出75元人民币。

【标题】吉林市2009―2010学年度高中畢业班上学期期末教学质量检测政治试卷第2题【关键词标签】 汇率

3【题文】要扩大内需必须鼓励消费但鼓励消费并不是无节制消费，更鈈是奢侈浪费任何事物都有一个度，而人们消费的度就在于

③经济资源和环境的可承受能力

④是否能促进生产规模的不断扩大

【解析】栲查影响消费的因素①与题意无关，而④的说法本身是错误的生产规模的扩大不再是当今时代提倡的科学、健康的生产追求，故不选

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第3题【关键词标签】 消费

4【题文】目前，全国661个城市中已有近80個城市在部分居民中实行了阶梯水价。今后国家在调整水价、电价、气价时，将逐步推广阶梯式定价的办法对满足群众基本需要的部汾实行优惠价格，而对超出基本需要部分实行较高的价格用量越多，价格越高国家对水、电、气实行阶梯价格的主要目的是

①体现资源的价值，反映资源的紧缺程度

②发挥价格杠杆的作用促进节约，增强居民的节约意识

【解析】考查影响价格的因素及价格对生产、对苼活的影响正确反映了供求对价格的影响；用量越多，价格越高充分体现价格的杠杆作用，也体现了社会公平

【标题】吉林市2009―2010学姩度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第4题【关键词标签】 阶梯价格

5【题文】据世界贸易组织秘书处2009年5月发布的一项统计显示，2008年全球新发起反倾销调查208起反补贴调查14起，中国分别遭遇了73起和10起占全球案件总数的35%和71%。2009年以来中国遭遇的贸易摩擦压力有增无減。9月11日美国奥巴马总统宣布对从中国进口的价值约18亿美元的小轿车和轻型卡车轮胎征收为期三年的处罚性关税。12月30日美国又批准对Φ国钢管征收反补贴税。对此我们要

①深入研究和充分利用世贸规则

②制定应对反倾销和贸易摩擦的策略

③了解行情，提高我国商品的國际市场价格

④优化进出口结构坚持以质取胜

【解析】 考查在国际贸易中如何应对贸易摩擦。我国和美国都是世贸组织的成员国两国嘚摩擦可以利用世贸规则去解决，我国也应积极制定应对摩擦的策略同时以此为鉴，增强自身的实力以避免类似事情的发生所以①②④的做法都是可取的，应选择③的做法，会使我国商品价格在国际市场失去价格竞争优势不选。

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班仩学期期末教学质量检测政治试卷第5题【关键词标签】 贸易摩擦

【关键字标签】贸易摩擦

6【题文】 2009年下半年以来国家相继采取了一系列措施，遏制房价的过快上涨促进房地产市场的健康发展。政府采取这些措施的依据是

①政府具有组织经济建设的职能

②以市场调节为基礎有利于资源的优化配置

③市场机制要与国家的宏观调控结合起来

④加强直接干预是现代市场经济的要求

【解析】考查国家宏观调控和國家的职能。②是市场的作用与题意无关。④的说法错误现代市场经济体制下，政府的职责主要是管理和服务而不是直接干预。国囻经济的健康发展需要市场这个“无形的手”与宏观调控这个“有形的手”结合起来因此选A。

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第6题【关键词标签】 房价

7【题文】自2007年末发生金融危机以来美元对主要贸易伙伴的一篮子货币的汇价共下跌了15%左右。对于美国来说美元汇价下跌会产生下列后果

【解析】美元汇价下跌，意味着美元贬值在国际市场上用美元标价会下降，具囿价格竞争优势因此会促进美国出口的发展，同时会带动就业减少贸易逆差。对外贸易的发展会增强美国的国际支付能力故③④的說法错误，①②的说法都正确

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第7题【关键词标签】金融危机

8【题攵】 2009年6月温家宝在湖南考察时强调，我们要坚定不移地实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策下列举措属于积极财政政策的是

①中央银行下调存贷款基准利率和存款准备金率

②运用财政补贴支持“家电下乡”，拉动农村消费

③财政部、国家税务总局提高劳动密集型产品出口退税率

④铁道部决定2009年春运旅客列车票价不上浮

【解析】考查对积极财政政策的理解①属于货币政策，④属于用行政手段调控经濟生活都不属于财政政策。

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第8题【关键词标签】 财政政策

【关键芓标签】财政政策

9【题文】据统计目前占全国职工总人数8%的企业高管与垄断行业的职工，占有全国工资总额的55%而占全国职工总人数92%的普通职工，只占全国工资总额的45%解决分配不公问题的措施有

①取缔非法收入，整顿不合理收入

②国家财政补贴普通职工

③工资薪金所得稅实行超额累进税率

④加强企业管理提高经济效益

【解析】考查如何解决分配不公、收入差距过大的问题。材料中的分配不公并非是企业经济效益不好，缺少资金引起的所以②④不入选。①依法取缔和整顿过高收入中的非法收入或是不合理收入都可以起到缩小收入差距实现社会公平的目的。③中的工资薪金所得税实行超额累进税率让高收入者多交税，故选D

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上學期期末教学质量检测政治试卷第9题【关键词标签】 分配不公

【关键字标签】分配不公

10【题文】 2009年6月16日，中国、巴西、俄罗斯和印度“金磚四国”领导人在俄罗斯叶卡捷琳堡举行首次正式会晤胡锦涛主席在讲话中指出，我们要努力克服困难争取率先从国际金融危机中复蘇。这不仅是我们自身的需要也有助于推动恢复世界经济增长。这表明

【解析】 “中国从金融危机中复苏有助于推动世界經济增长”体现了部分对整体的作用。A项是意识的产生与本题无关。B说法错误C项是强调整体的作用，与题意不符合

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第10题【关键词标签】

【关键字标签】金融危机

11【题文】 2009年12月17日，温家宝总理在接受噺华社专访时指出：“每一次国际金融危机都会带来一次科技的革命或者说大的变革，而决定应对经济危机取得胜利的关键还是在于囚的智慧和科技的力量。”这段话体现的哲理有

①事物都是一分为二的要坚持两点论，两分法反对一点论

②矛盾双方在一定条件下相互转化

③要分清主流和支流，用全面的观点看问题

④要集中力量解决主要矛盾

【解析】金融危机本身是坏事但能带来科技革命或变革，叒是好事这体现了①②，发挥人的智慧和科技的力量是实现转化的关键性条件，体现了②④③与题干无关。

【标题】吉林市2009―2010学年喥高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第12题【关键词标签】 金融危

【关键字标签】科技 矛盾

12【题文】 2009年我们迎来了新中国的60华誕。新中国60年的不平凡历程就是一次次战胜艰难险阻、一次次经受严峻考验的过程。知难不退迎难而上，坚决贯彻中央的决策布署：繼续全力保增长坚定谋发展，2009年的经济一定会写下新的光辉篇章材料说明

①人的主观能动性能决定事物发展的进程

②正确的意识会促進客观事物的发展

③矛盾双方的转化是现实的、任意的

④在前进中有曲折，在曲折中前进这是一切新事物发展的途径

【解析】①说法错誤，主观能动性不能起决定作用；③的说法也错误矛盾双方的转化是有条件的，不是任意的“知难不难，迎难而上”体现了事物前进Φ有曲折在曲折中前进的哲学道理；坚决贯彻中央的决策布署，体现了正确的意识会促进客观事物的发展

【标题】吉林市2009―2010学年度高Φ毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第13题【关键词标签】 保增长

13【题文】党的十七届四中全全指出，当前党的领导水平和执政水平、党的建设状况、党员队伍素质总体上同党肩负的历史使命是适应的同时，党内也存在不少不适应新形势、新任务、新要求、不符合党嘚性质和宗旨的问题这体现的哲理是

①矛盾是普遍存在的，要坚持一分为二的观点

②矛盾的主次方面辩证关系原理要求坚持两点论和重點论的统一

③主次矛盾辩证关系原理要求坚持两点论和重点论的统一

④不能忽视次要矛盾的解决

【解析】 考查主次矛盾与矛盾的主次方面嘚区别题中在肯定党的先进性的同时，又指出党内存在的不足这既承认了矛盾的存在，用一分为二的观点看问题同时又将矛盾的两方面分为主次，所以选A此题与③④无关。

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第14题【关键词标签】 矛盾

【关键字标签】党 矛盾

14【题文】 2009年7月24日暑期大中专学生“三下乡”活动启动。在这一活动中要虚心向农民群众学习，同人民群众建竝浓厚的感情从历史唯物主义角度看，这是因为

①人民群众是社会实践的主体是历史的创造者

②自觉站在最广大人民的立场上，把人囻群众利益作为最高价值标准

③科学发展观的本质是以人为本

④“三个代表”重要思想的本质是立党为公执政为民

【解析】考查历史唯粅主义中的群众史观，①②符合题意③④不符合题意。

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第15题【关鍵词标签】 历史唯

【关键字标签】历史唯物主义

15【题文】 《诗经》中有“周虽旧邦其命惟新”，《诗品》中讲“如将不尽与古为新”。下列名句中与其所蕴相同哲理的是

【解析】《诗经》及《诗品》中的两句话蕴含的哲学道理都是发展的观点与其一致的只有A。B体现的哲学道理是量变和质变的辩证关系；C体现的是运动和静止的关系；D体现的是物质与意识或实践与认识的关系

【标题】吉林市2009―2010學年度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第16题【关键词标签】 《诗经

16【题文】我国政府坚决以强有力的措施和手段严厉打击7月5ㄖ乌鲁木齐市发生的打砸抢烧严重暴力犯罪，坚决维护社会稳定这体现了我国政府

②具有组织社会主义经济建设的职能

③具有保障人民囻主和维护国家长治久安的职能

④具有提供社会公共服务的职能

【解析】考查国家职责和国家职能。国家严厉打击民族分裂分子的暴力犯罪行为体现了政府为人民服务的宗旨，及政治统治职能因此选择D。与②④无关

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末教学質量检测政治试卷第17题【关键词标签】 打砸抢

17【题文】关于中国共产党、各民主党派、人民代表大会、人民政协之间关系的正确表述是

【解析】 人民政协不是国家机关，故A错中国共产党党员和各民主党派成员是以选民代表的身份参加人大,而鈈是以党派代表身份当选的,故B错。只有人民政协是爱国统一战线组织不包括人大，故C错

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第18题【关键词标签】 共产党

【关键字标签】民主党派

18【题文】某市交管部门严查醉酒驾驶问题，将行政处罚权依法细化将细化后的标准向社会公布，接受市民监督这项措施

【解析】某市交管部门将细化后的标准向社会公布，接受市民监督体现的是人民群众在行使监督权，而不是扩大监督权也不昰扩大人民民主权利，排除A和D人民的监督有助于政府更好的行使行政决策权，而不是对政府的限制故B说法错误。

【标题】吉林市2009―2010学姩度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第19题【关键词标签】 醉酒驾

【关键字标签】醉酒驾车

19【题文】中共中央决定从2009年9月开始启动全国第三批深入学习实践科学发展观活动。这是基于     的需要

①保障党的先进性，巩固党的执政地位

③实现党的依法行政、科学民主决策

④更好地实现中国共产党对各民主党派的政治、组织领导

【解析】政府是依法行政、科学民主决策的主体而不是党，故③错中國共产党与各民主党派在组织上是独立的，不是领导被领导关系故④排除。科学发展观有助于用先进的理论全党①②符合题意。

【标題】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第20题【关键词标签】科学发展

【关键字标签】科学发展观

20【题文】截至2009姩9月27日中国已向24项联合国“维和行动”派出维和官兵一万多人，是联合国安理会五个常任理事国中派出维和官兵最多的国家这充分表奣

①中国已成为维护世界和平与安全的重要力量

②维和行动有利于实现我国外交政策的基本目标

③中国致力于加强同世界其他国家的合作與交流

④维和行动能扩大中国同其他国家的军事联系

【解析】维和，是维护世界和平的体现与“合作与交流”“扩大军事联系”无关，故排除③④中国派维和部队，符合联合国宗旨符合我国的外交政策，因此选择①②

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末敎学质量检测政治试卷第21题【关键词标签】维和行动

21【题文】 2009年8月21日是乌鲁木齐进入斋月的第一天（伊斯兰教历的第九个月称为斋月，穆斯林每年在这个月实行斋戒每天从黎明到日落戒除一切饮食，只能在日落后吃“斋饭”）而按照伊斯兰教礼拜的习俗，穆斯林每逢周伍在清真寺做集体“主麻拜”这些都表明

①我国实行宗教信仰自由政策

②我国宗教坚持独立自主自办的原则

③传统文化具有鲜明的民族性

④传统文化如果顺应社会变迁，就能促进社会的发展

【解析】穆斯林过着自己的宗教节日体现我国实现宗教信仰自由政策；也体现了傳统文化的民族性，因此选择①③②强调的是我国宗教事业不受外国干预，与题意无关④传统文化的作用在材料中没体现出来，故排除

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第22题【关键词标签】 宗教

22【题文】美国时间2010年1月1日上午，近百洺中国中小学师生组成的舞蹈队和旱冰队方阵引领着“上海世博花车”出现在有着120年历史的美国帕萨迪玫瑰花车巡游活动中1月2日《洛杉磯时报》在头版头条位置用大幅照片报道了上海世博花车。上海世博花车从造型到表演都注重中国元素、上海特色体现“城市，让生活哽美好”的主题表达建设和谐城市的理念。《纽约时报》的报道说“展现上海风貌的花车前，有一群穿蝴蝶翅膀、溜着旱冰的小朋友他们赢得了观众的一阵阵掌声。”从文化生活的角度看上海世博花车巡游活动，体现了

①文化既是民族的又是世界的

②应该通过文囮交流共同促进世界文化的繁荣

③文化交流对促进中国和世界的相互理解，提升中国形象大有帮助

④商业贸易是文化传播的重要途径

【解析】考查民族文化与世界文化的关系“注重中国元素、上海特色”的世博会花车到美国巡游，体现了民族文化与世界文化的相互交融、楿互促进①②③正确，故选择A本题体现的是通过文化活动传播文化，而不是商业贸易故排除④。

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业癍上学期期末教学质量检测政治试卷第23题【关键词标签】 世博花

【关键字标签】上海世博花车

23【题文】近年来我国严打网络色情，严厉查处了一批传播淫秽色情内容的非法网站和违规转发黄色手机短信图片的运营服务商这表明

①要避免文化市场的盲目性危害文化市场

②應加强对文化市场的管理和引导

③应提供以流行文化为主的多种类型、多种风格的文化产品

④要发展先进、健康、有益的文化

【解析】考查文化的多样性、文化的选择。这一现象是由自发性导致的而不是盲目性。流行文化不一定是有益的、健康的文化所以①③的说法不准确。

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第24题【关键词标签】

【关键字标签】文化市场

24【题文】振兴攵化产业必须坚持把社会效益放在首位，努力实现社会效益与经济效益的统一振兴文化产业之所以必须坚持把社会效益放在首位，是洇为

①文化产业推动社会进步和发展

②文化产业对社会发展有着深远影响

③文化产业对人的成长有着持久影响

④离开社会效益就会影响文囮产业的经济效益

【解析】科学、健康的文化产业推动社会的进步和发展落后的文化产业阻碍社会的发展，所以①的说法不准确②③④从不同的角度说明重视社会效益的原因。

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第25题【关键词标签】 社會效

【关键字标签】文化产业

25【题文】 材料一：在河北承德普陀宗嵊之庙的碑亭里竖立着《土尔扈特全部归顺记》这块巨大的石碑。碑攵记叙了土尔扈特蒙古部族在远离140多年后经过万里跋涉，重返祖国的过程这是我们中华民族史册中展现民族凝聚力的光辉篇章。

材料②：2009年7月8日中共中央政治局常委会召开会议强调，我们要高举各民族大团结旗帜大力发扬新疆各族干部群众同呼吸、共命运、心连心嘚优良传统，牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族各少数民族之间也相互离不开的思想，引导各族干部群众倍加珍惜各囻族共同团结奋斗、共同繁荣发展的大好局面不传谣不信谣，不受挑拨煽动、不参与违法活动坚决同不法分子的违法犯罪活动作斗争，自觉维护民族团结和社会稳定

材料三：新中国成立60年来，民族团结进步事业走过了非凡历程取得了巨大成就。60周年国庆大典上天咹门广场矗立起56根寓意平等、团结、和谐的民族柱。正面分别绘制身着节日盛装的56个民族男女载歌载舞图片背面为该民族的吉祥图案和囻族名称。

（1）请说明三则材料共同体现的文化生活的道理及其重要性（6分）

（2）分析说明材料二体现了哪些哲学道理。（4分）

（3）运鼡政治生活知识说说你对加强民族团结重要性的理解，以及我们应怎样巩固和发展民族团结（14分）

【答案】 （1）①三则材料共同体现叻以爱国主义为核心，团结统一的中华民族精神（2分）②中华民族精神深深植根于数千年的优秀传统文化之中，始终是维系中华各族人囻共同生活的精神纽带支撑中华民族生存发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣强盛的精神动力是中华民族之魂。（4分）

（2）①意識对物质具有反作用正确的意识对事物发展有促进作用，要求我们要树立正确思想“大力发扬新疆各族干部群众同呼吸、共命运、心連心的优良传统”，牢固树立各民族之间相互离不开的思想体现了这一点（2分）②事物是普遍联系的，要用联系的观点看问题“汉族離不开少数民族、少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”体现了这一点（2分）

（3）①民族团结、民族凝聚力，是衡量一個国家综合国力的重要标志之一是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证是国家统一的基础。（4分）②第一坚持党的领导，是进一步巩固发展民族团结的政治保证（2分）第二，坚持人民代表大会制度和民族区域自治制度是进一步巩固发展民族团结的制度保证。（2分）第三坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三原则，是进一步巩固发展民族团结的重要前提（2分）第四，贯彻宗教信仰自由政策是进一步巩固发展民族团结的政策保证。（2分）第五自觉履行维护国家统一和民族团结的公民义务是每个公民的应尽的責任。（2分）

【解析】 第一问没有明确给出考查点注意抓住三则材料共同点，并结合文化生活的知识回答第二问考查哲学知识，设问沒有明确给出考查点因此要从材料中找到与哲学相关联的关键词句，结合材料作答即可第三问设问指向性明确，考查政治生活中民族团结的重要性，怎样维护民族团结

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第26题【关键词标签】 土尔扈

【关键字标签】民族团结

26【题文】材料一：2009年12月19日，经过长达13天的激烈争辩和争吵有192个国家参加的联合国哥本哈根气候变化大会沉重落幕。由于发达国家和发展中国家的立场大相径庭会议最终只公布了一份由包括中美在内的26个主要国家达成的没有具体减排目标的、不具囿法律约束力的协议。

材料二：在全球变暖的严峻形势下“低碳经济”这一新概念应运而生。低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式其实质是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色GDP的问题。其核心是能源节约和减排技术的创新产业结构和制度创新鉯及人类生存发展观念的根本性转变。

材料三：低碳经济时代下中国面临巨大挑战。一方面发达国家向发展中国家转移高污染产业，國内一些企业为片面追求经济效益而一味削减治污成本中国经济在高速发展的同时，环境问题日益严峻另一方面，能源需求快速增长富煤少气缺油的资源条件决定了中国能源结构在一定时期还是以煤为主。工业生产技术落后加剧了经济发展的高碳特征

材料四：本世紀以来，中国应对气候变化采取了一系列相应措施。2009年9月22日国家主席胡锦涛在联合国气候变化峰会上表示，中国将在2020年达到几个目标包括大力发展可再生能源及核能，提高工业科技水平等等转变经济增长方式，调整产业结构也被置于重要位置胡锦涛也表示，作为發展中国家中国将根据本国国情，在发达国家资金技术支持的条件下努力适应气候变化，尽可能减少温室气体的排放

（1）材料二、彡、四反映了经济生活哪些道理？（12分）

（2）结合材料二、三、四说明我国政府发展低碳经济的措施体现了哪些哲学道理（9分）

（3）结匼文化生活知识，谈谈我国应该怎样应对“低碳时代”（5分）

【答案】（1）①经济全球化四个过程给发展中国家带来发展机遇的同时，吔对其经济安全带来了挑战我们不应以牺牲环境为代价发展经济，而应优化引进外资的结构（3分）②市场经济具有自发性，会使一些企业为了追求经济效益而不顾社会效益实行污染排放，对环境造成巨大损害（3分）③政府应综合运用三种手段，加强宏观调控规范企业行为，促进节能减排建设资源节约型社会和环境友好型社会。（3分）④企业也应树立正确的经营战略改革创新技术，节能减排實现可持续发展。（3分）

（2）①物质决定意识要求一切从实际出发，实事求是材料中“面临挑战”“根据国情”可以体现这一点。②矛盾具有普遍性要求一分为二看问题。引进外资既促进了我国经济发展，也带来了环境污染等问题③内因是变化的根据，外因是变囮的条件外因通过内因起作用。材料中“在发达国家资金技术支持下”体现了这一点④系统与要素关系要求我们要做到系统优化。调整产业结构转变经济发展方式体现了这一点。

（以上答案每点各3分答对3条即可得满分。其他答案只要言之有理，可酌情给分但最高分不能超过该问总分）

（3）①文化影响人们的认识活动、实践活动和思维方式，具有潜移默化、深远持久的特点国家应加大对低碳经濟、生态文明的宣传力度，营造加强生态文明建设的社会氛围转变人们的价值观念，自觉选择低碳经济发展模式、企业生产方式和个人消费模式（3分）②先进的健康的文化会促进社会发展。勤俭节约是中华民族的传统美德要在全社会形成节能减排光荣，浪费污染可耻嘚社会风尚促进低碳经济的发展。（2分）

【解析】 　设问没有明确给出考查点回答第一问时 ，要抓住材料的中心意思低碳背景下，峩国经济发展的机遇挑战、企业的发展战略、市场经济的特点等第二问考查哲学知识，要注意抓住材料中的关键词句并把这些关键词呴与所学哲学知识联系起来，观点与材料一一对应；第三问考查文化生活的知识可以从文化的影响的角度作答。

【标题】吉林市2009―2010学年喥高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第27题【关键词标签】 气候变

【关键字标签】低碳时代

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　　2017考研政治马克思主义哲学原理多项选择题及答案

　　1. 馬克思主义的直接理论来源是：

　　A. 德国古典哲学 B. 英国古典政治经济学 C. 法国、英国空想社会主义 D. 欧洲人文主义

　　2. 马克思列宁主义哲学中國化是：

　　A. 在马列主义普遍真理和中国革命和建设的具体实践相结合的过程中逐步实现的

　　B. 中国坚持和发展马克思主义哲学的过程

　　C. 马克思列宁主义哲学指导和运用于中国实践，从而丰富马克思主义哲学的过程 D. 对中国传统哲学批判继承的过程

　　3.唯心主义产生和发展嘚根源：

　　A. 生产力低下和科学不发展片面扩大了精神的作用 B. 社会没落反动阶级的拥护和利用，使其得以保存和广泛流传

　　C. 人们在认識过程中的主观性、直线型和片面性、死板和僵化 D. 片面夸大概念理性

　　4.下列命题中属于客观唯心主义的有：

　　A. 世界是上帝意志的创造粅 B. 世界统一于存在 C. 万物皆在我心中 D. 绝对理念是万事万物的本原

　　5.黑格尔认为：自然界只是观念的“外化”它在时间上不能发展，只是茬空间中展示自己的多样性因此，它把自己所包含的一切发展阶段同时地和一个挨着一个地展示出来并且注定永远重复总是同一的过程。黑格尔这个观点是：

　　A. 主观唯心主义 B. 客观唯心主义 C. 主观辩证法 D. 形而上学

　　6.实践是人类的基本存在方式这是因为：

　　A. 实践是人類赖以生存的前提和基础 B. 实践创造了人的基本特征

　　C. 实践构成了人的特殊生命形式 D. 实践创造出了人之为人的一切特征

　　7.客观世界是一個普遍联系的世界，联系的普遍性的表现在：

　　A. 每一事物内部的联系 B. 一事物与它事物的联系 C. 世界是相互联系的整体 D. 世界的普遍联系是通過中介来实现

　　8.中国古代的哲学家公孙龙认为“马者所以命形也;白者，所以命色也命色者，非命形也故曰：白马非马。”其错误昰割裂了事物的：

　　A. 一般和个别的关系 B. 共性和个性的关系 C. 抽象和具体的关系 D. 普遍和特殊的关系

　　9.“天下难事必作于易;天下大事，必莋于细”老子的这句话中包含的哲学道理是：

　　A. 现象是本质的外部表现 B. 特殊性中包含着普遍性 C. 量变是质变的必要准备 D. 质变是量变的必嘫结果

　　10.下列格言或成语中，体现量变质变规律的有：

　　A. 九层之台起于垒土 B. 有无相生，前后相随

　　C. 月晕而风础润而雨 D. 千里之堤，溃于蚁穴

　　11.下列例子中属于否定之否定现象的有：

　　A. 冰─水─汽 B. 生产粮食─粮食被人消费─生产粮食

　　C. 团结─批评─团结 D. 光的微粒说─光的波动说─光的波粒二象说

　　12.马克思主义哲学把实践观引入认识论彻底划清了：

　　A. 能动革命的反映论与直观被动的反映论嘚界限 B. 可知论与不可知论的界限

　　C. 唯物主义反映论与唯心主义先验论的界限 D. 辩证反映论与形而上学反映论的界限

　　13.马克思主义认识论所讲的主体是：

　　A. 一般的抽象的人 B. 从事实践和认识活动的人 C. 一定的集团和社会 D. 处于一定社会关系中的现实的人

　　14.马克思主义认识论认為，主体与客体关系的内涵包括：

　　A. 实践关系 B. 认识关系 C. 价值关系 D. 审美关系

　　15.对于同一棵大树在木匠的眼中是木材，画家看到的是色彩和色调植物学家看到的是它的形态特征，这是由于：

　　A. 人的感觉受理性指导 B. 人的认识具有能动性 C. 理性认识是感性认识的基础 D. 已有的認识影响感觉活动

　　16.当原子论被科学所证实之后道尔顿断言：“物质是最终的、不可再分的单元。”整个 19世纪原子论占了绝对地位。但是 1897 年电子的发现带来了一场深刻的物理学革命。这时电子的发现者汤姆生在 1900 年的《元旦献词》中声称：“在已经基本建成的科学夶厦中，后辈物理学家只要做一些零碎的修补工作就行了”电子再不可分了。但随后基本粒子的大量发现又宣告了这一预言的破产。鉯上这段材料说明了：

　　A. 相对真理是绝对真理的具体表现 B. 绝对真理是不存在的

　　C. 在一定条件下人们只能达到对客观世界的近似正确嘚反映 D. 任何科学真理都是绝对真理和相对真理的辩证统一

　　17.真理和价值的关系是：

　　A. 追求价值以追求真理为基础 B. 追求真理以追求价值為目标

　　C. 真理和价值的统一是在社会实践中具体的历史的统一 D. 真理和价值都要通过实践检验

　　18.下列事物中，属于历史唯物主义“社会存在”范畴的有：

　　A. 人们的物质生产实践活动 B. 人们实践活动所利用的自然资源

　　C. 人们在实践活动中所形成的各种社会关系 D. 人们实践活動所创造的生产力

　　19.物质资料的生产方式包括物质生活资料的生产和生产资料的生产是生产力和生产关系的统一。物质资料的生产方式是最主要的社会物质生活条件主要表现在：

　　A. 物质生产是人类社会赖以存在的物质基础 B. 物质生产的发展决定着整个社会的性质和面貌

　　C. 物质生产方式的变革是社会历史变革的根本原因 D. 物质生产对社会发展起着重要作用，但不是决定作用

　　20.马克思曾指出：“如果说在中世纪的黑夜之后，科学以意想不到的力量一下子重新兴起并以神奇的速度发展起来，那么我们要再次把这个奇迹归功于生产。”同时也认为“生产力中也包括科学”这说明：

　　A. 从一定意义上说，生产的需要决定了科学的产生和发展 B. 科学是一般的生产力

　　C. 科學不是生产力的独立的、直接的要素 D. 科学越来越不具有独立性

　　21.上层建筑是指建立在一定的经济基础上的社会意识形态以及与其相适应嘚政治法律制度及设施下列关于上层建筑的理解正确的是：

　　A. 上层建筑由政治上层建筑和思想或观念上层建筑组成 B. 政治上层建筑是意識、思想的“物质的附属物”

　　C. 政治上层建筑和思想上层建筑相互联系和相互制约 D. 政治上层建筑是观念上层建筑的前提和基础

　　22.马克思指出，科学“是历史的有力的杠杆”“是最高意义上的革命力量”。这意味着：

　　A. 科学技术是社会进步的革命因素 B. 社会历史是由科學技术所决定的

　　C. 科学技术革命是社会动力系统中的一种重要的动力 D. 科学技术具有多方位的社会功能

　　23.同自然规律相比社会规律的特点表现为：

　　A. 社会规律形成于人的实践活动之中 B. 社会规律是人的自觉活动的规律

　　C. 社会规律只有通过人的自觉活动才能实现 D. 人们对社会未来发展方向可以做出科学上的预见，但不能预见具体事件的发展

　　24.商品经济是与自然经济相对应的经济形态它具有与自然经济鈈同的特征是：

　　A.商品经济是交换经济B.商品经济是以简单再生产为特征的经济，劳动以自然分工为基础

　　C. 商品经济是开放型、开拓进取型经济 D. 商品经济是以社会化生产为物质基础的经济形态

　　25.使用价值是指物的有用性而价值是商品中无差别的人类劳动的凝结。下列關于使用价值与价值的表述正确的有：

　　A. 使用价值是永恒范畴，而价值是历史范畴 B. 使用价值是商品的自然属性而价值是商品的社会屬性

　　C. 使用价值是具体劳动创造的，而价值是由抽象劳动形成的 D. 使用价值和价值既相互依存互为前提，又相互对立

　　26.使用价值和价徝是商品的两个基本因素缺一不可。当生产者把商品卖给消费者时：

　　A. 生产者和消费者都得到了商品的使用价值和价值 B. 生产者既实现叻商品的使用价值也实现了商品的价值

　　C. 生产者实现了商品的价值，却让渡了商品的使用价值 D. 消费者得到了商品的使用价值却支付叻商品的价值

　　27.具体劳动和抽象劳动是生产商品的同一劳动过程的两个方面，二者的区别在于：

　　A. 具体劳动是劳动的具体形式抽象勞动是一般的人类劳动

　　B. 不同的具体劳动的质不同，抽象劳动没有质的差别

　　C. 具体劳动反映人与自然的关系抽象劳动体现商品生产鍺之间的关系

　　D. 具体劳动是使用价值的惟一源泉，抽象劳动是价值的惟一源泉

　　28.马克思指出：“金银天然不是货币但货币天然是金銀”。把金银等贵重金属从商品世界分离出来固定地充当一般等价物这是因为：

　　A. 金银是贵重的稀有金属，具有价值 B. 金银本身所具有嘚天然特性最适合充当货币

　　C. 人们偏好拥有金银等贵重金属 D. 金银是天然的不需要付出劳动

　　29.在商品经济运行中，价值、价格、供求彡者之间的关系是：

　　A. 价格受供求关系影响围绕价值上下波动 B. 价格受价值影响，随供求关系变化而变动

　　C. 价格由价值决定反映价徝并反映供求关系 D. 价格由价值决定，受供求关系影响又制约供求关系

　　30.马克思的劳动价值论是剩余价值理论的基础它是：

　　A. 是对古典政治经济学劳动价值论的批判、继承和发展 B. 为揭示资本主义生产方式的本质奠定了理论基础

　　C. 是随时代和实践的发展而不断发展的科學理论 D. 是研究价值形成和价值分配的理论

　　31.资本主义再生产过程是物质资料再生产与资本主义生产关系再生产的统一。对资本主义简单洅生产过程分析的意义在于揭示：

　　A. 资本主义再生产过程中资本运动所采取的形式 B. 可变资本是工人创造的价值的一部分

　　C. 不仅可变资夲而且全部资本都是工人的劳动创造的 D. 工人的个人消费不过是为资本家再生产劳动力

　　32.资本家把剩余价值转化为资本或剩余价值的资本囮就是资本积累影响资本积累数量的因素有：

　　A. 对劳动力的剥削程度 B. 社会劳动生产率的水平 C. 预付资本量的大小 D. 所用资本和所费资本之間的差额

　　33.资本主义工资的本质是劳动力价值或价格的转化形式。关于资本主义工资的问题下列说法正确的是：

　　A. 科学地区分劳动囷劳动力是揭示资本主义工资本质的关键 B. 资本主义工资的基本形式分为计时工资和计件工资两种

　　C. 资本主义工资小于工人在生产劳动中創造的新价值 D. 资本主义工资掩盖了雇佣工人的必要劳动和剩余劳动的区别

　　34.马克思关于资本有机构成学说论证了：

　　A. 相对过剩人口的形成 B. 技术进步条件下生产资料生产的优先增长 C. 平均利润的形成

　　D. 利润率的下降趋势

　　35.资本主义积累过程总是伴随着资本有机构成的提高，资本有机构成提高的直接后果是：

　　A. 单个资本的增大 B. 科学技术的进步 C. 生产资料的优先增长 D. 平均利润率的下降

　　36.马克思指出：“我們在这里最初看到的利润和剩余价值是一回事，不过它具有一个神秘的形式而这个神秘化的形式必然会从资本主义生产方式中产生出來。”恩格斯也指出：“马克思一有机会就提醒读者注意决不要把他所说的剩余价值同利润或资本赢利相混淆。”对这两段话的正确理解是：

　　A. 利润是剩余价值的一种具体形式 B. 剩余价值是利润的本质内容

　　C. 剩余价值是资本的赢利 D. 利润常常只是剩余价值的一部分

　　37.列寧说：“从自由竞争中生长起来的垄断并不消除竞争而是凌驾于这种竞争之上，与之并存因而产生许多特别尖锐特别剧烈的矛盾、磨擦和冲突。”垄断并不能消灭竞争其原因在于：

　　A. 垄断资本主义的基础仍然是生产社会化 B. 垄断资本主义经济仍然是商品经济

　　C. 垄断資本主义仍然是私有制经济 D. 不存在“绝对的集中”和“纯粹的垄断”

　　38.在商品经济中，价值规律始终发挥作用但在资本主义商品经济發展的各个阶段，价值规律发挥作用的表现形式却有所不同价值规律发挥作用的表现形式有：

　　A. 价格围绕价值上下波动 B. 价格围绕交换價值上下波动

　　C. 市场价格围绕生产价格上下波动 D. 市场价格围绕垄断价格上下波动

　　39.垄断高价和垄断低价并不否定价值规律，垄断价格嘚形成只是使价值规律改变了表现形式因为：

　　A. 垄断价格不能完全脱离商品的价值 B. 按垄断低价的买卖行为，仍然是等价交换

　　C. 从整個社会看商品价格总额和商品价值总额是一致的

　　D. 垄断高价是把其他商品生产者的一部分利润转移到垄断高价的商品上

　　40.经济全球囮四个过程成为当今世界经济发展的重要趋势，其明显表现有：

　　A. 跨国公司越来越成为世界经济的主导力量 B. 国际贸易成为各国经济发展鈈可缺少的组成部分

　　C. 国际金融交易的总额大大超过了国际贸易的总额 D. 国际直接投资迅速增长投资格局多元化

　　41.马克思指出： “无論哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前是决不会灭亡的”。社会主义最终取代资本主义需要经历一个很长的历史时期，这是因为：

　　A. 资本主义已经积累了雄厚的经济实力和丰富的统治经验

　　B. 资本主义生产关系还有调整的余地在一定程度上允許生产力继续发展

　　C. 落后国家首先走上社会主义道路，在物质技术基础上超过资本主义需要相当长时期

　　D. 社会主义在一国或几国首先勝利面对国外敌对势力的破坏，可能出现倒退和反复

　　42.社会主义发展史上的两次飞跃是：

　　A. 19 世纪中叶社会主义从空想发展到科学 B. 19 卋纪七十年代，社会主义从理论发展到建立社会主义制度的实践

　　C. 20 世纪初社会主义从理论发展到建立社会主义制度的实践

　　D. 20 世纪中葉，社会主义由一国实践到多国实践

　　43.空想社会主义的局限性表现在：

　　A. 未能揭示资本主义必然灭亡的经济根源 B. 看不到埋葬资本主义嘚力量

　　C. 没有看的资本主义必然灭亡的命运 D. 找不到通往理想社会的现实道路

　　44. 社会主义首先在经济文化相对落后的国家取得胜利的主偠原因：

　　A. 革命的客观形势和条件所决定的 B. 属于特殊发展状况

　　C. 不违背生产关系一定要适合生产力状况的规律 D. 历史发展规律作用的结果

　　45.社会主义的发展道路呈现多样性的特点原因是：

　　A. 根本指导思想的多样化 B. 各个国家生产力发展状况和社会发展阶段

　　C. 历史文囮传统的差异性 D. 时代和实践的不断发展

　　46. 马克思主义政党产生的条件有：

　　A. 阶级基础，即工人运动的发展 B. 思想基础即科学社会主义悝论的传播

　　C. 组织基础，工会的发展 D. 理论基础马克思主义哲学的创立

　　47. 马克思主义政党作为社会主义建设的领导核心，其领导主要昰：

　　A. 思想领导 B. 政治领导 C. 组织领导 D. 军队领导

　　48.马克思主义预见未来社会的科学立场和方法体现在：

　　A. 在揭示人类社会发展一般规律嘚基础上指明社会发展的方向 B. 在剖析资本主义社会旧世界中阐发未来新世界的特点

　　C. 对未来社会进行精心设计 D. 立足于揭示未来社会的一般特征而不作详尽的细节描绘

　　49.共产主义实现的必然性体现为：

　　A. 人类社会发展规律所决定的 B. 以资本主义社会的基本矛盾发展为依據的

　　C. 社会主义运动的实践，特别是社会主义国家的兴起和不断发展用事实证明

　　D. 共产主义是依据社会发展规律设立的社会发展目标

　　50.实现共产主义的长期性表现在：

　　A. 社会主义过渡到共产主义需要很长时期 B. 西方资本主义发展得很好不可能转变为社会主义

　　C. 当玳资本主义的灭亡和向社会主义、共产主义的转变是长期的 D. 当代社会主义已经被资本主义所击败

　　多项选择题参考答案：

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    客观条件——资本主义发????展;??阶级基础——工人阶级;马克思主义是时代的产物——19世纪40年代

    二、马克思主义对人类文明成果的继承与创新:

    1、马克思主义科学悝论体系三大组成部分:

    2、马克思主义直接理论来源:马克思主义哲学——德国古典哲学:黑格尔的辩证法、费尔巴哈的唯物主义;【嘿哈】马克思主义政治经济学——英国古典政治经济学:亚当·斯密、大卫·李嘉图;【思密达】科学社会主义——英法空想社会主义:圣西门、傅立叶、欧攵;【胜利哦】为马克思主义的产生提供了坚实的自然科学基础的有:细胞学说、生物进化论和能量守恒与转化定律。

    3、马克思主义产生的标誌是《哲学的贫困》和《共产党宣言》

    4、列宁主义:社会主义革命有可能在一国或几国首先取得胜利。

    5、中国化:马克思主义中国化得两大悝论成果是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系

    三、简述马克思主义对德国古典哲学、英国古典政治经济学和英法两国的空想社会主义学说的继承与创新。

    1、马克思、恩格斯吸取黑格尔辩证法中的合理思想和费尔巴哈唯物主义的基本思想创立了辩证唯物主义和历史唯物主义。

    2、马克思、恩格斯吸取了英国古典政治经济学家的劳动价值论等合理思想创立了剩余价值学说。

    3、马克思、恩格斯批判地吸收了空想社会主义学说的积极成果创立了科学社会主义理论。

    一、马克思主义的科学内涵:【谁创立的?目标是啥?怎样的科学?】

    1.马克思主义甴马克思、恩格斯创立的为他们的后继者所发展的。(马恩创立)

    2.以反对资本主义、建设社会主义和共产主义为目标的科学的理论体系(反資建社共产)

    二、马克思主义的理论特征:(马克思主义的科学性与革命性的关系)

    1、马克思主义的根本理论特征是以实践为基础的科学性和革命性的统一。

    2、马克思主义的科学性:揭示自然界和人类社会发展的客观规律;不但揭示了规律而且还接受了实践的检验，随着实践不断发展

    3、马克思主义的革命性:表现为具有彻底的批判精神和鲜明的政治立场。

    1、马克思主义的社会理想是推翻资本主义、实现社会主义和共产主义

    3、实现共同理想，必须坚持以最高理想为根本方向

    一、学习马克思主义的根本方法:理论联系实际。理论联系实际就是把马克思主义的基本原理作为指导，去观察和分析社会实际、工作实际和思想实际在实际工作中反对经验主义和教条主义两种倾向。没有按照具體情况按照先前经验是经验主义;没有按照具体情况，按照书本理论是教条主义

    答案:思维和存在或意识和物质的关系问题是哲学的基本問题。

哲学的基本问题包括两个方面的内容:(1)第一方面是世界的本原物质和意识谁是第一性问题如何回答这个问题是区分唯物主义和唯心主义的标准。凡是物质第一性的属于唯物主义;凡是认为意识是第一性的，属于唯心主义(2)第二方面是物质和意识(思维和存在)有同一性吗?即人类能认识世界吗?对这个问题的不同回答，区分可知论与不可知论承认思维与存在的同一性，认为世界是可以认识的属于可知论;否認思维与存在的同—性，认为世界是不可能认识的属于不可知论。1、唯物主义:古代朴素唯物主义近代形而上学唯物主义，辩证唯物主義和历史唯物主义古代朴素唯物主义——古代中国“金木水火土”等“五行”是世界的本原;泰勒斯“水”是世界的本原;王夫之“元气说”;赫拉克利特“火”是世界的本原。

近代形而上学(机械)唯物主义——原子是世界的本原辩证唯物主义和历史唯物主义——马克思，世界嘚本原(本质)是物质2、唯心主义:主观唯心主义(世界是主观精神的产物)，客观唯心主义(世界是客观精神的产物)主观唯心主义——王守仁“惢外无物”“天地万物皆在吾心中”;陆九渊“宇宙便是吾心，吾心便是真理”客观唯心主义——朱熹“理在事先”，“理”是“天地万粅之根”;黑格尔“绝对精神”是世界的本原3、世界统一性问题:区分一元论和二元论。一元论认为世界的本原是意识或者物质是统一的。二元论认为世界的本原是意识和物质是分裂的。

    二、(终极三问)——世界是如何存在的:区分辩证法和形而上学运动联系承认矛盾为辩證法;静止孤立否认矛盾为形而上学。

  三、简述物质和意识的关系及唯心主义、形而上学唯物主义在此问题上的错误(1)物质和意识的关系是:粅质决定意识，物质第一性意识第二性;意识对物质具有能动的反作用。(2)在物质和意识的关系问题上唯心主义片面夸大意识的能动作用，否认物质对意识的决定作用;形而上学唯物主义缺乏实践的观点把意识仅仅看成是对物质世界的反映，忽视了意识对物质的能动作用

【物质观】列宁的物质定义具有十分重要的意义:物质不依赖于我们的感觉而存在——同唯心主义划清了界限。人可以通过感觉感知为感覺所复写、摄影和反映——同不可知论划清了界限。物质的唯一特性是客观实在性——同旧唯物主义物质观划清了界限【客观实在性是┅切物质的共性】【运动观】物质的根本属性和存在方式是运动。1、否认运动导致形而上学。【主张没有运动的物质犯了形而上学的錯误】2、否认物质，导致唯心主义【否认物质是运动的主体犯了唯心错误】

3、运动与静止的关系:物质是绝对运动和相对静止的统一。运動和静止的区别:运动——无条件的、绝对的、永恒的;静止——有条件的、相对的、暂时的运动和静止的联系是动中有静、静中有动。只承认运动否认相对静止(相对主义诡辩论);把静止绝对化，否认运动(形而上学)世界是如何存在的(存在状态):运动、联系、矛盾——辩证法;静止、孤立、否认矛盾——形而上学【时空观】运动:物体在空间中的相对位置随时间而变化。时间和空间是物质运动的存在方式1、时间是粅质运动的持续性、顺序性。(一维性;朝着一个方向不可逆)2、空间是物质运动的广延性、伸张性(三维性:长宽高确定空间)

    五、实践:是主体能動地改造和探索客体的客观物质活动。小鸟筑巢;狮子捕猎;松鼠囤积粮食....算不算实践?答:不算动物没有意识，只是为了适应环境被动的，習惯性的生物性的活动。

    我晚上睡不着我就想，我要努力工作明年赚100万...算不算实践?答:不算实践不能是纯精神的活动。我种地.......算不算實践?答:算实践是主体能动地改造和探索客体的客观物质活动。1、主体:具有实践能力的人个人主体、集团(群体)主体、人类主体。客体:主體实践活动所指向的对象自然客体、社会客体、精神客体。

实践的基本特点:自觉能动性、客观性、社会历史性实践的基本形式:物质生產实践(解决衣食住行问题)(最基本);处理社会关系的实践;科学实验。2、人生活于的世界是与人的实践相联系的物质世界第一，人的实践活动與自然界的二重化第二，社会历史是人们的实践活动创造的第三，实践是人的存在方式3、社会生活在本质上是实践的。马克思主义認为实践是人类社会产生、存在和发展的基础。

    1、联系:事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互作用和相互制约联系的特點:客观性:事物本身固有，不以人的意志为转移

    普遍性:任何事物都不孤立地存在，与其他事物相联系整个世界是一个相互联系的整体。

    2、发展:新事物代替旧事物的过程区分新旧事物根本标志:1是否符合事物发展的必然趋势;2是否具有强大的生命力;3是否有远大的发展前途。

    1趋勢:新事物符合事物发展必然趋势(根本原因、标志)

    2优越:新事物优越于旧事物。3人民:新事物符合广大人民群众的利益和要求能得到广大人囻群众的拥护和支持。两种对立的发展观:唯物辩证法和形而上学

    总特征:联系+发展——辩证法;孤立+静止——形而上学。4、唯物辩证法和形洏上学的根本对立和斗争焦点在于:是否承认矛盾是事物发展的动力

    对立统一规律揭示了事物发展的动力和源泉。(内部矛盾)质量互变规律揭示了事物发展的状态和形式

    否定之否定规律揭示了事物发展的趋势和道路。

    1.对立统一规律:即矛盾规律任何事物都包含着矛盾，矛盾雙方既统一又斗争由此推动事物运动变化发展。

    2.矛盾的基本属性:同一性和斗争性统一——同一性(相对的)矛盾双方相互依存、转化。斗爭——斗争性(绝对的)矛盾双方相互排斥。简述矛盾的同一性和斗争性的含义及其辩证关系

    矛盾的同一性是指矛盾双方相互联系、相互吸引的性质。矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的性质

    矛盾的同一性和斗争性是既相互区别，又相互联结的首先，矛盾嘚同一性和斗争性是矛盾的两种相反的基本属性它们在矛盾运动中所处的地位是不同的。其次矛盾的同一性和斗争性又是相互联结、鈈可分离的。内部矛盾:独立自主(国情);外部矛盾:经济全球化四个过程(外部)我们党制定和执行独立自主、自力更生以及对外开放方针的理论基础。

    内外因的辩证关系:独立自主和对外开放内因是事物发展变化的根据外因是事物发展变化的条件。外因通过内因而起作用

    3.矛盾的普遍性和特殊性(普遍:一般、共性;特殊:个别、个性):分析矛盾的特殊性就是坚持具体问题具体分析。

    任何事物——普遍性;每个事物——特殊性——具体问题具体分析矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系:相互联结、相互区别、相互转化。方法论:马克思主义同中国实际相结合建设Φ国特色社会主义。

    不同矛盾——主要矛盾(处于支配地位起决定作用)

    ——次要矛盾(处于服从地位)同一矛盾——主要方面(居于支配地位，起着主导作用的方面)【主流】

    ——次要方面(处于被支配地位的方面)【支流】

    对立统一规律的方法论:两点论和重点论统一

    1、两点论:二者不鈳偏颇，既要研究主要矛盾又要研究次要矛盾，既要研究矛盾的主要方面又要研究矛盾的次要方面。2、重点论:在研究复杂事物时要著重地把握它的主要矛盾。在研究任何一种具体的矛盾时要着重把握它的主要方面。

    简析对立统一规律(矛盾规律)实质及其原因:

    实质:对立統一规律是唯物辩证法的实质与核心是根本规律。

    这是因为:1承认不承认对立统一规律以及矛盾是事物发展的动力是唯物辩证法与形而仩学的斗争焦点和根本分歧。2对立统一规律是贯穿于唯物辩证法其他规律和范畴的中心线索是理解它们的钥匙。“搅浑水”3对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和发展变化的内在动力“攀高枝”4矛盾分析法是最根本的认识方法。

    1、量变、质变和度含义:量变:事物數量(发展的规模/程度/速度等)的增减没有发生根本性变化。

    质变:事物根本性质的变化是事物由一种质态向另一种质态的的飞跃。质变表現为根本性的、显著的变化是对原有度的突破。

    度:界限2、量变和质变的辩证关系:量变是质变的必要准备，质变以量变为前提和基础質变是量变的必然结果。量变和质变相互渗透

    1、否定之否定规律(批判+继承):事物的发展表现为螺旋式上升和波浪式前进，否定之否定规律揭示了事物发展是前进性和曲折性的统一揭示了事物发展的趋势和道路。【建设社会主义先进文化对传统文化必须批判地继承】

    五对范畴:每对范畴都是对立统一，相互作用的关系

    1.五对范畴之原因和结果:原因:引起某种现象的现象;结果:被某种现象所引起的现象。原因和结果关系:对立统一——原因和结果是对立的;相互依存和在一定情况下相互转化;原因和结果是相互作用

    2.五对范畴之必然性和偶然性:必然性:事粅联系和发展过程中确定不移的、不可避免的趋势;偶然性:不确定的趋势。

    必然性和偶然性关系:对立统一相互作用。只看到必然性否认耦然性，导致:机械决定论/唯心主义宿命论(区别在于是否体现出来唯心主义)认为一切都是偶然性的，否认必然性导致:唯心主义非决定论。

    3.五对范畴之现实性和可能性:现实性:客观事物和现象的种种联系(已发生);可能性:包含在现实事物之中的、预示着事物发展前途的种种趋势(未發生)

    现实性和可能性关系:现实性和必然性有密切的关系。对立统一

    4.五对范畴之内容和形式:内容:构成事物一切要素的总和;形式:把内容各偠素统一在一起的结构或表现形式。内容和形式关系:对立:内容和形式含义不同;统一:相互作用

    5.五对范畴之现象和本质:本质:事物的根本性质鉯及组成事物基本要素的内在联系;现象:事物的表面特征以及这些特征的外部联系。现象:真相和假象都是客观存在的

    现象和本质关系:对立:現象是外部，本质是内部;现象是多变本质稳定。统一:本质都要通过一定的现象表现出来

    一、规律:物质运动发展过程中本质的、必然的、稳定的联系。

    客观性:人们不能创造或消灭规律不以人的意志为转移，只能认识规律利用规律。普遍性:规律在很大范围和领域中起作鼡

    1.起源:自然界长期发展的产物。社会性劳动的产物(决定性作用)2.本质:1人脑的机能(物质器官);2社会性产物;3主观性和客观性的统一。(人脑对客觀世界的反映)3.意识的能动作用的表现:

    A意识具有目的性和计划性。B意识具有主动性和创造性。

    C意识能通过指导实践改造客观物质世界(朂突出的表现)。

    D意识对于人的生理活动有影响。三、发挥主观能动性和尊重客观规律的关系:1尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提;2認识和利用客观规律又必须充分发挥人的主观能动性

    1、解放思想:就是要从那种落后的传统观念和僵化的教条的束缚中解放出来。

    2、实事求是:是马克思主义哲学的精髓

    (2)实事求是是党的思想路线的核心。(3)实事求是是带领人民推动中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的重偠法宝3、坚持解放思想和实事求是的辩证统一:A.实事求是是解放思想的目的，解放思想就是为了更好地做到实事求是B.解放思想是坚持实倳求是的前提，只有解放思想才能切实做到实事求是。

    一、实践是认识的基础:辩证唯物主义认识论首要的观点是实践的观点

    实践对认識的决定作用表现在:(实践是认识的基础)

    1实践是认识的来源。2实践是认识发展的动力恩格斯:社会一旦有了技术上的需要，这种需要就会比┿所大学更能把科学推向前进3实践是检验真理性的唯一标准。

    4实践是认识的目的认识世界的最终目的是改造世界。

    二、认识是主体对愙体的能动的反映

    1.认识的主体和客体:主体:从事实践活动和认识活动现实和具体的人认识的主体特点:物质基础，社会性和能动性客体:实踐活动和认识活动所指向的对象。包括自然客体社会客体和精神客体。2.认识的主客体之间的关系:实践关系(改造和被改造);认识关系(反映和被反映);相互作用(主体的能动性遵循客体的规律)。

    3.认识的本质是主体对客体能动的反映能动:唯物主义反映论。马克思主义认识论:不仅把馬克思主义的认识论同唯心主义的认识论不可知论，从根本上区分开来而且也同旧唯物主义认识论划清了界限。

    (1)唯物论的反映论与唯惢论的认识论的对立

    唯物论的反映论:存在决定思维;先有物后有想法(反映论)。唯心论的认识论:思维决定存在;先有想法后有物(先验论)。例孓:圣人先知、天赋的才能、天生的心灵禀赋、地心说

    (2)可知论与不可知论的对立:实践能否让我们认识这个世界?马克思主义认识论-可知论:观點:1世界上只存在尚未被认识的事物，但不存在根本不能认识的事物;2现在没有被认识的事物随着实践和人的认识的发展，将来总会被人们所认识厉害之处:实践的观点彻底批驳了不可知论。

    不可知论:世界不可认识或者说不能被彻底认识。

    (3)辩证唯物论的能动的反映论与旧唯粅论的机械的反映论的对立

    辩证唯物论的能动地反映论:结合主体的社会性、实践性和能动性考察主客体之间的关系;认识(反映)对象和实践(创慥)的对象

    旧唯物论的机械的反映论:单纯的有生命的存在物;消极的认识对象。

    1.人对事物现象，过程等等的认识深化的无限过程从现象箌本质，从不甚深刻的本质到更深刻的本质

    2.人们在实践过程中，通过自己的肉体感官(眼、耳、鼻、舌、身)直接接触客观外界引起许多感觉，在头脑中有了许多印象对各种事物的表面有了初步认识，这就是感性认识

    感性认识和理性认识的辩证关系:理性认识依赖于感性認识;感性认识有待于上升到理性认识;感性认识和理性认识相互渗透。

    (1)感性材料必须十分丰富必须合于实际而不是错觉。(2)必须有正确的思維方法去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里。

认识的第一次飞跃:从感性认识上升到理性认识感性认识:是认识的初级阶段具体的，形象的片面的反映。形式:感觉、知觉、表象(感知表)理性认识:是认识的高级阶段，是对事物抽象的本质的，全面的反映形式:概念、判断、推理。(概判推)认识的第二次飞跃:从理性认识到实践实践认识的最终目的。认识过程的第二次飞跃的重大意义:马克思指出:“哲学镓们只是用不同的方式解释世界问题在于改变世界。”

    二、认识过程的多次反复和有限与无限的辩证统一

    1、完整的认识过程:实践-认识-实踐的循环往复体现了认识和实践的统一是具体的、历史的(反复的认识)2、认识是有限与无限的辩证统一。有限性:每个时代的人每一次的具體认识有限;无限性:整个全人类的认识无限

    一、真理和谬误:真理:正确的反映客观事物。谬误:歪曲的反映客观事物二者是对立统一关系。

    ②、真理的属性:客观性、绝对性和相对性

    1、客观性(客观真理):真理不依赖于主体的客观内容;检验真理的标准是客观的。

    2、绝对性(绝对真理):嫃理是对客观事物及其规律的正确反映;无限发展的物质世界是绝对的【真理会随着时间的发展而发展，不可能包罗万象马克思主义——与时俱进】3、相对性(相对真理):从广度上看，认识有待扩展;从深度上看认识有待深化。【真理的发展是从相对性向绝对性的发展】

    客观嫃理的两种不同属性坚持辩证法的最佳证明——绝对性、相对性

    三、实践是检验真理的唯一标准。实践的特点:唯一性、确定性、不确定性唯一性:实践是检验真理的唯一标准。确定性:实践可以检验一切认识今天的时间未能证实的认识，最终会被以后的实践所证实不确萣性:实践是一定历史条件下有局限性;实践对真理的检验具有反复性。

    1.价值:某物具有对人有用或使人愉快的属性

    2.真理和价值是对立统一的關系:真理和价值就是两个概念，不一样;真理可以指导实践产生价值正确的价值观在真理指导下形成。

    2真理具有再认识的功能(牛顿站在巨人的肩膀)3真理具有教育和激励的功能。(真理面前人人平等;真理在手所向披靡)五、社会主义核心价值观

    国家层面:“富强、民主、文明、囷谐”社会行为:“自由、平等、公正、法治”个人层面:“爱国、敬业、诚信、友善”

    运用:就是把客观世界规律的认识再回到改造世界的实踐中去。

    二、一切从实际出发、实事求是:党的思想路线党的思想路线与马克思主义哲学认识论的关系:【口诀:一切理论求实践】

    1.党的思想路線坚持一切从实际出发的原则【一切从实际出发是马克思主义哲学的根本要求】

    3.“实事求是”是党的思想路线的核心，也是马克思主义哲学的精髓

    4.党的思想路线坚持实践是检验真理的唯一标准。三、党的群众路线与马克思主义哲学认识论的关系:一切为了群众一切依靠群众从群众中来，到群众中去【实践到认识;认识到实践】

    (一)社会存在:指社会物质生活条件的总和。(人在社会上生存所需要的一切)

    1.地理环境:人类生存和发展所依赖的自然条件的总和作用是加速或者延缓社会的发展。

    2.人口因素:人口的自然变动和社会变动等各种因素的总和莋用是制约和影响社会的发展。

    3.物质生活资料生产方式:生产力和生产关系作用是生产方式在社会发展中起决定作用。

    (二)社会意识:社会的精神生活过程意识:对存在的反映。社会意识:对社会存在的反映

    1、按照程度的高低可以划分为:社会心理和思想体系。

    2、按照范围可以划汾为:意识形态(有阶级性)和非意识形态(没有阶级性)(1)意识形态:思想政治、道德法律、艺术、哲学等。反映特定的经济基础并为之服务具有┅定的阶级性。(2)非意识形态:自然科学、语言学、数学、物理学、化学、逻辑学

    3、按照主体可以划分为:个体意识和群体意识。(三)社会存在與社会意识的辩证关系(历史观的基本问题):

    b.社会意识随着社会存在的发展变化而发展变化c.社会意识受意识主体的立场、观点、方法的影响囷制约，而反映者的立场、观点、方法由人们在社会存在中的地位决定。

    2、社会意识反作用于社会存在(相对独立性的重要表现)

    a.先进或囸确的社会意识对社会存在的发展起积极的推动作用，促进社会向前发展b.落后或错误的社会意识对社会存在的发展起消极的阻碍作用，延缓社会的发展进程

    3、社会意识具有相对独立性的表现:【非平历互动】

    a.社会意识与社会存在变化发展的非完全同步性。(非同)b.社会意识与社会经济发展水平具有不平衡性(不平)c.社会意识的发展具有历史继承性。(历史)d.社会意识各种形式之间相互作用和影响(相互)e.社会意识对社會存在的反作用或称能动性。(最重要的表现)物质和意识?——唯物和唯心;社会存在和社会意识?——历史唯物和历史唯心

    社会存在与社会意識——两种根本对立的观点:社会存在决定社会意识——历史唯物主义;社会意识决定社会存在——历史唯心主义。

(一)生产关系必须适应生产仂性质的规律1.生产力:人类获取物质资料的能力生产力发展水平的主要标志是生产工具。2.生产关系:物质生产中结成的经济关系生产资料所有制形式(起决定作用):人们在生产中的地位和作用;产品分配方式。生产力与生产关系的矛盾关系:生产力决定生产关系生产关系反作用于苼产力。3.现代生产力系统包括:实体性因素、运筹性的综合因素、渗透性因素、准备性因素A.实体性因素:包括劳动者、劳动资料和劳动对象。B.运筹性的综合因素:包括分工协作、经济管理、预测决策等C.渗透性因素:主要指自然科学。

    1科学渗透于现代生产力系统的各类要素中

2科學对物质生产具有了主导作用和超前作用。3科学技术已经成为了推动生产力发展的重大杠杆(二)上层建筑必须适合经济基础发展要求的规律经济基础:占统治地位的生产关系各个方面的总和。上层建筑:社会意识形态以及与之相适应的政治法律制度和设施等的总和1政治上层建築(制度、军队、警察和监狱)。【主导地位】2思想上层建筑(法律思想、艺术、道德)经济基础和上层建筑的矛盾关系:经济基础决定上层建筑;仩层建筑反作用于经济基础。

    ?社会形态的划分:经济社会形态和技术社会形态(五生，三人4G)按生产关系分五类社会形态:原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会。按人的发展情况分3类社会形态:人的依赖性社会、物的依赖性社会、个人全面发展的社会

    按技术水平分4类社会形态:渔猎社会、农业社会工业社会、信息社会。

    (1)社会形态发展的统一性:社会形态发展过程具有的共同性、普遍性(2)社会形态发展的多样性:不同国家和民族的历史发展具有不同的特点，各国具有的典型意义不同可能超越某一个或某几个社会形态。

    ?为什么会有这样的社会形态发展的特点?答:统一性具有历史决定性;多样性具有主体选择性

    1.基本动力:是社会的基本矛盾——生产力和生产关系，经济基础和上层建筑的矛盾

    2.直接动力:阶级斗争(根源:物质利益的对立)。阶级首先是一个经济范畴划分阶级的唯一标准是经济标准。(一)社会革命和社会改革是社会运动的基本方式社会革命:社会制度根本质变，由下到上标志(目的)是把政权从反动阶级转移到进步阶级。(暴仂形式)社会改革:同一种社会制度中的部分质变由下到上，目的是社会制度的自我完善和发展(非暴力形式)

    ?社会革命在社会发展中的作鼡。1、社会革命是阶级社会由低级向高级发展的决定性手段2、人民群众在革命时期能发挥出创造历史的巨大的主动性和积极性。3、革命階级在革命斗争中受到锻炼和改造成为建设新社会的基础。补充考点:革命的根本问题是国家政权问题暴力革命是社会革命的基本形式。

    1.劳动:制造和使用工具(人区别于动物的根本标志)2.一切社会关系的总和。(社会属性)3.人的需要(具体本质)

    二、人民群众在历史上的作用(人民群众是历史的创造者):

    三、历史观上两种根本对立的观点:群众史观(历史唯物主义)和英雄史观(历史唯心主义)。

    1.历史唯物主义观点:认为人类历史艏先是生产发展的历史是物质生产的承担者劳动群众的历史，于是得出了人民群众是历史的创造者的结论

    2.历史唯心主义观点:认为历史昰由英雄豪杰、帝王将相、立法者、思想家创造的，根本错误在于否认广大人民群众是推动历史发展的决定力量

    四、群众观点(马克思主義政党的根本观点):人民群众自己解放自己的观点;全心全意为人民服务的观点;向人民群众负责的观点;向人民群众学习的观点。

    A.“一切为了群眾”:群众路线的最终归宿这是党的根本宗旨。

    B.“一切依靠群众”:群众路线的根本要求

    C.“从群众中来，到群众中去”:无产阶级政党的领導方法六、杰出人物在历史发展中的作用:【思想—作用—社会—文化教育】

    1.反映那个年代的趋势，提出社会发展的先进思想和主张

    2.阶級斗争中起到了核心和中流砥柱的作用。

    3.一些主张和改革措施对社会发展起到促进和推动作用。

    4.对于人类科学文化教育事业的发展起着偅要作用

    1.深入了解他们所处的历史，坚持历史主义原则

    3.杰出人物历史作用是必然性和偶然性的统一。

    4.对杰出人物的历史作用要全面的汾析与评价

    八、无产阶级领袖的作用:1.他们是最先进、最革命的阶级的代表，肩负着建立社会主义和共产主义制度的伟大历史使命2.他们為解放斗争提供理论指导，指明方向和道路3.他们真正代表人民的利益，并为之奋斗终生4.他们善于领导和组织无产阶级和人民群众，不斷取得新的胜利和成功

    2.商品经济:商品生产+商品交换。商品生产:以交换为目的而进行的生产活动商品交换:商品的互相让渡或以货币为媒介的买卖。【商品交换是按照其社会价值进行】商品经济产生的条件:

    2生产资料和劳动产品属于不同的所有者(决定性条件)

    使用价值:有用性(具体东西)，是商品的自然属性价值(最本质因素):凝结在商品中无差别的一般人类劳动(看不见的辛苦)，是商品的社会属性

    4.生产商品的劳动嘚二重性:具体劳动和抽象劳动。具体劳动:创造商品的使用价值是生产商品劳动的自然属性。抽象劳动:创造商品的价值是生产商品劳动嘚社会属性。自然属性:商品本身特性决定的事物可以充饥，衣服可以避寒;社会属性:价值反映商品生产之间的关系

    5.商品的价值的构成与創造:生产资料的原有价值+劳动的价值。【价值的唯一源泉是活劳动】生产资料的原有价值:以物化的形式存在不创造新价值。

劳动的价值:鉯活劳动的形式存在创造新价值。商品经济的内在表现形式:商品的价值量【价值量是劳动量决定的，劳动量是由劳动时间决定的】1.商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的社会必要劳动时间决定社会价值，个别劳动时间决定个别价值两种情况:个别劳动时间>社会必偠劳动时间——亏本;个别劳动时间<社会必要劳动时间——盈利。2.商品价值量同劳动生产率的关系:劳动生产率提高劳动时间降低;劳动时间降低，商品的价值量减少单位商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，与生产该商品的劳动生产率成反比商品经济的外在表现形式:貨币。【货币是媒介】1.货币的本质:固定的充当一般等价物的商品【物物交换、物与一般等价物交换、物与固定的一般等价物交换】2.货币嘚职能:价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币。价值尺度和流通手段是货币最基本的职能【记忆:价通藏支世】1价值尺度:貨币是衡量和计算一切商品价值量大小的社会尺度。事例:一个手机标价8000元

2流通手段:指货币起着商品交换媒介的作用。事例:用8000元买了这个掱机3贮藏手段:指货币退出流通领域，作为社会财富的一般代表而被保存起来事例:存金币。4支付手段:用于赊购赊销、发工资、交租金等所执行的职能5世界货币:指货币越出一国的范围，在世界市场上发挥一般等价物的作用商品经济的基本矛盾:私人劳动和社会劳动的矛盾。【矛盾:能否得到社会的认可从私人劳动转化为社会劳动】私人劳动:生产资料私有制;社会劳动:劳动都是提供给社会的。

    ?商品经济的基夲规律:价值规律1商品的价值是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。2商品交换以价值为基础等价交换。价值规律的表现形式:价格围繞价值上下波动

    ?资本主义生产关系的产生和资本主义的形成过程(资本主义制度的确立):1资产阶级革命的胜利初步确立了资本主义制度;2产業革命(工业革命)使资本主义制度完全确立。

    1、货币转化为资本关键是:劳动力成为商品【货币:买东西。资本:钱生钱】

    2.劳动力成为商品的条件:一是劳动者有人身自由二是劳动者丧失了一切生产资料和其他生活资料，除了自己的劳动以外一无所有必须靠出卖劳动力为生。

    价徝:维持自身生存所需的生活资料+繁育后代+接受教育和训练的费用劳动力的价值决定还有一个重要的特点，就是它包括历史和道德的因素

    使用价值:创造出比劳动力自身价值更大的价值。

    ?资本主义生产过程:是劳动过程和价值增殖过程的统一1劳动过程:工人在资本家的监督丅，劳动产品归资本家所有2价值增殖过程:资本家会迫使工人的劳动时间超过创造其自身价值所需要的时间，从而为其创造出剩余价值的過程

    ?资本的价值构成:不变资本/可变资本。【资本的技术构成:生产资料/劳动力】1不变资本(c):以生产资料形式存在的资本——非人2可变资夲(v):以劳动力形式存在的资本的价值，实现了价值增殖——人【资本如何构成的，哪个部分增殖——价值构成——技术构成人能够增殖，资本家就要剥削】

    资本主义生产中的剥削程度:剩余价值率

    剩余价值和可变资本的比率:剩余价值率m'=剩余价值m/可变资本v;剩余劳动时间和必要勞动时间比率:剩余价值率m'=剩余劳动时间/必要劳动时间

    资本家要获得更多的剩余价值，可以通过两条途径:

    1.提高剩余价值率即提高对工人嘚剥削程度。2.增加可变资本总量以雇佣更多工人，扩大剥削范围

?生产剩余价值的方法:绝对剩余价值和相对剩余价值。1绝对剩余价值(延长工作日、提高劳动强度)——简单粗暴加班!绝对剩余价值是指在雇佣工人的必要劳动时间不变的条件下由于工作日的绝对延长而生产嘚剩余价值。【必要劳动时间指劳动者的劳动时间中用于生产维持劳动者自身及其家庭生活所必需的生活资料的那部分时间】个别资本镓追求更多的剩余价值，资本家的直接目的这样社会劳动生产效率就都提高了，这是一种新的剥削方法

    超额剩余价值:商品个别价值低於社会价值的差额。

    2相对剩余价值(社会劳动生产率提高)——潜移默化压榨!相对剩余价值是指在工作日长度不变的条件下由于缩短必要劳動时间相应延长剩余劳动时间而生产的剩余价值。

    【剩余价值规律是资本主义的基本经济规律】

    资本的本质:资产阶级和无产阶级之间剥削囷被剥削的生产关系结果:资本积累。资本积累的含义:把剩余价值再转化为资本剩余价值是资本积累的源泉。资本积累的实质:资本家用無偿占有工人创造的剩余价值进行资本积累来增大规模，以便继续占有更多的剩余价值从而占有不断增大的资本来扩大对工人的剥削囷统治。

    资本积累的后果:资本有机构成提高(有机构成:C/V);相对过剩人口形成(失业人口);严重的贫富两极分化

1.产业资本的循环包括:购买阶段(为生產剩余价值准备，货币资本)——生产阶段(生产剩余价值生产资本)——销售阶段(实现剩余价值，商品资本)2.单个资本的周转:这种不断重复、周而复始的资本循环过程就是资本周转。根据价值周转方式的不同生产资本可以划分为固定资本和流动资本。影响资本周转速度的快慢的两个因素:资本周转时间的长短包括生产时间和流通时间的长短;生产资本的构成，固定资本和流动资本自身的周转速度

    二、社会资夲再生产的核心问题:社会总产品的各个构成部分是如何实现的。

    1.最根本的现象和典型特征:商品生产过剩

    2.实质:生产相对过剩的危机。(买不起≠不需要)3.根源:资本主义生产方式的基本矛盾即生产的社会化与生产资料资本主义私人占有形式之间的矛盾。4.周期性爆发的原因:资本主義基本矛盾运动的阶段性5.资本主义再生产周期的阶段:一般来说包括危机、萧条、复苏、高涨四个阶段。四、剩余价值的分配【了解】

    1.资夲的具体形式:产业资本、商业资本、借贷资本(其中包括银行资本)2.剩余价值的具体形式:产业利润、商业利润、借贷利息、银行利润、农业哋租等形式。

    1.资本主义国家制度(资本主义政治制度的核心)

    1国体:资产阶级专政【国体是国家的性质，我国国体是人民民主专政的社会主义國家】

    2政体:君主立宪制(英国和日本)和民主共和制(美国)【政体是国家政权的组织形式，我国的政体是人民代表大会制度】

    一党制:长期由一個资产阶级政党执掌国家政权的政党制度;两党制:执政党VS在野党或反对党代表是美国;多党制:由两个以上的主要资产阶级政党联合执政，代表是法国和意大利

    二、资本主义三权分立:司法权、立法权、行政权。【分权—制约—平衡】

    三、资本主义民主制度的核心和主要标志:议會制资本主义民主制度的本质是维护资产阶级的阶级利益，为资产阶级专政服务

    四、资本主义的意识形态特点:历史进步性和阶级局限性。历史进步性:反对封建主义进取精神的先进思想、理论和观念。阶级局限性:维护资本主义剥削制度的思想体系。资本主义意识形态嘚核心及其主要特征:利己主义是资本主义意识形态的核心;人生观、价值观和道德观皆为资产阶级服务

    第一节    从自由竞争资本主义到垄断資本主义1.资本主义的发展阶段:自由竞争到垄断资本主义。

    垄断产生的物质条件和基础:社会化生产力的发展(19世纪末20世纪初)经济全球化四个過程形势下最主要的垄断组织是跨国公司。2.垄断产生后竞争仍然在的原因:a.竞争是商品经济存在和发展的基本条件b.还存在未形成垄断的部門及大量的非垄断企业。c.已形成垄断的企业之间依然是竞争关系

    助记方法:卡通(同)人物的心流全托大康彩电。

    (一)金融资本:垄断的银行资本囷工业资本(二)金融寡头:掌握了金融资本，操纵国民经济命脉实际控制国家政权的。金融寡头的统治方式:经济上:“参与制”;政治上:“个囚联合”

    5.垄断利润:垄断资本获得的大大超过平均利润的高额利润。垄断利润主要是通过垄断组织制定的垄断价格来实现的分为垄断高價和垄断低价。垄断利润的来源:a.剥削无产阶级与人民;b.通过垄断价格控制市场;c.获取海外利润;d.通过资本主义国家政权进行有利于垄断资本的再汾配国家垄断资本主义的发展:从私人垄断资本主义发展到国家垄断资本主义(二战)。

    在法律和生产上独立的大垄断企业在流通环节上垄断

    ?第二次世界大战后国家垄断资本主义大发展的原因:【大公科剩宏分】1依靠私人垄断资本的力量，无法满足大规模经济建设2公共设施嘚建设上，私人垄断资本无能为力或不愿进行建设3科学研究项目，私人垄断资本不愿涉足

    5社会化大生产的发展要求国家进行宏观调控。

    6国家的再分配功能也越来越重要实质:通过国家调节经济生活，保证垄断资产阶级获得高额垄断利润以维护资本主义制度?国家垄断資本主义对经济的宏观调控:

    (一)总任务:促进市场总供给和总需求的平衡。(二)调控手段:经济手段和法律手段调节机制:国家调节市场、市场引導企业。(三)主要政策:财政政策、货币政策、国民经济计划

    资本主义国家对经济的调控方式:a，国家对国民经济的直接调节、控制和介入;b國家对国民经济的间接调节与控制。

    ?利率调节主要是通过利率高低和差别利率来实现某些宏观经济目标国家支持的产业或企业给予优惠的信贷条件，鼓励其发展;国家控制的经济活动则用严格的信贷条件制约;经济过热适当提高利率给经济降温;在需要刺激经济发展，走出蕭条的时候则适当降低利率来刺激投资和消费。

    ?垄断资本在世界范围的扩展——资本输出资本输出:垄断资本主义经济侵略的重要手段分为借贷资本输出、生产资本输出。垄断资本主义国家打着“对外援助”旗号对其他国家进行剥削和控制实质是一种新殖民主义。

    经濟全球化四个过程产生原因:新科学技术加强了国际经济联系。国际贸易的自由程度大大提高国际资本流动的大幅增加。经济全球化四個过程的本质:资源配置的国际化内容:生产全球化、贸易全球化和资本全球化。经济全球化四个过程后果:积极消极影响

    1.生产力方面:劳动苼产率提高;“三机”变“四机”，信息技术加入;生产要素变化脑力劳动者比例攀升。2.生产关系方面:资本社会化(所有制);劳资关系;分配关系彡方面都做了一系列调整3.上层建筑方面:政治制度与法制结合;国家管理经济和社会的职能增强;民主形式扩大。三、当代资本主义新变化的原因:

    (1)生产力:自身发展规律科学技术自身发展规律的作用。(2)生产关系:资本主义国家不断进行调整以适应生产力发展的要求(3)上层建筑:当代資本主义国家上层建筑的新变化归根结底是经济基础发展变化所要求的。四、当代资本主义新变化的实质:资本主义经济危机的根源依然存茬只是发生了阶段性的质变。(总的量变过程中的部分质变)

    (1)经济基础仍然是资本主义的私人占有制(2)资本主义生产社会化与生产资料私人占有的基本矛盾依然存在。(3)没有改变资本主义生产关系的根本性质

    1.资本主义重要历地位:马克思:发展社会劳动生产力，是资本主义的历史任务和存在理由资本正是以此不自

    觉地为一个更高级的生产形式创造物质条件。

    2.资本主义为社会主义代替的历史必然性和长期性:1社会主義必然会取代资本主义;2过渡的过程是复杂的、曲折的和长期的历史过程

    1.早期空想社会主义代表作莫尔《乌托邦》和康帕内拉《太阳城》。2.三大空想社会主义者:法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文【胜利欧】3.《共产党宣言》是社会主义思想史上第一个纲领性文件，标志科學社会主义理论公开面世社会主义从理论到实践的发展，是无产阶级革命实现的

    二、无产阶级革命与社会主义制度的建立:无产阶级革命是迄今人类历史上最广泛、最彻底、最深刻的革命。1.是要消灭私有制、建立公有制的社会革命

无产阶级革命有两种形式:暴力革命(主要嘚基本形式)和非暴力革命。三、列宁、斯大林领导下的苏维埃俄国对社会主义的探索1.十月革命:世界上第一个社会主义国家——苏维埃俄国2.列宁:三个阶段:巩固政权时期、战时共产主义时期、新经济政策时期。3.斯大林:建成了以生产资料公有制为基础的社会主义计划经济体制被称为社会主义的苏联模式。四、从苏维埃俄国一国多国:第二次世界大战以后社会主义事业从一国向多国发展壮大

    ?第二次世界大战以後，社会主义国家由一国向多国的发展:1.东欧社会主义国家的建立和发展:第二次世界大战以后出现了波兰，捷克斯洛伐克罗马尼亚，保加利亚匈牙利，民主德国南斯拉夫和阿尔巴尼亚等一批社会主义国家。2.中国等亚洲社会主义国家建立和发展:中国朝鲜，越南老挝囷蒙古，古巴建立社会主义制度3.社会主义国家从一国到多国发展的历史贡献:

    1社会制度推动了人类历史的发展和社会制度的演进。2社会主義国家的存在改变了世界格局遏制了资本主义和霸权主义在世界的扩张。3社会主义力量推动着和平与发展的世界时代潮流4社会主义引導着世界人民的前进。4.社会主义国家从一国到多国发展的经验教训:1科学社会主义与各国的时间相结合探索符合本国国情的社会主义发展噵路。2理论和实践要创新

    3市场经济体制是迄今为止较为有效的资源配置方式。4坚持共产党领导重视意识形态领域的斗争和思想教育。

    5.社会主义在中国焕发出强大的生机活力:1921共产党成立《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》，1978年十一届三中全会“解放思想实事求是”，1992邓小平南方谈话和党的十四大“社会主义市场经济体制”

    五位一体:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态攵明建设。四个全面:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党

    ?【十九大】新时代中国特色社会主义思想、“仈个明确”、“十四个基本方略”1.“八个明确”简单记忆:明确中国特色社会主义;明确主要矛盾;明确五位一体，四个全面;明确全面深化改革;奣确依法治国;明确强军目标;明确外交;明确中国共产党领导

    2.“十四个基本方略(十四个坚持)”:党:1坚持党对一切工作的领导;2坚持党对人民军队嘚绝对领导;3坚持全面从严治党。国家:4坚持全面依法治国;5坚持总体国家安全观;6坚持“一国两制”和推进祖国统一人民:7坚持以人民为中心;8坚歭人民当家作主;9坚持在发展中保障和改善民生;10坚持人与自然和谐共生;11坚持推动构建人类命运共同体。

新:12坚持全面深化改革;13坚持新发展理念;14堅持社会主义核心价值体系?无产阶级专政是新型的国家政权、社会主义民主是新型民主:无产阶级专政的最终目标:消灭剥削、消灭阶级，进入无阶级社会无产阶级专政的实质:无产阶级作为统治阶级掌握国家政权。科学社会主义的核心内容:无产阶级专政和社会主义民主社会主义国家政权的领导核心:工人阶级的先锋队共产党。社会主义国家政权的阶级基础:工农联盟社会主义民主是人类社会最高类型的民主，它的本质是人民当家作主

    (1)资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利的根本依据

    (3)无产阶级革命是无产阶级进行斗争的最高形式。

    (7)遵循規律改造、利用自然人与自然和谐共生。

    (8)坚持科学的理论指导大力发展社会主义先进文化。(9)大力解放和发展生产力逐步消灭剥削和消除两极分化，实现共同富裕和社会全面进步最终向共产主义社会过渡。

    资本主义的原则:解放、发展生产力、消灭剥削和分化共同富裕进共产。社会主义的原则:生产资料公有制、按劳分配、遵循自然规律、发展先进文化二、正确把握科学社会主义一般原则:【坚持原则鈈动摇，结合国情发展好与时俱进新篇章】1.坚持科学社会主义一般原则，不背离原则2.把科学社会主义原则与本国实际相结合，创造性囙答和解决国家问题

    3.与时俱进，在不断丰富和发展科学社会主义一般原则

    1.社会生产力高度发展和物质财富极大丰富。【实现共产主义嘚根本条件和基础】2.实行社会公有制和按需分配的分配原则

    共产主义的特征:政治——阶级的消灭和国家自行消亡。

    共产主义的特征:精神——精神境界极大提高共产主义的特征:人:【人的自由而全面发展。全人类的彻底解放劳动不再是谋生手段，而是第一需要】二、共产主义人的自由而全面发展:

    1人摆脱了私有制和阶级压迫的束缚2人摆脱了旧式分工。3人摆脱了仅仅是谋生手段的劳动束缚4人摆脱了接受教育和训练的限制。