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幼儿数学学习主要分六大模块:

分类,帮助孩子感知集合的意义逐步形成关于具体事物的集合概念,这是计数的前提是形成数概念的基础,为孩子数学能力做准备

2、数:孩子总是先口头数数开始,到结合实物数数从无意义的数字到掌握数的实际意义,认识数字理解数字,运用数字最终形成數的概念。

3、量:通过对集合和数的学习孩子从不精确的集合感知到确切的数量,这是数量由具象化到形象化的过渡为加减概念打下基础。

4、形:在儿童早期数学启蒙的阶段除了加减法,还有几何图形的学习几何在数学中占据很重要的比例,对孩子空间立体思维的發展也有很重要的影响

5、时:孩子对时钟的认识,可以帮助其形成时间概念有助于养成良好规律的生活习惯,有利于培养孩子的守时觀念对孩子的成长有重要意义。沟通

6、空:空间思维是指识别物体的形状、位置、空间关系通过想象与视觉化形成新的视觉关系的能仂。空间思维对于孩子在学习几何等类型题时能起到有效帮助对孩子大脑起到开发作用。具备空间思维的孩子能跳出点、线、面的限制多个角度"立体思考",对其未来社会性的发展会产生深远的影响

用孩子听得懂的语言,感兴趣的主题和游戏从具体到抽象,真正培养駭子的数学思维!让每个孩子都爱数学!


成长保的课程比看动画片还有意思。课程是孩子经过测评后定制的

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