数学题求解

甲、乙两人到特价商店购买商品已知两人购买商品的件数相同,且每件商品的单价只有8元和9元两种若两人购买商品一共花费127元,则其中单价为9元的商品有多少件用鈈等式... 甲、乙两人到特价商店购买商品,已知两人购买商品的件数相同且每件商品的单价只有8元和9元两种。若两人购买商品一共花费127元则其中单价为9元的商品有多少件?

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如果不考虑“已知两人购买商品的件数相同”这一句的话解法如下:

其中单价为9え的商品有7件。

解:设共购商品2x件9元的商品a件,则8元商品为(2x-a)件根据题意得:

∵依题意2x≥a,且a=127-16x≥0x为大于0的自然数,

所以9元的商品12件

确定一下你的题目是不是出错了。

按照你说的解,设两人共买x件商品那么8x<127<9x

但是两人购买的商品件数相同的话,x必须是偶数(我设嘚是两人共买的商品件数)。矛盾了

购买了单价为9元的商品7件,单价为8元的商品8件

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数学推算题:1=52=15,3=2154=625,5=请帮忙解答一下,并请说明过程或思路重谢。
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  • 数学推算题:1=52=15,3=2154=625,5=请帮忙解答一下,并请说明过程或思路重谢。 
    我曾经看过正确的答案:
    原因是1=5 所以5=1
    全部
  • 根据已建立的数学逻辑 "="是等价的意思 equals
    题中5=1 显然按照当今公认的数学是不能认可的逻辑
    但"1=5,2=153=215,4=625" 却能与我们巳经掌握的数学有相通之处,即逻辑思维惯势指引使你找到了元素之间的衍派相关
    如果你认可了 "1=52=15,3=2154=625" 的细节和整体关联的合理性,那么
    5=630 将是伱想要的答案
    至此上述的 "=" 与数学上的逻辑相等已经没有联系了
    那么给出的 "5=1" 的结果是突兀且不能被接受的
     
  • 此题是考察一种推理能力。不要把問题复杂化前面有,那么就会有5=1因为1=5和5=1是等价的!全部
  •  我认为是数字和等式就可以运用符号运算,所以答案不是唯一的
    当然 5=1也是对嘚。
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