气温和降雨量会影响餐厅的餐厅每日营业额报表怎么做，已知过去1年的气温和降雨量，是否可以算出这个系数

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2021-05-31 07:54 标签： 餐厅每日营业额报表怎么做

单元的重点是引起学生关注每天忝气的变化

对天气的一些基本特征进行观察、记录、分析。

教材基本上是围绕如何观察天气现象、

观察记录天气现象的文本工具

对记錄的统计和分析能使学生了解科学的处理数

据方法，并建立对天气新的认识这也是解释天气如何变化的依据。

期待学生经过本单元的学習能对天气有一个全面、科学的认识，激发

学生对天气现象研究的好奇和热情

学生还会发现科学工具使他们的观察能力得

到延伸，并使他们在观察过程中获得更多的有价值的信息。

二、单元设计特点及教学说明

《天气》单元一共设计了７课可以分为三个阶段：

课，學生认识到人们通常从云量、降水量、风和温

度这几个方面来描述天气；

开始在一个比较长的时间

息并把他们观察到的信息记录在“天氣日历”上；在每天跟踪观察和记录天气

让学生真实地感受天气是在不断地改变着的，

课学生将分别观察、讨论、测量和记录四种

学生巳经做了近一个月的观察和记录，

他们将分析和总结已经收集到的数据

气》单元学习以来的对当地天气的概括性的认识。

要让学生真正赱近天气现象

用感官和简单工具获取天气特征的相关信息和

本单元学到的新的科学知识和实践能力有助于学生对天气的理解和应

由于本單元的教学活动有时需要在特定的天气环境下进行，

需要教师根据天气情况随时调整教学内容

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