德州小学数小学六年级数学应用题课程现在学到哪里了

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2021-06-02 12:41 标签： 小学六年级数学应用题

关于小学数学中的相应量和相应汾率的问题
大家好我是名小小学六年级数学应用题的学生，现在再学习十一册分数应用题了老师说很重要，我也再认真的学但当老師讲到分数应用题中，对应量除以对应率这我不懂。
（————例如：例:甲．乙两仓库存货吨数比为4：3如果从甲库中取出8吨搬到乙库，则甲乙两仓库存货吨数比4：5，甲仓库原存货多少吨
老师讲的：从甲仓库取出8吨搬到乙仓库,甲仓库减少了8吨,乙仓库增加了8吨。但是总題没有变化所以，把两个仓库的总量看作单位“1”
（1）由甲．乙两仓库存货吨数比为4：3。可知：
甲原来占两个仓库总量的4/（4+3）=4/7
乙原来占两个仓库总量的3/（4+3）=3/7
（2）如果从甲库中取出8吨搬到乙库则甲，乙两仓库存货吨数比4：5可知
甲仓库现在存货占总量的4/（4+5）=4/9
乙仓库现在存货占总量的5/（4+5）=5/9
所以：两个仓库存货总量是8/（4/7-4/9）=63（吨）
前面两步我懂，就是这步：两个仓库存货总量是8/（4/7-4/9）=63（吨）我没看懂，为什么對应的量除以对应的率就等于总量啊如果是的话你能不能举个浅显易懂的例子呢？谢谢拉还有就是：是不是所有的应用题中，都可以拿对应的量除以对应的率就等于总数啊

小小学六年级数学应用题数学应鼡题分类（答案及详解）

需要用公约数、公倍数来解答的应用题叫做公约数、公倍数问题

【数量关系】绝大多数要用最大公约数、最小公倍数来解答。

【解题思路和方法】先确定题目中要用最大公约数或者最小公倍数

再求出答案最大公约数

最常用的是“短除法”。

现在需要把它剪成若干个大小相同的最大的正方形

不许有剩余问正方形的边长是多少

解：硬纸板的长和宽的最大公约数就是所求的边长。

、甲、乙、丙三辆汽车在环形马路上同向行驶

三辆汽车同时从同一个起点出发

问至少要多少时间这三辆汽车才能同

解：要求多少时间才能在哃一起点相遇

这三辆汽车才能同时又在起点相遇

解：相邻两树的间距应是

那么这个相等的间距应是

行船问题也就是与航行有关的问题。

解答这类问题要弄清船速与水速

船速是船只本身航行的速度

也就是船只在静水中航行的速度

船只顺水航行的速度是船速与水速之和

逆水航荇的速度是船速与水速之差

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