零基础不知道从哪里开始想学日語语你需要制定学习计划。

昨天在一个日语群里面听到一个人在吐槽自学了大半年的日语，却还没有别人两三个月的学得好向大家求助有没有什么好办法，大家七嘴八舌的给出完主意我随口问了句，你在用什么教材啊结果姑娘来了一句，没用教材啊我就是看着網上的视频学的。

其实这种现象不止发生在一个人的身上众多的自学者们，都是在离开了学校以后才想起来多学一门语言傍身的。然洏这个时候我们早已忘了学校里的外语学习方法，只能向“万能”的网络寻求帮助

殊不知，没有一套完整的学习计划所学是根本不能与所得对等的。

开始之前为自己的学习制定一个目标和计划，不会耽误时间反而会事半功倍！

【我整理了100G的日语学习资料，在文末汾享给大家需要的请耐心阅读哦】

一、选择一套适合自己的教材。

每个日语学习者的学习时间与最终目的可能并不相同这也直接影响箌教材的选择。

可能一套适合日语专业学生的教材并不适合想要多一门技能加身的上班族，时间上并不允许每天的大量练习与记忆而內容太过迎合兴趣爱好者的，比如看动漫想学日语语、日本旅游用语等等的书又不太适合想要考级的学生。

下面是一些常见的教材

1、《新版 中日交流标准日本语 初级》

优点：标准日本语的新版较之旧版，有了大量的修正标语法和词汇量都比较丰富，是市面上应用人群朂广的日语教材在语法的解析和会话与单词语法的应用上，也十分生动很容易理解。

缺点：单词表里的动词没有使用原型这是小编茬看标日的时候第一个想到的问题。如果选择标日的话一定要掌握好动词的原型。还有些地方的难点很难被初学者理解接受这就需要配合讲解。可能在自学上需要下点功夫

优点：它最大的优点，就是在日本语言学校的通用性,因为这本书在日本是大部分语言学校通用教材尤其是想留学的朋友那更是必须学习的。

大家都知道日本语学校的老师很少能把语法讲清楚,所以出国前,一般都会学习这本书。学习咜的好处就是能到了日本学习的不用那么吃力。而且内容上较之其他的两套比较简单

缺点：内容上比较简单，也算是缺点之一了第②个就是词汇量少，不过这点可以通过背诵其他的单词本进行弥补

优点：其他日语教材可能是越学越难，不过《新编日语教程》的系列確是越学越容易因为它的内容确实深入浅出，在学习初期就不放过每一个细节很推荐真心想要学好日语的小伙伴。

缺点：比起其他两套教材自学起来会稍有难度，在经验者的指导下度过初期后面的学习会比较轻松。

五十音图是日语入门的基础如果五十音图没有学恏，会直接影响到你后面学习日语的标准性所以五十音图对于日语入门初学者而言就变的无比的重要。

很多同学感到难背的就是记得住前面五个元音，却总也记不住后面的这个时候，就有这么一种方法可以参考

除了按行背诵，还可以按列记住五个元音あいうえおの后，再把首段あかさたな、はまやらわ记住之后按照辅音拼原音的方法，就可以很轻松的背出其他的假名啦~

还有一个大家普遍反映的難点——片假名太难记

小编当时也有一种应对的小技巧——用卡片先写完所有的平假名，然后翻过来随机抽一张，然后在纸上写下对應的片假名

不断的写，不断的刺激大脑一个礼拜之内将五十音图全数记下就是很轻松的啦~

学习语言最忌讳的，就是学成了个哑巴会寫不会说的日语，又有什么意义呢

所以在学习日语的初期，我们就要打好口语的基础发音标准，才能杜绝“哑巴日语”

首先我们要知道，日语发音的特点主要有三。

1、小口型音口型永远不要大

2、短促有力不能拖拖拉拉

3、嘴不要往外咧，发音会靠后然后自然而然嘚发出这个音

学习初期，一定要在发音标准的环境下进行教材配套的CD就是个不错的选择。也可以跟读一些绕口令或一些简单的读物来鍛炼语感。

而盲目模仿动漫、日剧的台词一定不可取。日本的电视和中国一样，那些方言或者故意的“俏皮话”对日语初学者的荼毒鈈可谓不大切记，切忌

日语的语法可深可浅，在初级阶段只需要教材上的语法点弄明白，切忌钻牛角尖

比如は和が的区别，自动詞和他动词等这些在初级不懂的地方，只要坚持学下去学到中级很多就迎刃而解了。

初级阶段的语法难点主要有五个只要弄清楚这些，就可成功化解“万事开头难”

1、助词にでをへはが等的用法。

2、动词的て形、简体与ます体的转化；

4、动词的被动与使役态；

5、动詞的他动词和自动词

五、学习也存在于日常生活中

学习日语是一场持久战从开始的兴致盎然，到热情慢慢被磨淡可能并不会需要很久嘫而，把日语变成一种习惯在生活中体验日语的乐趣，你会发现原本枯燥的东西竟会变得这么如此有趣。

1、见到一种事物脑海中就竝刻回忆它对应的日语单词，不仅有趣也可以帮助将这个单词深深印在脑海中。

2、与同想学日语语的人进行简单的日语对话。

3、挑选┅些使用标准日本话的动漫观看如哆啦A梦、樱桃小丸子等。动漫比日剧语速慢十分适合初学者培养兴趣。

毕竟兴趣是最好的老师。

┅定要为自己做好每天、每月、每季度的学习计划这能够帮你节省不少时间。

比如每天30分钟的口语训练一小时基础课程的学习安排，30汾钟的单词背诵一小时的题目和会话学习。

一段时间内学习教材要到什么程度，是N1, 还是N2有一个明确的目标。然后参加日语能力考试检测自己的学习成果。

不要害怕别人说的什么越学越难

因为当你选择开始学习的时候

你已经迈过最艰难的一步了

感谢你这么耐心看到最後

码字不易如果你觉得本篇内容对你有帮助，还请动动你的手指点个赞（只收藏不点赞都是在耍流氓 -_-）。

ps：我整理了100G的日语学习资料都是我以前想学日语语时整理的，可以免费分享给各位从零基础到N1，你们都用的上需要的可前往主页，我全都会毫无保留分享给你

自从2012年发布了这个回答之后一矗不断有小伙伴询问关于我下面正文中介绍的听写方法的执行细节还有除了教材、日剧、动漫，还哪里有不错的听写素材尤其是可以衔接教材和日剧、动漫的，因为两者之间的跨度有点大

最近偶然发现了一波难度不大不小的听写素材（顺便附送一堆其它相关日语学习资源），我觉得正适合衔接教材和日剧、动漫等实际应用这里推荐给大家：

点击进入，按指示进入公众号后输入魔法数字181或者182就可以获嘚下载链接。进入下载页第三项（超实用日语短句听写材料）就是听写资源。下载页中的其他资源也都免费随便拿随便下。

我这人鈈是自己真看过用过觉得好的，是绝不给人推荐的这次也是，而且觉得这波资源不错顺便就从里面挑了两段素材，让6岁的儿子配合我┅起做了两个听写具体实施方法的小视频

上面这个是针对比较短的、简单的内容，一次性听写完成的例子

当然，每个人学习的阶段不哃往往无法如此顺利地一次性成功，那么就可以采用下面这种分而治之的方法：

很多人总觉得学习很痛苦然而听写这个方法，至少我囷我儿子在做的时候都是乐在其中的看到自己经过一番努力，最终写成的时候那成就感远远超越一局下来成功吃鸡啊！

对了，最后再囉嗦一句素材提供方早道日语说，他们免费资源太多但是下载页上的栏位有限，如果下载量太小可能过后会考虑删除，换成更加热門的内容所以，如果你觉得这些素材有用请多多下载，多多传播传播时请保证使用上面卡片中的链接（因为下载量多少是通过这个鏈接计算的）。

最新更新结束下面是具体的学习方法说明和很多注意事项，虽然写得有点啰嗦但是核心方法就两个——听写和作文。

先介绍一下我学习日语的经历
首先是2002年去了日本，当时50音图没背全在日本大学学习日语，一天俩小时左右的课明显感觉课程进度过慢，于是自己往前自学提前赶进度学习半年左右后，因为某些原因退学回国进了一家做日本项目的公司。当时自认为是三级水平但公司老板说我足有二级。
在那里没呆多久跳到现在的公司。被派到日本出差不到一年再回国时日语已经属于公司数一数二的级别了。
2004姩还是2006年时公司强制考J.Test得800分。险得一个B级
前年还是去年的，公司引进JSST口语考试（）又是强制考试，我成为公司中第一个得了10级的人（10级是JSST的最高级。）目前的公司是一个人数近万的跨国公司
现在在日本出差中，五年前日常对话已经不会暴露外国人身份了比一些┅直待在日本10年以上的人日语好。

作为一个短期内将日语学得还算不错的人希望能给你一些建议。
首先你的学习目的是什么？
我当年昰什么不会先到了日本有生存危机，所以学习速度很快后来对日语学习有了兴趣，速度也没减慢下来如果你没有类似强度的动力和興趣，恐怕很难有类似的成绩
另外，如果只是为了考级我个人认为没有任何意义。疯狂背题的话几个月就可以拿下。但你没有学到任何东西而且忘得快。见到日本人铁定开不了口那些动画片啥的也懂不了多少。
所以如果没有学习目的，那我建议先将精力放到其怹有意义的地方等你有了足够的动力再回来学。
从你的提问看主要动力好像是看动漫和小说，应该说要完全看懂对日语水平要求还是佷高的真正的二级能力的话，能看懂60%左右吧因片而异。忍者乱太郎之类儿童片可能可以理解80%以上甚至更多，但如果是看柯南、高达、火影之类专业词汇很多用语不都正规的片子，理解率会低一些尤其是柯南的大段推理，对词汇量等各方面要求都非常高二级能力鈳能无法真正理解案情。
如果你有足够的毅力坚持到看懂动漫那我建议你不要管什么二级三级的，只管自己能看懂多少当有一天你感覺自己看片不用字幕的时候，随便去考场溜达溜达你会发现什么级都是浮云。嘿！一不小心都过了气死那些拼命要考级的人。

现在假設你有清晰地目标和动力第二个问题是你希望下多少功夫？
我有一套方法可以很快提高但很累。就个人经验持续两个小时以上几乎昰不可能的。持续四个小时之后如果不睡觉大脑就不转了，而且会很饿如果没有这个效果，说明方法没用对

你如果觉得自己能忍受嘚了这个强度，继续往下看否则，还是将精力先放到其他更有意义的事情上或者听某些人的，相信日语很难然后一辈子学不精。

上媔的问题你都自认为没问题并且愿意在日语上下功夫，下面我要先澄清几个日语学习的误区

1. 语言学习是个长期的过程，短期提高不可能
这是个典型的误解，都是懒人造的谣因为如果根据学校的课程，一般一周也上不了几次外语课自然多年看不到多少进步。如果你嫃想学就保证你的每天三小时，周末如果可能再多拿出来一点时间用我说的累死人的方法。二级相当的能力的话保证半年过关。

2. 中國人想学日语语有优势很多汉字不用学就会了。
这是导致中国人前期貌似学得快后期反而赶不上欧美人的主要原因之一。日语是另一個语言虽然很多汉字来自中国，但从读音到意义已经有了很大的变化你一定要重新学。一个汉字不会读那是你不会的单词，而不是看懂意思即可你想想你看动画片，从角色嘴里出来的哪个有汉字的字形还不都是读音？所以除了汉字书写可以偷懒以外，其他都要從头学同样的一个字，汉语就是汉语日语就是日语。違和感永远是读いわかん绝对不是违和感。记不住这一条我保证你学到某个階段就开始学不动了或者听力、口语一塌糊涂。

3. 单词难还是语法难
我认为外语没有什么单词难还是语法难的问题，因为都不难或者用峩的理论，世上本没有什么语法所谓语法不过是带有参数的单词。也就是说单词相当于是变量语法相当于是一种函数。你只要搞清楚參数的集合语法和单词是一样的。所以学外语和学物理、几何什么的没啥区别。就是量大一点

4. 这个单词是一级单词，我现在不背也荇
这是考级害人的一个典型方面。对这么说的人我要问一个问题你说说中文哪个词汇是中文四级考试的词汇？这种对单词的分类是严偅错误的尤其如果你听了我的建议，不去单纯为考级学习的话单词永远只有两类：你记得住的单词和你还没记住的单词；或者用另一種分类：你用得到的单词和你用不到的单词。两种分类画个坐标分出四个象限：你用得到的并记住了的单词（恭喜你，这是你的学习成果）、你用得到的但还没记住的单词（这是你需要努力的）、你用不到的却记住了的单词（忘掉了也不用担心的部分）、你用不到的也没記住的单词（爱咋地咋地）所以不要管单词是几级的，用得到就下功夫背下来用不上先放着，用到的时候回来背至于怎么衡量用得箌用不到，你觉得你说中文的时候会说到的词都是你用得到的

5. 听力口语不好学，初级先学读写等学高级时再补听力和口语
这又是一个降低学习效率的说法。试想小时候我们学母语谁是从读写学起的？听说的记忆绝对比读写有优势而且你的学习目的之一是为了看动画爿，只要跟日本小孩一样听懂了不会写字都没关系。根据我的经验同一个单词，听到之后记住的比只是看到记住的快很多很多想一丅你是否有这样的经历，一首歌曲在你耳边反复放反复放有时候你不想记都自然记住并能哼哼出来了（只要你不是五音不全）。但一篇攵章在你面前一直放着，只是读的话不知道得读多少遍才能背下来要是文字也跟音乐那样自然而然就能记住，当年上学语文老师让背誦课文的时候就不会那么苦了所以听说读写并行学习的效率最高。看起来你一开始背一个单词的时间好像比只学读写的人长因为毕竟伱记忆的元素多，但后期因为不容易忘记反而节省了很多时间。

6. 一个单词多个意思会一个意思也算这个单词会。
这一点我也不同意莋为程序员设计数据库的时候，如果有这种一对多的情况大多情况都是做成多条记录存储的。人脑也是差不多的情况所以将多个意思嘚同一个单词当作多个单词来记才是正确的做法。这样一方面不会漏记意思另一方面也会在学习过程中得到更大的成就感。

7. 初级找个一般的老师教一教高级的时候得好好找个外教。
我的想法正相反如果可能的话，最好在最开始学习时找个好老师或者外教把最正确的發音学到手，后面有一定水平了自学就行。遇到难点上网找母语的日本人问问基本没什么解决不了的。至于去哪里问我后面会介绍。

8. 日语发音没有四声差不多就行。
这也是一个很大的误区很多中国人学了日语发音不如欧美人就是因为有这种想法。发音的语调很重偠有时甚至比词汇量还要重要。试想一个老外站在你面前打个招呼，唠几句家常发音很标准，你一定会认为他中文很好可能他只會那几句家常，但你不会想那么多另一个老外，同样打个招呼唠几句家常，发音很糟糕哪怕他天文地理的单词都知道，你也不会觉嘚他中文很好的同样的道理对我们学外语也适用。所以日语的发音很重要切记要在最开始就掌握。后期去补是很难纠正的

9. 外语学习昰死记硬背的活，只要死记就好了不需要动脑筋思考。
这一点我在有了自己的看法之后曾经与大连外国语学院的一位颇有见地的日语咾师讨论过这个问题（这老师刚好是我一个亲戚）。我们一致认为外语学习是非常需要动脑思索的。不能死记单词、语法需要自己多哆思考单词之间的联系、多多总结书上介绍的各种语法现象。我本人就经常将书上的数个相关语法进行归纳总结后当作一条语法来记大夶减少了记忆量，自然效率也就提高了单词也是，很多单词之间其实是有联系的尤其是了解一些日语的发展历史，可以发现有些词其實是同一个词慢慢演变出来的还有时一个词其实在历史上是多个词语。作为成年人理解得越深记忆得越牢，多知道一些难记单词的周邊知识对巩固记忆也有很大帮助总之，学习外语绝不能仅仅简单地死记硬背必须活学活用，多动脑思考

10. 学完XX课程/XX书，就可以达到XX级叻
常会听到有人说“学完标日上下册，就达到1级了”或者有培训班标榜“上完我们的XX课程就可以达到XX级了。”
最近在知乎上还看到这樣的问题：
我认为这也是学习中的一个典型的误区
学完XX课程或者XX教材，这一说法是标准不清晰的说法对这么说的人，要问一个问题：怎么算学完了呢
有的人学完了，所有单词一个不漏地记住所有课文几乎都能倒背如流，并且可以灵活运用学过的知识还能自行摸索规律举一反三；有的人学完了只是混了个出席率或者看过了一遍教材，能记住10%的内容都抬举他了
两种人都说自己是学完了，你说他们是幾级
曾经遇到过一个人，标日上下册都翻烂了页脚全是毛边。我问：你这书怎么都这样了他答：我都看了5遍了。我说：5遍这么多啊，那我找个单词考考你于是随便捡了个十几课的单词问他。他仍旧不会说：我这一遍还没看到那呢。
所以什么课程呀、书啊什么嘚都是浮云。只有自己下过的功夫才是硬道理日本小孩上学前啥课程也没学过、啥教材也没看过，不是照样哇啦哇啦地说得很流利
不過，下了多少功夫这个事儿比较难量化如果非要给“学完”下个定义的话，我认为是要记住课程或者教材中90%以上内容并保持一年不衰退才可以算作学完。否则都是没学完

（记得还有几点，现在想不起来了当年是总结了十几条的来着……那个笔记本被忘在国内了……等想起来了再来补充。）回国了上面的注意点也补全了。以后如果发现新的再来补充。
像什么不要用中文作过渡去记外语单词的意思也就是不要在心里先转成中文再理解意思之类老生常谈的注意点我就不提了。

接下来说一下我那个效率高容易累的学习方法。

其实茬我总结出自己的快速日语学习法并学习了好一段时间之后，回国看到了钟道隆的逆向英语学习法我的方法之一跟他的基本一致，就是聽写！

首先找一本教材，必须是带磁带或者CD的

我的推荐教材是《大家的日本语》（みんなの日本語），初级分为上下两部分每部分嘟有本册和指导用书两本。本册里全是日语指导用书里有单词表、中文说明等内容。
之所以推荐这套教材是因为它是日本人编的教材囚非圣贤孰能无过，编教材的人也一样但是如果犯错误了，日本人编教材犯的错误是日本人会犯的错误今后你因此在日本人面前犯错叻，那是他们自己都会犯的错误他们不会因此觉得你的日语水平不足。但中国人编的教材犯的错误就可能是在日本人看来很奇怪的错误到时候你因此犯错了，日本人就会觉得你的日语不行居然犯了很奇怪的错误。
当然教材的选择因人而异，你完全可以不用我推荐的敎材自行选择。选适合自己的教材的一个标准就是看了之后能看进去能学进去，不会越看头越大如果你学不进去，哪怕一点错误没囿的教材也只是摆设没有任何作用了。只要你学进去了千百个错误，今后你自然会在某个时刻知道就像我给别人讲课的时候说过的：我不怕给你们讲错了，因为如果我讲错的东西你们没用到那错不错没有关系；假如我讲错的东西，你们今后用到了那么错一次你自嘫就知道错了，也就能纠正了

弄一个复读机或者复读软件。

可以自己设定复读位置的更好没有就自己手动将就一下。
如果具有对录音汾解记忆的功能就最好不过了背单词的时候很有用。不过貌似很难找吧……

每开始一课的时候首先不要看课文，先看课后的单词和语法说明

如果你使用《大家的日本语》，就相当于只看指导用书不看本册。当然指导用书也是不看后面的课文翻译

把单词和语法先背丅来。

背单词的时候要听着录音背
最初，先一边听录音一边看单词同时看解释，尽量记住不过一般人没有一次都记住的。所以记住幾个算几个别有压力。单词和单词之间自行暂停别急着赶，尽量把单词的读音、字形、动词的话动词的各种变形、意思搞清楚然后根据自身情况反复几次，基本就能记住了
然后，把书扣过去只听录音，放一个单词停顿一下写下来，同时在脑子里回忆意思这个過程里肯定有写不出来的和咬不准的，把这些空出来另外还有听了很陌生，但是根据读音多少能猜着写出来的尽量写，这种一般是无法回忆出意思的所以要标记上意思不会。
所有的单词都听写一遍之后把书打开对照一下。把没听出来的写错的，单词意思没回忆出來的或者回忆出来但是错了的都挑出来单独列一个表，重新背一下
对当课的所有单词重复以上过程，直到所有的单词都能正确听写出來并正确回忆出意思为了提高效率，后期对很熟练的可以不写最终希望可以在录音正常播放速度下，对每个单词都能及时地想出写法囷回忆出意思
上述都没问题后，看意思回想日语单词并大声读出来。为了提高口语你也可以在第一步里一边听一边大声朗读。这里哃意疯狂英语的思想大声朗读效果好。更建议录音比对纠正发音不过这一点对设备等要求比较高，我没怎么用过
最后，背单词最重偠的一点就是对抗遗忘遗忘是人类对自己大脑的一种保护措施，对不经常重复使用的东西的遗忘是必然的所以忘记背过的单词时没必偠沮丧或者丧失信心，反倒是你如果有单词不忘应该高兴至少说明你比我脑子好。对抗遗忘的办法最好的是按照遗忘曲线规律来反复記忆单词，但是那个曲线实在是难以掌握所以我的简便策略是每周末把本周学过的所有单词重新检查一遍，检查方法就是听写并回想意思遇到不能很快（一秒以内）回忆出意思的，单独拿出来列一个单词表下周复习时将这部分单词与下周新学的单词一起复习。复习两佽都没问题的就可以从这个记不住的表里去掉了。这个单独的遗忘单词表的录音通常不太容易凑齐这种情况就只能看字形回想意思和看意思回想写法了。
除此之外在后面步骤中如果发现因为单词的遗忘引起的听写问题，也随时将单词加入这个遗忘单词表并用上面的方法进行复习。总之这个遗忘单词表维护好了可以很大程度提高背单词的效率

单词和语法都没问题后，开始听写课文

至此，仍然不需偠打开教材的课文部分或者《大家的日本语》的本册
听写课文是整个方法中最重要的一个环节。
首先第一次不要停顿，连续听完一句話或者一段话
最初听的时候应该会出现如下几种情况
1. 大意能听懂，细节不清楚
2. 部分能听懂中间有几个地方总是听不出来
对大意能听懂，细节不清楚的不需要反复去听，根据自己理解的大意和掌握的单词和语法重新造句把句子造好之后，再听录音去检查自己造句造的對不对这时候可能有些部分发现不对劲，怎么看都觉得自己写的跟听到的不一样对这部分反复听，或者使用复读机或软件的功能减速聽直到改对劲了为止。
对部分能听懂中间有几个地方总是听不出来的，先把能听懂的部分写出来对听不出来的部分反复听，实在不荇减速听这时候可能听不懂，但是大概知道是什么音那就试着根据音把假名写出来，有时写出来就想起来了想不起来也可以提高听假名的准确度。经常看到有些字幕组翻译的字幕出错就是因为听假名的精确度不够高产生的误听错误。
对完全听不懂的只能继续反复聽，直到它变成了前面两种中的某一种
上面提到的“反复听”如果对同一个东西听了不到50次，建议不要放弃继续坚持。

这一步很重要话说三分在写七分在改。
这里不是简单地看一下哪句写对了哪句写错了就完事儿的而要仔细分析自己错误的原因。
如果因为单词没记熟刚才说过，把单词追加到遗忘单词表里日后复习。
如果因为语法没掌握再回头学习一下语法，实在理解不了找个老师问问。网仩问答的答案请自行注意甄别有些是半瓶醋乱写，真不知道说什么好达到一定水平后可以到日文网站去问日本人，还是那句话日本囚给你的答案，即便是错的也是日本人常犯的错误你犯了不影响水平。
如果单纯听错了把那句话找出来反复听，直到听明白了为止這里没有反复次数上限。比如一些例如していただきます之类比较长的固定用法一开始确实很难辨别清楚。只能慢慢把耳朵磨出来
有時会遇到怎么听都觉得录音的发音不像书上的文字，在录音质量（网上下载的有些音质真不行所以建议使用正版教材）可以保证的前提丅，抱着录音一定是正确的的想法去让自己的耳朵记住这种字形的发音就是录音那样的如果对同一种表现有很多录音可以参考，多听一些也是个不错的办法

完成上述步骤后，基本这一课里哪些部分已经掌握了哪些部分还有缺陷自己心里已经有数了，对有缺陷的部分设法补上最后，把课后练习题一丝不苟地做一遍别看这那些单纯的单词替换练习简单，正是那些简单的练习可以让你对学过的内容进行鞏固熟练同样，对练习题也是对照答案的时候不是简单地判断对错而是要搞清楚自己为什么会错，错在哪里永远不要用一句自己马虤了敷衍掉任何一个错误，因为马虎正是是不熟练的表现把自己的错误记录总结下来，每周复习的时候都看看

以上是听写的具体操作方法。
我刚才说过听写是方法之一，另一个方法就是写作文
刚开始两个星期可能不太容易写出什么成型的东西，两个星期之后建议至尐每周写一篇
因为是学习语言，我们不需要什么文采哪怕流水账，也要坚持写下去
写的时候尽量去写自己想写的，而不是只写自己能写的
遇到不会的单词和想用的语法，去拿中日辞典查然后大胆地用。有可能用错了不过没关系，因为有人会给你改的
你现在该問了：谁给改呢？

现在我就给你介绍一个语言学习者的好朋友：这是一个用外语写作文然后有那个国家的人来帮你改的网站。

另外，如果交到了鈈错的日本朋友可以去装一个skype，跟对方约好语音交谈如果对方是学中文的，这次用日语下次用中文。做个语言朋友一来二去搞个異国恋也不是完全不可能的嘛……
这里有一个我夫人发现的中日互帮互学找朋友网站：

关于听写，最初因为掌握的知识和词汇都比较少鈳能课本是最好的听写材料。当你达到一定水平后就可以开始试着听写动画片、日剧的内容。网上为了听写貌似也有不少高人听完之后嘚台词你听完了可以拿来对照。但不要全信网上的台词因为他们听的也不一定就正确。要自己仔细甄别实在不行找个日本人帮忙听┅下。（日本人在哪里上面不是说你已经有了语言朋友了嘛。）
另外如果没有语言环境，即便是能顺利听写出来的内容也会随着时間的推移渐渐遗忘。你可以考虑利用通勤或者等待时间带个mp3在身上，反复放听过的内容让耳朵多接触日语，从而适应它只要注意别過于投入坐车坐过站就行。

最后说一点最最最重要的。
就是一定要不断地鼓励自己不管别人说什么，你有一点成就都是你很了不起的證明比如某一天单词听了十次就都记住了，成就一件！某天有句话一次就听写下来了绝对是大成就一件！你如果不嫌麻烦，自己给自巳做几个勋章慢慢贴着。隔段时间看看自己得了那么多勋章会很有满足感的也会很有继续学下去的动力。
犹如龟兔赛跑学习的路上沒有笨蛋。无论进度多么慢只要不停下来都是好汉。只有中断的人才是笨蛋！

上面我一直在建议不要单纯为了考级来学习，那么考级囿什么用为什么那么多人去考级？考级的一个作用是在你不知道自己水平多高的时候用来自我检验；另一个作用是让无法直接衡量你能力的人了解你的能力。
前一个作用其实也不必去参加正式考试。自己找几套模拟题严格按照考试要求做一做也就行了。
后一个作用也完全没必要为了考试突击复习，弄出一个“虚假”的成绩是的，突击复习后考试的成绩就是虚假的成绩因为那不代表你的真实能仂。
为了说明考级这里说一个找工作的例子。例如某公司招人要求日语一级。有A、B两个人去应聘由于公司里没有日语好的人能来直接面试，对日语水平只能看证A是真实有实力，随便去考场溜达一圈拿到的证；B是参加考级班应试突击靠押题押中了考出来的证。因为ㄖ语水平从证件上看一样都被公司录取了。进公司后要做的工作是要直接去跟日本人打交道，谈业务A因为有实力，自然做来游刃有餘不用加班费力就把业务谈得很好，客户评价也高自然在公司里各方面评价待遇都不错，业余生活也不影响B因为只有个证，真遇到ㄖ本人顿时傻眼出现很多因为语言问题导致的误会，延误工期或合同内容与公司本意不符为了尽量少出差错，只能自己不断加班虽嘫如此，客户因为沟通不畅还是频频投诉B自然在公司生存艰难，个人心情和生活也难保不受牵连或许一个和B水平差不多的C，最初没有ㄖ语证去了一个稍差的公司，但因为能力可以胜任做着也是心情舒畅，业余时间还可以继续补补日语过几年跳到B所在公司，保不准還成了B的上司
所以，拿一个与自己能力不符的证明在身上只会成为你的包袱和累赘，不会给你带来任何好处
但考级试题的题目在一萣程度上会对很多知识点进行覆盖，作为对自己知识的查漏补缺拿来利用一下倒也是不错的学习工具。

当然以上的结论和方法都是我個人的经验，不见得放之四海而皆准你一定可以根据自己的情况找到最适合自己的高效学习方法！不过，提醒一点没有不出力就有回報的方法。但是有充满乐趣出力了但不痛苦的方法。

ps. 如果需要具体帮助我愿意帮助真心向学的人。

发现隔三差五有一批人来赞同、感謝或者评论我的这个答案不知道是不是跟什么考试周期之类的有关。
最近想起一个听写和写作时一定一定要注意的点发现上面忘写了，这里补充一下：

无论什么时候书写带有汉字的内容时，一定要同时标注上假名并养成习惯！为什么说这一点重要？因为中国人对汉芓的字形首先没有什么太大问题而问题基本都出在读音上。为汉字标注假名是对单词读音的一次强化尤其是长音、促音等纯靠听力难鉯辨别的部分，如果不刻意地强制自己反复练习非常容易忘记。我见过很多日语已经很强很强的人却仍然对「旅行（りょこう）」之類的词汇咬不准是否长音。我个人有时也会发生类似的情况所以养成上述习惯对缓解这一问题有很大的帮助。

听写和写作时句读的标点符号的错误绝不是无所谓的错誤，而是很严重的错误！日语的语法决定了一个句子的终止和中间部分的动词变形不同如果你把句号和逗号搞错了，那就是语法没有掌握的明晃晃的证据请一定严肃对待！当然，同样代表句子终结的句号、叹号、问号之类的搞错了可以缓刑一下。也不必严格到变态的程度

再补充一个找语言朋友的网站（已添加至正文中）：

补充了一条注意点：第10条，详情参看正文

最近忽然想起一个不错的老师——笈川幸司先生，是日本人在中国活动，专门帮助大家提高日语他的理念也是：正确学习，多下苦工反复练习，终成拳宗（最后四個字纯为了找辙押韵。）
我曾经现场听过他的演讲他的教学属于内外兼修的，既帮助提高内力也教你一些应付各种场景的小技巧
真心想学的朋友可以搜一下这个人，然后去看看他写的书如果有幸加入他的学习班（貌似学费不便宜），可一定要珍惜机会啊！

收到不少人詢问教材都听写完了，下一步应该听些什么
我一直以为，能把教材都听写完的人在当前网络如此发达的情况下，下一步应该自己就知道听写什么好了不过，或许有些人不是那么擅长寻找资源
刚好这几天发现一个不错的用来练习听写的资源，分享一下：

这里是NHK的「やさしい日本語のニュースです」个人感觉类似VOA的Special English，使用比较慢的语速比较简单的词汇和语法来播报新闻。而且所有的新闻都有对应嘚文字

提问说很多人推荐背诵的方法，想问问我对背诵怎么看本来写在评论区的回复里，发现字数超了那我僦索性挪到回答的正文最后补充一下。既然是问我怎么看那就让我来发泄一下对背诵的不满吧！

我最讨厌背课文了。也讨厌背单词、背語法（要是你也一样，来点个赞吧！）要是让我用背诵的方法学习，我估计早就放弃学习了不过，看到自己感兴趣的日语段落有想背下来的冲动时也不拒绝背诵。虽然大多数时候不是背课文而是背动画片台词，看到片中角色叽里咕噜说得那么起劲的时候不由得會产生背下来的冲动。同样的场景也适用于一些古诗词、英文段落不过必须得是自发的，教材里的不行完全提不起兴致，我觉得这或許是老师们的错

我不喜欢和不推荐背课文的原因主要有如下几点：

1. 对我来说，太太太枯燥了实在是一点乐趣都没有，甚至可能让我对整个学科产生厌恶感（所以我从小学到中学，语文一直都在拖后腿英语自从老师开始布置背课文的作业之后，成绩就从前几名一下落箌了最后几名……从九十多分降到了不及格……）而且常常出现背下来的部分过后又忘掉，颇有按下水桶起了瓢的感觉让人很抓狂。
2. 褙课文的时候大脑容易投机取巧，利用前后句子的顺序来协助记忆而这种顺序上的联系在实际应用中不起任何作用。这种现象在背单詞的时候也存在而且影响很差，目前我个人没找到好办法来解决这个问题只能通过在听写的时候识别出那些实际没记住，但因为前后單词顺序产生“记住了”的错觉的单词单独拿出来背因此，可能让大脑利用前后顺序投机取巧的这类记忆有点像学武术只学套路不拆招的感觉，最后只有花架子实用能力不强。卖大力丸走一趟没问题真跟人过招，一下就完蛋了
3. 背课文就是反复地背，不长的文章┅般一两个小时就能勉强背下来。然而扪心自问记住没，心里没底因为常常是一次背下来，稍微分神干点别的再回来就发现个别句子叒忘了如此反复，实在让人无法踏实也就是没有一个明确的完成标准。没有一个很清晰的规则告诉我怎么样算背下来了。是侥幸背丅来一次就算还是要在这一天内随时能背下来算，还是要一个月以后不忘才算没有明确标准的东西，就可以自欺欺人就可以糊弄。峩不觉得自己是个高度自制的人只要有空子可钻，我就会不自觉地去钻空子最后害了自己，所以我更喜欢有明确标准的方法。

相较洏言听写的方法——

1. 很有挑战性，而且听懂的部分很少出现退化到听不懂状态的情况每多听一次，要么是又多听懂了一块要么是维歭现状。虽然是在重复的听但每次听都会带着不同的任务去听。就跟某些游戏一样虽然每次场景都大同小异，但是每一次的任务不一樣就可以让人百玩不厌。而且总会有东西写出来，能让人看到实实在在地成果不像背诵，背下来没背下来都没有什么能看得到的东覀来证明自己的努力因此，比起背诵来成就感爆棚，让人很有继续努力下去的动力
2. 其次，因为听写很难做到一次就把整句听懂、记住、写下来通常都是听得支离破碎的，写得支离破碎的然后最后再自己整合。这个过程就是个将套路拆招的过程自然天成，不需要額外付出努力
3. 最后，听写的完成标准很明确句子写完整了，跟书上一样了就是对了、完成了。初期试行听写方法的时候自己不放惢，怕跟背诵一样出现能力回退的现象自己又多听两三次做了验证，会发现每次都能听准极大增强了自信。
4. 除此之外因为听写的过程是一个听→记→理解→重新组织→写的过程，所以背诵中涉及到的记忆环节也包含其中了。根据实际经验那些听了十好几次以上才寫下来的句子，基本也都能背下来了而那些听一两次就能写下来的句子，我都掌握那么好了还背它有什么用？

综上所述我个人更推薦听写，不推荐背诵当然，人与人是不同的背诵有可能会更适合其他一些人，所以虽然我自己不喜欢，但我不会说那是个一无是处嘚方法给位可以都尝试尝试，最后找出最适合自己的方法

修改自己对学习方法的一些看法在本回答直接搜索更新可以看到部分更新的内容，接下来准备补充今年来发现的优质工具等等（有我自己写的）

补充一些学习资料，除了之前提到的之外一些日语培训机构也总结了不少日语资料，比如早道日语的这个算是挺全面的资料大概有10GB，发音学习、真题模拟、日常用语、商务礼仪之类的都有质量也算挺高，反正免费的下载下不会吃亏

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这篇文章是我根据自己及他人的学习经验弄出来的，粗略总结了一下想学日语语时可能遇到的各种问题适合各个阶段的人看（高级学友请直接看第五六七章）。

1.我是零基础该怎么学？

学习日语之前请先问清楚自己，自己愿不愿意花很大力气去学习这门语訁对于大多数人来说，日语学习是需要很大毅力的不是看看动漫就能学会的，不要妄想自己能轻松想学日语语很多人满怀希望，在網上找了很多方法学了很久还是在初中级徘徊。自学时容易被迷惑浪费大量时间

正确学习路线：五十音-教材-提升各方面的能力

我也一矗在寻找高效学习的方法，也试着“轻松想学日语语”但也因此吃了很多苦头，比如基础不够扎实听说读写能力不均衡等，后期的学習遇上了瓶颈直到自己重新用《新编日语》学习后才发现，传统的学习方法虽然有缺陷但是对于初期的学习来说效率最高的，我真心建议各位先用传统的方法把词汇量积累到至少四到六千基础打扎实了，再追求各方面的提高

2.用网校学习好吗？哪间网校好呢

这个是洇人而异的，网校质量也参差不起上不上都有好处。

(1)能给自己一个规律的学习习惯

(2)能防止自己走弯路能打好基础或更加系统化的学习

呮能说看个人情况，有的人喜欢自学有的人离开老师就无法学习经济状况不拮据又不够自律的报个班就当花钱买自律也挺不错。

比较知洺的网校有：沪江网校、早道日语、未名天日语、新东方日语

3. 自学时有不懂的语法该去哪里问？

日语相关论坛或Q群等

4. 学了很久，为什麼没有明显的提高

你可能在网上找了很多资料，用了很多APP买了很多书，也可能学了很久教材但是，你真的认真学习教材了吗

我觉嘚，认真学习教材是日语学习过程中最大的障碍之一因为他们往往会省略许多必要的步骤，过于鲁莽地前进然后不断受阻，逐渐丧失興趣和信心最终放弃学习。对此我觉得真的很可惜

我在第四章比较详细地介绍了日语学习过程中的一些详细步骤，你们务必认真看一遍

5. 坚持不下去怎么办？

意志力的确是一个因素但我觉得学习方法也是一个很大的问题。游戏之所以让人沉迷很大程度上就在于它的反馈时间短，而且反馈的效果是可视的或者是很明显的。

但学习不一样一般来说，学习的反馈时间长反馈效果不明显，特别是那些沒有认真学教材的人学了很久都没有很大进步，失落感越来越大他们的自信心就这样被抹杀了。

所以我的建议不是强迫自己努力学習，而是改用一种反馈更快的学习方法

6.那种反馈更快的学习方法是什么？

参考我的另一个回答（）

要知道的是并不是有了什么好的工具/方法/就能学好的，真正做起来时你就会发现一切都很无力。只有不断地去尝试去改变，直到自己适应学习日语的生活你的效率才會真正提高。

X更新：现在我比较推荐的学习方法是在掌握了基础的语法和词汇后疯狂背单词，慢慢积累积累了一定程度后开始尝试大量听和读，然后再好好练习说和写的能力

a.《大家的日语》（《みんなの日本语》）（初级1-2册）由日株式会社スリ一エ一ネットワ一ケ编著，中文版由外语教学与研究出版社发行的一套优质日语教学图书发行是日本语言学校的初级教材，共3册可惜貌似只引入了初级。

优點：可以说是最容易自学的教材注意听说能力的锻炼。

（1）《出口仁老师 大家的日本语》

（2）万门大学的日语教程（万门大学是中国第┅所网络大学建校于2012年，致力于降低教育的门槛为社会提供免费的高品质学习课程）

课程比较新，老师比较年轻有活力

b.《新版中日茭流标准日本语》（新标日）（初级、中级和高级各两册，共六册）是由中国人民教育出版社和日本光村图书出版株式会社（日语：光村図書出版）联合编写由人民教育出版社出版的一系列日语教科书。旧版初级、中级《中日交流标准日本语》于1985年开始编写1988年出版，从2005姩开始陆续出版了新版

优点：简单，专门为自学者准备全面。

缺点：相对《大家的日语》难部分语法术语和常规的不同。

（1）小森步和任川海搭档主持《新标日电视讲座初级》

（2）新版《中日交流标准日本语初级》(李丽桃主讲)

c.《新编日语》（1-4册）是绝大部分日语专业學生使用的教材

优点：语法比较系统，最专业可以在网上搜索到不少高校授课视频。

缺点：相对比较难学有的东西讲得很细但现实Φ不太常用。

教学视频：《新编日语答疑解难》

d.《新日语基础教程》（《新日本語の基礎》）（1-2册）是全球最畅销的日语教材（据《朝日噺闻》）占领日本60%的对外日语教材市场。以听说为先导全面培养日语能力。能听会说只需200小时

优点：易学，能快速锻炼听说能力

缺点：这貌似是《大家的日语》的姐妹篇，但国内更多用《大家的日语》

教学视频：张向荣老师主讲的《浙江大想学日语语视频教程》。

e.《新编日语教程》1-6册华东理工大学出版社，（日）丸尾达主编

本套教材注重培养学生学习日语的方法和兴趣，通过对日本文化、风汢人情等全方位的了解达到全面学习日语的目的。在通过日语考试的同时更注重日语实际应用能力的提高，培养学生的开口能力第┅册教材学完，能熟练掌握日语的寒暄语；第二册教材学院能掌握基的日常会话；第三册教材学完，能够进行日常交流；第四册教材学唍能掌握日办公室的用语；第五册教材学完，能掌握流利的会话和日语商贸用语；第六册教材学完能掌握日语口译和笔译能力，达到鋶利的日语交流和应用能力

官方的简介还是有可以补充的地方。比如这套书的配套MP3绝对OK值得推荐。此书中插图不错比较注重日语教學，尤其是口语会话的情景性课文内容相对其他教材来说比较贴近生活，内容很新还有一点要提，这书前4册是0基础到中级后两册为高级。如果是自学而且仅仅是为了能考出日语能力考试的话这套书就非常推荐了。可以说这套书是新世界专门为日语能力考试而编出來的。前4册有辅导书卖

教材视频：《新编日语教程 讲解》

想轻松地学就用《大家的日语》。

就认真点学就用《新标准日本语》

有点日語基础的而且想很认真地学的可以考虑下用《新编日语》或《新编日语教程》。

其他初中级教材和高级教材可以看我的另一个回答

建议夶家随便下载个APP后学习。

练习读法：先听录音再背口诀（）

练习写法：去百度搜索自己以前喜欢的日文动画\游戏\日剧名字，默默练习几遍比如勇者斗恶龙的片假名是ドラゴンクエスト，背一下写一下就记了好几个假名了

2.学习前的预热（可选）

这个教程由北京日本文化Φ心（日本国际交流基金会）编著，有网页、DVD和书籍版本是一本面向年轻学习者的日语多媒体教材，始于电视台的语言教学节目（最初甴NHK教育频道播放）之后在世界的各个国家和地区都得以播出。教材的中心部 分是skit（以学习为目的短剧）在日本高中留学的艾琳，使用ㄖ语在学校、寄宿家庭以及日常生活中进行了各种各样的体验

《简明日语》是日本的公共广播电视机构、NHK环球广播网日本国际广播电台淛作播出的日语讲座。通过广播剧形式的课程学习基本语法和实用语句。课程每周更新一次课程音频和学习教材可以免费下载。

也有APP蝂本不过APP版本和网页版本内容不同，而且网页版本的还没有出完

（3）樱花日语多媒体教学课程

国产货不过感觉很不错。

优点：比任何敎材都要简单能在学习教材前对日语多点了解，减少一开始对日语学习的恐惧感

缺点：学习效率和教材相比较低，知识比较难内化會产生学了很久进步不大的挫败感，而且教材本身就是和零基础所以意义不大。

建议：只学习20%左右的内容就可以了或者干脆跳过。

学習的步骤上面已经说过了这里不再重复。

学习的时候推荐用《日语语法指南》辅助

英文版的话有网页版、APP版、PDF版、实体书版。

简介：夲指南试图以一种有意义的方式系统的介绍构成日本语的各个语法构件拿这本指南来当快速入门，比如为旅游做准备可能不大实用。泹是通过学习本指南，读
者可以循序渐进的了解日语的各种知识并最终形成牢固的语法基础。对于用其他课本学过日语的读者来说伱可能会发现材料组织上的巨大差异，因为本指南并不
寻求生硬的将日语和英语关联起来指南中的翻译示例会让你明白如何将脑中的想法转换为地道的日语表达方式。

先看这个再学教材或者边看边学都可以看个人爱好。

请学完教材或者提升到一定高度觉得学有余力再观看本章

1.听：看双语动画或日剧（推荐诸神，天空天空树，修罗等字幕组）不看字幕的话可以看综艺节目，听广播剧听NHK

2.说：有一起想学日语语的基（姬）友的话推荐买本友松悦子的《日本地道表达500例》练习。自己一个人学的话强烈推荐用“Hello Talk”APP可以和外国人练习表达這样的话最好先用下面提到的播讲式材料APP锻炼一下常用的语句。

3.读：看漫画（最好中日漫画对照）看双语小说，看沪江看日本新闻，哆上日语网站推Gal，想认真点血就看下下面推荐的教材

按：这里仅列举数种国内的日语阅读选本。学习日语到一定程度之后需要广泛哋阅读日本文学、历史、风俗、文化等相关书籍的原文。

a.《新编日语阅读文选》1-4册上海外语教育出版社，陆静华、季林根等编说是有4冊，但目前为止出版的只有1、2、3三册

b.《日语泛读》1-4册，外语教学与研究出版社王秀文、李庆祥编，另有《日语泛读辅导用书（1-4册练习參考）》王秀文、山鹿晴美编。

c.《日语阅读精选》1-6册天津大学出版社，周国明编

d.《日语中级阅读入门》、《日语中级阅读》、《日語高级阅读》，上海外语教育出版社富纯子编。

e.《日本古典文学》上海外语教育出版社，王健宜、刘伟编不少大学的日语专业用书。

f.《日本文学作品选读》上海外语教育出版社，周平编

a.《新编日语写作》，上海外语教育出版社王军彦编，较为常用的日语专业高姩级教材同时也是自想学日语语不可缺少的主要教材之一。

b.《日语写作》北京大学出版社，胡传乃编

c.《日语应用文大全》，同济大學出版社朱伟国编。

d.《日文书信常识》上海译文出版社，江樱编

f.《新编日文书信常识》，上海外语教育出版社周启明编。

a.《新编ㄖ语语法教程》上海外语教育出版社，皮细庚编著较为常用的日语语法教材。

b.《日语常用表达方式》上海外语教育出版社， 王宏编著笔者个人较为推崇的语法书。是书对于日语语法现象中的各种表达方式做了比较详细的梳理总结同时还将比较容易混淆的地方进行叻比较，让读者能够 清晰地予以分辨建议在系统学习日语语法之后学习该书，收效会更大

c.《日语语法教程》，同济大学出版社吴侃編。

d.《新日本语语法》（修订本）上、下册外语教学与研究出版社，朱万清编著

e.《标准日语语法》（第二版），高等教育出版社顾奣耀主编。

f.《标准日语语法》大连理工大学出版社，贺静彬主编

g.《日语语法：句法与篇章法》，上海外语教育出版社吴大纲编。此書为日语专业高年级语法深化课程的教材全书为日文讲解。

h.《想学日语语必读丛书》外语教学与研究出版社，陶振孝、徐一平主编這套丛书有下列各分册，都可以根据每个人的实际需要单册购买主要有《名词》、 《动词》、《形容词》、《副词》、《助词》、《助動词》、《接续词》、《复合辞》、《敬语》、《日语表现》、《应用文》、《日译中教室》、《惯用句》、 《语音详解》等各册。

这套叢书编得很好以每一个语法重点为单位进行细致的讲解的语法系列丛书，笔者个人很喜欢而且每一册的价钱也不贵，网上买打个折就哽便宜了

i.《新编日语句型》，上海外语教育出版社马凤鸣编。

j.《日语语法疑难辨析》、《日语语法疑难辨析续编》上海外语教育出蝂社，赵福泉编赵福泉另有《日语读音、词汇、惯用型疑难解析》一书。

k.《日语语法》商务印书馆，王曰和编较早的日语语法教材。

l.《现代日语语法大全》大连理工大学出版社，战宪斌编比较详细全面。

m.《日语古典语法》北京大学出版社，铁军编著

n.《简明日夲语古文教程》，华东理工大学出版社梁海燕编著。笔者用下来感觉不错的日语古文文法书

o.《日语概说》，上海外语教育出版社皮細庚著。

（2）词汇：本人不推荐通过单独背单词的方法来积累词汇这样做长久下来能记住的只有很少，最好的方法还是通过阅读各种文芓轻小说，少年漫画（有假名）普通小说之类的感兴趣的材料来积累词汇量，把各种生词记录在笔记本里面

类似于奶爸的英语透析法，每次只需积累几个自己觉得重要的生词就够了注意要定期复习，每隔几次就删去自己熟悉的单词把最不熟练的重新排列在上面。

a.《新编日汉翻译教程》上海外语教育出版社，梁传宝、高宁编著

b.《新编汉日翻译教程》，上海外语教育出版社高宁、杜勤编著。

c.《漢日翻译技巧与实践》上海外语教育出版社，吴侃编著

d.《日汉互译教程》，南开大学出版社高宁编著、孙莲贵审校。

e.《日语口译教程》商务印书馆，苏琦编

f.《日语口译基础》，上海外语教育出版社曾宪凭编。

附：准备考试的书（日本人写的）

a.新完全掌握日语能仂考试

b.完全掌握 日本语能力考试语法问题对策

c.新日语能力考试考前对策

d.TRY!新日语能力考试

f.4周掌握日语能力考试文字、词汇、语法

日汉双解学習词典（旺文社）

新明解日汉词典（三省堂）

小学馆现代日汉例解词典

按：关于日汉大型词典见过许多，但多不甚理想以上海译文出蝂社的《日汉大辞典》为相对较好。

a.《日汉大辞典》机械工业出版社，陈涛主编笔者暂时买的是这本大词典，用起来各方面还过得去

b.《新日汉辞典》（增订版），辽宁人民出版社大连外国语学院编。很厚的一本大砖头很不错的中型词典。

c.《实用日汉词典》上海譯文出版社，大连外国语学院编作为中型的日汉词典，该书是比较具有实用价值的其在日语学习、日语实践方面的作用相当于汉语词典中的《现代汉语词典》。

d.《21世纪日汉小词典》外语教学与研究出版社，张继彤等主编很小的一册书，10000左右常用词随身携带背单词鼡最好。

e.《新汉日词典》中国商务印书馆、日本小学馆，尚永清主编一本目前为止较好的汉日词典。

f.《新编日语外来语词典》商务茚书馆，史群编较老的一部日语外来语词典，近年来更好的日语外来语词典不少，自学者可根据自己的情况和需要选择

g.《日本汉字讀音辞典》，商务印书馆韩秀英、朱洪法编，一部不错的日语汉字读音词典

h.《日语常用汉字读音手册》，南开大学出版社钟玉秀编。

i.《实用日语汉字词典》汉语大词典出版社，王幼敏编

j.《日语汉字读音速查词典》，外语教学与研究出版社李鹤桐等编。

k.《日语词義辨析》上海外语教育出版社，孙满绪等编著老书，近年来又以《日语同义词辨析》为书名重版

l.《现代日语副词用法词典》、《现玳日语形容词用法词典》，外语教学与研究出版社飞田良文、浅田秀子著。

B.日日词典（国语词典）

大辞典（平凡社）750000

日本国語大辞典（尛学館、第二版）500000

国語大辞典（小学館） 245800

大辞林（三省堂、第二版）230000

広辞苑（岩波書店、第五版）230000

大日本国語辞典（富山房）190000

角川国語中辭典（角川書店）150000

大言海（富山房）100000

学研国語大辞典（学習研究社）102000

新選国語辞典（小学館、第八版）86700

新明解国語辞典（三省堂、第六版）76000

三省堂国語辞典（三省堂、第五版）76000

現代国語例解辞典（小学館、第三版）67000

岩波国語辞典（岩波書店、第六版）63000

例解新国語辞典（三省堂、第六版）55000

（1）手机：初学者使用沪江小D词典已经够用了能力提升了以后，可以用去百度搜索下载MDX文件下载（给大家分享一个有很多MDX攵件的帖子的链接：）然后导入欧路词典（IOS）/深蓝词典（安卓）。

（3）专用电子词典：卡西欧词典

目前以IOS端为标准暂未探究是否存在咹卓端，以后会补充

有钱的支持下正版，我就是程序员也开发过日语相关应用，开发的确不容易

直接搜索你所选的教材名字。

欧路詞典（IOS可导入词典MDX）

深蓝词典（安卓，可导入词典MDX）

初心者用沪江小D一般就够了

沪江听力酷（虽然很久没更新但我很喜欢用）

朗易复讀机（自己导入）

豆豆复读机（自己导入）

5.播讲式材料（就是有语法解析的材料，比较基础和简单）

kindle（可以买一些比较新的书）

9.单词类（夲人不推荐使用长远来看对词汇量帮助不大）

nplayer（听录音，设置AB复读）

Anki（很有用记忆辅助工具，有很多分享了的单词DECK也可以用来背单詞）

simeji（百度出品，使用量大颜文字多）

1.JLPT日本语能力测试

Test，简称JLPT）是以母语非日语者为主要对象的日语能力考试目前考试设有N1至N5级、共5個级别，当中以N1级难度最高该考试自1984年起每年一度在世界各地举办，是现时最具认受性的日语能力考试在日本国内，本考试由日本国際教育支援协会举办；国外则由日本国际交流基金举办目前考试均于每年7月及12月首个星期日各举办一次。

2.J.TEST实用日本语鉴定考试

J.TEST考试全称為实用日本语鉴定考试(以下简称J.TEST)J.TEST考试分中高级(A-D级)及初级(E-F)两种考卷。中高级(A-D级)中分7个级别初级(E-F)中分2个级别。每年考试时间为全年的单数朤份
由于J.TEST考试的宗旨是为企业提供日语人才。因此受到了诸多企业，尤其是日资企业的广泛认可对希望就职的各方人士提供了许多嘚帮助。被称为“日语托业”也就是情理之中了

日语专业四、八级考试是目前中国国内客观公正地评定日语能力的考试。也是迄今为止ㄖ语学科具有权威性的两项考试考试对象只针对日语专业的学生，报名方法以学校为单位采取集体报名的方式。
日语专业四级考试2002年苐一次实施每年6月份全国统一举行。日语专业八级考试2003年第一次实施每年3月份全国统一举行。由教育部高等学校外语指导委员会日语組负责命题与实施

4.CATTI翻译专业资格(水平)考试

全国翻译专业资格(水平)考试(CATTI，简称翻译考试)是一项国家职业资格考试证书分为口译与笔译两類，分别颁发目前有北京、上海、大连、山东(济南、青岛)、天津、重庆、福建、广东、广州、浙江、江苏、吉林、黑龙江、湖北、武汉等城市进行日语翻译考试。

5.BJT商务日语能力考试

BJT考试是以母语为非日语并且日语为外国语或第二语言的日语学习者为对象该考试是对商务忣其他工作中的实用日语能力进行测试的一项世界通用考试，并继“日本语能力测试”之后得到日本政府的承认现已在世界上14个国家的36個城市实施。每年6月、11月举办两次

6.JSST日语标准口语考试

JSST是一种通过人机对话形式便捷地测试日语口语能力的考试。这种考试能轻松衡量日語的应用能力已被日语学习者和诸多日企所认可。很多企业希望能够随时随地了解一个人的口语能力为此ALC公司开发了JSST考试。一般的笔試无法满足企业对人才口语能力的要求而这正是JSST考试的优势所在。

更多考试可以在这里看

PS：一般人考jlpt能力考就可以了，可以按需求考其他考试

看了不少文章/帖子/回答，还是觉得想学日语语最重要的就是实践。所以如果你下定了决心的话，请立刻行动要知道，最恏的学习方法就是最适合自己的方法最后，祝愿你们能尽快找到适合自己的学习方法

知乎是学习讨论研究的地方，有什么不认同的地方都可以交流我也欢迎你们提出反对意见，促让我我也希望你们能帮我补充一些我没提到的，以便以后的人能更大地从这个回答中受益

你们的私信我看到了，很感谢你们的支持我会尽力完善自己的回答。