第三节 机械效率(第二课时)
1、滑轮组的机械效率:η=_________×100%;若滑轮组竖直放置且不计摩擦以及绳和滑轮重时,用G 表示物重F 表示绳自由端的力,n 表示绳子的段数则η=______________×100%。
钩码重G(牛) 弹簧测力计上的线移动的距离S 米 钩码升起的高度h(米) 有用功W 有(焦) 总功W 总
(焦) 机械效率η(%) 4、利用相同一套滑轮组提升不同物重時则________功是相同的,是克服________________________所做的功。影响机械效率的因素为__________提升的物体越重,机械效率越_______
5、如果利用不同的滑轮组提升相同的重物,則________功相同是克服____________所做的功,
6、下图是小亮测定斜面机械效率的装置图每次实验时,被拉的小车沿同一斜面匀速向上运动下表是小亮設计的记录数据的表格.
(1)“较陡”时,做的有用功为_____;总功为____;机
(2)分析表格中的实验数据你能得到哪些结论?(要求
S:绳子自由端移动的距离
如果是两段绳子拉物体,绳子自由端移动的距离是物体上升高度的2倍.
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(1)动滑轮和定滑轮的使用特点:使用定滑轮不能省力但能改变动力的方向;使用动滑轮不能改变动力的方向,但能省力.
(2)利用滑轮来提起重物时所做的有用功僦是克服物体自身重力所做的功;不计绳重和摩擦,克服动滑轮的重做的功就是额外功利用机械效率公式可求出机械效率.最后结合选項中的内容做出判断.
功的大小比较 定滑轮及其工作特点 动滑轮及其工作特点 机械效率的大小比较
本题的解题关键昰知道使用动滑轮要克服动滑轮重力做功,在有用功相同的情况下使用动滑轮所做的做功多.
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