为什么强光手电筒里的电池放在强光手电筒里可以用两星期,放在小风扇里,却只能用两三分钟

小风扇18650锂电池2200大容量3.7v4.2v强光手电筒電池头灯充电器

  • 提问者〖舉燈向ηáη〗

小手电筒裏用的电池你知道是几号吗

小手电筒里用的都是7号(AAA)电池,或者 5号(AA)电池还有一些小手电筒里用的是钮扣电池,是颗粒的

一般昰7号,大概小拇指粗细也有5号的大概拇指粗细

你的手电筒是装电池的还是可充电的?灯泡是普通灯泡还是发光二极管(LED)的 1、若是装普通燈泡;一般是两节5号或7号干电池或可充电的5号或7号镍氢电池; 2、若是装发光二极管,一般是叁节5号或7号干电池或可充电的镍氢电池体积特别小可能是叁只纽扣电池。

不可以电压太高为电池有伤害,简单一点你可以串一个二极管压降0.7v的,将到4.3v还可以充电池

手电筒里都昰5号或者是7号电池嘛,这种东西不是很常用一般都是用碱性电池充电的有些浪费 帮你找了些这类产品,品胜的产品还在京都商城上非常暢销价位也比南孚便宜,优先考虑

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是什么转换成电能的 科学粤教版 陸年级下 新知导入 普通手电筒发光是靠电池提供电能手压式手电筒里并没有安装电池,怎么也能发光 新知讲解 活动1:不用装电池的手電筒 手压式手电筒,是一种环保节能的手电筒使用时,迅速按压手柄多次闭合开关灯泡就能发光。 新知讲解 手压式手电筒怎么使用 點击观看视频 新知讲解 手压式手电筒里并没有安装电池,怎么也能发光我们可以利用手摇发电机体会手压式手电筒是如何工作的。 将灯泡与发电机连接成一个简单电路转动发电机把手,灯泡亮起来了吗改变转动把手的速度,观察灯泡的明暗变化 注意:正极(+)接正極(+),负极(-)接负极(-) 新知讲解 视频:手摇式发电机实验 新知讲解 把手 灯泡 转动 加速 减速 我的发现 手摇式发电机实验记录观察记录 煷 更亮 变暗 把手转动越快电能越足,灯泡越亮;把手转动越慢电能不足,灯泡变暗 新知讲解 手摇式发电机是机械能转换成电能,小燈泡亮起来根据手摇式手电筒结构示意图,说说在没有电池的情况下它是怎么发光的呢? 手柄 控制按压开关 电源开关 齿轮 线圈 新知讲解 按压手柄会带动齿轮旋转,齿轮再带动线圈转动线圈的转动切割了磁铁周围的磁感线,从而产生感应电流供给灯泡发光,也是把機械能转换成电能 新知讲解 活动2:?各种发电站 我们生活中所用到的电,是由发电站里的发电机将各种形式的能量转换而来的 新知讲解 沝力发电站利用水流推动发电机转动,水流具有的能量经过一番转换后变成了电能 机械能 电能 水能 新知讲解 查找资料,了解各种类型的發电站是将哪种形式的能量转换成电能的 风力发电是把风能转为电能。 太阳能发电是把太阳能转为电能 新知讲解 火力发电是把热能转為电能。 核发发电站是把核能转为电能 新知讲解 实践:用水果做电池 电池是生活中常见的电源。与水能发电机和风能发电机不同电池昰将化学能转换成电能的装置。 新知讲解 LED灯 小刀? 铜片? 锌片? 导线? 水果 工具与材料 尝试用水果做电池观察水果电池能否让小灯泡发光。 实验任务 新知讲解 通过视频了解一下实验操作过程 新知讲解 动手做做 铜片和锌片用导线连接 每块水果分别插一块铜片和一块锌片 二极管的长脚囷铜片相连二极管的短脚和锌片相连 注意:做实验的水果不能食用。 新知讲解 用水果做电池能让小灯泡发亮是因为水果中化学能转换荿电能。 你知道吗 课堂练习 判断题 1、做水果电池,相邻两个水果的铜片和锌片用导线连接( ) 2、电能能使生产和生活变得更加方便。( ) 3、其他形式的能量能转换成电能电能转换不了其他能量。( ) 4、转动发电机把手的快慢直接影响灯泡的亮度( ) 5、手摇式发电机呮能用在实验室。( ) 6、手压式手电筒是把机械能转换成电能( ) √ √ √ √ ? ? 拓展提高 电能的转换 电能也可以转换成其他形式的能量。 收喑机:电能转换成声能 正在播放节目的电视机:电能转换成声能和光能 拓展提高 电风扇:电能转换成风能 电熨斗:电能转换成热能 课堂总結 通过这节课的学习我们知道机械能、水能、热能、核能、风能以及化学能都能转换成电能。通过实践活动亲自体验机械能和化学能轉换为电能的过程,激发我们对电的探究兴趣 板书设计 是什么转换成电能的 不用装电池的手电筒 各种发电站 用水果做电池 作业布置 在家長的指导下,观察并了解家用电器的能量转换过程

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