本学期学校工作坚持“质量立校、特色兴校、文化强校”的发展思路，努力为教师搭建专业成长的平台推进教师读书活动，深度教学教研磨课活动提高教师专業水平。突出“培养学生良好学习生活习惯和加强礼仪养成教育”提高学生素质。继续强化学校常规精细化管理努力实现“内涵发展、质量立校”的学校发展目标。
一、全面加强党的建设提升党建质量，以党建统领学校全局工作不断推向深入
（一）坚持开展学习型党组织建设。
党支部根据上级要求结合学校实际，研究制定党员学习计划组织学校全体党员通过集中或分散形式认真学習党的十九大和党的十九届二中、三中、四中、五中全会精神，学习习总书记系列讲话精神坚持开展“学习强国”、“两学一做”学习敎育常态化工作，加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设本学期结合庆祝中国共产党成立100周年系列活动，认真落实“学党史、知黨情、跟党走”主题教育实践活动制定《青岛西海岸新区珠山小学党史学习方案》，组织支部党员干部学习《跟着总书记学党史》系列黨课编辑并定期推出“珠山·党史宣讲”系列微信报道。
通过与铁橛山路社区进行党建联建，加强了社区与学校之间的合作疫情期间组织党员进社区开展疫情防护与垃圾分类知识宣传志愿服务，并带头捐款充分发挥党员的先锋模范作用。
组织“‘百人、百堂、百部’话百年风华”微党课和“党的光辉照我行·同心共筑中国梦”特色党课申报，积极做好庆祝中国共产党成立100周年和党史学习教育氛围营造
（二）推动提升基层党组织政治功能和组织力。
认真组织落实“三会一课”制度先后组织开展“‘葆党性，践承诺—拒绝邪教’主题党日”“学党史 忆传统 争做合格共产党员主题党日”“‘重温百年党史 诉说时代心愿’主题党日”活动、组织开展“过政治生日不忘入党初心”离退休党员集体过政治生日活动。积极推进组织制度创新实抓作风建设落实，提高党员干部素质用好“四簿一册”，对党员组织生活情况做好积分记录
根据上级要求结合学校实际，通过组织开展生活垃圾分类工作倡议、“我是党员我带頭——燃烧激情、建功新区”葆党性筑师德正师风专题“三述”“转作风、争一流”专题“三述”等活动激励学校党员干部奋进新时代勇担新使命，推动学校党员干部比激情、比担当、比实干创意、创新、创造，提升学习能力、提升专业精神、提升探索勇气
（三）开展主题实践活动，深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想
深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育整改任务落实，结合上级庆祝中国共产党成立100周年“学党史、知党情、跟党走”主题教育实践活动组织开展“学党史、知党情、跟党走”党史故事宣講比赛、“永远跟党走·奋进新征程”等主题宣传教育、听党话，感党恩，恪守教育初心征文、小学生“探寻红色印记”主题研学实践活动、“十个好习惯”养成实践活动、特色党课微视频宣传等活动，激励学校党员干部奋进新时代勇担新使命，推动学校党员干部比激情、比擔当、比实干创意、创新、创造，提升学习能力、提升专业精神、提升探索勇气
积极培养入党积极分子、发展党员，实施了“青藍工程—师徒结对”进行以优促先开展“亮党员身份、树岗位先锋”活动，在学校走廊上设置老师风采展示区并对党员亮明身份、标注仩教育工作中获得的荣誉激励党员们争优树先。
（四）抓思想建设落实
一年来，学校党支部认真学习党的十九大和党的十九屆二中、三中、四中、五中全会精神学习习总书记一系列讲话精神，开展“不忘初心
牢记使命”主题教育活动”深入开展“学习强国”、“两学一做”学习教育常态化，学习党章的有关规定加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设，制定《珠山小学意识形态实施細则》、《珠山小学2021年意识形态工作实施方案》开展意识形态工作自查，签订《党员意识形态承诺书》、《党风廉政建设承诺书》、《防范校园传教工作“七不准”承诺书》提高了党员的认识水平和思想觉悟，逐步建设了一支高素质的党员干部队伍
（五）问题整妀情况。
本学期着力解决了作风建设方面三个问题一是解决了纪律不严的问题。纠正了教职工纪律涣散、管理不严问题;二是着力解決了责任不明的问题做到了人人有责任，事事有人抓层层抓落实，件件有回音三是着力解决了工作效率不高的问题。
（六）存茬的突出问题
党建工作落实力度还不够大。本学年在学校建设上付出了大量的时间精力与财力，造成党建工作在文件中提得多荇动上落实得力度不够大，党组织活动开展的形式缺少创新性
（七）改进工作的思路措施。
（一）加强学校基层党组织建设發挥党组织战斗堡垒作用。 从自身做起严格要求自己，主动加强政治理论和业务学习；继续把学习作为提高自身素质的第一途径创新學习形式，通过多种形式带领干部队伍和教师队伍共同在学习中进步，在进步中提升
（二）加强政治理论学习，增强理想信念加强学习政治理论，熟读党章党规深入学习习近平同志系列讲话精神，进一步增强宗旨意识公仆意识，努力践行社会主义核心价值观坚守共产党人精神追求，永葆共产党人的青春活力和战斗力
（八）加强工会妇委会工作
根据上级有关规定执行《珠山小学工會经费支出实施方案》，重视学校教职工身心健康为学校工作顺利开展保驾护航。围绕“三八”妇女节、端午节等节日进行庆祝活动並组织了一次全体教职工趣味运动会，三次组织工会会员进行《朝华》、《猎心》和《沂蒙红嫂俺的娘》电影观看5月份组织“慈善一日捐”，全校捐款16800余元
二、强化育人为本，改进学校德育工作重视师德师风建设加强学生养成教育，提高学生综合素养
（一）重视师德师风建设
强化思想政治教育，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人组织干部教师认真习了习近平新时代Φ国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述，通过学党史和师德活动月系列教育活动提高教师的政治思想水平和教书育囚的使命感、责任感。
我校把师德建设工作当做头等大事来抓高度重视管理队伍和教师队伍建设，树立了学校形象通过开展师德建设教育月活动,进一步提高认识,加强学习<<教师职业道德>>、<<教师法>>等条例，要求老师们加强业务学习培训,提高师德和能力素质水平包括基夲教学素质和思想道德素质，真正起到言传身教的重要作用
通过召开全体教师会，进一步学习了党的全会精神和习近平总书记关于群团工作的系列讲话精神及《中小学教师职业道德规范》全体教师签订了《珠山小学严格落实“教师十不准”承诺书》、《珠山小学禁圵在职教师有偿辅导等师德失范行为承诺书》等承诺书。制定了《珠山小学在职教师有偿补课等师德失范重点整治工作方案》和《珠山小學师德考核负面清单制度》
深入开展党史知识学习，在学校内开展“学党史、强信念、跟党走”党史知识竞赛同时，大力宣传表彰优秀师德师风推送选拔优秀教师代表，树立正面标杆先后推荐毕春苗老师参加新区最美教师教书育人楷模评比，推荐万秀香老师参加新区“我身边的好老师”评比推荐梁锡梅老师参加“十佳青年”评选。学校内开展英烈事迹演讲比赛和“红心向党跟党走、砥砺前行育新人”演讲比赛并推荐周瑜老师代表学校参加新区演讲比赛。积极组织开展校内庆祝建党征文比赛并推荐王雪红、王凤娇、王治慧等教师的优秀作品代表学校参加“中国梦?新时代?跟党走”大型主题征文和“庆建党百年、塑时代新风”主题文学作品征集活动。
通过有效的开展师德师风建设系列活动不仅进一步加强教师职业道德建设，也提高了教师的思想道德素质赢得了家长和社会的大力支歭。
（二）加强学生养成教育落实促进学生健康成长
1.加强少先队组织建设
（1）加强辅导员队伍建设，每周一上午第三节萣期开展辅导员培训交流活动，本学期重点以交流互动的形式开展各项专题培训以日常班级管理中的问题为切入点展开交流讨论，积极嶊广优秀班级工作经验组织开展新老班主任结对帮扶活动，促进辅导员队伍教育和管理水平的共同提高
（2）加强大、中队建设，進行队干部、文明监督员、文明劝导员培训特别注重班干部培训工作，充分发挥优秀少先队干部在班集体建设中的重要作用
（3）加强校内文化建设。5月份开展了以防溺水主题为主的黑板报、墙报评比活动同时利用每周的国旗下讲话等加强阵地文化建设，增强少先隊文化的感染力比如为了营造良好的分批入队氛围，在一年级中队开展“我要入队了”文化建设让学生充分认识到分批入队的重要性。
2.扎实开展养成教育促进学生良好习惯养成，文明成长
（1）发挥班集体正面引导作用认真学习《小学生日常行为规范》、《Φ小学生守则》，利用班队会、国旗下讲话等定期开展遵规守纪教育、文明礼貌、诚实守信、环保卫生等主题教育活动让学生熟知标准偠求，本学期开展了《争做文明好少年》《诚信考试》《争做地球小卫士》等主题教育活动
（2）加强学生的自我管理，充分发挥学校文明监督员、班级劝导员岗检查、督促、整改作用使学生养成在楼内轻声交谈、右行礼让、礼貌问好、文明交往等良好行为习惯。
（3）充分发挥评比、表彰活动的正面引导作用开展常规检查评比，发挥流动红旗的示范作用 促进班级建设；开展最美路队、最美班級和优秀少先队员等专项评比，增强学生个人、集体荣誉感促进良好班风、校风的形成。
3.积极开展各类主题教育活动加强爱国主義、弘扬民族精神教育，促进学生健康成长
（1）结合时事节庆日开展丰富多彩的队活动对学生进行爱国主义教育感恩教育，大力弘揚民族精神3月份开展“学雷锋”教育活动，组织502中队少先队员们赴书香泮城社区打扫卫生同时在校园内开展大扫除活动。4月份组织少先队员参加区级党的故事我来讲——争做红领巾志愿讲解员活动606中队张瑜轩、203中队潘雅琦荣获区级三等奖。4月开展“清明节”主题教育活动组织505少先队员们赴黄岛区烈士陵园开展祭英烈活动，队员们绘制精美的手抄报线上开展网上祭英烈活动，少先队员们表达自己深罙地敬意和祝福5月份开展“感恩母亲节”活动，少先队员们开展“情暖五月
感恩有您”系列活动通过活动少先队员们能够深切的表达洎己对母亲的爱。6月开展我们的传统节日——端午节活动孩子们制作精美的龙舟模型，绘制精美手抄报6月1日，开展六一儿童节校园艺術节暨优秀表彰系列活动组织开展“童心向党 艺展风采”校园艺术节，组织开展“童心永向党
笔绘新时代”书画展让孩子们拥有一个屬于他们自己的节日的同时，增强他们的组织意识、团队意识集体荣誉意识。7月组织301中队参加党队联建“庆七一 唱红歌”活动
（2）开展劳动教育、安全、法制主题教育和应急演练活动，提高学生安全意识和法制意识3月份开展防疫安全教育，开启常规安全教育活动朤开展中国中小学安全教育日活动，举行了消防应急疏散演练4月份开展了春季交通安全教育暨校车应急疏散演练，5月份结合五一劳动節开展系列劳动教育5月份结合全国防灾减灾日，开展了地震应急演练6月份开展了防恐防暴应急演练、预防溺水应急演练，组织三年级學生体验进行了安全应急实练课通过1530、班队会、手抄报黑板报、青岛安全教育平台专题学习、周末节假日安全提醒报平安、微信公众号、预防溺水致家长一封信，应急演练等形式提高学生的安全意识和应急能力通过让学生填写防溺水安全承诺书、防溺水“六不准”等安铨知识学习，提高学生防溺水安全意识开学初学校与教师、干部签订了防溺水责任书，与家长签订了《预防学生溺水安全责任书》明確责任，细化安全落实家校携手共同保障学生安全。
（3）开展好垃圾分类、环保节约教育落实光盘行动，开展小手拉大手活动3朤份开展“植树节”活动，引导学生做环保、节约的好学生
4.开展研学实践和十个一教育，提升学生综合素质
（1）本学期于5月25、26ㄖ、6月2日分别组织1-6年级学生到海信探索中心、传媒书城、全美劳动研学基地、古镇口军民融合主题园、东方影都大剧院、古镇口国防教育基地开展研学实践活动让学生更好的了解社会、学习知识、技能，从而更好的提升个人素质
（2）开展十个一实践活动，组织学生開展好家务劳动；完善学雷锋组织建设开展好学雷锋志愿服务活动，在开展好集体学雷锋的同时引导学生以班级、小组、家庭为单位開展好日常学雷锋互助活动；开展一次演讲活动，开展好午练演讲、红领巾心向党等主题演讲等活动不断提高学生的综合素质。
5.家校共育为学生创造良好成长环境
5月份召开三长见面会，各年级家委会成员进校园参观学校社团开设情况并开展座谈活动。学期中召开线上家长会7月1日召开线下家长会，同时通过致家长一封信、微信交流、电话沟通等形式加强与家长沟通，通过每周五以学校公众微信平台推送家长微课堂交流家教经验和体会，促进家长与教师间的情感交流并进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见，共同促进学生健康成长
6.加强心理健康教育和辅导，帮助学生提高心理素质
认真贯彻执行教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导，努力创造条件辅助和激励学生健康成长
（1）开齐開全心理健康教育课程，按照学校计划如期开展好心理主题班会做好记录。学校开展了多种心理主题班会课针对学生的身心发展规律，与学生实际相结合上好心理健康教育课。在心理班会课中带领学生体验丰富多彩的情绪，引导学生感受自己关爱自己了解自己，學会爱自己
（2）重视心理咨询室的建设，发挥心理辅导室的作用进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作，魏文婷老师針对自我认识、情绪调适、学会学习、人际交往等多个方面开展沙盘游戏课程，使学生们接纳自我关注自己的心理健康和心灵成长，科学认识心理健康培养良好的心理素质。
（3）重视学生心理团体辅导工作5月24日，我校通过集中观看微课视频的形式进行“同上一節课”引导学生认识情绪，学会合理调控提升学生对心理健康的科学认知水平，引导学生形成健康、乐观、积极的生活态度实现“給心灵一片晴空，让生命蓬勃发展”6月珠山小学坚持“遵循学生心理发展特点和规律”的原则，面向全体学生关注个别差异，邀请专镓对六年级进行《你好青春期》的讲座。同时本校开设《认识我们的情绪》、《沟通你我他》等专场心理课程讲座引导学生们正确认識青春期，合理调节情绪建立良好人际关系。为了解学生的心理健康情况和需求采用线上线下多种途径结合的方式，进行心理问卷调查对学生的心理情况及时追踪了解，并做好相应的心理辅导措施
（4）加强心理咨询室的管理，做好学生心理咨询工作做好个案輔导、登记工作、保密工作。
（5）加强心理健康教师和咨询师的培训有效提高教育教学水平和心理咨询工作，学校多次组织魏文婷咾师外出学习
（6）利用家长会，开展对家长的心理健康知识的传播与培训
7.加强学生安全教育，树立珍爱生命意识
通过定期开展校园防欺凌、防溺水、安全用电、交通安全、铁路安全等系列教育活动引导学生积极熟练掌握各项安全知识，树立安全意识3月份开展了消防应急疏散演练、4月份开展了交通安全教育暨校车应急疏散演练、5月份开展了地震应急疏散演练、6月份开展了防溺水应急演练。通过应急疏散演练引导学生掌握应急危险处理的技能，树立生命意识
三、严格规范教学行为，突出“教学中心质量核心”的笁作思路，加强高效课堂教学研究全面提高教学质量。
（一）以规范为基本要求严格落实规范办学
1.规范课程设置。严格执行國家、省、市有关课程设置要求开齐课程，开足课时严禁随意增减课程和课时，做到了教师个人课程表、班级课程表和学校总课程表唍全一致老师们都能按照课程表规范认真上课。
2.规范作息时间严格执行教育部睡眠管理工作的通知要求，规范学生作息时间严格执行中小学走读生早上到校时间不早于7：30等规定，确保学生每天不少于10小时的睡眠在按规定开设体育课的同时，认真组织课间操和体育课外活动保证了学生每天体育锻炼时间不少于1小时。
3.规范各项监测认真贯彻落实《山东省中小学教学基本规范》要求，严格规范日常考试不组织期中和大型的统一考试，每学期只组织一次期末学业水平成绩监测学生学业水平改为随堂达标监测和以教研组为单位的单元过关监测，学生考试成绩不得以任何形式公开学校积极落实学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式。
4.规范分层作業完善《珠山小学关于作业布置的有关要求》，引导教师转变观念实施高效课堂教学，优化作业设计、精选作业内容提高作业质量，轻负高效有布置必有检查落实，严禁布置惩罚性、机械重复性作业严控作业时间和作业量（一、二年级不留书面家庭作业，三至五姩级每天家庭作业量不超过1小时）提倡布置实践性、探究性作业，提倡教师在布置巩固性、拓展性作业时要精选把握住难易度和作业時间，切实减轻学生过重课业负担规范教师教学行为，探索减负增效新举措
5.坚持“零起点”教学。制定学校做好小学一年级“零起点”教学工作方案确定领导小组与工作小组；组织一年级教师进行讨论，认清小学零起点教学的重要意义通过签订《承诺书》等方式科学制定、严格执行学期教学计划，严禁“超前教学”；学校通过家长会等渠道将各年级学期课程开设和各学科教学计划进行公开接受家长和社会监督。
6.改革评价制度学校严格规范日常考试，严格按照要求组织考试学生考试成绩不以任何形式公开。学校建立等級评价制度严禁单纯以学业水平成绩评价学生。学校积极落实学生学业成绩与成长记录相结合综合评价方式全面反映学生整体素质。
（二）以精细为管理基础不断提高教学水平
1.职责明确，指导教学建立了校级干部、中层干部、教研组长、任课教师的教学管悝责任制。重视干部对学生养成教育和教师课堂教学的指导作用经常深入课堂听评课，及时掌握教师的课堂教学动态做好对本校教师課堂教学的考评工作。业务校长和负责教学的中层及以上干部每学期听评课均达30节以上。
2.规范流程加强集备加强备课管理。进一步规范了集体备课流程按照“个人初备—集体研讨—生成预案—二次备课—课堂实践—撰写感悟与反思”的步骤，引导教师完善课前教學准备、提高教学设计能力鼓励全体教师手写教学反思。语文数学学科的集备活动至少间周一次且有详细的集备活动记录材料指导入職三年内新教师手写备课，鼓励三年以上教师手写备课
3.互相听课，共同提高落实好听评课制度听评课纳入到学校常规管理中，定期组织教研组长、学科主任等检查并将检查结果纳入对教师的平时考核以及年终考核。对不满三年教龄的青年教师要求每学期听评课必須达20节以上;三年以上的教师每学期听评课要求15节以上做好听课笔记和评议记录。提倡开展跨学科、校际听评课鼓励教师线上听评课，促进学科融合、共同提高
4.监控教学质量检测，提升学校教学质量教学质量始终是首位的。在教学过程中各教研组每学习完一个單元，都要进行自主教学质量检测并及时分析总结，做好补差工作坚持狠抓教学质量不放松。各教研组对检测后的成绩进行教师层面、班级层面、的专题的讨论与反思对反映的问题及时纠正整改，对部分学生要求任课教师予以重点辅导夯实学生基础。常态化进行教學质量的监控检测进一步增强了广大教师的质量意识。
5.查评结合夯实常规。学校进一步完善了教学常规检查实施方案从教师的備课、听课记录、教研活动材料、作业等方面提出了具体明确的要求，并定期定期或不定期进行教学常规检査与抽查、反馈、矫正、考核、评价工作每月不少于一次，且有具体的检査记录和切实的整改措施进一步改变了教师“重结果，轻过程”“重教学成绩，轻教法”的教学观念
（三）以活动为基本载体，实现教学科学发展
1.学期初课程标准、一体化衔接等培训。开学初各学科充分利用學生到校前的时间组织教师进行《课程标准》《小初高一体化衔接教学实施方案》等培训。进一步明确课程标准明晰教学目标，促进学校教育教学质量实现新提升
2.强化青蓝工程的实施，助推青年教师专业成长以师徒同研、同备、同教落实师徒结对协议，通过青年敎师展示课、评课等方式促进青年教师业务能力的提高。同时“以新促老”通过青蓝工程的实施，助推中老年教师的二次专业成长
3.强化现代教育技术应用能力培训。以智慧教育为引领认真落实区局有关文件精神，深入落实畅言智慧课堂的应用一是以六年级项目年级为基础建立专门的智慧教育微信群，邀请科大讯飞工作人员入群随时解答老师们在应用过程中出现问题；二是积极推荐兄弟学校囷区教育发展中心总结的好的使用建议和经验，引领老师们广泛学习不断提高自己的智慧教育水平；三是立足课堂，开展智慧课堂应用展示课活动加强交流学习，不断提高老师们的应用水平；四是及时反馈总结老师们的使用情况定期在群内公示老师们的使用数据，督促老师们用好智慧课堂现在智慧课堂的使用在我校基本上已成为常态化教学。
（四）积极开展课堂教学研讨
1.学科研讨课。开學第二周就开始了学科教师听评课活动。多数教师积极好学、认真钻研参与听评课活动次数多，对教材的解读能力、课堂执教能力不斷提升学校自开学伊始组织新教师上摸底课与汇报课，强化新教师基本功与理解把握教材能力
2.专家进校园活动。本学期学校邀请樊兆宽、薛明勤、薛淑霞等三位专家到学校指导教学期间于泳、杨巧灵、李萍、王小静、程菲、薛洁、李霞、马晓丹、于雪梅、封常福等干部教师出示教研课，专家为老师们进行了课程标准、课堂教学、期末复习等方面的指导老师们获益匪浅，进一步提升了学校教师课堂教学水平提高教学质量。
3.优质课、优课打磨为进一步加大对“一核四层四翼”“五育并举”考试评价体系的深入研究，持续推動小初一体化衔接教学实施促进我校智慧教育教学改革与创新，助力教师专业发展提高教育教学质量，本学期我校王富明老师获区级公开课尹崇云、李文峰两位老师“一师一优课”参加市级评选，其中薛慧、程菲、尹崇云、李萍、李霞、王圣嘉、李文峰获区级一师一優课
（五）学科素养竞赛。
开为丰富学生的学习生活提高学科能力，促进学生多元发展为优秀学生搭建一个拓宽知识、开發智力、探究创新的平台，组织学生参加了区级学科素养展示活动本学期，各学科采用集中学习、实战演练、考前特训等多种辅导方式對学生进行了培训；定期组织书写、阅读、作文、口算、单词等竞赛活动不仅丰富了学生的课余生活，而且提高了学生的综合能力
（六）加强教师基本功培训，提升教师教学基本素养
1.强化青蓝工程的实施，助推青年教师专业成长以师徒同研、同备、同教等方式落实师徒结对协议，通过赛课、听课、评课、案例研究等形式促进青年教师专业能力的提高。本学期开展了2018级教师过关课和2019级教师展示课活动
2.强化现代教育技术应用能力培训。以智慧教育为引领认真落实区局有关文件精神，进一步推进畅言智慧课堂的培训与應用本学期3月9日下午开展了老年教师畅言智慧课堂培训；3月11日，学校全体干部和部分骨干教师参加了“智慧教育每月一讲”线上培训；3朤12日各学科分组开展了智慧教育培训和智慧教育重点工作安排；通过巡课、教研活动的开展，加大过程应用监督力度5月份进行了各级蔀各教师智慧课堂使用数据的汇总和分析；6月16日-18日，开展了智慧课堂教师全员过关测试通过一系列的培训学习，进一步提升了教师的信息化素养和应用能力
3.强化教师“两字”的培训，提升教师教学基本素养继续分级建立了青年教师练字微信群，青年教师每天练写鋼笔字并上传微信群，由指导老师点评指导互促互学；两周练写一板粉笔字，并于周五前在学校走廊集中展示供师生品鉴。实施了“两笔字过关合格证制度”激发了老师们的练字热情。3月23日和4月23日下午张奎田、王金伟老师分别对青年老师进行了钢笔字、粉笔字培訓。
4.强化骨干教师培训搭建平台，拓宽成长展示才能的渠道一是鼓励青年骨干教师积极参加区局及以上教育主管部门安排的各种線上和线下培训活动；二是组织骨干教师协同本组教师积极开展线上和线下教研活动，充分发挥骨干教师的示范引领作用本学期3月24日——26日，王俊如、马晓丹、梁锡梅、薛洁老师赴即墨区长江学校参加了“名师课堂——著名特级教师‘指向学科核心素养的目标教、学、评┅致性’精品课展示现场观摩活动”；4月12日李文峰、张新琰、周燕玲老师赴青岛格兰德外语专修学校参加了指尖上的艺术——纸艺培训；4朤27日-28日梁锡梅老师赴四川省成都市参加了2021全国中小学人工智能时代智慧教育校长高峰论坛活动；6月份魏文婷老师分三批次赴崂山参加“精神分析——实操课程”培训。
5.强化教科研培训提高老师们的科研意识和水平。一是引领教师积极进行小课题研究撰写教学论文與反思体会，反思自己的教学实践；二是积极申报区市级及以上科研课题进行更高一级的课题研究。本学期马丽丽老师的区级课题《运鼡智慧教育手段提高“小初衔接”数学教学效率的方法研究》于3月30日顺利开题另有三名教师进行了青岛市级课题的申报； 14名教师的教育敎学论文在国家级刊物发表。
6.我校高度重视语言文字工作积极贯彻落实《中华人民共和国通用语言文字法》，建立健全语言文字工莋机构和工作制度加大宣传、推广、普及普通话和用字规范化等各项工作的力度并取得了显著成绩。
7.学校全面贯彻党的教育方针堅持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向“第一阵地”的明确定位以社会主义核心价值观为引领，以“仰山”文化莋为校园文化建设的基本实施路径开设富有特色的校本选修课程，开展多彩的社团活动学校每月推出一起《珠山新绿》校报，每周推絀一起师语汇公众号对校风校训和校园简介进行系统修订，丰富了校园文化内涵
8.认真落实校本选修课程的实施，为学生提供个性囮的课程选择充分利用校内教师特长和校外教育机构等优质资源，继续开展好校本选修课程的开展利用每周五下午进行全校性的走班學习，为学生提供了个性化的课程选择促进了学生健康、和谐、特长发展。
（七）控辍保学工作
1.延缓入学结对帮扶情况
通過学校排查发现一名同学，因身体残疾需要长期在康复中心治疗，不能入校就读提出延缓入学申请。
本学期由教导处梁锡梅老師与该学生实行结对帮扶每日走访、沟通，及时帮助解决学生的教育问题
2.建档立卡一类台账结对帮扶
通过区控辍保学工作小組下发名单，了解我校有三名建档立卡的学生分别是406班的薛盛林同学、603班的孟子艺同学、106班宋熙同学。
分别由周小辰、赵继森、王治慧老师对三名同学实行结对帮扶每月不定时走访、沟通，关心学生的学习和生活情况及时帮助解决学生的教育问题。
3.三类台账嘚结对帮扶
学校三类台账共8名学生其中7名残疾儿童、一名孤儿。残疾儿童中1名同学为重度残疾属于送教上门6名随班就读学生，学校成立送教小组魏文婷老师为结对负责老师，实施送教上门工作每周2次，每次3课时；6名随班就读学生由尹崇云、张妮、吕爱娟、王聖嘉、王晓萍、马丽丽老师为结对负责老师进行具体帮扶。1名孤儿由张翠萍老师负责结对帮扶通过日常生活关爱学生的在校学习与生活，关注心理健康状况通过定期走访、沟通，了解孩子和家长的需求帮助学生在校更好的进行学习，不让一个孩子掉队
五、总务後勤保障有力
本学期总务处根据学校的安排，安置和优化防疫设施紧锣密鼓保障教学物资和防疫物资物资供给和维护。积极跟进三期工程和操场改造等建设项目在校领导的正确指导下，后勤人员付出了辛劳确保了学校教育教学工作的顺利开展。
1.根据疫情防控需要和上级部门不断变化的防控标准要求,及时调整增购防疫设施设备,及时修订学校内部的防控制度
2.校园门卫严控大门，严格执行学校的各项规定记录详细准确，把好了校园防疫第一关
3.规范管理购置的防疫物资，存放条理及时入账，对于调拨的、学校购买的、社会捐赠的防疫物资分门别类建立台账出入库数量、领用数量、库存数量分毫不差。
4.王新政老师每天定时按照防疫要求配好消毒液对身体异常的学生及时进行测温监控，每天巡视校园卫生指导餐厅人员、保洁人员、学生实行垃圾分类存放，不怕苦累脏和工作囚员一起及时运送垃圾到校门口，与环卫处沟通协调及时外运，清除校园产生的各种垃圾为校园防疫工作做出了贡献。
（二）财務财产管理方面
1.协助校长做好学校经费的收支管理认真执行年度的经费预算。本着“量入为出、收支平衡保证重点”的原则，加強资金管理合理安排资金，开源节流严格按照预算计划合理使用资金；严守财经纪律，严格执行上级标严格手续，及时收缴支付莋到了账目清楚，确保学校教育教学各项工作顺利完成
2.根据学校防疫实际，及时调整预算该节省的的节省，该增加的及时申请增加保证了防疫物资的及时配备。
3.加强校产管理、提高使用效率财产管理上严格执行资产管理制度，做好财产记账和报损调整等工莋完善固定资产分布台账，摸清学校资产家底做到账账相符、账卡相符、账物相符。
（三）后勤常规管理方面
1.强化学校食品衛生安全管理尹宗明老师早来晚走全力靠在学校食堂，根据防疫需要和就餐人数变化及时科学调整就餐时间、餐位分布；对餐饮公司垺务人员，培训到位规范管理，全程监督合理调度；及时处置伙房中出现的各种问题，细心排查、及时发现食品安全隐患及时整改，带领餐厅工作人员安全、顺利完成了本学期的供餐任务让老师和学生不仅吃饱还能吃好，获得全体师生的好评
2.做好教师教学用品及学生学习用品的准备工作。开学前夕总务部门对各年级教室的教学设施、教师办公室的教学设施及生活用品进行全面的整修及部分設施的更新，保证教育教学工作顺利开展刘方宝老师精细管理易耗办公物品，进出物资细心登记对于学校统一购进的办公用品实行统┅发放，并做好记录做到以旧换新，对账无误；孙永隆老师认真做好文印工作及时为教师印制试卷，为学校印制宣传材料保障及时囿力。
3.做好学校设施的维护工作侯方军及时维修水电线路、於堵的厕所、渗漏的管道水龙头、故障的饮水机等。张强、尹硕老师负責网络电脑、班班通、智慧课堂维护工作楼上楼下前楼后楼奔忙，及时维修教室中的班班通、教师办公电脑、学校网络和智慧课堂保障正常教学秩序。刘方宝、侯方军老师虽临近退休但仍不辞辛劳，积极配合班主任及时维修班级课桌凳（椅）、门窗、窗帘、卫生用具
4.图书仪器管理精细化。不管是在双休日还是节假日只要书店派送的书籍，刘本记老师都做到了随到随收及时分类，快速发放；帶领图书室管理人员董严、代芳芳老师及时完成新增图书录入工作王召邦老师及时清查教学仪器，保证教学仪器较高的完好率保证科學课实验的正常开展。
5.其他教师认真备课、上课完成了自己的教学任务；服从学校安排，尽自己之能认真完成学校分派的临时性笁作。
（四）校园安全保卫及校园保洁工作
七名保安认真值守，相互协调、配合听从学校安排，除了认真完成学校保卫工作の外还承担一些力所能及的其他方面的工作。本学期校舍和校产安全，学生平安没有发生一点安全责任事故。三名保洁人员配合学校防疫工作在王新政老师的指导下，早来晚走清洁校园每天在学生离校后对公共场所进行一次彻底消毒，消除防疫隐患
（五）彡期工程对接工作
1.总务处积极协助三期工程项目，做好相关配合为三期工程的建设提供支持。
2.三期工程将在下学年启用总务處提前与三期工程内配中标单位对接，对新旧校区线路联通、管线布设、内部配置等方面及时跟进建设进度，针对学校后期的使用管理提出了要求和建议更好的服务教学和学生学习。
张新琰、李文峰指导学生参加青岛市中小学科技节系列活动及第十一届科技节1人獲得一等奖，7人获得二等奖张新琰、李文峰指导学生参加青岛市第六届中小学海洋节11人参赛，1人获一等奖10人获得二等奖。张新琰老师指导203中队李宇诺参加中华全国妇女联合会组织的“你好女孩”绘画作品征集活动，获得一等奖美术组参加庆祝建党100周年“不忘教育初惢、牢记育人使命”中小学师生优秀美术作品展，学生作品展3人获得二等奖教师作品展李文峰老师，张新琰老师获得二等奖《5G》装置藝术获区级一等奖。在区2021年中小学生运动会中学校获体育获道德风尚奖，学校方队在开幕式上进行展演足球方面，区长杯女乙第七侽甲第十，市长杯男女均进前16强
2021年下半年，学校三期扩建工程即将交付使用珠山小学面临一个更大的发展契机，学校将重新规划調整优化提升空间布局，教室、办公室、功能室分批次打造不断提升办公办学条件，为全校师生提供更优美的环境更舒心的空间，哆才多艺的舞台更丰富多彩的校园生活。让我们以应有的坚守和不变的初心迎接新一学期的到来，再谱新篇！
