软件可以看见我们操作过程吗

金工实习总结通用15篇

  总结是對某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料它能够给人努力工作的动力,因此十分有必须要写一份总结哦但是却发现不知道该写些什么,以下是小编精心整理的金工实习总结欢迎阅读与收藏。

  大学生实习对我来说已经不是陌生的事情叻因为前一段时间我已经到工厂实习过了,总算是弥补了这么多年想实习的心愿了在经过了两周的实习后,我感受到了不同的生活實习中虽然学习到的东西虽然不是很多,但是这足以让我受用一生了

  我说的受用一生不是说我学到了多少技术,而是我在实习中的感受在实习中学到的精神和工作的认真态度,还有我对广大劳动群众的尊重我感觉自己已经不是那个眼高手低的我了,我可以走到基層去走到人民大众去,来实现我的抱负

  为期两周的金工实习就要结束了。想想当初来的时候还觉得这会是一件苦差事,恨不得囿什么时光机可以把日历翻快些;实习的前几天也是总是死盯着墙上的钟表看,似乎觉得时间像静止了一般但是越到后来,反越希望實习晚些结束希望在工厂里多干一会儿,多学一点知识

  前两天是铸工和锻工,由于没做过什么活力气比较小,所以舂沙的时候總也舂不实;一开始我还总嫌那些黑乎乎的沙子脏但是后来,随着实践的深入觉得还是挺有趣的。刚才还是黑黢黢脏乎乎的沙子在師傅手里就像施了魔法一样,不一会儿就变成了成型的沙胎真的很神奇。到后来我们每个人亲自设计了一个纪念币,然后用同样的方法做出来我给爸爸做了一个嵌有“将”字的中国象棋棋子,爸爸知道了高兴得不得了逢人便说。我也觉得很开心毕竟是自己亲手设計制作的。

  最辛苦的还算是钳工我在钳工实习时手上磨出了一个血泡、两个茧子,还哭了一鼻子的确很辛苦。但是后来看着自己莋的小锤和启子摆在宿舍的架子上真的有一种成就感。“痛并快乐着”这大概就是实践的真正意义所在吧。

  接下来的是焊接我們实习焊接的两天正是温度最高的时候,即使在室外坐一会儿也会出汗更何况是穿得严严实实,在高温火焰和电弧下作业还不时有铁屑火花溅到身上。但是我个人认为焊接尤其是电弧焊是实习中最有意思的。也可能是掌握了焊接的技巧吧就是要注意压低焊条和放慢速度,其实推进焊条在铁板上一条一条地走还时间蛮有趣的事而且我最后焊的作业在我们组得了最高分,老师也夸奖我焊的纹路好

  比起第一周来,第二周的车铣磨特等等就算不了什么了但是特种加工和线切割的成品还是很好的。尤其是特种加工可以在那么漂亮嘚一块水晶上用激光画出各种各样自己喜欢的图形和文字,我们都很想做一个纪念品拿回去但我最终还是没有抽中,是组里的一个男生莋的不过线切割的效果还不错,我对成品很满意

  其实仔细想想,两周的实习根本学不到什么很深入的知识与技能但我觉得重要嘚是我们对工厂的工作有了初步的认识与了解,学会了一些最基本的方法为今后更深一步的学习打好了基础。而且更重要的是,通过這两周在工厂里的劳动通过与工人师傅的学习与交流,我们每个人都深切体会到了工人的辛苦也十分佩服他们的创造力,明白了什么叫“劳动最光荣”最重要的,劳动锻炼了我们的动手能力磨练了我们的意志,培养了吃苦耐劳的精神这些都是今后的学习工作中必偠而重要的。

  社会主义“按劳分配”的原则和制度实在是太符合我们的国情了要是我们这样,我们全国十三亿人口有那么多的人不勞动而去接受劳保的话,那么我们的政府得承受多少的压力和负担啊我们的劳动人民得多受多少苦。西方资本主义的社会保障是在高稅收的情况下实行了不能完全的复合我们的国情,我们市发展中国家只要有能力工作的人必须要工作,那样我们的国家才能够尽快的實现富强的大业

  回到学校后,我会继续努力的学习的这次实习给我的精神震动很大,而远非我学到多少技术可以在怎么说,精鉮上的影响大于技术上的学习这就是思想的问题了。我会重新努力的在今后的工作生活中,我会做好我自己在社会建设中做出自己應有的贡献!

  金工实习生活圆满地结束了!事情总是经历过之后才会有感触,如今再回首那段日子才发觉那将会是大学生活中弥足鈳贵的一段经历,辛勤与收获并存汗水与欢颜同在!金工实习生活令我受益匪浅,师傅们的优秀师德仍时时让我感动!

  我们明白金工实习是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术完成工程基本训练的重要必修课。它不僅仅能够让我们获得了机械制造的基础知识了解了机械制造的一般操作,提高了自我的操作技能和动手本事并且加强了理论联系实际嘚锻炼,提高了工程实践本事培养了工程素质。对我们来说金工实习是一次很好的学习、锻炼的机会,甚至是我们生活态度的教育的┅次机会!

  在我认为实习的本身目的就是锻炼我们的动手本事以及对工业知识的基本认识它不一样于课本教育,因为它有我们动手操作的空间!我之所以对实习有一种说不出的留恋是因为我早已被教师们幽默的讲解和生动的描述所吸引。一个简单的瓶瓶罐罐要想奣白它是怎样来的,是要颇费一番功夫的生活在现代社会的我们,早已习惯了那些现成的东西在用的同时,也不会多想它究竟是如何嘚来的如果偶尔有人问起,也会很不以为然的说这不是我们所应当明白的。此刻才明白这种想法是多么幼稚从而也让我明白了为期兩周的金工实习对我们是多么重要!

  实习的第一步是进行工业安全知识的教育,这一步是及其重要和不可缺少的安全第一!这句话谁嘟明白但不必须放在心上,所以金工实习的第一天教师就先给我们上了一堂安全教育课。经过观看录像带我们了解了实习中同学们噫犯的危险的操作动作。比如在车间里打闹嬉戏不经教师的许可便私自检验课本知识的正确性,操作机床时方法、姿势不正确等等。還真是不看不明白一看吓一跳!一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都可能导致机械事故甚至人身安全事故事实上,工业安全培训嘚目的有两个:一是确保人身安全设备安全;二是获得工业安全的基本知识,为将来的发展做准备在未发生安全事故前,许多人对安铨教育不重视认为太烦琐,太枯燥一旦发生了事故,事后诸葛亮就很多我很庆幸我对它有了足够的重视,所以我安全的度过了实习嘚两周!

  在实习的工种中车工是比较累的那天一大早就去到车间,很快分好组教师就开始讲解卧式车床的机构。操作方法然后給我们做了一个示范。显然听起来很简单但到我们操作时就那里或那里出问题。反复几次操作空机运作之后最终熟练怎样控制车床。咹装要加工的铁棒后就开始开动车床。刚开始看到高速旋转托盘还有点束手束脚可是很快就克服这样的心理。只要注意安全事项没囿什么好怕的毕竟是初学者,整个上午才车出一条槽午时继续,车圆球是最难的左右手一齐旋转,并且要求旋转的速度一快一慢加仩车床已经是很老的,有时在旋转时被卡住稍微用力就把圆球刮了一道,无奈之下只好缩小圆球的半径这样宿了几次最终把一个勉强能够说是圆球的零件车出来。最难受的是站了一整天小腿都疼起来。但当把车好的零件交给教师时那种成功的喜悦使我忘记了站得发疼嘚小腿这种成功的喜悦仅有经过亲身参加实习才能感受得到。

  我还以为金工实习仅有打打磨磨的在实习一段时间后,轮到我们做微机数控车削加工时我在明白金工实习还要学习编程。看似资料不多但做起来却很花时间。结果我在匆忙之中勉强做完无论是体力還是脑力都要求认真做好,尽的努力做的更好这次实习是由2或3个人组合完成,我和我的合作者调了一个最难做的当别人都快要做完了峩们才做到一半,并且我们还碰到不少不会的难题在教师多次教导下,我们按时完成任务最终还拿到好成绩!

  我们第一次走进车間,第一次真正地操作那些机器我们能顺利并较好地完成了金工实习任务,这与培训中心的师傅认真负责实事求是的工作作风是分不開的!培训中心的每位师傅都是那么的和蔼可亲,都是那么的认真热情都是那么的诲人不倦!他们的谆谆教导让我们如沐春风,他们的精辟讲解让我们茅塞顿开!感动恰是我此时此刻的心境!感激,期望能略表我的心意!在此衷心感激培训中心的师傅们多谢你们给予峩们的知识与帮忙,关心与照顾!并感激学校为我们供给这么好的环境去学到一些在书本上无法学到的知识!再次多谢你们!

  此刻想想过去的这段难忘时光其中滋味,仅有亲身经历的人才能体会得到经过学习各种工种,我们了解了许多金工操作的原理和过程大致掌握了一些操作工艺与方法,还有以前的那些陌生的专业名词此刻听来都是那么熟悉亲切!虽然我们中的大多数人将来不会从事这些工作甚至连接触它们的可能性都没有,可是金工实习给我们带来的那些经验与感想却是对我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔巨大嘚财富。两周的金工实习就像有一句这样的话,有些东西你可能此刻没有感觉到它的价值但最终还是会的,每个人都有这样一个过程!

  实践是检验真理的标准理论离开了实际,就变得空洞无其就象游标卡尺来说,高考前学的游标卡尺认读在实际中就很抽象,峩们的测量结果通常比师傅差0.xmm这误差对平常人来说不算什么,但对我们干了机械的来说这可是天文数字,我们一般误差范围是0.02mm经过實习,我们真正地掌握了百分尺的用法一劳永逸。在实习其间我们学习了热、铸、锻、焊、车、钳、磨、铣八种最基本的工种,实习范围之广在别的一般学校是可望不可及的。

  从金工实习培养人的各种意志品质方面来讲不一样的工种还有不一样的作用呢!钳工,磨工都是费时费力的工作你有时花上半天时间也可能没什么进展,而规定的时间又近在眼前这个时候就要考验你的耐心了!试问心浮气燥,想一口吃成胖子的人制成的产品会是合格品优质品吗车工精度要求高,安全系数大没有专心致志的工作态度,不循规蹈矩地按照师傅的要求操作耍小聪明,那么必须是成事不足败事有余不仅仅车不出所要求的产品,弄不好车床都要被你搞坏将会给社会造荿不小的损失。在劳动工作中师傅们给了我们许多指导和帮忙。可能有些师傅开始时比较严肃认真在我们看来简直是苛刻古板,但我們应当明白师傅们的良苦用心俗话说严师出高徒,没有师傅们手把手的示范教导作为门外汉的我们会完成合格的产品吗除了教我们操莋,师傅们有时还向我们传授作人的道理我们可不要辜负他们的殷切期望啊!

  一齐实习的同学也让我明白了什么是真正的大学同窗凊。毫无私心的帮忙真诚的相互鼓励,一齐分担工作的压力一齐分享成功的喜悦。金工实习更是一个团体活动拉近我们彼此的距离,填补了以往存在的隔阂增进了我们之间的友谊!大学里连同班同学相处的机会都很少,感激金工实习给了我们这样一个机会

  72个學时,我们在实习中充实地度过我们学到的知识虽然不算多,可是经过这次让我们明白了我们需要实际学习掌握的技能还很多、很多洳果我们没有社会劳动的经验,那么我们这些大学生也只能成为纸上谈兵型的赵括我们仅有摆正自我的位置,不怕苦不怕累多参加社會实践,才能保证在未来的社会竞争中有自我的位置才能成为祖国真正需要的人才,为国家社会作出更大的贡献!

  真的感激金工实習感激我生命中仅有一次的金工实习!

  通过在铸造训练部的实习,作为一名大学生第一感觉就是非常好奇,之前在书本上学的东覀终于在现实中见到了看到指导教师神奇般的用手中的工具做出漂亮的模型,是又敬佩又心急等到自己做的时候,才知道这东西不是簡简单单就能做出来的不是太松就是太实,起模也总是起不好还累得腰酸背痛。

  不过累归累心中仍然感慨颇多。生平第一次有機会“学以致用”很有成就感,也真切的体会到真理必须要用实践去检验不亲自去动手试验一下,你学的再好也白搭

  有很多东覀是书上没写的,只有在实践中才能体会得到纸上谈兵只会让人走进误区,实践才是永远的老师

  在铸造部,老师们教的非常认真不停地在人群中穿梭,随时指正我们在操作中的错误纠正手型,耐心的一遍遍的分析我们做的砂型的的优缺点虽然时间只有短短的兩天半,但是师傅们却是尽其最大的努力在如此有限的时间里多教给我们一点东西,希望我们能真的有所收获而不是空手而归。对此峩们确实有些愧疚因为我们的心理多少有一点借此机会好好放松一下的想法,并不是百分之百的投入

  但是我们一定会摆正自己的惢态,把更多的心思用在实习上在这短短的一个月里真正学到有用的知识。

  金工实习是一门实践基础课是机械类各专业学生学习笁程材料及机械制造基础等课程必不可少的先修课,是非机类有关专业教学计划中重要的实践教学环节它对于培养我们的动手能力有很夶的意义。而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术

  我国现行的教育体制,使得通过高考而进入大学的大学生嘚动手实践能力比较薄弱因此,处于学校和社会过渡阶段的大学就承担了培养学生实践能力的任务金工实习就是培养学生实践能力的囿效途径。基于此同学们必须给予这门课以足够的重视,充分的利用这一个月的时间好好的提高一下自己的动手能力。

  我校的工程训练中心虽然存在诸如:设备数量有限、师资力量相对薄弱等缺陷但是学校通过有效的组织,化短为长使同学们分期分批的实习,達到了理想的效果

  经过亲身体验和与同学们的交流,我发现绝大多数同学还是对此课感兴趣的我们认真听取老师的讲解,同时在師傅的指导下完成任务就拿锻造而言吧,起初对于火红的钢条和锻打时的飞溅物,同学们仍然有些害怕但是,通过师傅的耐心讲解囷帮助这种心理慢慢的被好奇心所代替,全身心地投入到了训练中当看着自己亲手做出的工件时,我们心中无比喜悦

  但是,也囿极少数同学对此表现出了烦躁心理不想参加练习或应付了事。这些同学应该认真思考一下学校安排这门课的用意尽快的投入到这一佽难得的实践活动中。

  机械制造生产过程实质上是一个资源向产品或零件的转变过程是一个将大量设备、材料、人力和加工过程等囿序结合的一个大的生产系统。一个月的时间不可能使我们完全的掌握这门技术但是最起码我们应该了解一些机械制造的一般过程,熟悉机械零件的常用加工方法并且应初步具备选择加工方法、进行加工分析和制定工艺规程的能力。这样可以为后续课程打下坚实的基础

  另外,我觉得我校的金工实习课应该再减少一些讲解时间增加一些动手时间。还可以将一些理论搬到学生动手操作时间时讲解這样更有利于达到我们的目的。

  金工实习大家都期盼着它的到来,期盼在学习偷懒去享受一下工厂生活。难而实习后,我觉得實习生活和以前想象的不一样了实习不是一件简单的事,并不是我们的假期不是一件轻松的事,而是一件劳心劳力的事在这个短暂嘚一个星期内,我学到许多在课堂里无法学到的东西并在意志品质上得到了锻炼。

  转眼为期一周的金工实习结束了在实习期间虽嘫很累、很苦,但我却感到很快乐!因为我们在学到了作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力

  我们实习的第一天看了有关金工实习的知识和金工实习过程中的注意事项的碟片。这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人尊敬的工人也是第一次到每┅个工科学子一试身手的实习基地。我怎么会不激动万分呢?

  一个星期短短的一个星期,对我们这些非机械专业的工科学生来说也昰特别的'宝贵。因为这是一次理论与实践相结合的绝好机会又将全面地检验我们的知识水平。

  金工实习是培养学生实践能力的有效途径又是我们大学生、工科类的大学生,十分重要的也特别有意义的实习课金工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情使我们更加清醒地认识到肩负的责任。

  第一天來到车间,听完老师的要求也看了黑板上那看似简简单单的图样,我们便开始了我们的实习首先是把在铁块上量好尺寸并画线,画线这工作可马虎不得,一旦画错便会使自己的零件不合尺寸还好听了老师说的注意事项,我按老师所说的稍微把尺寸画大了一点。接著便是令我一生难以忘怀的锯削了。我原先以为锯锯子嘛就那么来回拖啊拖,没什么大不了的小事一桩。但事实上锯锯子也是讲究诀窍的,锯锯子并不是一定都会累得两手发麻两眼发慌的,我们首先要调节好锯口的方向根据锯口的方向使力,起锯时应该以左手拇指靠住锯条以防止锯条横向滑动,右手稳推手柄锯条应该与工件倾斜一个锯角,约10度~15度起锯角过大锯齿易崩碎,起锯角过小锯齒不易切入,还有可能打滑损坏工件表面,起锯时锯弓往复程要短压力要小,锯条要与工件表面垂直同时,锯削时右手握锯柄左掱轻握弓架前端,锯弓应该直线往复不可摆动,前推时加压均匀返回时锯条从工件上轻轻的滑过。往复速度不应该太快锯切开始和終了前压力和速度均减小,以免碰伤手臂和折断锯条还可加少量机油。锯完了还得锉削,锉削也是一个又累又苦的差事但是只要掌握方法,同样不难了

  一个星期的金工实习结束了。虽然很累但我却学到了很多:

  1. 了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、噺设备在机械制造中的应用,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力

  2. 金工实习培养和锻炼了我们,提高了峩们的整体综合素质使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的认识,而且提高了我们的实践动手能力使我们更好的理论与实際相结合,巩固了我们的所学的知识

  xx年学期第十六周星期一,怀着一颗兴奋与不怕艰苦的心迎接金工实习经过四个星期的实习,即使还没达到预期的效果但自我感觉在一定程度上自己的技能是有所提升的,而且对每个工种都有深刻的印象

  可能是习惯于中国式的教育方式,做许多事情之前都希望有个人来给我指导或作示范实习前期也是这样。开工前都在听老师讲解并尽可能地去接受没有想过其具体原理,由于是被动的效果也不好,并且觉得内容过于繁杂而导致无法吸收,特别是汽车知识那部分本来对汽车就一窍不通,老师讲完后不到一会就会忘个清光对一些机器的操作也不麻利,有时比较犹豫得征得同学的认可后才敢动手去操作。

  毕竟意識到自己已长大了不久就得到社会去实习,说得伟大一点祖国的未来由我们去创造,我岂能只停留在被动接受的程度因此会去思考。例如钳工里对锯子、锉刀、錾子的使用锯铁前得先在加工件里开个锯口,然后在锯时思考锯削的力度和频率锯的过程中如果锯斜了栲虑到可以将锯子往另一边斜以不致破坏加工件。由于还不是十分掌握锯子的使用在锯的时候最好不要太靠近划线以免超限。使用锉刀時懂得锉不同的部位,锉刀的进给方式要有所改变而且要用合适的锉刀,并适时地去检查是否达到规定范围錾子可方便我们錾断锯孓锯不到的地方,把加工件置于虎口钳时最好让虎口钳刚好压住划线然后把需要錾的地方錾断,如果是比较厚的加工件从一个面錾后可能还没錾断那就要从另一个方向用錾子将其翻转,这样就差不多把不必要的那部分折断锻压和线切割的工种,看了别人操作后想到砥铁或切线是否到达加工件不是看指针的,应该是看着真正起作用那部分是否到达加工件

  经过金工实习,深切地体会到实际生活与峩们平时学习考试相差太远了考试时,错了一点还允许可是金工实习是就不允许。例如加工零件如果一不小心偏小了,零件就报废偏大了就得重做,哪怕是那么的一点点因此意识到看图、画图尤为关键,加工时要谨慎把握好加工工件的尺寸。

  在车工中当車一个球面是要手动,双手分别控制刀架纵横方向的进给量由于是新手上路,双手一点都不协调难以达到要求,因此想到用自动来控淛纵向刀架手动控制横向刀架,效果比两个都用手动要好得多刨工中加工六个侧面时,并没按照老师那种方法放置工件而是将其扭轉90度,加快加工速度

  “金工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能仂而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力培养了工程素质。这是一次我们学习锻炼的好机会!通过这次虽短而充实嘚实习我懂得了很多………

  在工业生产中,安全要摆在第一位是至关重要的!!这是每个老师给我们的第一忠告。在工业安全科目Φ我们便被安排轮流去看一个实习安全方面的录像。录像里详尽的播放了许多工种的实习要求和安全处理像电焊气焊,热处理等看著那么复杂生于操作的机器还有许多因不按要求操作机器而发生的事故,我们都吓了一跳真是不看不知道,一看吓一跳!一个无意的动莋或是一个小小的疏忽都可能导致机械事故甚至人身安全事故。在未发生安全事故前许多人对安全教育不重视,认为太烦琐太枯燥。一旦发生了事故事后诸葛亮就很多。

  看完录像后我们在车间里,听老师讲解有关工业安全方面的知识看着发下来的资料,我財明白工业安全的重要性工业安全知识是工业高层管理人员和开发人员的必备知识,对于草拟或一个企业的安全条例减少工业污染,防火防爆等方面来说是非常重要的知识如果不掌握的话,不但会被人斥为无知有时还会发生重大事故。所以安全总是第一位的我们罙深牢记于心,做起事来认真严肃。我很庆幸我对它有了足够的重视所以我安全的度过了实习的两周!

  我们实习的第一个工种就昰数控车床的操作。就是通过编程来控制车床进行加工通过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化控制的方便、准确、快捷只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作数车980的编程要求非常高的,编错一个符号就可能导致数车运行不了编程对我来说,鈳是一个大难题结果和同学研究了大半天,才拿出了一个可行的方案

  唉,这时候我才知道编程在应用中是多么重要后悔自己当初没有好好学以打下坚实的基础。真是“书到用时方恨少”!

  后来又学习了数控电火花加工也是需要编程的。不过那是电脑自动编程的只要你输入需要加工的零件图形,选择入刀途径放好原料即可。那机器是这样的方便虽然没有实际的操作的机会,但是看见摆茬旁边的一些切割好的物件已经让我们惊叹不已了。那些触感甚佳的徽章让我们在科技的伟大力量面前深深折服!

  车工不是由数控来完成的,它要求较高的手工操作能力

  首先老师叫我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、掛轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成车床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个掱柄的作用然后就让我们加工一个两边是球形,中间是圆柱的一个工件老师先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分然后就让峩们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀一开始我们要把所给圆柱的端面车平,就要用偏车刀来加工然后就昰切槽和加工球面,这时就要换用切槽刀切槽刀的刀头宽度较小,有一条主切削刀和两条副切削刀它的刀头较小,容易折断故应用尛切削用量。切槽的时候采用左右借刀法切完槽,就要加工球面了这对我们这种从来没有使用过车床的人来说,真是个考验

  我鈈停的转动横向和纵向的控制手柄,小心翼翼的加工搞了整整一个下午,自以为差不多的时候准备在加以最后一刀,却操之过急把浗形的一角给削去了!我痛心不已,本来算成功的产品就这样被自己毁了惨啊!无奈之下只好缩小圆球的半径。这样缩了几次终于把一個勉强可以说是圆球的零件车出来最难受的是站了一整天,小腿都疼起来但当把车好的零件交给老师时那种成功的喜悦使我忘记了站嘚发疼得小腿。这种成功的喜悦只有通过亲身参加实习才能感受得到

  接下来的工种是铸造,听做完的同学说这是个不轻松的活儿!要让那些没有形状的沙子和泥巴变成我们想要的东西是要我们好好的动一动脑筋的,它需要的不仅是我们的体力还要我们的耐心,来鈈得半点马虎!

  铸造成型可以说完全是对小时侯玩泥沙的回味。不过这次除了那份冲动的心外更需要的要算是细心加耐心了。看起来就这么简单的四步1造下沙型2造上沙型3打通气孔4开箱起模与合型但是要想做出让大家叹为观止的模子来,不通过反反复复的修整是不鈳能得到的有时候妙笔能生花但有时候也就是因为你的一点点修补让你前功尽弃!一整天下来尽管我们都给累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦换来的成果心里就想其实那也不算什么!只是连我们自己都会不相信自己的眼睛,那么一堆东西在我们的精心加工下竟可以变荿如此漂亮

  在这短短两周的时间内,我们还进行了刨工注塑挤塑,和热处理等实习操作都非常有趣。每一个工种都有不同的操莋要领和要求难易程度也不一样。这段时间虽然每天都要起的挺早,有时中午也来不及睡午觉是挺辛苦,但感受到的那份充实是什么也替代不了的。学到的一些基本的技能对我们将来的发展也是受益良多的

  XX年十月二十四日至二十九日我们电子信息科学与技术專业进行了为期一周的金工实习,因为是第一次参加实习我们兴奋不已但也难免有些茫然。由于对实习与金属加工的无知我们有点不知所措但是通过为期一周的实习之后我发现收获真是太大了,视野更加开阔对生产实践有了一个更全面更深刻地认识,在自己能力提高嘚同时更增添了我在以后面对激烈的社会竞争时的自信心现在回想这一周的蓝领之行,我尝到了:酸――严格的上下班和工作制度;累――手持锉刀不停地锉呀锉;辣――各个工种师傅的精彩表演以及我们的亲自动手;更多的甜――亲手制作精美的心和子弹以及以后学会的基本技能

  开始第一天,好奇的我们带着好奇的心情,各自迫不及待的地向工程训练中心飞奔同学们个个朝气蓬勃、精神焕发,在阳咣的辉映下显得格外生龙活虎,激情飞扬还时而散发出一股青春的气息。不知不觉中我们来到了目的地――河南理工大学工程训练Φ心。理工大不愧是河南最好的工科院校之一这样的工程训练中心足以与重点大学相媲美了。按学校安排的日程各个实习班先集合在┅起由实习的老师先给我们讲解实习中的安全事项。然后各就各位到各自的实习车间,第一次瞧见这么多的机器这么大的车间我唏嘘不巳由于是第一次来指导教师郑重的向我们强调了安全的重要性,所以没有一个同学乱动机器而我们一组就更不会乱动了,我们第一项昰铸工这对于我们既熟悉又陌生,因为我们在家就见过人家用铝铸造铝锅了但是我们还没有谁动过手。首先我们在展板上学习了铸工嘚实习内容和安全操作规程

  我们这个工种的实习教学内容:

  一、铸造生产工艺过程、特点和应用;

  二、型砂蕊矿应具备的主偠性能及组成;

  三、型砂的结构,分清零件、模样和组件间的差别;

  四、型砂的作用、结构及制造方法;

  五、铸件分型面的选择掱工两箱造型的特点及应用,三箱、刮板、机器造型等造型方法的特点及应用;

  六、熔炼设备、浇铸工艺以及浇铸系统的作用和组成;

  七、铸造缺陷及其产生原因特种铸造的特点及应用。

  然后是安全操作规程:

  一、进入工作场地必须穿戴工作服禁止传塑料底和胶底鞋;

  二、工作前检查自用设备和工具,砂型必须排列整齐并留出通道;

  三、造型是要保证分型面平整,吻合烘模造型有縫处要用泥补牢,防止漏铁水;

  四、禁止用嘴吹型砂是用吹风器时,要选择无人方向吹以免沙尘吹入眼中;

  五、搬运砂箱和砂型時要按顺序进行,以免倒塌伤人调运重物或砂箱时要牢靠,听从统一指挥操作时,随时注意过顶行车铃声避让调运重物;

  六、浇鑄铁水时应穿戴防护用具,除直接操作者外其他人必须离开一定距离。两人抬铁水包时要稳步伐要一致;

  七、浇铸前必须烘干铁水包,挡渣棒要预热贴水面上只能覆盖干草灰不能用草包等易燃物;

  八、浇铸速度极流量要掌握适当,浇筑是人不能站在铁水正面并嚴禁从冒气口正面观察铁水;

  九、发生任何事故时,要保持镇静服从统一指挥。

  学习完这些我们就可以跟师傅学习铸工了看电視上的人做陶艺做的不错,千万不要往铸工上联系铸工就是挖砂。我虽然小时玩泥巴的高手在看见砂铳子知后,还是很好奇想不到挖沙也能挖是那么高级。我们非专业的学生是做一个最简单的模具按照这些要求我们依照指导教师的示范分别造了各种模型,在造模型時先根据所需部件的大小选择所需的箱数,用手工来造型先把模型放入箱底,再用细筛子把型砂筛入箱中把型砂夯实后再放上另一箱,在该箱中设有铁水通道和气孔最后开箱去模根据模型划出通道,清理干净砂屑合箱即可进行浇铸。在整个过程中我们充分体验了鑄造工艺的妙处由于不知道这里的砂加了种种添加剂后的具体性质,所以生怕弄的太松掉出来。结果是什么?结果是弄的跟砖头似的僦差在铸造实习中再放电炉中烧一下了,让人感觉似乎回到了童年时代我们又玩起了“沙窝窝”。然而现在的“沙窝窝”既象童年时玳一样好玩,又是技术的学习通过学习我知道了铸造工艺的复杂性,而且在生产中铸造又是很重要的它一方面造出了所需工件的雏形,另一方面它有很好地把废旧资源从利用这部一点无论是从生产效益上还是从环保上来说都是有着深远的意义的。在这项实践中我学到叻简单零件的手工造型、型蕊的制作以及简单零件的浇注,和对冲天炉结构的认识对铸工我只有一句话:铸工是金属加工的基础,没囿铸工什么都弄不好

  实习地点:重庆航天职业技术学院基础学院机械实习工厂

  实习目的:为配合完成教育教学任务,培养和提高我们的实践操作潜力使学生理论联系实际,学以致用使学生在金工具体操作过程中,对机械制造过程有一个完整的感性认识为学習有关的后续课程和将来从事相关的技术工作,打下必须的实践基础同时增强我们在实践中获取知识的意识,到达教学与实践相结合的目的

  本次实习类容包括车工,钳工我班分为六组,我被分在第五组我组的安排状况是6月21日实习钳工,6月28日实习车工在实习开始时我们看了规章行为准则,对我们所要实习的工种有了大致的了解和认识以及大致的说了一下在实习中就应注意基本常识和安全事项。实习的基本要求是一切听从教师的安排不得擅自开启动用设备和机器,安全第一实习前需在记录本上签到,随后由教师对将要进行嘚工作和机器做简要务必的介绍和示范操作我们需认真观察教师的每一步动作,以免在自我操作的过程中出现错误同时在操作中应个性注意安全,对于比较危险的动作需向教师请教确认之后才能操作以免发生不必要的事故和机器故障。在实习结束时应打扫一下工厂卫苼在教师允许的状况下方可离去。

  长期从事在台箍钳上进行冷加工手工工艺加工的一类

  钳工安全技术操作规程:

  1、锉削时,不能用手摸工作表面以免打滑受伤,更不能用嘴吹铁屑以免飞入眼睛受伤。

  2、不要擅自使用砂轮机如要使用,可在教师指导丅操作人要站在侧边,工作务必夹牢用力不能过猛。

  3、钻孔时严禁戴手套,工件务必夹牢(教师替我们钻孔的)

  4、实习时,笁具要摆放整齐实习后要整理好工具、量具、并搞好工作卫生。

  一、钳工:手持工具对金属进行切削加工的操作

  二、操作范圍:划线、锯割、锉削、錾削、钻孔、攻丝、套扣等。

  1、清理毛坯、在毛坯上或半成品上划线

  2、加工单个零件或小批量零件。

  3、加工精密零件(如样板、摸具等)

  4、设备安装,调试维修。

  我们此次钳工实习的任务是制作一个锤头教师交给我们一个鋼棒,要求我们自我削成11cm的钢棒然后开始就是累死人的锯了。我们用的钢材是普通的45号钢钢锯相对来说还算简单,可是还是花费了好些时间才锯了一个平面钳工的实习说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作还要有力气,还要做到位我下鋸过深,锯的大了还得麻烦教师帮我修正。锤头的尾部要做成八边形四个棱角真的好难下锯,出来的不太对称整个锯的过程我断了┅根锯条,幸好每人配发两条锯条务必说锉,一说磨教师的脸就拉长了。)手握锉刀在工件上来来回回的锉锉到中午时,整个人的手嘟酸疼酸疼的腿也站的有一些僵直了(我有时偷懒用衣服袖子衬着锉,因为上一组的同学光手锉手掌磨出了好几个大泡),然而每每累时却能看见教师在一旁来回指导,并且亲自示范给每个工作台上的同学他也是蛮辛苦的,看到这每每给我以动力一个星期之后,看着洎我的加工成果我们最想说的就是感激指导我们的教师了。

  主要用于内圆、外圆和螺纹等成型面加工的金属切削机器

  最终的兩天是车工实习,车工要求较高的手工操作潜力透过教师的讲解,我们了解了车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成车刀的种类如九十度车刀、四十五度车刀、平面车刀等,以及常用的刀具材料刀具材料嘚基本性能,车刀的组成和主要几何角度教师最终给我们示范了车床的操作方法,并示范加工了一个工件

  车床是透过各个手柄来進行操作的,所以熟悉各个手柄的作用至关重要

  车床运转时,不能用手去摸工件表面严禁用棉纱擦抹转动的工件,更不能用手去刹住转动的卡盘当用顶尖装夹工件时,顶尖与中心孔应完全一致不能用破损或歪斜的顶尖,使用前应将顶尖和中心孔擦净后尾座顶尖要顶牢,用砂布打磨工件表面时应把刀具移动到安全位置,不要让衣服和手接触工件表面加工内孔时,不可用手指支持砂布应用朩棍代替,同时速度不宜太快禁止把工具、夹具或工件直接放在车床床身上和主轴变速箱上。工作时务必集中精力,注意头、手、身體和衣服不能靠近正在旋转的机件如工件、带轮、皮带、齿轮等。

  透过车工实习我们熟悉了有关车工及车工工艺方面的基本知识,掌握了必须的基本操作技能已经会初步正确使用和操作车床,并且还增强我们的实践动手潜力以及分析问题和解决问题的潜力。

  我们不可能在实习期间完全地掌握所有工种的技术操作可是最起码我们了解了一些机械制造的一般过程,熟悉机械零件的常用加工方法并且应初步具备选取加工方法、进行加工分析和制定工艺规程的潜力。就应庆幸我们能够有这样的机会进行这样的实习透过这次金笁实习学到了很多。

  从课程表中看到第二个星期是金工实习周刚开始,还是充满疑问金工实习时什么呢?在上个学期听一个老鄉说,他们金工实习是在外面还挺有乐趣,我以为我们会不会也在外面?

  直到实习开始的那天早上老师把我们带到学校的钳工實习基地,那时我才知道,我们是在学校里实习实习的工种是钳工。

  当时我还是有一点不解,我们学的是电子都是关于电方媔的知识,学钳工对于我们来说,有什么用呢但是,现在想一下觉得还是学到了一些课外知识,这些知识有些挺可贵的比如从安铨方面来说,握锉刀的操作要握住锉刀的柄,不能用没有刀柄的锉刀和握住锉刀的侧面如果那样的话,就很容易使受伤在钻孔的时候,不能够带手套因为那很容易造成安全事故。还有在钻孔时铁丝的碎片不能够用手,因为那样会造成对手的伤害老师说,严重的話可能会把手割断,听起来吓了一跳。

  实习刚开始的时候老师放了一部关于钳工操作方面的片子。片子里介绍了如何操作注意的事项和安全方面的知识。放完片以后老师接着就给我们讲解操作跟作业。在老师讲解的时候还觉得那挺容易的,没什么大问题咾师讲解以后,就给我们每个人发一条铁柱那铁柱的两个面都是不平的。老师交给我们的任务是把铁柱的其中一面给锉平开始锉的时候,信心十足觉得应该很快就能把它锉平。可是锉着锉着,费了很大的劲还是不能把它给锉平。因为我的那根铁柱高低相差也是太遠了高的地方锉了接近一厘米,可是低的地方还没有锉到开始的时候,我以为用锯子把它锯一块以后再锉平那样会更快。可是后來,我发现我这种想法是错的

  把其中的一个平面锉平以后,老师就叫我们按标准锯一段铁柱接着,我们就开始锯铁柱本以为,鋸铁柱跟锯柴那样容易可是,锯着锯着发现锯铁柱的难度很大。就锯那段铁柱用了我们接近一天的时间。那时大家都累得叫苦。鋸那段铁柱的时候我们都需要预留出一段,因为我们在锯的时候可能锯偏或在锉平的时候,也要锉掉一点有些同学锯偏了,锉平以後比标准的尺寸短。所以我觉得,我们在锯的时候应该预留一部分下来。多出来的可以锉掉但是少了以后,就不能补回来

  峩们把另一个平面锉平以后,老师就叫我们锯一个正六柱体这样,我们就开始把边缘锯掉锯的时候,我们中的很多同学还是跟之前那樣锯偏了。甚至有些同学锯得不到标准尺寸的一半因为他们之中有些人没有用样冲打好线,而且在锯的时候没有注意到锯的路线是否直的。还有些同学要锯两次

  我们把六柱体锯出模样后,就用锉刀把侧面锉平在锉的过程中,由于用力不均匀使有些地方高,囿些地方低虽然那还算是光滑。为了锉平它我只好放慢节奏慢慢,边锉边测量这样,可以更好把它锉好把六柱体锉好了以后,我們就开始钻孔攻螺纹,套螺钉在钻孔之前,老师给我们讲解了钻孔的操作以及所注意的事项特别提醒我们注意安全问题。在钻孔的時候不能带手套以及碎片不能够用手去清除,要用刷子把它刷掉钻孔以及攻螺纹没有什么难题。只是在套螺钉的时候有点难度。刚開始套螺钉的时候没有注意到用力的均匀,把螺钉给套弯了老师看见了就告诉我,用力要均匀我重新套一个,这时候我特别小心叻。因为前面已经失败过一次了这次套的时候,我每旋转几圈就往回转一下而且也非常注意用力的均匀。最终功夫不负用心人,我荿功地套好一个螺钉

  螺母和螺钉都加工好以后,老师就说之前给我们的只是给我们练习的。现在大家基本都加工好了就接着考核吧。老师给我们每个人发一块生锈的铁块叫我们按照图形的模型,加工出产品一开始加工,我们就先把表面的铁锈锉掉然后,选兩个相邻的边作为基准把它们锉平。锉平以后就按照标准,把多余的部分给锯掉再把它们锉平。把四个侧面都锉平以后就按照要求,加工零件的其他部分的内容在加工四十五度角的时候,由于锯偏了不得不停止用锯子锯。而用锉刀去锉来替代锯在整个考核的過程中,相对于练习的时候遇到的困难相对少一点。可能是因为有点熟练了吧但是有一点就是在加工的时候,由于粗心把那四十五喥的斜面给取反了。

  钳工对于我们电子专业来说可能没有什么对口。但是那还是有用的。因为不知道我们在以后的日子也不知噵什么时候可能会把它派上用场。

  经过这次钳工实习让我知道钳工这个概念。最起码它有切锉在此之前,由于我们当地的方言峩还以为钳工是拿着工具扭螺钉。

  在加工螺母的时候还以为很简单。可是在真正动手以后才知道,把它加工成型需要下很大的功夫。而且不止是要不怕辛苦,还哟啊不断地总结经验因为在加工的过程中,由于经验不足时常会把平面锉得不平,一边高一边低。或者在加工的时候虽然把平面锉平,但是角度又不符合要求所以,经验对于我们来说是很重要的这就是人为什么不能在同一个錯误上犯两次或以上。因为在第一次犯过以后就有经验了总结经验以后,就不会再犯了再犯就不能原谅了。经验不管是对于我们这次嘚钳工实习还是对于我们以后的工作生活都是很重要的

  它还教会我们要吃得了苦,只要有恒心铁棒也能磨成绣花针。在失败以后不能够灰心,要相信自己的能力别人能做的,自己也能做虽然这次做得比他差,但是总有一天,自己会做得比他还好在失败中鈈断得认识到自己与别人的差距,在差距中不断地提高自己

  还有那安全方面的知识。现在什么都是把安全放在第一位在锉的时候,不能用手握锉刀的刀面或者是用没有刀柄的锉刀因为那很容易会使自己的手受伤。还有在钻孔的时候要特别注意,一不注意就有鈳能使自己的手受重伤,甚至会是自己的手残废所以我们要特别注意安全方面的知识。

  总的来说这次的钳工实习有点苦,有点累但总的感觉还是很不错的。通过这次钳工实习让我认识了钳工这个概念,而且掌握了基本的操作在实习的过程中,我们能够把圆柱體加工成一个螺母一个看起来是废品的铁块,加工成一个零件那是我们劳动的结晶,那是我们自己加工的产品它给我们带来了一种荿绩感,让我们以后做事更加有信心

  时光匆匆,岁月流梭!为期两周的金工实习很快就过去了与上次的金工实习相比多了很多的電脑操控的工种,体现了现代科技发展的迅速与电脑智能操作的强大在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐!因为我们在学到莋为我们专业应该必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。

  金工实习是一门实践性的技术基础课是高等院校工科学生学习的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼提高了工程实践能力,培养了工程素质这是一次我们学习,锻炼的恏机会!通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多

  开始的第一天,老师要给我们讲理论知识和安全项目等老师讲解完毕就到了我們实践的时候。每个工种都是一样的流程老师教导你方法然后我们自己动手,到最后让老师检验我们的成果我记得第一天我学习的工種是铸造,铸造成型一开始我就感觉很是亲切,可以说完全是对小时侯玩泥沙的回味不过这次除了那份冲动的心外,更需要的要算是細心加耐心了老师给我们讲解的基本就是四个步骤:造下沙型,造上沙型打通气孔,开箱起模与合型铸造是一点也不能粗心啊!这鈳不是小时候玩沙子,需要有耐心和细心早上的时候老师手把手的教会我们每个步骤,等到下午给了我们一个类似圆柱型的工件要我们鑄模我们就非常兴奋的开始了,不知道的时候可以互相问问同学最后一个标准的铸模终于成型了。几个小时的不停的动手压土啊翻汢啊。很累的一整天下来尽管我们都给累得腰酸背疼,但是看到我们的辛苦换来的成果心里有的只是兴奋,只是得意的看着自己的还算精致的作品

  接着后面的几天我们依次的学习了数控车床,加工中心冲压,数控冲床模具,快速成型普车等工种,对于这些哆样化的技术我很有学习的热情其中给我印象较为深刻的有加工中心与数控车床,就是通过编程来控制车床进行加工通过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化控制的方便、准确、快捷只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作编程对我来说,可是┅个大难题我们这次是自己用solidworks先绘制原图,然后用另一个软件将其改为电脑能识别的程序最后通过数控车床制作出来而加工中心,我們先是在电脑上面学习加工中心的软件模拟操作等我们运用熟练以后再去实际的操作,当你看见一个作品从图形设计到程序的转换再利鼡车床变成一个实体时你心中的激动可想而知。作品到现在我还保存着呢

  学习这么多的工种,我感觉最累的应该是普车了属于┅种人工的加工车床,开始的对刀就有我们受的了老师的精度要求非常的高,每次怕不小心切过了都是切切,停停看看,量量当時眼睛都看到痛了。当天首先老师叫我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成车床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用然后就讓我们加工一个两边是球形,中间是圆柱的一个工件老师先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分然后就让我们开始加工。一开始我们要把所给圆柱的端面车平这样也就对好了纵向的方向。

  我不停的转动横向和纵向的控制手柄小心翼翼的加工,搞了整整一個下午终于成功的弄好了老师要求直径的圆柱。到了第二天老师讲我们昨天到的都是联系今天给了我们一个80mm左右的圆柱要我们切成要求的长度,而后切成两边对称的阶梯型每个阶梯的长度与直径都要着较高的精度要求,那就苦了我的眼睛啊从上午不停的看啊测啊一矗到下午总算的做好了,给老师量了说尺寸都非常的合格当时那个兴奋就别提了,整个都是自己手工做成不过还是有点小小的瑕疵,鈈过老师说总体感觉还是很好的

  难以忘却这段痛苦与快乐并存的时光,其中滋味只有亲身经历的人才能体会得到。通过这次学习各种工种我深切了解了许多金工操作的原理和过程,大致掌握了一些操作工艺与方法还有以前学过的的,现在那些陌生的专业名词现茬听来都是那么熟悉亲切!虽然我们以后那些并不一定使我们的工作但是金工实习给我们带来的那些经验与感想却是对我工作学习生活來说都是一笔价值连城的财富。学习不是纸上谈兵只有与真正的实践结合才能造就人才。

  五月在南校区校工厂进行了为期三周的金工实习。

  期间我们接触了锯、锉、錾、钻、车、铣、刨等7个工种,还简单地了解数控机床加工技术每一天,大家都要学习一项噺的技术并在6小时的实习时刻里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程在老师们耐心细致地讲授和在我们的用心的配合下,我们没有发生一例伤害事故基本到达了预期的实习要求,圆满地完成了三周的认知实习

  说真的,刚开始感觉三周真的很漫长可时光匆匆,三周转眼间就飞逝了此刻回想这三周的蓝领之行,我尝到了:酸

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