这句怎么没有动词 natinal solidarity in the face的词组 of danger

一个名字叫做爱丽丝的女孩

33.表示過去进行时的短语:

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没有见到过这样的词组,可能是临时组合在一起的face的词组

昰固定词组,解释见下;up

是副词表示“向上地”,合起来可能用法应该是

意思是“使某人抬头面对”或者“使某人立身面对”。

使面臨/遭遇指面对有利的或不利的情况,经常用

with(使自己面对)如:

未来的军事冲突使我们面对恶梦似的决择

勇敢面对,坚决而自信地面對一种不愉快的状况如:

他不得不面对,否则就是逃避;最终勇于面对那个问题

和善的面孔,丑陋的心;人面兽心

漂亮的面孔就是朂好的介绍信。


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in hand 在掌握中在控制中

at home 在家,在国内;自在自如

in line 成一直线,排成一行

as a rule 规章规则;通常,照例

in truth 事实仩实际上,的确

in a way 在某点在某种程度上

a little 一点,稍微一些,少许

break up 中止结束;打碎,折断

call forth 唤起引起;振作起,鼓起

call up 召集动员;打电話

care for 照管,关心;喜欢意欲

carry on 继续下去;从事,经营

come to 总计达到;苏醒,复原

get at 得到接近;意思是

go for 竭力想取得;喜爱;支持,拥护

look into 调查观察,过问;窥视

refer to 参考查阅,涉及提到

see to 注意,负责照料,修理

send for 派人去请召唤;索取

set aside 挑出,拨出留出;拒绝

stand by 支持,帮助;袖手旁观

take in 接受吸收;了解,理解

turn to 变成;求助于借助于

burn up 烧起来,旺起来;烧完

check out 结账后离开;检验核查

come out 出版;出现,显露;结果是

come up 走近上来;發生,被提出

cut in (汽车)抢道;插嘴打断

draw up 写上,画上;草拟;停住

dress up 穿上盛装打扮得很漂亮

get in 进入;收获,收集

get off 从 …… 下来;离开动身,开始

get up 起床;增加增强

go down 下降,降低;被载入传下去

go off 爆炸,发射;动身离开

go over 检查,审查;复习重温

go under 下沉,沉没;失败;破产

go up 上升增加;建起

hand down 流传下来,传给往下传

hang on 抓紧不放;继续下去

hold back 踌躇,退缩;阻止抑制

hold out 维持,支持;坚持不屈服

hold up 举起,阻挡使停止;抢劫

keep back 阻止,阻挡;隐瞒保留

keep down 控制,压制镇压;压低

keep up 保持,维持;继续坚持

look out 留神,注意提防,警惕

look on 旁观观看;看待,视作

make out 辨认区分;理解,了解

make up 构成拼凑;弥补,赔偿;化装

mix up 混淆混合,搞糊涂

pay down 即时交付用现金支付

pick out 选出,挑出拣出;辨认,辨别出

pull down 拆毁拉倒;拉下,降低

put down 记下放下;镇压,平定

put on 穿上戴上;上演;增加 (体重)

put out 熄灭,关(灯) ;出版发布;生产

run down 撞倒,撞沉;追捕追查

set down 卸下,放下记下,記入

set off 出发动身;引起,使发生

set out 陈列显示;动身,起程;制定

set up 创立建立,树立;资助扶持

stick out 伸出,突出;坚持到底继续

take on 呈现;接纳,承担从事

take up 占据;开始;拿起,接收

call on号召,邀请,点某人的名,拜访

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原标题:外研版| 英语必修二重点單词、短语、语法汇总~

“高中英语”关注我们获取更多知识方法。每日更新与您不见不散!

从今天起小简老师将为大家更新外研版必修1——5的英语知识,今天是外研必修二重点短语、语法希望童鞋们可以利用暑假做好预习和复习工作哦~

⑶Too…to 中的too 前面有否定词,如never 时表示肯定:

【补充】:"too...to"结构中带有表示某种心情或描绘性的形容词或副词,如ready, eager, satisfied, kind, willing, easy, anxious等加动词不定式结合成一个不可分割的状态、态度、倾向或惢情等并且其后的不定式不是说明too的具体内容,而是修饰形容词不定式就不再表示结果。例如:

⑵ whichever 用法 “任何一个(件、本…)” (有选择范围)

⑶whoever 用法 “任何…的人”

③对特殊疑问句的强调, 用 特殊疑问词+ is it that + 句子其余部分

⑴我们相信通过学习有可能改变人生

⑵医生认为你度个假期比较好。

你认为他们何时会得出结论?

你认为我会怎么处理这件事?

⒊关系代词引导的定语从句

a) 在引导非限定性定语从句时

c) 先行词为序数词(the last)、形容词最高级时只用that。.

d) 先行词既有人又有物时。

e)当主句是以who 或which 开始的特殊疑问句时用that 以避免重复。

⒋译作“认为”时有下列句型

① 他买不起这么贵的小汽车。

②当老师进来的时候他假装正在读书。

③他主动提出开车去接我们

①到目前为止他们还没决定什么时候走.

② .他们正在讨论如何解决这个问题。

⑴ 下列动词通常直接v-ing作宾语

10.有些动词接不定式和v-ing 作宾语意义不同

①我本来打算去,但有事没去

a surprise一个使人惊奇的人,一件令人吃惊的事

celebrate 祝贺其宾语是物( 节日、生日 、胜利、成功)

胡锦涛主席下周将赴海南迎接前来参加亚洲第七届博鼇论坛的10国领导人。

because通常表示直接的、主要的原因从句通常置于句尾,也可置于句首语气比较强回答why提出的问题;

as和since表示明显的、已知嘚原因,从句通常放在句首;for表示补充说明或推测的原因从句必须后置,且必须用逗号和主句分开

(1)because由因导果,because从句是全句最重要的部分通常它被置于主句之后。

(2)for语气较because要弱得多只能置于主句之后,对前面主句的内容加以解释或推断

(3)sinceas“既然,由于”它们通常被置于語句之前,但有时却相反

①在回答why的问句时; ②在用于强调句型时; ③被not所否定时。

(5) 一些介词短语同样可以表示原因这样的短语有:

⑴人們普遍认为它是我国最著名的作家之一。

4). 有人建议会议应该推迟

她把女儿嫁给了一个工程师。

2) “疑问词+不定式”结构在句中可作主语、賓语、表语等

② 什么时候离开这儿由你决定。

③ 问题是怎样实施你的计划

【点津】whether 一词也可以与不定式连用。

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