（很多公司招聘的学历要求都是全日制的本科，那通过成人高考拿到的本科学历有什么用呢？）首先要明确的是，很多公司招聘的学历要求都是全日制的本科。那么就还有一部分公司或用人单位招聘员工的要求是本科或专科，而且并没有做全日制学历的要求。

其次，通过成人高考或者其他成人继续教育方式所取得的本科学历证书国家承认，很多用人单位也承认。尤其是对于已就业的人员而言，通过成人高考所取得的本科证书有利于员工评职晋级，评优和干部选拔。

第三，学员拥有了本科学历证书有利于进一步提升学历，考研。

现实中，高学历的确是就业时很好用的一块敲门砖（而且很多单位很看重应聘者的第一学历）。但是很多单位依然很看重学员的工作能力，会要求应聘者具有n年的工作经历。因此，没有取得全日制本科学历的员工，完全可以在自己平凡的工作岗位上努力工作，刻苦钻研，尽量提升自己的业务水平和工作能力。让自己成为一个经验丰富，或者优秀的员工。同时通过参加成人继续教育来提升自己的学历，取得本科学历证书。如果有一天，员工想要跳槽到更好的工作单位，或许用人单位会根据应聘者的工作实力而改变对非全日制学历的偏见。

感谢阅读，个人观点，仅供参考。

这就是职场的现实，也就是现实生活，似乎有的规则，职场有职场的信条，你要想融入职场生活，就必须按其规则办事，否则你的条件与需求不符，当然总是被淘汰的那一个。

虽然现在很多单位在招在招聘时追求的都是全日制学生，这是对自学者和成人考试者有1点不公，但其本质还是公平的，

这就好比有人曾经说过这样一段话，你是想现在轻松几年，用一辈子的痛苦来度过生，还是现在努力奋斗几年，赢得一辈子的轻松生活！

别人能考上大学，拥有的是全日制学历安，你就没有考上大学，只能辛辛苦苦的上成人或者自考，这就是因为你在别人努力学习的时候虚度了光阴，也是你那时候的因形成你现在的果。

我不相信有因果报应，但凡事有因，必有果，因为你没有在求学的时候付出全部精力，所以你就得用你毕生的精力来为你的错误付出沉重的代价。

求职并不能代表一个人的一生，不管何时何地，一个人的命运如何都在于自己手中，都在与自己的选择，如果你现在认识到错误，认识到自己的不足，那么你废气之最，朝着自己的目标前进，还是有能力改变的。

现在很多公司招聘的都是全日制的学生，这对成人和自考的学生来说很不公平，但这也有这的好处。

因为任何事情都是有两面性的，有好有处去必有好处，因为很多公司不招，那这些人就可以放弃找工作进行自主创业，虽然这条路比较辛苦，但是获得成功的几率也很大，有付出就有收获，只要你坚持下去，相信在不远的将来，肯定有属于你的成功，在等待着你！

可能有20%的公司招聘的学历要求都是全日制的本科；但有80%的公司岗位要求必须是大专及以上学历，不限制是全日制还是自考。

如果你只有中专学历，你还会因为20%的公司招聘要求是全日制的本科，就认为参加自考拿本科学历毫无意义吗？你没有大专以上的学历，连简历在人事搜索时出现在人事面前的机会都没有，更别说进入面试，获得最后的OFFER了。

除了就业求职，在婚恋市场，学历也是一个重要的指标，在高校年年扩招的背景下，如果别人问你的学历，你说是中专，估计就这一条就能直接把你PASS掉。

从个人发展而言，虽然说学历不代表能力，但你读过的书，了解的知识，阅读的视野都能体现在你的言行当中，在自考过程中，对个人的知识的拓展、思维的磨练还是很有好处的。

所以无论从哪个角度来说，趁着年轻，通过自考提升一下自己的学历总是一本万利的事，这总比你把时间耗在刷剧、打、看直播有意义得多。

对各单位在招聘考试中只要全日制本科研究生这样的要求我是不敢苟同的，在当今分工日益明确，对人才需求非常渴望的前提下，一些单位还提出招聘必须“全日制”这样的所谓条件十分可笑，我那们国家开办的高等教育考试有全日制教育和成人教育，我觉得，成人教育这些年发展的很好，一些电大 函大，自考的毕业生通过艰苦的学习，也取得了相应的学历，国家是承认这些学历的，既然国家都有承认，那为什么用人单位还歧视拥有这样学历的人呢，我认为这是观念问题，一些单位和部门总认为获得成人教育学历的人都是“混”来的，没有含金量，也没有真才实学，其实这样认为是极其片面的，我认识很多经过成人教育获得文凭的的人，他们本来已经在工作中取得了显著成绩，他们为了提高自己，克服许多困难，坚持学习，取得的文凭是刻苦努力的结果，完全具备与所谓全日制能力相同甚至超过他们的资格，也有一些青年人发愤苦读，去的了成人教育学历，他们也是通过成人高考获得的文凭，他们的文凭也具有一定得含金量，可被用人单位拒之门外，我觉得这是学历歧视，是对教育的亵渎!在我们这样的国度里，文凭（假文凭除外）没有高低贵贱之分，单纯以所谓“全日制”来衡量人才是片面的，是不能容忍的!

在 当今看中人的能力的条件下，在用有色眼镜看人是没有远见卓识，是短视的人，我们看一个人，全日制的也好，成人的也好，只有有能力，有素质，就应该大胆的使用!人尽其才，不拘一格，把人的能力发挥到极致!

主要是冲概率吧，大部分都是要求全日制本科的情况下，如果遇到认可了能力的，那这个时候可能非全日制的也可能会被列为考虑的，所以有总比没有强点！

公司很多，岗位对学历的要求有时候是个通性，并非硬性！

在招聘实操中，一般校招（也就是应届毕业生）会更看重学历，社招则更看重能力，以及能力跟职位的匹配度，同时也会参考学历情况。

可能我们要问了：高学历能代表高能力吗？学历不行的人就应该被一杆子打死吗？

确实不能代表，但从概率论上讲，在能力信息不明朗的情况下，这样的推论成功率更高。

我们可以假想一下，如果自己是企业HR，在双一流毕业生和普通高校毕业生中选择，你会怎么选？

能考上双一流的人，我们可以从更大概率上推断他的学习能力更强、自律性更强，他做事情更认真靠谱，他的思维力和抗压能力更强。当然不是说所有双一流学校的学生都强于普通院校，但是这种概率明显是更高的，毕竟能考上名牌大学的，要么是聪明，要么是勤奋，要么是两样都占。

所以我们一定要理解企业招聘时对学历的考量，企业喜欢招双一流的学生，我们认为这是一种学历歧视，但这种考虑是非常合理的。这种选人逻辑背后实际上是一种概率思维。

在人才极度过剩的市场上，或者在部分可选择性强的公司，也就是我们常说的优秀雇主，他们完全可以简单粗暴地按照概率理论来选择学历上更好的人，这样企业投入的精力和时间成本是最低的。

先抛观点：学历决定下限，能力决定上限。

成人高考拿到的本科学历有什么用？不能单看有用无用，而要结合个人的职业发展路径去规划。

我们分两种情况来讨论，第一种是常规的职业发展路径，第二种是非常规的职业发展路径。（以下所说，都是基于概率，也就是说这是大概率事件，并非绝对。）

如果我们遵循常规的职业发展路径，不考虑退休的情况下，每个人的常规职业发展路径可以模拟为一条“S曲线”。职业发展初期需要一定的适应和积累，相对缓慢；工作3~5年后，职业能力开始突飞猛进地增长，进入快速发展通道（斜率最大的这一部分），随后又回归到比较平稳的发展速度，最终会停留在一个相对固定的职业高度。

对于不同学历的毕业生而言，大概率都遵循这条“S曲线”，但学历越好，发展的起点越高。双一流院校的毕业生有更大概率获得更好的职业机会，未来按部就班走，也能取得不错的发展，达到较高的职业高度。

比起双一流，次一级的普通本科，以及题主说的成人高考拿到的本科，也是一样，未来会稳定在一个比前者低一点的职业水平上。

所以，如果按照常规的职业路径发展，三者的整个职业生涯会维持着一个比较均衡的差距，也就是在相同年龄或工作年限下，学历差的人的职业高度永远赶不上学历好的那一拨人。（请看下图）

所以我们看到，大部分学历不好的人，终其一生都被“高学历”人群压在下面，一直被他们吊打。这种情况下，也没啥好说的，学历不行更要努力工作，提升能力，保持正常的发展速度，不然可能连现在的职业高度也守不住。

那么，如果学历没那么好，就没办法翻身了吗？难道我们就只能一辈子屈居人下？

当然不是，前提是我们一定不能按照套路按部就班地走。

所谓的套路就是，正儿八经找一份工作，勤勤恳恳地打工赚钱，一步步增长能力，实现发展。

如何非常规呢？靠自己的能力逆袭！

请看下图，如果我们是指数级发展的，那么用不了多久，就可以超越S型曲线。

只要打破“S型”的发展路径，就能够突破更高学历的界限，并且能在某个点全面逆袭更高学历的人。也就是上图中的职业跃迁点1和职业跃迁点2。

这种能力的跃迁如何发生呢？

看上去指数级发展是一飞冲天的，但实际上谈何容易呢？一个指数曲线，往往要拆解成多个逐渐上升的“S”曲线，也就是我们仍然遵循“S”曲线，但会在一个“S”的末尾开启新的职业上升通道，实现一个完美的转型。那么长此以往，就能实现一个迂回的指数级上升。

那么，这一连串的“S”型转型又是如何实现的呢？

我们再来做一个拆解，把其中的一个小的环节拿出来，拆得更细。

以一个“S+S”上升的过程举例，把这个过程放大的话，大概分为三个阶段：

1. 第一阶段：起步，完成核心能力积累。

大部分大学毕业生都是被动就业，尤其是学历不太好的毕业生，而且大学学的知识在工作里基本用不到，所以这阶段的成长，核心看自己的主动学习和公司、领导的帮助。

职业发展初期，在你什么都不懂的情况下，请一定要求知若渴，把工作当成学习和成长的机会，最重要的是，一定要勤奋！一定要用脑子！

加个班，干个不属于职责范围的事情，这算什么？只要是能学习的，不辞辛劳都要干！谁让自己底子差，学历不光鲜呢，如果再不努力，就别寻思逆袭了。

这个阶段大约要持续3~5年，完成这个阶段的标志是什么呢？

• 从你自身来说，你感觉对工作已经有足够的掌控感，在团队中独当一面，可以独立完成项目；能从工作中获得成就感，甚至经常达到“心流”状态；你有底气可以说离开这家公司，马上可以有其他更好的职业选择。
  

• 从外部来说，老板可以把你当成团队的骨干人员，能够放心地把工作交给你完成不用太操心，外部客户也向老板夸奖你的工作能力，老板明显对你比团队其他人更加青眼有加。
  

如果实现了以上目标，恭喜你已经通关第一阶段了！

如果这个阶段不太顺利，比如没有找到自己喜欢的职业方向，或者没有遇到好的公司和领导，也没关系，职场新人走些弯路都是正常的，只要记住主线，努力回到主线，只是花更长的时间而已，不要灰心，要相信没有一段经历是白费的。

第一阶段划重点：求知若渴+勤奋+用脑子

2. 第二阶段：升腾，聚焦优势，整合团队，借势东风。

第二个阶段是你实现了个人能力的原始积累之后，必须整合和借势外部资源去实现新的跨越。这个阶段需要更多关注外部环境，学会整合和借势。

个人努力必须有大势的加成，才能成就大的气象。

如何借势？进入上升的行业，加入有广阔发展前景的公司，跟对一个认可你、且富有个人魅力的领导，这都会给你带来意想不到的势能。须知同样是人力和财务，互联网公司的收入可能是传统行业的10倍，在一个已经日薄西山的赛道上，即使再努力奔跑，也是徒劳。

如何整合？有效利用你的优势，找到和你搭配和互补的伙伴，集中力量做自己擅长的事情，把不擅长的事情外包给其他擅长的人，善于利用组织的力量而非个体的力量去做事。大部人还是习惯于单打独斗，所以很多人会在这个阶段遇到瓶颈。

这个阶段的长度因人而异，如果组织整合能力比较强的人，在第一阶段就有了这样的思考和准备，转型就会相对很快，否则需要2~3年去完成。

此外，这个阶段还需要你更多地向内，内省明心，反求诸己，去清晰自己真正的职业价值观和使命是什么，要做符合自己长久职业愿景的事情，找到真正愿意奋斗终身的事业。

第二阶段划重点：借势、整合、明心

3. 第三阶段：转型和提升，进入新的发展通道。

第二阶段之后，你已经可以独立带领一个创造价值的小team了，也就是一个可以实现价值的小单元了。你可以开始释放你的个人品牌、行业资源、人脉关系，寻找合作的创业机会，启动此前长期积累的客户资源。

• 继续冲击 CXO 的高管角色
• 跨界去创业或小团队单干
• 利用专业能力做咨询或顾问

在这个阶段会造成职业发展的巨大的方差，如果你积累的技能、人脉和资源能找到好的变现方式，你的职业发展和收入将会呈现指数级增长。

第三阶段划重点：个人品牌、信息、资源、人脉

这个优美的S曲线，和很多伟大企业的发展路径都极其相似（公司方面，感兴趣可以听一下混沌大学第二曲线发展的相关案例）。个人和企业一样 ，要达到一定高度，一定要提前做好战略布局和路径规划，而真正的佼佼者都要经历九死一生。这个过程会非常艰辛，也注定只属于少数人。

题主既然已经通过成人高考拿到了本科学历，说明学习能力不错，起码对自己狠，能沉下心来学习，这就是你的资源，未来一定要更加努力，抓住每一个机会，实现逆袭！

说到这里，再啰嗦一句，到底应该如何看待学历？

分享一个真实的故事，我有两个高中同学A和B，他们的成绩差不多，都在全校名列前茅，如果正常发挥的话，他们都可以很稳地上985。

但是，A高考失利，报志愿又出了一些问题，直接调到了一本B类的一所学校。A没有复读，还是去了这所学校，之后本科4年都是专业第一，毕业时直接考了北京大学的研究生，研究生毕业后留在北京，去了一家银行的总行。

B高考顺利地考上了一所顶尖理工院校的软件工程专业，但因为本科期间沉迷，挂科太多，一直重修也没有过，在大三时被劝退，重新复读考本科也只上了一所普通的一本，因为城市不太好，毕业后在培训机构做了中学学科老师，中间还换过几次，听说一直不太顺利。

A和B本来学习情况类似，在高考这场战争里面，A败给了B，但是A迅速逆袭了，B却越差越远，二人现在的发展可以说是天上地下。你说学历重要吗？也重要也不重要，对于有明确目标的人（A同学），一时的学历并不会影响他发展的主线；而占着好的教育资源又不好好利用的人，最终也会被反噬（B同学）。

大学教育真的很重要，这是个门槛，也是最好的起点。我想对高中生说，请一定拼尽全力，考上你能力范围内最好的学校！如果考不上，也要尽你最大的努力去汲取大学教育的营养，为职业发展做好准备。

千万不要相信鸡汤文里比尔盖茨和扎克伯格中途退学的事情，就此推断认为学校教育不重要，他们两个都是在上大学之前就已经掌握了非常高超的计算机技术，并且非常明确地知道自己要做什么的人。大学教育能给他们提供的价值和提升非常有限，他们才会退学，普通人要是学习他们不上大学，那就是脑子有坑。

我之前有一个朋友就是自考的，他在中国农业银行里面的柜员，刚开始也感觉没有什么作用。但是，很多事情就是这样的，你感觉没有用的时候，恰恰就是有用的时候，两年后在提薪资时，由于她是本科学历所以多了五百块钱，这就是本科的作用吧

就感觉全日制还是升职的用。因为我堂哥和表姐就是因为学历关系升职直接不考虑了。

那想一想嘛，一个人高中学历，但是去公司早，那时候公司还在发展，所以不要求学历，工作了几年，该升职了，假如把你提上去了，展板一放，一大排升职的就你学历最显眼，高中！你身边都是本科，硕士啥的，你让其他员工和来公司参观的人怎么看？

哇，这个人怎么高中就经理了？是不是印错了？是不是走关系了？是不是......

作为当事人，你是不是很尴尬，作为领导，听见是不是也不舒服？

自考个本科，直接把学历那填个本科，多好。

通过成人高考或者函授获取的本科学历，是属于本科同等学力，在一般的单位或公司，是可以用了评职称或者作为提拔时的学历水平的参考的。这也是很多人会利用业余时间来参加成人高考或函授获取本科同等学力的原因所在吧

通过成人高考拿到的本科学历就是国家承认的文凭，学信网上可查，在考研、考公务员、出国留学、评职称等方面都具有报考资格。而且也不是所有公司都要求必须是全日制本科，可以去春华看看。

众所周知，学历是一块敲门砖，高学历带给我们好处有很多，例如在工作上会有很多的工作岗位可以选择，在生活中，可以彰显我们博才多学，但是对于只有专科学历的人来说，总有那么几次会因为学历不够而错过很多改变自己的机会，那么这个时候就只有通过专升本来提升自己的学历了，那你们知道专升本有几种途径吗？专升本的第一学历是不是本科？是否属于全日制本科等等问题小编一一为大家解答哦。

首先为大家介绍一下专升本目前有哪几种途径，据了解目前有五种，分别如下介绍：

1.普通专升本：普通专升本就是指选拔优秀高职高专毕业生进入本科阶段考试，也称为3+2专升本，它仅限于应届优秀普通全日制专科毕业生，这也是专升本中含金量最高的一种。

2.自考专升本：自考是成人高等教育的一种，也是成人高等教育中含金量最高的一种，不过自考的报名门槛比较低，基本涵盖了所有的群体，虽然门槛低，但是所考科目比较多，难度比较大，通过率比较低，如果所有科目都能够一次性通过也需要2-3年的时候。

3.成考专升本：成考是成人高等教育的一种，也是通过率比较高的一种，不过它与自考不同的是有入学考试，相对比较严格一些，但是只要通过了，加上稍微用心点去复习资料，基本都能通过。其文凭的含金量在成人高等教育中仅次于自考的。

4.网络远程教育专升本：网络远程教育是成人高等教育的一种，是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。每年有2次入学机会，分别是春季与秋季，入学也是需要通过入学考试的，不过比成考的要简单，入学以后同学们需要在网络平台上学习相关的课程，考试通过之后，就可以毕业了。

5.电大专升本：电大就是开放大学，以现代信息技术为支撑，学历教育与非学历教育并举，实施远程开放教育的新型高等学校。教学模式主要采用计算机网络、卫星电视等现代传媒技术，通过印刷教材、音像教材、多媒体课件、网络课程等多种教学媒体等进行灵活教学。电大没有入学考试，只要是专科学历，就能报名入学，不过电大的文凭是成人高等教育中含金量最低的。

专升本是否属于全日制本科：

以上五种途径都适合专升本，具体选择哪一种需要结合自身的条件，值得说明的是除了普通专升本是属于全日制本科，其它四种成人高等教育都属于非全日制本科。

专升本的第一学历是不是本科：

而对于大家关心的专升本的第一学历是不是本科这个问题？首先跟大家说明一下国家教育部官方并无第一学历的说法，学历是指人们在教育机构中接受科学文化教育和技能训练的学习经历，我们在管理过程中所说“学历”通常指的是最高或最后的学历，没有使用“第一学历”概念。那么专升本的最高学历就是本科，所以依照民间说法：专升本的第一学历就是本科。