据新闻晨报8月14日报道，课堂上一女老师和一男学生在课堂上互扇耳光的视频在网上传播，引起网友的热议。
画面显示在某课堂上，一名女教师对男生进行批评教育。在她说了一句“神经”后，男生立马顶嘴“你不是啊”。
面对老师的多次质问，男学生回以：“关你什么事啊？”女老师被激怒后，猛扇男生一耳光。男生毫不犹豫，抬手便回击了一记。
目前关于事发学校、时间及当事人的信息，还没有媒体披露，但网友对此已经炸开了锅，相关微博评论数达数万次。
现在的孩子被娇惯坏了，说不得，碰不得，是不是被父母打一下也敢还击？如此下去老师怎么立威，怎么教育学生？“有的学生口头教育没用，支持老师管教。”
老师愿意管教是对你负责任，对你放任自流才是害了你，“很多年以后，你会感激扇你的这位女老师。”
近日，教育部制定且颁布《中小学教育惩戒规则（试行）》（教育部令第49号），《规则》将于2021年3月1日起实施。
对于上学的时候不听话、打闹被老师责罚这件事大家应该都不陌生。有时候被罚站、有时候被罚抄作业、甚至会被打手心，这样的惩戒大家都有所经历。惩戒在教育里并不少见，甚至可以说是常见的手段，在以前这都是大家公知的事情，家长对于老师惩罚孩子并不会有多大的意见。但是随着社会的发展，家长对于教育的认知不断加深，对于教育惩戒有了不同的看法。
家长反对老师惩戒孩子的事情近年来比比皆是，大家对于这样的事情的评价也褒贬不一，有的人说：我们以前都被老师这么打的，孩子不打能较好吗？也有的网友说：体罚学生是一个错误的教育方式，会对孩子心理造成极大的不良影响！一时之间众说纷纭，公说公有理，婆说婆有理。其实家长并不是反对教育惩戒，而是要有个“度”，这个“度”需要教育部给予明确的规定，于是今天“他来了”！
教育部制定且颁布《中小学教育惩戒规则（试行）》
教育部在经过广泛的调研、严密的论证之后，公布了《中小学教育惩戒规则（试行）》（教育部令第49号）以下均简称惩戒规则，《惩戒规则》详细、准确的回答了社会关切的教育热点，在文件制定的过程之中，受到了广泛的关注。《惩戒规则》是国家第一次以部门规章制度的形式对于教育惩戒做出明确的界定，非常系统的规定了教育惩戒的界定、适用范围、以及具体实施的规则、程序、要求等。《惩戒规则》意在将教育惩戒纳入法治的轨道，继续深化教育改革，更好地贯彻教育方针。
《中小学教育惩戒规则（试行）》重要规定
教育惩戒的界定：国家首次在文件中界定了教育惩戒的定义，首先教育惩戒是
“学校、教师基于教育的目的，对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为”
这也就是明确了教育惩戒不是一种处罚的行为，而是一种教育的行为。文件还指出，教育惩戒是学校、教师行驶教育权、管理权的具体形式。教育惩戒还需要应当遵循教育性、合法性、适当性的原则，“符合教育规律，注重育人效果等等。
适用范围：在确有必要的的情况下，学校、教师可以在学生存在不服从，扰乱教学秩序行为失范、具有危险性、侵犯权益等情况下实施教育惩戒。同时，根据程度轻重，《规则》将教育惩戒分为一般教育惩戒、较重教育惩戒和严重教育惩戒三类
一般教育惩戒：该方法适用于情节较为轻的学生，具体的方式包括了点名批评、口头警告、书面检讨等。
较重教育惩戒：该方法适用于情节较重或者当面教育仍不悔改的同学，具体的方式有德育工作负责人训导、承担校内公共服务、接受专门的校规校纪和行为规则教育等方式
严重教育惩戒：该方法适用于情节较为严重，影响恶劣的小学高年级、中学等学生。具体的方式有停课停学、法治副校长或者法治辅导员训诫等。
文件中明确地指出教育惩戒于体罚、变相体罚是有本质区别的，文件也明确的规定了教师的七类不当行为，规范了教师的行为，也规定了教师违规的具体处罚方式。这也方便各方监督，保证教育惩戒合规合理。当然，文件也规定学校应当维护教师正确、合理、合法的教育行为，不得因教师实施教育惩戒而给予其处分或者其他不利处理。
文件将在2020年3月1日正式实行，也就是明年的春节学期正式实施，这样让很多家长非常开学，心理的重担终于放下了。小编觉得这项文件不仅仅是解决的教育惩戒的问题，也解决老师、学校与家长之间很多的问题，文件已经界定清楚，让大家有法可依，大家也要做到有法必依！
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很少有父母天生就会教育孩子，也很少有父母能自然而然地成为育儿高手。要想做一个成功的父母，就需要不断地充实新知识。面对调皮捣蛋的孩子，父母切莫打骂，一定要选择正确的教育方法，这样才能让孩子在正确的轨道上健康的成长。以下是小编为您整理的如何教育任性调皮的孩子的相关内容。
放开束缚，放是一种很好的教育方式，它包括的是放松和放心，所有的孩子都希望宽松的管理，让孩子自己购买衣服，自己选择出游场所、自己支配周末的大部分时间等等，这样，孩子能够感受到家长对自己的放心和认可，既有利于孩子的成长，又锻炼孩子的能力。
明确必须的要求，比如吃饭、卫生、学习、睡觉等必须要的要明确要求，按时吃饭，洗衣服，完成学习任务，按时睡觉。因为有很多孩子玩起来就忘记了吃饭、学习、睡觉，这会严重影响孩子的身体与智力成长。
总之，对于调皮捣蛋的孩子，我们的管理要让孩子感到简单、宽松，而引导要放在细微中，让孩子在不知不觉中就走向健康的成长路。因为他们的调皮捣蛋根本就是在思考中迸发出的一个个闪光点。
是规矩就一定要守。让孩子知道规矩一定要守的方法就是当孩子不守规矩犯错时一定要惩罚，既然有规矩的存在，也就意味着有了不守规矩的后果。如果孩子做了错事，却没有惩罚的话，那规矩就是形同虚设的。
要坚定和有耐心。因为孩子还小，记忆力还没有发展好，所以有时候会忘记规矩这是难免的，爸爸妈妈既要坚定地灌输孩子要遵守规矩的理念，也要耐心地教孩子守规矩。
有的妈妈可能会很不耐烦，不愿意一遍又一遍地说，可是没有付出又哪里来的回报呢，所以，妈妈们为了孩子还是要耐心地教孩子要守规矩，直到他们记住为至哦!
当孩子不守规矩要接受惩罚时，爸爸妈妈也要让孩子知道受惩罚是因为他做错事情了，所以接受惩罚是必须的，但是爸爸妈妈是为了他好，是出于不得已才惩罚他的，出于爱之名的惩罚，更能够让孩子接受和改过。
关注，面对调皮的学生，作为教师，应该对这一类的学生多些关注，这样我们才可以更加了解这一类的学生。
，多和这类学生的沟通，主动与这些学生沟通，可以就生活中的一些小事，和这些学生谈话，这样不仅能够使彼此之间更加的亲密，而且还可以帮助教师更好的管理学生。
关心，关心学生的一切，有些调皮的学生不是因为本来就调皮，而是因为受了一些什么刺激之类的，或者是因为从小的生长环境。所以需要教师的关心。
告知父母一起管理，学生如果太过于调皮的，教师不能很好的进行管理的，最好是能够通过家访的形式或者电话的方式告知给父母，一起进行管理。
尝试和学生做朋友，不要以老师的高傲姿态去管理学生，想要靠近学生，最好的办法就是和学生做朋友，这样可以使彼此尽快的熟悉起来。
给学生自由发挥的空间，对学生的管理不要太紧，还是应该给学生一些空间，也就是说，要松弛有度。
孩子甩赖皮不听话是有原因的，比如说有的孩子喜欢听好听的话，一样话两样说，我们是不是要换种表达方式呢。
孩子不愿意吃饭，总是边吃边玩，于是我们可能会很生气的说，坐下来吃饭，结果孩子就更不来吃饭了，这个时候，你可以说，某某菜真好吃，今天特别香等等
孩子总是会有自己的小情绪，所以不要和孩子对着来，要看懂孩子的需要，比如说孩子想要出去吃饭，就是为了吃个烤肠，这个时候，可以告诉孩子，现在就可以买烤肠，但是得回家吃饭。
孩子不喜欢起床，不要说孩子了就是大人也是起床很难的，给孩子订上一个闹铃，到时间后就告诉孩子该起床了，否则会迟到的。
孩子不喜欢上学也是很常见的，不喜欢上学总是有原因的，比如有的孩子不喜欢里面的饭菜，其实想想学校还是有好处的，可以告诉孩子，在学校里面可以交到很多的好朋友。
孩子会有逆反的心理，因此不要总是用命令的口气和孩子说话，而是换做商量和夸奖的口吻，这样孩子反而更好接受。
以上是整理的如何教育任性调皮的孩子全部内容。
