南京工程学院是一本院校还是二本院校？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-05-24 06:33 标签： 南京信息工程大学属于一本还是二本

二本学生可以选择哪些大学院校？刚上二本线的考生如何填报高考志愿？下文小编给大家整理了刚上二本线的考生可以报的大学，供参考！

刚上二本线如何填报志愿

一、正确处理好家长和考生的关系。这个方案的设定综合了家长和考生的意见，但决定权还是在考生。读书是考生自己要面对四年之事，家长有些建言建议，作为参考是可以的，最后的决定权还是应交由考生。

二、正确处理好“选学校”与“选专业”的关系。众所周知，当今社会就业形势严峻，用人单位在招聘对专业的挑剔使得考生和家长在填报志愿时不知应以学校优先还是专业优先。一般情况下，一本批次可以院校优先，而其他批次应以满足个人发展的专业作为首选。

三、正确处理好选择本地学校与选择外地院校的关系。黄同学在选择外地院校之时，并对其专业有要求，因此，可供选择的院校不多。黄同学是往届生，加上分数不是特别有优势，不能要求过高。填报时，笔者建议省内省外院校兼顾，专业尽量选择与将来就业相关的专业，只有这样，才能基本满足考生的实际情况和需求。

二本线左右好的大学有哪些

2015年，哈尔滨理工大学成为黑龙江省人民政府与国家国防科技工业局共建高校。学校共有4个办学区，总占地面积210万平方米，教学基础设施面积95万平方米。图书馆藏书248万册，电子图书6100GB以上，中外文期刊15万册，文献数据库31种。现有教职工2960人，其中专任教师1690人，副高职以上人员1400人，有中国工程院院士1人；全日制在校生34000余人，留学生100余人。

西安外国语大学是新中国最早建立的4所外语院校之一，是西北地区唯一的一所主要外语语种齐全的普通高校。学校总占地面积1593亩，建筑面积81.15万平方米。学校办学基础设施完善，教学设备先进，多媒体网络教室、语言实验室、计算机实验室、同声传译室、模拟导游实验室、新闻采编实验室等现代化设施齐全。2009年2月，学校被授予省级“文明校园”。

南京工程学院是江苏省属普通本科高校，坐落于历史文化名城南京。学校是国家“卓越工程师教育培养计划”、“CDIO工程教育模式改革研究与实践”首批试点高校之一和江苏省协同创新中心培育建设单位。学校由两所分别隶属于原国家机械部和原国家电力部的国家示范性高工专——南京机械高等专科学校和南京电力高等专科学校于2000年合并组建而成。

温州医科大学是浙江省省属普通高等学校。学校2013年更名为“温州医科大学”，2015年成为浙江省人民政府、国家卫生计生委和教育部共建高校。现有临床医学一级学科博士点，临床医学、护理学、中药学、生物学、生物医学工程、基础医学、中西医结合、药学等8个一级学科硕士点，6个专业硕士学位授权点，设有临床医学一级学科博士后科研流动站。

责任编辑 : 柳花暗香

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　　南京工程学院是一本还是二本

　　南京工程学院是二本院校，该校是一所以工学为主，涵盖工学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学等学科门类的高等工程应用型本科院校,是全国高等院校应用型本科院校专门委员会主任委员单位。

　　拓展阅读：学校简介

　　南京工程学院是一所江苏省所属的公办全日制普通本科高校，具有本科学生的教育培养资格及相应的学位授予权。坐落在虎踞龙盘、钟灵毓秀的六朝古都南京。经过百年的办学历程，学校已成为一所以工学为主的高等工程应用型本科院校，学科专业涵盖工学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学等。

　　学校坐落在虎踞龙盘、钟灵毓秀的六朝古都——南京市，占地面积3000余亩(含科技产业园区)，校舍建筑面积约80万平方米。学校现有教职工1800余人，其中教师1300余人，教授、副教授600余人，具有博士学位的教师400余人，具有硕士及以上学位的教师占师资总数的83%。全日制在校生2.5万余人，其中工程硕士专业研究生300余人。现有18个教育教学单位以及继续教育学院和公有民办二级学院——康尼学院。本科专业64个，专业及专业方向77个。

　　学校现有国家级大学生实践教学基地建设点1个，国家级工程实践教育中心和基地5个，省级重点建设实验室3个。建有12个省级高校实验教学示范与实践教育中心，先后与10家500强企业，100多家行业骨干企业合作共建197个高水平实验室和实践教学基地。学校先后承担了国家重点科技攻关和中国制造2025示范工程项目，荣获国家重大科技攻关成果奖1项，省部级科技进步奖一等奖2项，二、三等奖多项，承担国家自然科学基金、国家社科基金项目132项。目前，学校已建成1个国家级众创空间“天印梦工场”，1个国家级技术转移示范机构，1个江苏省发改委工程研究中心，建有智能电网、智能制造装备和康尼机电等3个高技术产业研究院10个省级工程技术研究中心;拥有国家级机电控制类人才培养模式创新实验区，省级机械专业人才培养模式创新基地。

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