有问题去找老师，被老师骂了怎么办，都有阴影了，在线等，急

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-05-24 22:58 标签： 如果被老师骂了怎么办

我是95年生，安徽合肥人，从小生在常州长在常州，童年是快乐的，但是一件让我至今无法释怀的事，是发生在我8岁在鸣凰小学就读二年级的事情，那天临近放学，没有老师在教室，同学们打打闹闹，好不热闹，我跟另外两个同学因为一个手摇卷笔机的事情吵得不可开交，同桌严姓同学的卷笔机丢了，非说是我拿的，我说我自己有在家里，我没有拿你的，但是另两个同学煽风点火说看见我塞进书包了，有种把书包打开，言语中夹杂着一点，外地人手脚不干净的意思，我因为倔强当然不可能给他们看。就说有种你们告老师去，于是放学直接背起书包就回家了，到家后吃了点东西突然有人来家里了，来的不是别人，正是我那同桌带着他妈妈来我家了，说我拿了他的卷笔机，平时我跟同桌关系也很好，但是我没想到他认真了，而且我们两家住的很近，彼此妈妈也认识，于是我妈严厉质问我，问我到底有没有拿别人东西拿了赶紧交出来。我说我自己有我拿他的干嘛？随后理直气壮的把书包扔过去，让他们自己检查。就在检查第二层的时候，我惊的目瞪口呆，居然真的在我书包里。而且跟我家里桌子上的一模一样，当时我妈就甩给了我一巴掌，没有给我任何解释的机会，然后连忙向同桌妈妈道歉，说可能是拿错了，实在对不起，她妈妈也没说什么，就说没关系，脸色也不太好的走了，我知道，她妈妈也以为是我偷了她儿子的卷笔机。并且也不信任我。他们走后，我妈让我跪在搓衣板上整整两个多小时，我委屈的眼泪，不争气的嘴巴，任我怎么解释也没用，还骂我家里有还要偷别人的，真是丢人，等等很多难听的话。我怎么都没想到，为什么生我的母亲都不信我。

第二天到学校，班主任徐姓老师直接把我拎到办公室，我就知道怎么回事了，昨天的那两个同学告黑状了，徐老师没问我事情的前因后果，没有给我任何说话的机会，让我去教室把书包拿来，然后倒出了书包里面所有的东西，以一种极度鄙视且污蔑的话说，你这书包里面的东西都是偷同学的吧，我赶忙否认，当时心里也害怕极了，但是她一点也听不进去，你吃屁一本漫画书（草船借箭）书名我至今都记得，拿着尺子逼问我，还打我，问我这是偷谁的，我含着眼泪说这是我爸爸给我买的，但是她不信啊，就打我，最后我实在疼得受不了，只能随便说了一个同学的名字，王涛。然后她又拿着一个铅笔盒问我这是偷谁的，我说不是偷的她就又打我，还有一盒墨水，一根钢笔，我全都被屈打成招了。后来她把我带到教室，当着全班同学的面，一个个把本属于我自己的东西，“还”给了同学，但是他们都说，这不是他们的，可是我万万没想到，这个丧尽师德的徐老师居然，让他们拿回去。是的那天过后，我在班里抬不起头，直到期末考试，我语文98分数学100分，可是你们猜怎么着？她又当着全班同学的面以一种嘲讽且看不起的语气说，你这是抄了谁的啊。我就呵呵了，我多希望把这个班主任给我换了啊，在这里我只知道经过这件事情后，我变得很怕老师，见到老师都发抖的那种，可见一个没有师德的老师会给青少年造成多大的心理伤害。。。。

后来小学毕业了，我和同桌都进初中了，偶然一次见面，他告诉我，二年级的卷笔机事件是个误会，他的卷笔机是另一个同学放进我书包恶作剧的，可是后来事情严重了，他没有站出来为我解释，我的同桌也因为性格腼腆胆小也没有说。我当时笑了笑，还想着等我再大一点，回小学举报这个班主任。时间过了很久我大学毕业了，报名参军，退伍后我经过小学门口在铁栅栏在看着这个伤我至深的地方，我很想冲进去抓住当年的班主任，我要跟她算清楚，凭什么能这样冤枉别人，凭什么不分青红皂白就一棍子打死？就因为我是外地人么？确实，零几年的时候不论是大人相处还是上学的小孩子，都挺瞧不起外地人，那时候我并不懂为什么。只知道大家都是中国人为什么要互相看不顺眼。现在看来是我小时候太幼稚了。

某一天我去小学接表弟放学，我居然发现那个徐姓女老师还在！！！我当时是又气又无奈，气的是万一她还是像当年对我那样折腾别的孩子，那该怎么办，为什么她还能在这里教书。也是，当年我也没举报她，有理说不清的那种。我无奈的是时隔十几年，她搞不好连我是谁都不记得了，但是这件事，我同桌说了如果我愿意他可以陪我来学校作证，不为别的，只为了十几年前这伤我心灵，践踏我尊严，无原则鄙视外地人的恨！！！！我想这件事我这辈子都无法释怀，对我的伤害之深，是你们无法体会的。在这里，我借此平台，如果鸣凰小学的徐姓女老师，如果你看到了这个帖子，我希望经过这么多年，你能有点师德，如果不会教书，不会呵护少年心理，你就是在作孽。也希望以后不会再出现瞧不起这个地方的人，瞧不起那个地方的人了，当然，这只是。。我希望。。。。最后说一句，有机会的话我还是回去找您说清楚的，徐老师！！！！！

楼主首先声明，一切以事实为准，若有弄虚作假，阳寿少三十年

大概是三年级的时候，我的班主任是一名数学老师，经常让学生上台在黑板上写题，因为有次叫到我，我没有做出来那道题，在讲台上犹豫不决，班主任显然很生气，叫我过去，先是问了我“我讲过这里吗，我问你”，我就回答讲过，然后二话不说拿起铁棍子(外面包了一层橡胶，里面是实心的，记忆力铁棍事从三年级开始时有的，之前一直都是细长木棍)直接对着我屁股连打三下，我对当时的疼痛印象最深，可能是我活到现在承受过最疼的一次，然后下课，我回到座位上，当时第一感觉就是无法坐下去，坐下去之后有种疼痛感让我想哭想叫出声，当时已经哭了，但是还好没有哭出声音

大概是三个星期后，我奶奶给我洗澡，脱下衣服发现我屁股和大腿上的淤青特别明显，就问我，我当时也比较内向和害怕，就没敢撒谎，说了实话，当时我奶奶很生气的找我妈妈问了我们班主任的电话，并打了过去，后来也没有发生什么，班主任给到了解释

我理解班主任的做法，那时候国家政策对禁止教育打学生并没有严格执行，我听我家里比我年长的说曾经也经常挨老师打，在此我没有任何说我们班主任不好的意思，她的性格大概就是比较容易生气，在年级里出了名的脾气不好，但是小学整整六年，她打过我，罚过我，她是希望我能长记性，我能好好学，并不是因为别的，我小学数学成绩一直都比较不错

我家长也曾告诉过我，老师因为学习骂你甚至打你，说明重视你，不希望你向不好的趋势发展下去，我现在长大理解了

这是我一直以来的一个阴影，但是这也让我明白了很多道理，那时候的一些老师可能经常打学生，但是也是像大多数父母一样，真正一样你能好，希望你不辜负你的父母，很多人可能觉得老师是一个比较轻松的职业，甚至当初我也这么认为，但是过了这么久，直到即将步入高三了，我才明白，无论是哪一行，还是教哪样学校的老师都是不容易的，那个时候我听小学班主任讲过小学老师的工资很低，她的工资也没有超过2000块钱，但是她为了学生，操尽了心，现在才发现做学生是很幸福的

我们在长大，而他们在变老，从一年级满头黑发，活力满满的魏老师，到六年级，她的白头发多了，也比以前更胖了，变化最大的就是她对我们的态度转变了，到了最后一年，她仿佛很舍不得我们，日月穿梭，她的脸上多了些许沧桑，她的头发也白了很多，她也不是以前那个活力满满的年轻教师了，我真的很想去学校去看望她，但我又不敢去，我不是担心她忘了我而感到尴尬，而是我不敢看到她脸上的皱纹，真的很怕她跟我幻想中的那个魏老师一样。

感谢你魏老师，也谢谢你打的我那三棍子，之后我也遇到了许许多多的老师，她们也和你一样认真负责，可我最难忘的老师还是你，希望日后有朝一日能够像你一样，做一个奉献社会，受人尊敬的人

楼主首先声明，一切以事实为准，若有弄虚作假，阳寿少三十年

大概是三年级的时候，我的班主任是一名数学老师，经常让学生上台在黑板上写题，因为有次叫到我，我没有做出来那道题，在讲台上犹豫不决，班主任显然很生气，叫我过去，先是问了我“我讲过这里吗，我问你”，我就回答讲过，然后二话不说拿起铁棍子(外面包了一层橡胶，里面是实心的，记忆力铁棍事从三年级开始时有的，之前一直都是细长木棍)直接对着我屁股连打三下，我对当时的疼痛印象最深，可能是我活到现在承受过最疼的一次，然后下课，我回到座位上，当时第一感觉就是无法坐下去，坐下去之后有种疼痛感让我想哭想叫出声，当时已经哭了，但是还好没有哭出声音

大概是三个星期后，我奶奶给我洗澡，脱下衣服发现我屁股和大腿上的淤青特别明显，就问我，我当时也比较内向和害怕，就没敢撒谎，说了实话，当时我奶奶很生气的找我妈妈问了我们班主任的电话，并打了过去，后来也没有发生什么，班主任给到了解释

我理解班主任的做法，那时候国家政策对禁止教育打学生并没有严格执行，我听我家里比我年长的说曾经也经常挨老师打，在此我没有任何说我们班主任不好的意思，她的性格大概就是比较容易生气，在年级里出了名的脾气不好，但是小学整整六年，她打过我，罚过我，她是希望我能长记性，我能好好学，并不是因为别的，我小学数学成绩一直都比较不错

我家长也曾告诉过我，老师因为学习骂你甚至打你，说明重视你，不希望你向不好的趋势发展下去，我现在长大理解了

这是我一直以来的一个阴影，但是这也让我明白了很多道理，那时候的一些老师可能经常打学生，但是也是像大多数父母一样，真正一样你能好，希望你不辜负你的父母，很多人可能觉得老师是一个比较轻松的职业，甚至当初我也这么认为，但是过了这么久，直到即将步入高三了，我才明白，无论是哪一行，还是教哪样学校的老师都是不容易的，那个时候我听小学班主任讲过小学老师的工资很低，她的工资也没有超过2000块钱，但是她为了学生，操尽了心，现在才发现做学生是很幸福的

我们在长大，而他们在变老，从一年级满头黑发，活力满满的魏老师，到六年级，她的白头发多了，也比以前更胖了，变化最大的就是她对我们的态度转变了，到了最后一年，她仿佛很舍不得我们，日月穿梭，她的脸上多了些许沧桑，她的头发也白了很多，她也不是以前那个活力满满的年轻教师了，我真的很想去学校去看望她，但我又不敢去，我不是担心她忘了我而感到尴尬，而是我不敢看到她脸上的皱纹，真的很怕她跟我幻想中的那个魏老师一样。

感谢你魏老师，也谢谢你打的我那三棍子，之后我也遇到了许许多多的老师，她们也和你一样认真负责，可我最难忘的老师还是你，希望日后有朝一日能够像你一样，做一个奉献社会，受人尊敬的人

中国网民80%以上的键盘暴力行为都是为了秀优越

被害者有罪论也是如此。

无非是为了凸显自己“我要是碰到肯定不会这样”“我这么聪明，处理得肯定比他好”这种优越感。而且责备受害者而不是犯人，属于标新立异的观点，“与大众不同”也是常见的秀优越途径。

还有一类人，他们习惯于为自己找借口开脱，已经麻木形成了条件反射。

当他们不想遇到被害者的经历时，就会想办法证明自己不会遇到这类事情。说难听点就是现实中逃避不喜欢的事习惯了，到网上依然保持着这种思维。

如果指责犯人，犯人的作案目标是随机的，无法证明自己遇不到。

但如果把责任揽给被害者，就可以得出“是被害者自身原因导致了这种事，我不像他那么XX，所以我肯定不会遇到”的结论，这就是一个让自己逃避这件事的借口。

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