下面这句话中介词短语“on no account”为什么可以插入到情态动词must和助动词 view之间?

单词也背了,真题也刷了,为啥四六级老过不了?

四六级刷分好几次,为什么每次分数都差不多,总刷不到高分?

作文模板背了好几篇,为啥写作分数还是上不去?

很多同学以为过四六级重在背单词和刷题,大错特错!!!

你们都忽略了语法学习的重要性,甚至很多人觉得语法跟大学已经没有半毛钱关系了,但知米妞想要告诉大家的是,语法贯穿整个英语学习过程。

①语法可以让我们获得对于语言系统性的认识(好嘛,很泛泛~);

②语法可以让我们在日常交流中用更加准确的方式表达我们的想法(好像平时也不用口语);

③语法是打开掌握英语的高级用法的通行证(这才是重点!)。

总之,千万不要以为语法没有任何重要性。实际上一些常见的语法点,比如从句,分词,强调句,虚拟语气等经常出现在四六级真题的听力理解,选词填空,信息匹配,段落翻译以及写作中。今天,从实际(真题)出发,知米妞将带领大家一起用语法打开四六级的大门

PS:本篇为深度长文,目标是帮助大家理清四六级考试当中的语法点,内容很多,先给大家来一个文章的提纲。
Part 1:语法与四六级各题型关系概述(理论)
Part 2:重点语法模块在四六级真题中的具体应用(范例)
Part 3:如何真正用语法知识提高四六级成绩(实操)

写作是跟语法有最最直接关系的part之一。如果能做到不同句式和语法结构的自由转换,保证句子结构多样化,长短句错落有致,你就是全场得高分的那一位,没毛病。

先举一个百变句式的例子:

他又迟到了,让其他参与者很恼火。

首先给大家几个初中级别的翻译版本。

熟悉的感觉扑面而来有没有,这是我们用了几百遍的because和so。到现在,很多人写四六级作文的时候还是只会用这些简单的句式,你说你怎么能吸引阅卷老师的目光,拿高分那是不可能的!!!

那么接下来,知米妞带大家从四六级写作常用的从句,分词,强调句等语法结构入手,来升级这个句子。

怎么样,对比简单版本的几个句子,是不是高大上多了~要知道每个阅卷老师只有大概30秒的时间来批改一篇作文,句子不亮眼一些,如何抓住他们的心呐~

语法知识虽然看起来很枯燥,但是在翻译和写作两个部分的运用却是最多的,翻译这部分语法考点大多数是以前词汇语法考题考点的重现和转移,这一点要引起大家的重视,尽管句子翻译现在不考了,但是段落翻译还是由一个个单独的句子组成,所以大体上它们有些考点是一致的。

核心语法考点最重要的虚拟语气,其次是倒装结构、从句知识、非谓语动词等,这些只是从中学时我们就接触过了,也应该了解它们在英语中的重要性。

大家,如果在备考的过程当中,能够对语法进行梳理,同时,把考题当中的一些很漂亮的结构记录下来。比如说,定语从句当中的一些结构,比如说,虚拟语气表达的是对于目前现实或者过去相反情况的一个描述等等,把他们记录下来,然后多练习几道题,我相信,我们在翻译过程当中,会获得更好的成绩。

众所周知,影响阅读的因素包括词汇量、语法水平、知识经验和阅读技巧。其中语法水平是至关重要的。也就是说如果一个四六级考生的语法水平很低,他不可能真正理解句子。想要正确和全面地理解阅读文章,必须得能区分句子成分和确立它们之间的关系,然后再逐步理解各个句子成分并最终形成一个整体的意义。

四六级的阅读理解,涉及文学,新闻报道,科技论文等,通常具有句子长,语法成分多,句式多样且复杂的特征。如何从这些长难句中正确的拆分出句子结构,真正读懂文章内容,提高答题的正确率,那么学好语法是至关重要的。

听到语法能帮助理解听力是不是一脸懵逼?事实上之前跟大家多次分享过听力答题的技巧,但是大家都知道听力理解技巧是建立在听力理解水平基础上的,而了解一些语法相关知识则可以为你的听力理解水平保驾护航。

听力部分的语法主要包括那些最基本的语法现象,如时态、语态、虚拟语气、比较级、最高级、否定式和说话人的口气等。语音、语调、词汇、语法是语言的基本要素,对它们的熟练掌握是打好语言基本功的关键。

了解这一点,答案就呼之欲出啦~

重点语法在真题中的具体应用

常见题型:听力理解、选词填空、信息匹配、阅读多项选择、短文写作、段落翻译

1. 宾语从句(宾语由句子充当)

皮亚杰认为获得并接受一份职业是修正理想化观念和使人变成熟的最好途径之一。

所有的事实都表明美国的高失业率是需求不足的结果。

研究发现,即便在极度贫困的学校,教师也始终起到了巨大的积极或消极的影响。

深入学习宾语从句请戳:

2.表语从句(表语由句子充当)

这也就从根本上解释了为什么我们面临巨大的结构性问题的论调被多次复制。

很有可能这件产品是中国制造的。

这种活动正是环境行动的未来所在。

深入学习表语从句请戳:

3. 主语从句(主语由句子充当)

但是,大多数学生和家长并没有意识到,学校之所以提前录取是有其隐藏动机的。

深入学习主语从句请戳:

4.同位语从句(同位语由句子充当)

但在这所有这些数据中,都没有信息表明当今年轻人关心自己的国家,关心政治环境, 或者关心社会的未来。

这一标签具有误导性,因为它给人们的印象是这些产品已被第三方认证,但实际上却是由公司自己认证的。

深入学习同位语从句请戳:

常见题型:听力理解、选词填空、信息匹配、阅读多项选择、段落翻译、短文写作

1.分词作定语(分词前置,分词后置)

对于一个统治世界上最强大国之一的人来说,说出这样的话很奇怪吗?

只有在三个人口总数加起来不超过布鲁克林的州…

它的好处远超过了它所涉及的危害。

中国企业家也在努力争做创新的先锋,以适应消费市场…

面临水源短缺和不断上升的肥料成本的压力,发展国家的农民正在使用下水道污水对近四千九百万英亩的农田进行灌溉和施肥。

农业是大量用水的行业,约消耗全球近70%的淡水。

根据以上的情形,我们可以得出...

常见题型:听力理解、短文写作、选词填空 、段落翻译

图片看起来简单,但传达给我们的信息却发人深省。

不可否认,互联网在信息社会中扮演着越来越重要的角色,我们没有办法离开它。

当你得到晋升后,不仅会赚更多的钱,而且会变得更加自信。

只有当一个人对某事感到好奇时,他才会把心思放在上面,产生创意。

因为只有当所有的小事聚集在一起时,各种不可能的事情才会逐渐转变为可能的事情。

在线评价的影响力很大,以至于很多公司雇佣网络声誉经理,以确保自己在网络上保持一个好名声。

常见题型:听力,短文写作

然而,现在的确到了我们把注意力从索取信息转向甄别信息的时候了。

2.wish的用法(表示与事实相反的情况,或表示将来不太可能实现的愿望)

我希望和你一样高。(与现在事实相反)

我真希望那件事不是他做的。(与过去事实相反)

我们希望他们能马上来。(与将来事实相反)

但愿他车没开得那么快。(与现在事实相反)

她要是再勇敢一些就好了。(与过去事实相反)

雨要是停了就好了。(与将来事实相反)

好啦,这部分其实主要是告诉大家:在四六级真题中,语法很重要

如何真正用语法知识提高成绩

看完以上的内容可能就有同学会反驳了:就算看不懂这些从句,我依然能明白文章讲的是什么!

大家先憋急,以上都是我们对语法的知识输入,但真正拉开差距的是我们的输出部分:如何运用我们的语法知识拿高分?写作和翻译是我们必须重视的2大板块。下面知米妞就为大家整理了在考试过程中我们真正能用到的语法技巧。

一、名词性从句写译万能句式

不可否认的,我们的生活品质已经每况愈下。

全世界都知道树木对我们是不可或缺的。

毫无疑问的我们的教育制度令人不满意。

使用太阳能的优点是它不会制造任何污染。

我们必须种树的原因是它们能供应我们新鲜的空气。

可想而知,知识在我们的一生中扮演一个重要的角色。

二、倒装结构写译万能句式

此句用到了which引导的非限定性定语从句,which指代的内容是前面整个句子。很多同学往往喜欢写较多的简单句。比如It is completely different from that of their elders. 殊不知,有关系的几个句子之间是可以合并成从句的形式的。

用到了adj.+as+主语…的部分倒装结构,尽管这个说法很简单,意义却是很深远的,对比下Although the saying is simple看看~

Taking a look around用到了分词做状语的结构,因为逻辑主语we和take之间是主动的关系,所以用到了现在分词taking.

用到了It is +n + that从句的结构,其实也就是主语从句的变体。从句太长了嘛,就放到后面去啦,这样的结构一抓一大把。

所以,知米妞建议大家在备考四六级的过程当中,重点训练自己擅长的语法结构,形成自己的写作风格,真正用亮点从句为我们的写作和翻译提分。

我们是祖国的花朵,承担着建设社会主义新时代的责任。临近过年了,希望大家不要懈怠,一定要管住嘴,迈开腿,学英语哦。我们知米背单词是粉丝一定不是寒假就偷懒的人对吧,毕竟,别人休息的时候你学习,才是真正能够超越对手的最佳时机。

四六级复习不等人,现在就要学起来,打好基础开学才能去挑战真题呀!

用一句话来结束今天的文章,那就是得语法者得高分,愿你们有所得~

最后,快要过年啦,应景地送一首洗牙(Sia)的Everyday Is Christmas.中文翻译天天过年。

最最后,再唠叨一句:如果你觉得知米妞的文章不错,欢迎分享给你的小伙伴们哦。一个转发的动作很简单,但是却对知米妞至关重要呢,毕竟这是饭碗啊!!!


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距离四级考试仅剩下半个月的时间,很多人越是在这个时候,越紧张,不知道该做什么,这个时候其实可以抓住基础的事情。今天我们为大家整理了大学英语四级词汇表,一起来看一下吧。

byhand用手;用手工的  inhand现有在手头;在进行中

handon传下来,依次传递   handout分派;把…拿出来

headon迎面地,正面地   headup在…上加盖子

asitis事实上,既然如此   asitwere似乎,可以说是

keepoff避开;不让…接近   keepon继续进行,反复地做

layover涂,覆盖;压倒   layup贮存,储蓄;暂停使用

leadto通向,导致;引起   leadupto把…一直带领到;导致

liveoff住在…之外;靠…生活   liveon靠…生活;以…为食

agoodmany大量的,许多,相当多   manya许多的,一个又一个的

takepains尽力,努力,下苦功   inpart在某种程度上;部份地

putin花费;正式提出   putoff推迟,拖延;阻碍

seeto负责,注意,照料 seethat要注意使…;务必使…

siton为…的成员;压制 situp迟睡,熬夜;坐正

takeup占去,占据;开始从事 taketo开始;对…产生好感

windup结束,停止;卷紧 wipeout把…的里面擦洗干净

英语四级常见易混淆近义词

lackn.缺少,没有(信心,经验)

wantn.需要,缺乏(知识,关心)

exactadj.(数字、细节)与事实/标准相符的,确切的

stickvi坚持,粘着(原先的立场、主张、承诺等~to)

regionn.(与某天然色、气候相关的)地区,大行政区

zonen.(与地理上、军事、政治、商业等相关的)区

17.aidv.(急需的、经济等方面的)援助

assistv.(辅助、次要的)协助,起助手作用

helpv.(精神、物质上)帮助(以达到某种目的)

18.aimn.(军事,体育)目的,目标,明确的奋斗目标

objectiven.(具体、直接、很快可达到的)目标,目的

shiftvt.变换(档,速,位置);(并非出于自愿的)改变,更换,转移

astonishv.(对无法理解、解释之事的)震惊

以上就是为大家整理的大学英语四级词汇表的相关内容,希望能够对大家有所帮助。四级备考,词汇是基础,只有词汇量达到了,阅读、听力以及写作提高起来才会比较快。

1. 求求你了,别强迫自己翻译听力选项!

全国考生都没有时间翻译听力选项,心里默读一下,能有点印象就不错了。而且请记得:用上一篇的问题时间来看下一篇的选项。因为官方是没有留看题时间了。

2. 千万不要做一道题涂一道卡!会极大影响做题状态

最佳方案:是利用每段题目开头的Directions时间和四级最后一篇短文题/六级最后一篇演讲题的问题进行涂卡;

综上,四六级听力的看题涂卡时间如下:

3. 听到什么选什么,哪个选项被读到最多词选哪个,是在听不懂的情况下,保命的方法,不能全对,但及格的希望大多了。

4.每篇听力的第一题答案,很多都在前三句就出现,所以千万要集中注意力

5. but, however, first, in fact, 最高级,比较级,情态动词后面,都挺喜欢出现答案的【在我的微信公众号“欧阳萍老师”回复“闹钟词”,有这些单词音频的鬼畜版,听听没坏处】

6. 最后几日内,每天都去@有道考神建昆老师 和@有道考神欧阳萍老师 的微信微博看看,会有收获的。

另外,再有空的话,可以把的的四套听力选项和原文,做到无生词境界,今年考试出现重复词的概率挺大的。

1、选词填空最后完成,优先完成你百分百确认词性的空格。

○不确定词性的先跳过。

○题目与原文出现同义替换时,正确几率最高。

○在某段出现某题干的原词时,不要贸然选择,关注一下其他信息有没有在该段落出现。

3、仔细阅读定位是关键。

○根据出题顺序与行文顺序一致的原则,确定大体段落。

○较难题目中会出现题干与原文同义替换的情况,那么该同义替换的句子可能就是定位的句子。

○当在两个选项间徘徊不定时,重新审题,比对两个选项与对应句信息,同义替换的选项或与原文主旨一致的选项可能是正确答案。

4、含有绝对性词汇的选项错误几率较高。

5、最后这几天,每天都去@有道考神曲根 和@有道考神老师腾飞 的微信微博看看,一定会有收获的!

1、最重要的第一点是:别把题目看走眼,你可能就已经成功了一半。

2、作文标题不用写不用写!写了不加分,写错倒扣分!

2、在写之前,回忆考前积累的相关表达,包括单词的替代,固定句型的套用。

一个简单的例子的是think,你至少可以选择:

类似的东西不用太多,注意一到两个就好,但是一定要练,否则移花接木生硬了就很怪

赶紧去@有道考神王菲 和@有道考神陈曲 的微信微博里去找各种词汇替换吧,另外,他们会在考前发布四六级作文押题范文,据说以前命中率很高!

3、发现文章的观点没有足够理由支撑, 可使用举例子的方法。

这招对六级那种最难写的引言式文章最有用。你可以用以下句子开头:

4. 最后阶段建议多背功能句,考场灵活应用.

1、在翻译前,先确定可以正确理解文章意思。即便遇到很难的说法,也可以先变成简单的中文再进行翻译。

析:指过年的那顿团圆饭,每年一次。所以在翻译时要表达出这个团聚的含义。

2、中文没有过去式,但是英文有啊,千万别忘记翻译时态的转换。

如: 我在第一段说过,我刚从大学毕业。

析: 中文的时态是依赖一些汉字表达,英文根据动词的变化形式展示。文中的“过”,英文采用一般过去时翻译。

3、有些介词可能会帮到忙,比如with+ 名词的结构,就很多见。

如: 这里有许多山脉,生长着大片的森林,贮藏着丰富的矿产。

析: 生长和储藏这两个动词在译文中并没有以动词的形式翻译,转译为英文的介词。

4、应用英语的固定句型,这些句式可以加分,绝对是亮点!

如: 是巴斯德发现了疾病是由活着的病菌引起的。

析: 此句应用了英文的强调句进行翻译。

5、分析上下句之间的逻辑关系,添加一些简单的连词,英文的译文会更漂亮。

如: 汽油贵得惊人,我们就很少用车。

析: 在原文中并没有出现表示原因类的词汇,但是在译文中根据两个句子之间的逻辑关系添加了表示原因的从句连词。

6、除此之外,关于“亿”、最高级、年代、...之一的翻译,环保,教育和经济以及传统文化,依然是可能的考点,总之,过四六级这件事情,交给有道考神就对了!考试当日,我们会第一时间放出答案呢!

能看到这儿的同学,算是很有耐心了,再支一招吧!下个有道精品课APP,或者电脑搜索“有道精品课”,再搜索免费课程“四六级紧急救援”。 就讲9个小时,每年帮数十万考生成功过级。你要当是广,不去也行,不强求

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