孩子学习编程最重要的一点就是教师,教师的优劣决定了孩子编程学习效率的高低。那么少儿编程网课平台哪个好呢?下面是小编整理的详细内容,一起来看看吧!
极客晨星隶是新东方投资的少儿编程教育机构,于2016年8月由海外知名计算机专业人士创办,拥有海外高端名师团队,致力于为中国儿童提供优质的编程教育服务,创意的渐进式学习方法,让孩子有逐步由兴趣向实战代码自然进阶。极客晨星,深受大众的欢迎。
HelloCode课程设计通过游戏化互动式教学的形式,从根源上减少孩子对编程的陌生感。创新的主题游戏、易于掌握的学习方法能够让孩子在轻松愉悦的学习环境中快速掌握编程知识、提高学科学习能力。
3、童程童美少儿编程培训学校
童程童美凝聚美国上市公司16年编程教学经验,专注3-18岁青少儿编程教育及服务,形成了以少儿编程、 少儿手机编程、创意启蒙课程、智能机器人编程、信息学奥赛编程、编程数学等课程体系为核心,集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的青少儿 教育平台。
最适合孩子学习的儿童编程语言是Scratch,它是由美国麻省理工学院设计开发的图形化语言。Scratch的界面色彩丰富生动,代码输入只需要孩子简单用鼠标拖动积木即可。
看起来是不是还蛮简单可爱的,我家孩子也很喜欢。同时,Scratch编程语言也是哈佛大学推荐选修的儿童编程语言。
周围有一些别的孩子在学儿童编程时,常常出现孩子简单记代码,甚至抄代码的情况。如果孩子上儿童编程培训班成为了简单的记记代码,就跟普通补习班毫无区别,也就失去了它培养孩子独立自主解决问题、实践应用的能力。
好的儿童编程培训班,应该能真正做到通过课程项目、延展活动,引导孩子用编程实现自己的创意,这才是真的学会。
武汉人气排名好的少儿编程培训机构名单出炉
武汉人气排名好的少儿编程培训机构名单出炉,推荐武汉童程童美,如果让孩子在童程童美少儿编程学习,不仅能让孩子逐渐对编程产生兴趣,同时也能让孩子学会渐进式的学习。童程童美少儿编程会采用线上和线下结合的方式对孩子指导教学,渐进式的学习过程还能调动孩子的积极性,这样对孩子来说也是一种提升自信心的方式。
少儿编程对孩子的逻辑培养确实起到了很大的帮助,在问题层面上通过数学逻辑去解决一个生活中的问题,同时对儿童的逻辑认知发展也是挺有帮助的。下面一起来看看编程适合多大的小孩学。
编程适合多大的小孩学
孩子会在7岁左右开始形成抽象逻辑思维,整个7-12岁是抽象逻辑思维的较佳形成期。所以学编程的较佳时机是小学段。
0~2岁:感知运动阶段,这个阶段的孩子主要通过各种身体放应来感知这个世界。
3~6岁:前运算阶段,孩子可以接受简单的图文,但是不能理解和应用它们。
7~11岁:具体运算阶段,孩子初步掌握了理解符号、物体的能力,但对抽象概念理解不足
12岁以后:形式运算阶段,孩子思维发展到抽象逻辑推理水平,可以进行假设一演绎推理。
孩子这个阶段课业负担不重,逻辑思维也快,正好帮他们掌握这样一门技能,如果错过了这个时机,那么初中或者高中也可以从基础差学起。编程相比于画画、围棋等传统课程,更加有趣味性,更能让人有成就感,一般来说,身边学得半途而废的比较少。
关于年龄这个问题,其实没有特别的界定,一般来说都是越早越好。因为编程属于一个实现想象力和创造力的学科,大家都知道这些能力是会随着年龄的增长不断减弱的,孩子越早学习,越能发挥优势。
童程童美由美国上市公司达内集团倾力打造,凝聚十余年经验,依托“专业+实战+理论”积累,为孩子提供可信赖的科技素质教育,形成了以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程为核心的学习体系。230+个线下学习中心,覆盖多个城市,真人讲师进行授课。
而近几年,随着中小学生逐步普及编程教育。人工智能作为国际竞争新焦点,培养人工智能人才,已成为-项十分迫切的命题。目前参加编程类学习,不仅能为孩子提供-个更好的逻辑思维能力更能在未来给他们一个更多的机会和选择同时也给了相应的政策扶植和支持,如编程考试已经开始逐步纳入高考及国内外加分。
2017年,发文指明,要在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育;2018年,教育部中学新课标方案发布,人工智能进课堂,编程技术纳入高考范围。学习编程,不仅能培养孩子的综合能力,还能为留学助力。
课程设计:鼠标控制进行简单模块的拖拽进行简单的编程入门学习
能力培养:在代码学习课开启设计、发明和创造性学习,培养孩于的编程思维和逻辑思维。
学习目标:通过操控鼠标拖拽部件组成完整的积木块来启动游戏,让孩子在趣味的环境中完成编程语言的初体验,且作品可以进行全球分享交流,满足孩子与各种编程爱好者沟通成长的需求。
2、Python人工智能编程
面向人群:小学生、中学生3、NOIP信息学奥赛
面向人群:小学生、中学生、高中生童程童美部分获奖情况
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少儿编程已经成为了我们日常生活中都随处可见的常见词了。
在人工智能AI、计算机科学,信息技术发展前景看好的背景下,“少儿编程”俨然成了新兴的“”。在很多家长眼中,让孩子学习“少儿编程”是一件顺应潮流且对未来职业有很大帮助的事情。那么,“少儿编程”教育到底有没有宣传语中的种种功效和必要性呢?
相信大家初次听到“少儿编程”这个词,觉得他们的课程肯定是教一些简单地类似我们在大学学习的入门代码之类的,应该对数学逻辑有很大帮助吧!其实我们今天随处可见的少儿编程机构所教授的东西和代码关系并不太大。为什么?因为代码,并不适合幼龄儿童,对于孩子们来说,这类东西难度实在是太大了。
实际上市面常见的少儿编程是什么样子的呢?
目前我们能看到的机构所用的教学工具基本上都是图形化编程的幼儿专用工具,也就是Scratch和编程猫的kitten,该软件是由麻省理工学院开发的,研发时的人群是八岁及以上年龄段孩子。(实际上国内的各种少儿编程机构在宣传语中对于Scratch、kitten标榜的人群是5-12岁)
scratch这个教学工具,基本上是属于比较成熟的少儿编程教学工具,拥有完整的研发体系,并且有一定的成功使用经验,甚至还有配套的少儿编程比赛。看到过类似广告的应该也知道,scratch是卡通界面,其主要使用方法是鼠标拖动模块。利用类似搭积木的方式来编写程序。
从这些方面来说,其实这种卡通易懂的表现形式的氛围是有助于儿童接受,再结合寓教于乐的教学方法,孩子们是能从中学习到很多编程的基础知识的。也有助于发掘孩子的编程兴趣。
问题就在于少儿编程并没有我们想象的那样“美好”。
先要说的一点就是,现在如果你看到“少儿编程”有关的一些广告,里面一般会告诉你,这项培训的必要性在于他可以培养孩子的逻辑思维,并且拥有可观的远期收益。让家长们产生,孩子通过学习我们的少儿编程,长久坚持下去,能成为发展前景看好的计算机方面的人才。
目前看到的大部分宣传手段是这样的:
真实的情况却是:这两者额跨越其实非常大,把如今的图形化编程作为一种后期人才的必要培训其实是错误的。图形化编程与代码编程的难度确实是比较大的,代码编程的入门阶段就可以劝退一大批人,目前处理的比较好的可能就是编程猫了,编程猫图形化编程和python海龟编辑器解决了这一块问题,做到了无缝链接图形化和代码编程。
可以说,少儿编程更多是能挖掘个兴趣,以后真的入门了才发现这门学科的魅力和难度。
教师素质参差不齐。目前很少有少儿编程的教师能够同时做到课堂表现力、语言组织能力、专业技能俱佳。这一点其实我们根本不需要去报课尝试,我们直接去这些少儿编程机构的网站找他们的试听课程就完全能够感受到。对于零基础的小孩,问题是什么?理解。有很多大人认为应该是常识的东西,小孩儿不一定理解,这也就意味着,需要任课教师有强大的耐心和表现解释能力,同时重要的一点,吸引力。对于小孩来说,持续的吸引力才能让他们专注,没有这一点,基本上也学不到什么东西。
如果想学习“少儿编程”,还是让孩子产生这是一种兴趣的态度,是为了未来而学习,说不定还有意外收获。
成都编程猫少儿编程的学习可以考虑在高新区天府新谷8号楼2单元8楼
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