谜を解しない的解しない是怎么变形得来的？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-06-03 10:36 标签： 解方程的变形有哪几类
在学习的过程中，经常遇到一些助词很相近，不知道该用哪一个。这里挑选了一些容易弄错的成对词语做些比较，供网友学习时参考。

1，上车用に，下车用を

上下车辆、船只、飞机等时注意“上车用に，下车用を”。这里に

动作的着落点，を移动动作的起点。这里使用的动词主要有「乗る、乗り込む、飛び乗る、滑り込む、押し乗る和降りる、飛び降りる」等等动词，其共同点是自动词。因此，请注意这时的を不是宾格助词，而是补格助词，所以，动作起点的车辆、船只、飞机等都是补语而不是宾语。这里名词带补格助词”に”做补语，没有人不理解；但是，名词带を（补格助词）做补语是经常困绕初学者的问题。有的人说：用から代替を行不行，当然不是不行，不过，这样的比较少。

①　毎日バスに乗って出勤します。

②　朝寝坊したので、時間ぎりぎりに電車に飛び乗りました。

③　飛行機に乗るのは、今回が初めてです。

④　悪いことだと知りながら、ラッシュの時はバスに押し乗りする。

⑤　バスを降りて１０分歩くと学校に着きます。

⑥　もうすぐ授業の時間なので、電車を飛び降りて走って来た。

⑦　皆の出迎えの中、新婚夫婦は手を繋いで、船のタラップを降りてきた。

1） 我每天乘公共汽车上班。

2） 因为早晨睡过头了，跳上了即将开车的电车。

3） 乘飞机，这次是第一次。

4） 明知不好，但是在上班高峰期，硬是挤进公共汽车里。

5） 下了公共汽车走10分钟就到学校。

6） 马上就要上课了，我跳下电车就跑来了。

7） 在大家的欢迎当中，新婚夫妇手扦手，从船的舷梯走下来。

2，前面用に，后面用で

在动作的先后顺序上，经常使用带有定语的“前”“后”（这里的规律不包括空间的前和后）。这时在一般情况下，用“前に，后で”的规律。为什么不都用に或者で，我也讲不出道理，但是实际情况就是这样，所以这里指出来，引起大家的重视。

①　御飯の前に、手を洗います。

②　回答をする前に、良く考えます。

③　風呂に入る前に、食事をします。

④　手を洗った後で、食事をします

⑤　良く考えた後で、解答をします。

⑥　食事をした後で、風呂に入ります。

其实，过去时连体形 後で=连用形 てから。另外，从习惯来说，後で是补语，但是不用这个补格助词で，只用“……後”，以状语的形式出现也是可以的，即在④－⑥的句子中去掉で，句子是完全成立的。

2） 回答问题之前，要认真思考。

5） 认真思考后，回答问题。

3，勤める用に、働く用で

中是分成脑力劳动和体力劳动的。脑力劳动用“……に勤める”和体力劳动用“……で働く”。但是现在已经不分脑力劳动和体力劳动，但是选择的动词与助词的关系仍然保留。

①　私は銀行に勤めています。

②　兄は父の会社で働いています。

③　結婚前は学校で働いていましたが、今は何処にも勤めていません。

1） 我在银行工作（上班）。

2） 我的哥哥在父亲的公司工作。

3） 结婚前，我在学校工作，但是现在（哪儿也）没有工作。

4，自己决定用にする、别人决定用になる

决定做某一件事情，自己主观决定，用名词 にする或者动词 ことにする；别人（领导、上级、集体）客观决定，用名词 になる或者动词 ことになる。有时自己也在决定事情的成员里，但是客观地描述这一事情也用名词 になる或者动词 ことになる。

自己决定做一件事情之后，确实一直进行，则用名词 にしている或者动词 ことにしている。客观决定后一直进行，则用名词 になっている或者动词 ことになっている，一般译成“规定为……”。

从下面的日汉对照的句子中，可以发现翻译时要灵活。

①　大学を卒業して、教師になりました。

②　子供を大学生にしたいです。

③　休暇を取って北京へ旅行することにしました。

④　明日から北京へ出張することになりました。

⑤　私は毎日2時間日本語を勉強する事にしています。

⑥　学校は夜10時が門限になっています。

1） 大学毕业后当了教师。

2） 我想让孩子上大学。

3） 申请了休假，决定去北京旅行。

4） 从明天起，我要去北京出差了。

5） 我（自己决定）每天学习

6） 学校规定晚上10时关大门。

5，往高走，过程用を，目的地用に

我们都知道否定动词类型：是「ない」结尾的动词
一开始我们学习了如何表示一连串的动作，这对肯定形和否定式动词都适用。例如「我没吃，然后去睡了」就是「食べなくて寝た。」 但是这听起来有点奇怪，因为吃饭跟睡觉没关系。我们实际想说的是我们没有吃饭就去睡觉了。要想表达这种意思，这时候也可以不用把「い」改为「くて」，而是只要加上「で」就行。

  1. 何も食べないで寝ました。
    没吃任何东西就去睡觉。
  2. 歯を磨かないで、学校に行っちゃいました。
    （不小心）没刷牙就去上学。
  3. 宿題をしないで、授業に行くのは、やめた方がいいよ。
    最好不要再不做作业就去上学。
  4. 先生と相談しないで、この授業を取ることは出来ない。
    你不能没跟老师谈过就上这课。

「ない」可以换成「ず」。不过两个例外动词 「する」和「くる」要变成「せず」和「こず」。另外大家也经常把目标助词「に」跟这种语法合用。这种说法比「ないで」更正式，普通人说话中不常用。

  1. 食べる → 食べない → 食べず
  2. 行く → 行かない → 行かず
    1. 彼は何も言わず、帰ってしまった。
      他什么也没说就回家了。
    2. 何も食べずにそんなにお酒を飲むと当然酔っ払いますよ。
      你要是什么也不吃酒喝那么多，明显会醉。
    3. 勉強せずに東大に入れると思わないな。
      我觉得你不可能不学习就进东大。

    以「ん」结尾的否定方式
    主要是老人使用的否定式。因为 「ない」太长了不好发音（我在说反话），你可以把它缩短成「ん」。不过你不能用这种形式直接修饰其他单词；换句话说，不能用以修饰状语从句。跟前面一样，「する」要变为「せん」，而「くる」变为「こん」，不过我倒从没见过或听过「こん」。万一你听到「すまん」不明白啥意思，那就是这种语法了。注意「すみません」实际上是一种礼貌否定式，对应的字典形是「すまない」，对吧？再进一步就是「すまん」了。不管怎么说，这是男性使用的。

    • 知る → 知らない → 知らん

    虽然这是一种老式的传统用法，还是会时不时遇到。对任何否定式动词，把结尾的「ない」换成「ぬ」就变成这种传统发音了。「する」变成「せぬ」，「くる」变成「こぬ」

      知る → 知らない → 知らぬ
    1. 韓国人と結婚してはならぬ！
    2. 模擬試験に何回も失敗して、実際に受けてみたら思わぬ結果が出た。
      模拟考失败多次之后参加真正的考试时，一个从未想过的结果出现了。


    应该都学会了吧！大佬们！

我要回帖

更多关于 解方程的变形有哪几类 的文章

 

随机推荐