升学选择国际学校读书好不好?

  今天去给女儿考察了泰莱和腾比国际学校,这两所学校可能很多人都不知道,因为离吉隆坡市区比较远。
  知道这两所学校,来自于正好遇到了专门做教育的老师,和以前的飞尤国际学校区别还是很大的。
  说说这两所学校的特点吧。
  首先两所学校价位都是一个档次的,也是学的同一个英式系统的课程,所以在课程体系上都是一样的。英式的特征是比美式严格一些,一些要求对孩子严格一点的亚洲家庭会选择。而美式更宽松一些,适合一些个性化的孩子。
  泰莱浦种校区比较新,是市中心老校区的三倍大,它和nexus、花园国际属于同一个集团旗下,所以性价比也是很高的,如果未来要升级学校,可以无缝对接集团学校,还不用缴纳注册费了。顺便说下nexus、花园国际,nexus的课程系统比较新颖,是IB和英式结合的课程,这个学校也是非常好的,比泰莱高一个级别。花园国际是英式系统,学费也是比较高的,一分钱一分货吧。泰莱基本以马来本地老师为主,我们去学校看到的华人和马来学生较多,外国学生较少。
  Tenby(腾比)国际学校,到了学校被它的硬件震撼到了,腾比也在郊区(Tenby schools setia ecohill),新建2年现在被英国一个集团经营,所以校长也换成英国人,他还去中国长沙任教了两年,妻子是中国人,所以从某种程度上来说,他是有一定中国情结的。
  所以学校目前有20%英国老师,50%本地学生(马来和华人),50%外国学生(据说其中韩国占比不错,我想韩国人应该是很会选学校的)。

   霸气的足球场(没拍照),我很喜欢它露天的教室中间活动区,因为很多国际学校教室中间区是封闭的,可能作为中国家长还是更喜欢露天的吧。
  最初被腾比打动的就是它的硬件运动场所,太棒了????,说明学校会很重视运动~然后看了教室,看到50%来自不同国家的学生,对于低段孩子,在课程体系相同的情况下,当然多接触不同国家的孩子,未来孩子的文化包容性会更强,更能适应去到不同的国家留学。
  腾比是马来政府给了补贴修建的学校,当时前任首相纳吉在位时候,本想发展学校周边,所以补贴建校,学校附近有公园(孩子玩耍的场所),还有会所~所以很适合生活。

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  • 评论 :说对了,这事就像以前香港双非一样,最后的结果就是两头踏空,从长远看,印尼马来西亚,早早晚晚会伊斯兰化,把子孙后代安置在这么个地方,唉,太短视了。
  • 不放弃国籍拥有两个身份,现在就不用想了。我一姐们正在付出代价。:(一直存着侥幸心理,想着两面福利都占,结果掉大馅饼的时候,啊哦,一次全亏进去了。
  • 评论 :唉,现在指纹、人脸识别,你看我多少年没出去了,出去就回不来了。

  如果钱多,就把孩子放养,让其度过快乐一生不论
  有没有人来论论,这种把孩子搞到东南亚小国然后走侨民路线考清北,与高考移民西藏、新疆的区别,哪个靠谱点,唠唠嗑。

  • 评论 :1在现有的政策下需要换国籍的,但是中国国籍易出难进,换了基本换不回来。2现在教育细统已经意识到国外留学的其实很多能力不强,你小学过去等十几年国家政策如何变化谁也说不清楚。但是大趋势是对国外招生越来越严格。(毕竟清北也要冲世界排名的)

您好,选择国际学校时,大概主要从五个方面来考虑,第一就是办学资质,这个学校有没有办学许可证以及国际认证。第二就是国际学校课程考试成绩如何?合格率是多少。第三个就是外国大学升学率,这个是一个跟重要的考核标,从这个可以看出这个学校的教学质量如何。第四个是学籍问题,家长应该在高中阶段最为重视,会不会给学生注册外国学籍,因为外国学籍对于生外国高校来说最为有利。第五就是收费标准,一般来说国际学校的收费标准是比一般的学校要贵的,一般来说就是综合以上考虑学校的性价比来判定的。以上五点就是荀泽国际学校英国注意的。

你好,在普通学生孩子的学学方向以教育部规定的国家大纲法相为主,而国际学校以国外课程体系为主,如A-level、IB、AP、加拿大课程、美高课程等等。在升学方向不同普通学校的升学路径中考→高考→国内大学、国际学校以海外大学升学为目标。教学风格不同,普通学校以大班为主,教师大多数为中教。而国际学校是中外教结合的模式。普通学校的评分标准以考分数为主,而在申请大学时候,学生每年只有一次高考申请的机会,而国际学校需要成绩、作业完成情况、课堂表现等等综合成绩,一年有多次考试机会等等。

您还,这个看你需要的是什么课程,国际小学可以大体的氛围四个学部,分别我幼儿园部、小学部、初中部、高中部。在这里我给您推荐一个天津的国际学校吧。天津黑利伯瑞国际学校、天津二中剑桥国际高中、天津法拉古特学校、天津格瑞思学校等等,当然这还用,这些学有凭借的教育经验,以及超前的教育理念丰富可课程和特色课程。收到了天津很多家长和学生的青睐。在留学方向向也是广泛,配备了独特的升学服务,在学生将要升学以后,进行特殊的升学指导,协助学生顺利进入理想的学校。

就目前来说,比较受欢迎的留学国家主要是美国、英国、澳大利亚、日本和加拿大。这些国家在安全和教育方面都是十分不错的,可以提供给学生良好的教学环境和教育资源。美国排名靠前的学校实力比较强,而是会给学生提供各种奖学金和助学金这点是优势较大的。英国在传统教育优势较强在英语学习方面也是吸引留学生的所在。澳大利亚受欢迎的原因是环境不错和入学条件比较宽松一些。而日本是比欧美国家费用低一些和距我们相对近一些。加拿大的教育资源不错,而且学费比美国和英国更低,移民政策也是不错,如果经济能力有限的话,加拿大也是也是不错的选择。

[小可爱回答]:不可以!民办小学和公办小学是先后两个批次,如果没被民办学校录取,才会进入公办批次。以北京学校为例:每个区县对于报名的民办学校数量有区别,朝阳区为一所,顺义区为一所。公办小学为就近原则,不能随意报名。

如果你想进一步了解国际学校的择校信息或是对某些学校有疑问,均可拨打电话和老师进一步沟通。现在各大国际学校都开设了开放日活动,为家长和同学创造了了解学校好途径,在开放日活动当天,招生老师会带家长和同学一同参观校园,进行宣讲会了解学校整体情况,同学可接受入学测试,了解目前的水平,最后老师会为大家答疑解惑,全面了解学校情况,为大家解读学校概况、师资队伍建设、学费标准等内容。

您好,很高兴为你解答,北京优质的国际学校还真不少,在这里给你推荐北京青苗国际双语学校、北京爱迪国际学校、北京赫德学校、北京东方红学校、北京新东方国际双语学校。你也可以根据我们网站的国际学校专栏查询。这些学校在北京有着多年的教学经验,培养出了很多优秀的学子,凭借着教学质量和服务质量在北京当地收到了学生和家长的青睐,如果您有意向报名,可以预约相关学校的开放日活动。开放日活动会带你参观校区,进行宣讲会,学校情况和收费标准等等都会介绍。如果你有意向报名可以拨打下方的电话进一步找老师沟通。

您好上A-LEVEL的好处还是挺多的,在大多数英语授课的学校,A-LEVEL课程证书都是审核学生能否入学的重要标准,首先向介绍介绍一下开设的相关科目。在英国大多数中学里,A-LEVEL课程开设科目包含方面有很多,总共70多门可以选择,文科理科、语言、经济、媒体、法律等等。课程在全球认可度很高,是开启全球名校的敲门砖,一直被认为是进入剑桥大学、牛津大学的敲门砖,考试体系人性化,学生可以根据不同的需求选择不同的课程。还能有效的提升学生的英语水平和无缝衔接大学课程。

[小可爱回答]:您好!很高兴为你解答!南京优质的国际学校很多,他们教学实力强,每年都向海外输出众多优秀学子,这些学校包括但不限于以下:南京句容碧桂园学校、南京博颂莱爵学校、南京赫贤国际学校、南京英领国际学校、南京艾伦高中、淮安市嘉洋国际学校...这些学校在南京当地拥有成熟的教学经验和良好的口碑,每年招生季都有很多家长学生前往咨询探校,近期也有很多人前来咨询,预约了开放日活动。如果你对这所学校感兴趣,拨打电话,就能找到招生老师进一步沟通,让老师为你答疑解惑。开放日活动会有招生老师带你参观校区,进行宣讲会,带你了解学校整体的升学率、学校情况、学费标准等内容,还可以进行入学测试,了解你目前的水平,如果感兴趣的话,现在就可以预约开放日活动。
[小可爱回答]:您好!很高兴为你解答!北京国际高中分为公立学校国际部和民办国际学校、外籍人员子女学校三种,外地生没有办法报考北京公立学校国际部,而外籍人员子女学校需要满足父母或子女其中一方拥有外籍户口,民办国际学校没有户籍限制,外地生可报考。目前学校拥有丰富的课程内容,能够为众多学生提供多元化的教学服务,在教师专业的课程指导和升学帮助下,能够得到专业的帮助,提升综合能力。近期正是国际学校报名旺季,如果你有心仪的学校,想了解更多学校的情况,拨打电话,可进一步了解北京地区和其他地区学校情况以及招生计划。页面上还有哥哥学校的招生政策、招生简章、学校标准、招生人数等信息,欢迎点击了解,有择校相关问题可随时提问。
[小可爱回答]:您好!很高兴为你解答!下面为你汇总教学优势突出的南京国际高中:南京句容碧桂园学校、南京赫贤国际学校、南京英领国际学校、南京艾伦高中、淮安市嘉洋国际学校、昆山美华学校、昆山康桥学校、南京安生(托马斯)学校、卡迪夫公学江苏常州校区。其中南京艾伦高中有中考复读、高考复读课程,近期咨询的同学也很多。对众多学生来说,这些学校丰富的教育资源都能被利用,不管你的兴趣是什么,都能在学校找到你感兴趣的课程和活动,而你积极的参与活动,能够从中锻炼思维,提升实践能力,最终得到个性化发展。现在正是报名旺季,如果你想提升自己的综合能力,拓展国际视野,成为一名能力强、思维逻辑性优秀的人才,接受国际教育,能够帮助你全方位发展,赶快来了解学校吧!

随着国际学校的不断发展,越来越多的家长将国际学校作为孩子教育的首选。但也因为国内国际学校种类繁多,很多家长都不知道究竟该选哪一种,国际学校和公办学校国际部有什么差别?哪种更有价值?

一、首先我们来了解一下什么是国际学校,或者说国际学校的分类。

传统意义上的国际学校,是指外国人子女学校,是由教育部严格审批的,目前全国有100余所。此类学校只能招收外籍人士,部分招收有国外绿卡的学生,不允许招收中国学生。当然,其课程也基本上是根据相关国家的教育体系与课程体系制定的,完全与中国教育不相关,如顺义的英国人学校、亮马桥的德国人学校等等。

我们目前讨论较多的国际学校,其本质都是私立性质的中小学,即民办学校。随着出国热兴起,这些民办学校纷纷打起国际学校的旗号,但这只是学校的市场定位而已;虽然开办国际课程,却并不是官方原来定义的国际学校,这是需要明确的。

此类学校虽然开设了国际课程,但根据我国的法规要求,也必须同时开设基本的历史、政治等课程。不过在实践中,一些学校阳奉阴违,实际没有开设。

因为留学热,加之国家停止对公办学校国际部的审批,民办国际学校最近两年异常火爆。过去一些招生困难的私立学校,一旦改名为国际学校,便有立竿见影的效果,颇有“草鸡变凤凰”的味道。

二、高中阶段公办高中国际部还是国际学校?关键还是看升学率

一所学校肯定不能以升学率来简单评价,但社会或者说老百姓的评价,往往是功利的,核心还是升学率。因此,很多国际学校虽然经常讲自己的各种先进理念,鄙视惟成绩论,但最后用来吸引学生家长的,无一例外还是名校录取率。因此,在一些人看来,国际学校无非是另外一种“应试”教育,应试的对象换成了美国、英国的大学而已。

无论正确与否,大家更喜欢按这种标准评价学校好坏。此类学校多以公办中学国际部为主,也包含了少数私立民办国际学校。也就是说,按这种标准,到底是选择普通国际学校还是公办中学国际部,答案一清二楚。

其实有资格困惑的人不多。最近两年,随着低龄留学热的兴起,国家相关部门对公办中学开办国际部实行控制,公办高中国际部尤其是著名中学国际部录取分数迅速攀升。

2013年北京公办中学国际部录取分还比校本部低20-40分,但是2015年起,这个差距迅速缩小,开始拉齐,甚至反转。比如北京四中、北师大附中实验中学、十一学校等中学国际部的录取分数现在已迅速超越校本部,尤其是2018年拿下三个哈佛录取生的北师大附属实验中学国际部。

很多专家都会推荐家长选择公办学校国际部

第一个因素是生源。一般来讲,公办中学国际部利用公办学校原来的品牌,聚集了比较好的生源。我们择校,其本质还是在择同学、择家长,公办中学国际部在这方面的优势是很明显的。而大量的普通国际学校,生源往往参差不齐,加之管理比较松懈,环境与氛围并不理想,所谓近墨者黑。

第二,从功利一点的角度出发,公办中学国际部的确名校概率更高。这些好的公办学校国际部以及少数国际学校,经过长年累积,在国外著名高校那里已经有了很好的声誉,被这些海外名校打了标签,在竞争中往往处于优势地位,类似我们的重点中学名单一样。比如北师大实验中学竟然在一年中有3个学生拿到哈佛的通知书,的确创造了大陆的历史,非常罕见。除了学生本身的优秀,背后反映的还是大学对这类中学评价的信任。

选择这类学校,首先需要的是成绩,光有钱没用。这里想特别提醒的是,我们不能因此颠倒因果,过于迷信这类名校与老师有通天的本事,能把每一个学生都变成优秀生。他们之所以能获得如此成就,首先还是生源本身优秀,很努力,很自律,学校更多的是充当了助力的角色,而不是决定性的角色。如果你的孩子是一个不努力的棒槌,即便花钱进去了,最后多半还是个棒槌!不要以为自己花钱把孩子送进去,就等于离名校更近了。

三、小学初中阶段国际学校的选择,变得比较复杂。

高中阶段学校选择,有一个升学的结果可参考、验证,因此家长不会太迷糊。但小学、初中就不同了,尤其是小学,基本很难有明确的升学尺子去评价,于是大家困惑更多了。

和高中阶段不同,中小学多数“好”学校以私立为主,尤其是江浙沪广东等地,部分私立学校几乎就是当地最好的中小学,出现了国退民进的现象,让人忧虑。成熟地区基本形成了所谓几大名校的格局,但这些年此类学校学费都在大幅上涨。

也有一些是挂了公办名校“羊头”的学校。这类学校可能不一定是好的,但应该也不是最烂的,主要原因还是品牌所带来的基本生源优异。

小学阶段,不要过度在意学校好坏,也就是说不用必须上国际学校。第一,作为一个中国人,未来面对全世界的竞争,你最大的竞争力还是来自你的“中国芯”。第二,让孩子经历一些所谓的不好恰恰是最好的成长:我们人生有多少是可以选择的?让孩子经历他所应该经历的一切,本身就是一种成长。第三,即便从成长与学习上来讲,孩子学习的关键是中学,根本不是小学。盖茨的小学是就近就读的,所谓学区房,到了中学才转至当地最好的一所私立中学。

四、哪种理念最先进?外教多少重要吗?哪种证书有价值?

在所有学校的选择上,我们经常会遇到理念、证书、教师、课程等方面的说辞,这里分别谈一下,课程比较复杂,下篇再说。

先进的教育理念是国际学校经常提及的,其实在我看来,没有绝对的先进与否,你喜欢认可就好。美国私立教育发达,各种奇奇怪怪观念支撑下办的学校多种多样。关键是,讲了一堆理念,到最后多数家长要的还是名校的结果。

然而,教育理念的先进不是独立存在的,而是与其社会发展水平、社会保障制度以及文化等关联的。比如近年来,我们非常流行谈芬兰教育,与国内教育相反,其特质之一就是极端的不功利,更为关照人的发展;但这一理念与做法的背后,是我们目前无法企及的发展水平与制度保障、文化支撑。

我们经常会发现,中国家长与学生即便到了美国,英国,最后还是拼命上辅导班,拼命追名校。纽约8所最好的公立特殊高中类似中国,实行考试录取制度,最后亚裔占据50%,甚至60%,导致纽约市市长坚决要废除考试录取的方式。

需要注意的是,在选择国际学校或国际部时,千万不要迷信所谓的外教多少。很多国际学校都爱宣传自己有很多外教,但因为种种原因,国内学校的外教水平参差不齐,甚至存在各种问题教师。大家扪心自问,最优秀的老师会去相对落后的国家教学吗?个别有远大理想的人会,但多数人肯定不会。说极端一点,的外教大多数是一般的,一些甚至很差。前些年媒体就揭露,有些外教就是街头混混,甚至是罪犯。这些年教育部采取各种措施严控外教资格,原因也在此。

从另外一个功利的角度来看,最有实效的老师绝大多数都是中国老师,尤其是从国外回来的博士老师。这类老师非常适合国际学校的日常教学,目前也是国际学校最青睐的老师。各位家长,绝大部分中教要比外教优秀,不要被外教迷了眼。

国际学校首先需要一个国内的基本资质,即私立学校或者说民办学校的资质,这是基本要求。有一些学校号称双学籍,同时拥有国内外中小学的学籍与资质,其中的一个说法是“好申请国外大学”。严格讲,这种说法不准确,无论如何你都是国际学生,不会因为你有美国中学的学籍,就被当成美国学生。

一般这类学校还会强调有国外的相关认证,比如美国的六大认证。这种认证更像政府部门给的牌照一样,是基本质量认证,也不必放大。当然,这些资质证书多多益善,只是双学籍的做法,细究起来,其实还有违法之嫌。

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