they+eat+连读音标?

不要听前面回答的胡说八道,所有回答“最新48个国际音标”的全胡说!且不论国际音标存在的缺陷,1997年国际音标最后一次修订,引入4个弱元音,一个新的辅音以后,已经是53个了,哪来的“最新48个国际音标”,新加那5个让他吃了吗?

另外所谓的“国际音标”,实际上是英式的DJ音标,它没有卷舌元音,无法解释美式的发音现象。另外一种教的相对少一些的是kk音标,是美式音标,但是教材用的少。

学习音标,正常来讲应该分下面几步:

第一,先学习一套音标当中的所有记音符号(如果是最新国际音标,就是53个),每一个记音符号学会了以后,就可以拼读一个音节的单词了,但是多个音节的单词拼读不了。

第二,学习重音符号和次中音符号的使用方法,因为单词音节只要超过一个,就会有重音符号也可能有次重音符号,这些符号会引起音调,响度和时长的哪些变化,单独学习记音符号是解决不了的,学习了音节的音调、响度、时长和分组的知识,才能看懂多音节单词的音标;

第三,这些你都学会了,实际上作的有用功是零,因为你必须把你会的每一个单词的音标都读熟并且全部背住,才能正确使用单词,不可能让你说或者读的时候,先琢磨音标,就像汉语拼音学完了只用记住汉字的发音才能读文章一样;

第四, 把你所有认识的单词音标全部读熟背住了,也只完成了50%的学习任务,因为英语的句子中,单词的读音会发生所谓的“语言连锁规则”,就是网上经常会提到的连读,失去爆破,弱化等等,用来给句子加速的,练习这些也需要很大的精力。

所以,你工作5年了,需要确定一下,你真的需要花这么大力气去学习音标吗,还是更适合让你的孩子去学习?

如果想学习,你可以看一下下面的教程,:和,或者另外的链接和,内容是一样的,而且是完全公开免费的。

英语国际音标表(48个)

英语的音标共有48个,分为元音和辅音。

连读的条件:相邻的两词在意义上必须密切相关,同属一个意群。连读所构成的音节一般都不重读,只需顺其自然地一带而过,不可读得太重,也不可省。(连读符号:~)

(1)“辅音+元音”型连读

在同一个意群里,如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾,后一个词是以元音开头,这就要将辅音与元音拼起来连读。

如果前一个词是以-r或者-re结尾,后一个词是以元音开头,这时的r或re不但要发/r/,而且还要与后面的元音拼起来连读。

(3)“辅音+半元音”型连读

英语语音中的/j/和/w/是半元音,如果前一个词是以辅音结尾,后一个词是以半元音,特别是/j/开头,此时也要连读。

(4)“元音+元音”型连读如果前一个词以元音结尾,后一个词以元音开头,这两个音往往也要自然而不间断地连读到一起。

(5)当短语或从句之间按意群进行停顿时,意群与意群之间即使有两个相邻的辅音与元音出现,也不可连读。

失去爆破,又叫不完全爆破,就是在某些情况下,只须做出发音的准备,但并不发音,稍稍停顿后就发后面的音。

(1)“爆破音+爆破音”型

6个爆破音中的任意2个相临时,前一个爆破音会失去爆破,即由相关的发音器官做好这个发音的姿势,稍做停顿后即发后面的爆破音。

(2)“爆破音+摩擦音”型如果前面是爆破音,其后紧跟着某些摩擦音(如/f/,/s/,/θ/

/僜/等),那么前面那个爆破音仅有十分轻微的爆破,而后面那个摩擦音则要完全爆破。

我要回帖

更多关于 stop音标怎么读 的文章