宾语复合结构是什么语法结构？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-06-30 18:16 标签： 复合宾语结构

动词原形之所以叫动词原形是因为其就是“原形”，没有附加上任何信息——时间信息、状态信息，所以其不能出现在任何句子、任何短语之中。下面小编告诉你原型动词的用法，大家一起来看看吧!

可以说理解了“动词原形”本质，也就理解了“非谓语动词”的本质，进一步也就理解了“英语时态”的本质。

首先看下面的句子，请选出你认为是动词原形的句子序号：

你也许选择了1、2、4、6、7、8......，可以告诉大家都选错了，这6句中就没有一个动词原形。

大家会觉得不可能，认为我们从小学开始学英语，老师告诉我们这些就是动词原形，其实中国的英语教育从学英语的最开端“动词原形”概念的理解开始就一路错了下来，一直错到了今天。

那么什么是动词原形呢?

1. 动词原形有点像没穿“衣裤”的小孩，光溜溜的不敢见人，只能躲在家(词典)里。

注：动词原形，没有时间没有状态，不能出现在句子或者短语之中。

2. 这个小孩穿上裤子后，就敢在家院前后奔来跑去。

注：动词原形穿上裤子(第一件衣服——状态)后，成为非谓语动词，可以做谓语动词之外的任何句子成分。

3. 这个小孩穿上衣服后，就敢上街去学校了。

注：动词原形继续穿上衣服(第二件衣服——时间)后，成为了有时有态的谓语动词。

通过以上分析可以看出，凡是出现在句子或者短语中的动词，其都不是动词原形，要么是非谓语动词，要么是谓语动词。

把上面的例句分析如下：

此处的eat为谓语动词，隐含的时间助动词do表示现在时间，eat为一般态;

此处的Do eat为谓语动词，Do表示现在时间，eat一般态;

此处的ate为谓语动词，隐含的时间助动词did表示过去时间，ate还原为一般态eat;

此处的did eat为谓语动词，Did表示过去时间，eat一般态;

此处的eats为谓语动词，隐含的时间助动词does表示现在时间，eats还原为一般态eat;

此处的does eat为谓语动词，does表示现在时间，eat一般态;

此处的will eat为谓语动词，will表示将来时间，eat一般态;

此处的will eat为谓语动词，will表示将来时间，eat一般态;

此处的want 为谓语动词，want前隐藏了时间助动词do，to eat an apple为非谓语动词短语作为want 的宾语。

此处的is为谓语动词(系动词)，is表达现在时间，句首的to eat 为非谓语动词做主语，本身并不包含时间内涵。

此处的is eating 为谓语动词，is 表达现在时间， eating为非谓语动词进行态。

此处的is为谓语动词(系动词)，is表达现在时间，eating apples为非谓语动词短语(进行态)做主语，本身并不包含时间内涵。

一、be 动词做系动词

1、系动词+表语”的结构

当be 动词做系动词使用时，主要构成“系动词+表语”的结构，在句子中做谓语。表语可以是名词、形容词、副词、介词短语等。例如：

2、be 动词的一般疑问句，方法是把be 移到主语前面，也可说成是移到句首。

3、be 动词用在特殊疑问句

在特殊疑问句里，be 动词仍然移到主语前面，但特殊疑问句是以特殊疑问词开头的，所以be 动词只能说是移到主语前面，或者说是在特殊疑问词的后面。例如：

4、be 动词的否定句

be 动词做谓语时，它的否定形式是在be 后加not，并且可以缩写。例如：

5、be 动词的祈使句

be 动词的祈使句有肯定和否定两种形式。肯定形式是以be 动词开头，而否定形式或强调句形，要加don't 或do。例如：

二、be 动词做助动词

助动词be 有两个基本用法，一是与谓语动词一起构成各种时态，二是构成被动语态。

“be + 现在分词组”成各种进行式时态。例如：

动名词既具有动词的性质,又具有名词的性质,因此叫动名词。

1.动名词的动词性质表现在,它可以组成动名词短语,如:

我的工作是为老板安排日程。

我靠加班在一个月内做完了这个项目。

2.动名词的名词性质表现在,它可以在句中用作主语、宾语等,如:

留学是一种很好的经历。(作主语)做主语

我后悔告诉她事实真相了。(作宾语)

二、动名词的形式和特征

3.动名词的复合结构:形容词性物主代词/名词所有格/名词/宾格人称代词+动名词

她建议我们原谅他。(作宾语)

他不懂英语,这给他带来许多麻烦。(作主语)

我们担心的就是乔治高估了他自己。(作表语)

我强烈反对你发表讲话。(作介词宾语)

她的辞职让我们很惊讶。

在一些句子中,常用it作形式主语,将动名词放在句子后面。

玩电脑游戏是浪费时间。

我的想法是先做一个计划出来。

动名词既可作动词宾语也可作介词宾语,如:

我还没读完今天的报纸。(动名词reading作动词finish的宾语)

我害怕去看牙医。(动名词going作介词of的宾语)

我想选个带游泳池的房子。

1、正确理解状态动词。

正确理解状态动词。因为状态是强调主语是什么或怎么样。例如，Tom在房间里，学生翻译成：Tom in his room.这就说明没有养成良好的学习习惯;

2、 熟练运用非行为动词。

动词大致可分为四类：系动词、情态动词、助动词和行为动词。但是前三类动词的用法可以说基本上雷同，所以完全可以归为一类。如果学生把非行为动词的用法熟记于心，那么在阅读和写作中就会得心应手了。

英语中短语动词太多太多，只有日积月累，才能学有余力。每天务必记住当天所学的短语动词。只有这样才能做好练习，应付测试，写好作文，才能熟练地与他人进行交流沟通。

5、认真揣摩动作所发生的时间，运用相应的时态。

很多学生受汉语影响，不能从汉语句子的字面上去揣摩动作所发生的时间。

在动名词当中，有一种结构叫做动名词复合结构。这种结构本质上还是动名词，但是它们与普通动名词不同的是：它们有自己的逻辑主语。

mind 为及物动词，后面应该直接加名词性质的东西。这里，closing the  window 就是一个动名词结构，相当于一个名词，作 mind 的宾语。

再来看：假如我们在动名词（closing the window）前面加一个逻辑主语会怎么样呢？

在 closing the window 前面加上一个逻辑主语：me/my, 这样形成的结构就是动名词复合结构。也就是包括逻辑主语的动名词。

一、动名词复合结构的构成

1、名词所有格 + 动名词，通常指有生命的名词或名词短语，例如：

2、名词普通格 + 动名词

A、当动名词的逻辑主语有其他词修饰时，要用普通格。例如：

B、当动名词的逻辑主语是复数的，集体的或无生命的名词时，通常要用普通格。例如：

C、当动名词的逻辑主语是一个词组时（其中心词也可能是生命体名词），也用普通格。例如：

3、物主代词 + 动名词，表示动名词的逻辑主语的某个行为动作，例如：

解析：若上句改为 I can't stand him singing in the shower，句子的意思就变得模棱两可，受不了的是“他”还是“他唱歌”这个动作，所以必须用物主代词 his。

解析：若上句改为 I couldn't take him griping anymore，句子的意思就变得模棱两可，受不了的是“他”还是“他抱怨”这个动作，所以必须用物主代词 his。

解析：同样以上这些例句若改成宾格代词，都会出现句子意思变得模棱两可，所以必须用物主代词。

4、宾格代词 + 动名词，表示带有某个行为动作的逻辑主语，例如：

要使用宾格 + 动名词结构的主要发生在感官动词后面，意为“感官某人做过某事”，例如：

类似的还有 find，意为“发觉，发现”，例如：

二、动名词复合结构的作用

解析：it 为形式主语，动名词复合结构作真正的主语。

在口语和非正式中，动名词复合结构作宾语时，常用人称代词宾格代替物主代词，用名词普通格代替所有格。例如：

1)若动名词的逻辑主语是无生命的“物”，而不是“人”时，最好用普通格。例如：

2）若动名词的罗辑主语由较长的一组词构成时，最好用普通格。例如：

3）若动名词复合结构作主语时，则最好用所有格或物主代词。例如：

三、动名词复合结构的否定式、被动式和完成式

动名词复合结构的否定式是在动名词前面加not等否定词；动名词与其逻辑主语之间构成被动关系时，动名词用被动式；动名词表示的动作发生在句子谓语动词动作之前时，动名词用完成式。例如：

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