网络上调教师是干什么的?

  【摘 要】“教师使用网络开展心理健康教育调查问卷”调查结果显示,大部分教师都通过网络接触过心理健康教育,网站、微信等是教师接触心理健康教育最重要的网络平台,教师通过网络寻求心理健康帮助的意愿高。借助“互联网+”开展教师心理健康教育,有助于维护教师身心健康,提升学校心理健康教育水平。
  【关键词】“互联网+”;初中教师;心理健康教育
  【中图分类号】C443
  目前,教师的心理健康教育越来越受重视。福建省厦门市金尚中学课题组积极探索心理健康教育的新理念、新做法,把心理健康教育与互联网相结合,构建了以互联网为基础的开放式心理健康教育体系。
  一、调查对象与方法
  (一)调查对象基本情况
  调查对象为厦门市及连城县232名初中教师,其中城市教师173人,农村教师59人;男教师95人,女教师137人;涉及十几个不同学科。目的是了解教师利用“互联网+”开展心理健康教育的情况及需求,并根据调查结果针对性地提出教师利用“互联网+”开展心理健康教育的策略。
  采用自编的“教师使用网络开展心理健康教育调查问卷”对福建省厦门市和连城县部分中学232名教师进行调查。调查内容包括教师在现实生活中接触心理健康教育的情况、利用“互联网+”接触心理健康教育的情况、教师对“互联网+”心理健康教育的需求情况,使用“问卷星”软件对调查结果进行统计和交叉分析。
  (一)教师上网基本情况
  调查结果显示,所有教师都上网,其中/1/view-.htm

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