无水乙醇和什么溶解成绿色?

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“趣味化学”知识竞赛活动方案

化学是一门充满神奇色彩的科学,具有实用性、科学性和严谨性。课堂上的化学让我们体现化学的严肃,生活中的化学让我们惊叹化学的多彩,实验中的化学让我们领悟化学的技巧,而日常的化学过程应该是趣味的,充满瞬间万变的现象,折射出奥妙奇幻的道理,反映出若隐若现的本质。让我们从日常的化学中体现化学的乐趣,改变同学们对化学的认识,提高同学们对化学的兴趣,增进同学们日常化学的知识,树立科学的观念,使得同学们热爱化学、热爱科学、热爱生活!

二、活动主题: 徜徉知识的海洋,感受化学之魅力

三、主办单位:迪庆州民族中学化学教研组

四、承办单位:迪庆州民族中学化学教研组高一备课组

五、参加对象:迪庆州民族中学高一全体学生

七、活动地点: 初赛:南校区各班教室 决赛:南校区南报告厅

(奖状+奖品) 二等奖:

(奖状+奖品) 三等奖:

(奖状+奖品) 优秀奖:

1.班主任在班上下达开展此次活动的任务,由各班通过班里竞争的方式确立决赛成员名单;

2.在高一教师中确定记分员、计时员等工作人员,进行比赛现场相关布置; 3.比赛正式进行;

4.学生会同学负责比赛结束现场清理工作。

5.待教师批改竞赛试卷完毕,名次评定完毕,由某天课间操集队时间颁奖。

各组同学务必遵守比赛规则并自觉维护现场纪律。若在比赛的过程中有同学进行相关的提示及作弊行为,则该同学取消参赛资格。活动过程中出现的突发事件由老师解决,相关的解释权归老师所有。

二、比赛的第一环节:班级自行组织

各个班级自行进行初赛,初赛试题统一制作,每班选出5名同学参加决赛。

三、比赛的第二环节:决赛

主持人解释竞赛规则,发放竞赛试题。

四、获奖名单公布、颁奖

“趣味化学”知识竞赛活动方案

化学是一门充满神奇色彩的科学,具有实用性、科学性和严谨性。课堂上的化学让我们体现化学的严肃,生活中的化学让我们惊叹化学的多彩,实验中的化学让我们领悟化学的技巧,而日常的化学过程应该是趣味的,充满瞬间万变的现象,折射出奥妙奇幻的道理,反映出若隐若现的本质。让我们从日常的化学中体现化学的乐趣,改变同学们对化学的认识,提高同学们对化学的兴趣,增进同学们日常化学的知识,树立科学的观念,使得同学们热爱化学、热爱科学、热爱生活!

徜徉知识的海洋,感受化学之魅力

活动采用小组进行竞赛的形式。每班组成一支队伍,每个队伍选取4名同学进行竞赛。活动由学生会同学担任主持人及其相关的工作人员工作,老师负责安全和管理工作。

流程如下: 1.主持人开场白;

2.比赛开始,小组进行比赛;

3.比赛结束,评定各小组的分数,得出名次; 4.老师点评总结; 5.主持人作结束语。

1.班主任在班上下达开展此次开展此次活动的任务,由各班通过自愿报名或班里竞争的方式确立队伍成员名单;

2.在学生会同学中确定记分员、计时员等工作人员,进行比赛现场相关布置,邀请化学教研室相关资深老师担任大赛评委;

4.学生会同学负责比赛结束现场清理工作。 比赛活动的内容:

1.主持人开场白,介绍相关的注意事项以及比赛的规则等;在进行相关的环节之前,主持人也要向选手明确比赛的规则

2.比赛的第一环节:必答题

各小组代表在相关题目中抽取一套题,一套题目共有5道。各小组要在规定的时间内答题。答对一题4分,答错无分。每题作答规定的时间为5秒,延迟时间不作答当作废。

3.比赛的第二环节:抢答题(化学谜语)

主持人展示题目,由各小组的队员抢答。先到先得,以每一小组的成员站起来为准。每小组每次只能答一次,时间规定为3秒,在规定的时间内答不出的当弃权并且扣2分。答错扣2分并且其他的小组还可以继续作答,答对加4分。

4.比赛的第三环节:看行为猜化学词语

每组的2名代表,主持人在一名代表后面展示一个化学词语,另一名代表根据该词语的意思提示本组的代表,但是提示中不能带有任

何该词语的相关字词。该代表根据提示说出本化学用语,如果一时想不出来可以换下一个。本小组在规定时间内猜出一个词语加2分。

5.比赛的第四环节:看题画画

各组选取一名代表,在纸上根据主持人的题目要求画出相关实验的实验装置,时间限定为1分钟。以画得最快最好的组胜出,由老师担任评委进行分数评定。第一个加8分,第二个加6分,第三个加4分,最后一个加2分。

6.由记分员统计各小组的分数,算出优胜的小组,由老师颁发奖品;同时播放歌曲——化学版青花瓷。

7.老师进行简单的总结点评; 8.代表谈感想,主持人做结束语。

活动过程中出现的突发事件由老师解决,相关的解释权归老师所有。各组同学务必遵守比赛规则并自觉维护现场纪律。若在比赛的过程中有同学进行相关的提示及作弊行为,则该同学所在的组一次扣5分。违反纪律的小组每次扣5分。每组的代表记得带上一张白纸和一支笔,还可以带上相关的资料到场参考。

同学们如有不明白的问题可以写在下面,老师将进行相关的解释与改进: 附:

各组同学务必遵守比赛规则并自觉维护现场纪律。若在比赛的过程中有同学进行相关的提示及作弊行为,则该同学所在的组一次扣5分。违反纪律的小组每次扣5分。活动过程中出现的突发事件由老师解决,相关的解释权归老师所有。

二、比赛的第一环节:必答题

各小组代表在相关题目中抽取一套题,一套题目共有5道。各小组要在规定的时间内答题。答对一题4分,答错无分。每题作答规定的时间为5秒,延迟时间不作答当作废。 第一套:

1、以下哪个人物得出了空气是由氧气和氮气组成的结论?(C)

A舍勒 B普利斯特里 C拉瓦锡 D戴维

2、白酒中的主要成分为(D)

A乙酸 B甲醇 C甲酸 D乙醇

3、下面那个不是碱的是(A)

A纯碱 B苛性钠 C火碱 D烧碱

4、钢是由什么组成的?(B)

A铁、铝 B铁、碳 C铁、锡 D铁、铜

5、俗称人造小太阳的强光灯中所采用的气体是(D)

A氩气 B氦气 C氖气 D氙气 第二套:

1、谁提出了近代原子学说?(A)

A道尔顿 B德谟克利特 C伽利略 D亚伏加德罗

2、根据所含的成分下面不属于同一种油的是(D)

A花生油 B菜油 C牛油 D汽油

3、绿矾的成分是(C)

A硫酸铜 B五水硫酸铜 C七水硫酸亚铁 D十二水硫酸铝钾

4、埋木柱前,将埋入地下表面的一段用火微微烧焦,是因为碳在常温下(D)

A具有吸附性 B具有氧化性 C具有还原性 D性质稳定

5、来自海洋深处的可燃冰的主要成分是(A)

A甲烷 B氢气 C一氧化碳 D煤气 第三套:

1、谁发现了元素镭Ra(A)

A居里夫人 B牛顿 C诺贝尔 D门捷列夫

2、农业上可以用来降低土壤酸性的是(C)

3、下面不能发生丁达尔效应的是(D)

A牛奶 B鸡蛋清 C豆浆 D油水混合物

4、下面那种金属不能与酸反应制取氢气(D)

5、生产面粉的车间严禁吸烟的原因是(B)

A防止火灾 B防止爆炸 C保护环境 D保持面粉的干净 第四套:

1、被称为炸药之父的人是(C)

A哈伯 B侯德榜 C诺贝尔 D安培

2、下面那个不是空气质量监测中的污染物(D)

A二氧化硫 B二氧化氮 C可吸入颗粒物 D二氧化碳

3、高中接触到的三大强酸不包括(C)

A硫酸 B盐酸 C醋酸 D硝酸

4、在大气中的含量极少,但是对人类的生存却有密切的关系的气体是(A)

A臭氧 B氧气 C氮气 D二氧化氮

5、长期使用铝制品会作为食品容器会引发下列哪种疾病(A)

A老年痴呆症 B甲状腺肿大 C肠胃疾病 D癌症

1、黑火药是(B)发明的?

A古印度人 B古中国人 C古埃及人 D古巴比伦人

2、用于消毒的碘酒是将碘溶在(B)中

A水 B酒精 C四氯化碳 D双氧水

3、下面哪种方法不能有效防止钢铁腐蚀(D)

A涂上油漆 B加入铬制成不锈钢 C镀上铜层 D裹上泥巴

4、下面属于混合物的是(D)

A五水硫酸铜 B液氯 C水和冰的混合物 D净化后的空气

5、大气和水被污染时可能引起人的牙齿和骨骼变酥引起这种污染的元素是(D)

三、比赛的第二环节:抢答题(化学谜语)

主持人展示题目,由各小组的队员抢答。先到先得,以每一小组的成员站起来为准。每小组每次只能答一次,时间规定为3秒,在规定的时间内答不出的当弃权并且扣2分。答错扣2分并且其他的小组还可以继续作答,答对加4分。 1.猜一元素:“黑色”的金属——钨

流水干,石头现——硫 抵押石头——碘 头等奖——钾

2.猜一物质: 空中妈妈——云母

家住大海,走上岸来,太阳一晒,全身变白。或者来自海洋地下,炼得洁白无暇,长期为人服务,调味离不开它——食盐

千锤万凿出深山,烈火焚烧只等闲,粉身碎骨浑不怕,留得清白在人间——石灰

似雪没有雪花,叫冰没有冰渣,无冰可以制冷,细菌休想安家。——干冰

大哥平易近人,表面明朗似镜;二哥喜欢高温,常在空间飞腾;三弟生在冬天,性情比较生硬;虽然性格不同,但是属一家人。——H2O 双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来——水 无水是生,有水为熟——生石灰

老汉生来脾气躁,每逢喝水发高烧;高寿虽已九十八,性情依旧不可变——浓硫酸

本是一种气,常作还原剂,总想向上升,不愿脚踏地——氢气 3.猜一个化学术语:

加上一点点,作用大无边;功成不居功,本质没有变。——催化剂 杞人忧天——过滤 三个日本人——晶体 丰衣足食——饱和 4.猜实验仪器或用品:

肩挑担子坐台中,大家请它来作东;偏心事情不会做,待人接物出于公。——天平

有条变色鬼,愿和人比美;变化十几种,比前先下水——pH试纸 盛酒不是瓶,叫灯不照明——酒精灯

玻璃身子橡皮头,苗条身子尖尖足,大量收进再零卖,进出都从一个口——胶头滴管

玻璃身体直心肠,一条红线居中央,从来赴汤不蹈火,专门为你试冷热——温度计 吹不响的喇叭——漏斗

四、比赛的第三环节:看行为猜化学词语

每组的2名代表,主持人在一名代表后面展示一个化学词语,另一名代表根据该词语的意思提示本组的代表,但是提示中不能带有任何该词语的相关字词。该代表根据提示说出本化学用语,如果一时想不出来可以换下一个。本小组在规定时间内猜出一个词语加2分。

1. 试管 铁夹 胶头滴管 漏斗 酒精灯 启普发生器 pH试纸 振荡 过滤 搅拌 烟 石灰石 纯碱 小苏打 金刚石 化学老师 舍勒 聚沉 酸 丁达尔效应 常压 中和 纯净物 实验室 碱 2. 温度计 容量瓶 烧杯 玻璃棒 砝码 蒸发皿 滤纸 蒸发 萃取 量取 盐酸 雾 苏打 酚酞 粗盐 氧气 二氧化碳 硫酸 四氯化碳 墨水 居里夫人 侯德榜 胶体 摩尔 物质的量 阿伏伽德罗常数 化合物 标况 氧化剂 渗析 3. 试管夹 铁架台 长颈漏斗 分液漏斗 试管架 圆底烧瓶 火柴 分液 蒸馏 定容 实习老师 拉瓦锡 还原 电泳 离子反应 盐 摩尔质量 电解质 混合物 物质的量浓度 4. 量筒 集气瓶 铁圈 水槽 托盘天平 石棉网 酒精 溶解 摇匀 稀释 蒸馏水 葡萄糖 石墨 云 空气 道尔顿 班主任 氧化物 催化剂 单质 金属 非电解质 溶液 常温 胆矾 5.

三脚架 药匙 试管刷 玻璃导管 冷凝管 镊子 坩埚 纸槽 加热 引流 称量 干冰 氨水 氢氧化钠 乙醇 氮气 诺贝尔 戴维 半透膜 分子 化学 高一(8)班 电离 沉淀 分解反应 摩尔体积

五、比赛的第四环节:看题画画

各组选取一名代表,在纸上根据主持人的题目要求画出相关实验的实验装置,时间限定为2分钟。以画得最快最好的组胜出,由老师担任评委进行分数评定。第一个加8分,第二个加6分,第三个加4分,最后一个加2分。

每组的代表拿出事先准备好的白纸和笔,在纸上画出实验室用氯酸钾制取氧气的实验装置图,时间限定为2分钟。

老师点评、同学们谈感想、主持人做结束语。离开教室,注意保持多媒体教室的卫生清洁。 注意的事项: 1.每组选取两名代表; 2.当天记得带上纸张和笔; 3.确定一名记分员和一名监督员; 4.奖品的问题。

趣味化学知识竞赛(必答题A,答对得分,答错不扣分)

一、选择题(只有一个选项是正确的,每题3分,共30分)

1、古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富,下列诗句中只涉及到物理变化的是

A 野火烧不尽,春风吹又生

B 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

C 只要工夫深,铁杵磨成针

D 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏

2、“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”(王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是

C . 分子之间有间隙

D. 分子在不断地运动

3、在日常生活中出现了“加碘食盐”“增铁酱油”“高钙牛奶”“富硒茶叶”“含氟牙膏”等名词,这里的碘、铁、钙、硒、氟应理解为

4、特大洪水过后,受灾地区的水源常被严重污染,下列物质中能对被污染的饮用水起杀菌、消毒作用的是 :

肩挑担子坐台中,大家请它来作东; 偏心事情不会做,待人接物出于公。

6、一辆客车夜晚行驶在公路上,发现油箱泄漏,车厢里充满了汽油的气味,这时应该采取的应急措施是: A .洒水降温溶解汽油蒸气

C.打开所有车窗,严禁一切烟火,疏散乘客

D.让车内的人集中到车厢后部

7、全部元素中最轻的元素,该元素在宇宙中是分布最广、最多的元素。其原子数占总原子数90%以上,其质量是整个宇宙的75% :

8、营养学家分析了各种蔬菜的养分,下列哪种的营养物质最低。

9、下列广告用语在科学性上没有错误的是

A.这种饮料中不含任何化学物质

B.这种蒸馏水绝对纯净,其中不含任何离子

D.这种口服液含丰富的氮、磷、锌等微量元素

10、在抢救大出血的危症病人时,常需静脉点滴输予0.9%的氯化钠溶液(俗称“生理盐水”)是由于人体血液的“矿化度”(即无机盐的相对含量)为0.9%。另有研究表明,30亿年前地表原始海水的矿化度即为0.9%。对此,下列猜测或评论中,不足取的是

A.人类祖先可能是从原始海洋中逐渐进化到陆地上的

B.人体血液和原始海水的矿化度均为0.9%纯属巧合

C.人体血液和原始海水之间存在着某些尚未被认识的关系

D.人体血液仍然带有原始海水的某些印痕

二、填空题(每题4分,共20分)

11、对绝大多数物质来说,随着温度的降低体积缩小,其密度增大,而 物质的密度 在4℃时最大。

12、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,那么碳酸钙是由

13、谜语:比水多个氧,性质不一样。打一化学物质:

常年戴个玻璃帽,长喝浓酒醉不倒。沾了火星发脾气,头上呼呼火直冒。

15、住宅和商场等地发生火灾,消防人员用高压水枪喷水灭火,水灭火的主要作用是什么? 趣味化学知识竞赛(必答题B,答对得分,答错不扣分)

一、选择题(只有一个选项是正确的,每题3分,共30分)

1、一辆客车夜晚行驶在公路上,发现油箱泄漏,车厢里充满了汽油的气味,这时应该采取的应急措施是: A .洒水降温溶解汽油蒸气

C.打开所有车窗,严禁一切烟火,疏散乘客

D.让车内的人集中到车厢后部

2、特大洪水过后,受灾地区的水源常被严重污染,下列物质中能对被污染的饮用水起杀菌、消毒作用的是 :

3、下列广告用语在科学性上没有错误的是

A.这种饮料中不含任何化学物质

B.这种蒸馏水绝对纯净,其中不含任何离子

D.这种口服液含丰富的氮、磷、锌等微量元素

4、“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”(王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是

C . 分子之间有间隙

D. 分子在不断地运动

5、营养学家分析了各种蔬菜的养分,下列哪种的营养物质最低。

6、是古人留给我们的宝贵精神财富,下列诗句中只涉及到物理变化的是

A 野火烧不尽,春风吹又生

B 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

C 只要工夫深,铁杵磨成针

D 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏

7、全部元素中最轻的元素,该元素在宇宙中是分布最广、最多的元素。其原子数占总原子数90%以上,其质量是整个宇宙的75% :

肩挑担子坐台中,大家请它来作东; 偏心事情不会做,待人接物出于公。

9、在日常生活中出现了“加碘食盐”“增铁酱油”“高钙牛奶”“富硒茶叶”“含氟牙膏”等名词,这里的碘、铁、钙、硒、氟应理解为

10、在抢救大出血的危症病人时,常需静脉点滴输予0.9%的氯化钠溶液(俗称“生理盐水”)是由于人体血液的“矿化度”(即无机盐的相对含量)为0.9%。另有研究表明,30亿年前地表原始海水的矿化度即为0.9%。对此,下列猜测或评论中,不足取的是

A.人类祖先可能是从原始海洋中逐渐进化到陆地上的

B.人体血液和原始海水的矿化度均为0.9%纯属巧合

C.人体血液和原始海水之间存在着某些尚未被认识的关系

D.人体血液仍然带有原始海水的某些印痕

二、填空题(每题4分,共20分)

11、对绝大多数物质来说,随着温度的降低体积缩小,其密度增大,而 物质的密度 在4℃时最大。

12、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,那么碳酸钙是由

13、谜语:比水多个氧,性质不一样。打一化学物质:

常年戴个玻璃帽,长喝浓酒醉不倒。沾了火星发脾气,头上呼呼火直冒。

15、住宅和商场等地发生火灾,消防人员用高压水枪喷水灭火,水灭火的主要作用是什么? 抢答题(答对得5分,可补答,补答一次,补答对得3分,答错扣2分)

1、有两瓶无色透明的液体,一瓶是食盐水,另一瓶是蒸馏水。用简单的物理方法(不能尝味道)加以鉴别。

2、谜语:脱去外套,变了面貌,有了电性,要加符号。打微粒名称:

3、打一化学物质:调味佳品。来自海中;清水一冲,无影无踪。这种物质是 答:氯化钠(盐)

4、绿色蔬菜营养丰富,下列不属于绿色蔬菜所含营养物质的为 答:A

A、钙质 B、叶酸 C、维生素C D、维生素A

5、下列是人类活动中应用化学反应所放出能量的事例,其中年代最久远的是: 答:D A.用手电筒照明

C.将人造卫星送入太空

6、酸雨的形成主要是由于:A.工业大量燃烧含硫燃料 B.森林遭到乱砍乱伐,破坏生态平衡C. 汽车排出大量尾气

D.大气中二氧化碳的含量增加

7、大气层中,臭氧的主要作用是:A吸收CO2 B.补充O2 C.吸收红外线 D.吸收紫外线 答:D

8、通常所说的“白色污染”是指

B.白色建筑废料 C.生活垃圾

9、人呼出的气体中成分最多的是什么?

10、过氧化氢的俗名是什么?

11、地壳中含量最多的非金属元素和金属元素组成的化合物是什么? 答:氧化铝

12、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,那么碳酸钙是由什么元素组成的? 答:C、O、Ca

13、食物的变质变坏,主要是食物与空气中哪种成分发生反应?

14、生活中我们经常看到一些土壤、砖头是砖红色的,是因为其中含有+3价的铁,那么这种+3价的铁和氧形成的化合物的名称是什么?

15、工业制氧气的过程中,生成了新物质——氧气,这个说法对吗?

16、木柴、煤炭燃烧需要氧气,可见氧气具有可燃性,这个说法对吗?

17、医院里给病人输的氧气是纯净的氧气吗?

18、被称为“生命之源”的是什么?

19、从1950年开始,日本水俣镇发现了水俣病,原因是由海水污染造成的。请选出水俣病是由下列哪种元素引起的: A.铅

答:D 20、很多人都喜欢吃水果,下列关于水果的选项哪个是正确的 答:C

B.削去果皮不能解决农药问题

C.水果富含的维生素特别多

21、埋木桩前,将埋入地下的一段表面用火微微烧焦,是因为碳在常温下 答:D A.具有吸附性

22、水中的某些营养元素过高,可导致水面上藻类疯长,水质恶化,发生“赤潮”和“水华”现象。这是什么元素?

23、天然气燃烧后产生H2O和CO2,是一种绿色燃料,其主要成分是甲烷(CH4),如何用实验证明甲烷中含有碳、氢两种元素? 答:点燃甲烷,在火焰上罩上涂有澄清石灰水的烧杯,烧杯壁上产生白色浑浊则证明有碳元素;罩上一个干燥的烧杯,烧杯上有水珠则证明有氢元素。

24、电磁炉、电饭煲、微波炉、空调等家用电器的电功率都较大,如果同时使用容易因为电插座超负荷使用而发生火灾,假如因为这样的原因而发生火灾,我们首先应采取怎样的措施?

第六届趣味化学知识竞赛策划

趣味化学知识竞赛策划书

为进一步繁荣校园文化,打造精品社团,充分展示团员青年奋发向上的精神风貌,促进大学生综合素质的全面提高,化学社特举办“台州学院第六届趣味化学知识竞赛”。

随着社会的发展,化学在人类的生活和生产中发挥了越来越重要的作用,人们的衣食住行都与化学紧密相联。掌握必要的化学知识,树立正确的化学社会价值观,我们才能有效利用化学知识原理,增强解决问题的途径和渠道。

竞赛口号:化学美丽,生活精彩!

竞赛宗旨在推广化学知识,普及科普文化知识,打造台州学院特色活动。并集知识性、趣味性于一体,打破以往学术性活动的单调,使同学们在快乐中获取知识。竞赛以“化学美力,生活精彩!”为宗旨。

二、参加对象:台州学院全日制本专科在校学生

三、活动时间:11月上旬、中旬

四、活动地点:台州学院第

一、二校区大教室,室外及第二校区多功能厅

五、主办单位:共青团台州学院委员会

六、承办单位:台州学院化学社

七、趣味化学知识竞赛活动内容:

趣味化学知识竞赛分三个步骤:

1、通过笔试挑选入预赛选手

2、通过对选手室外的交际能力的测试来进一步挑选选手

3、通过现场公开竞赛,最终以必答题、抢答题、风险题形式来决定获奖选手,

八、前期准备: 胜负当场评定。

1、10月中旬 准备竞赛试题(由研讨部负责)

2、10月下旬 宣传活动、横幅制作等(由宣传部负责)

3、11月上旬 联系初赛,预赛及决赛的场地(由组织部负责)

报名时间:10月29,30日初赛:在11月1日,在第一校区和第二校区的大教室里进行初赛(以笔试的形式)考试时间为120分钟。前20名选手进入预赛。预赛:在11月6日第一校区室外,比赛分三个步骤,分室外必答题,室外绑腿跑比赛选择题,元素周期风险题。最终评出六名选手晋级决赛。决赛:在11月8日在第二校区的多功能厅举行。现场产生一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)。同时颁发

注:如果出现成绩并列第一的情况,则需进行加赛以确定名次,加赛规则均同上。

100 元 试题复印(A3的纸双面,共400份左右)

横幅(4条) 200元

二、三等奖、优胜奖纪念品及证书

新集九年制学校趣味知识

竞赛策划方案 设计理念:

“兴趣是最好的老师”。培养学生的地理素养、提高学生对理科知识学习的积极性,首先就要努力营造氛围、增强学生探索自然的科学精神和对理科学习的兴趣,真正做到让学生在学习知识的同时,享受到知识给我们带来的无穷乐趣,达到真正课程的整合。而且通过知识竞赛的方式,一方面可以检验和锻炼学生的思维能力,另一方面同时也可以使更多的同学通过现场聆听能够感受到学习知识的乐趣。

1. 在活动过程中,学生自主收集信息、增强自学能力并促进其对数理化地生知识的吸收与运用

2. 活跃学生的思维,激发他们对学习的兴趣

3.为学生提供一个展现自我、锻炼自我的机会

4.促进同学们之间的交流以及提高相互合作的能力

参赛成员:五—九年级全体学生

各班以学习小组为单位,通过自荐或推荐,每班选派3人参加。 计分员:白海亮马文强

2013年10月22日(则天气而定)

(1)准备时间为2013年10月14日-2013年10月21日,科代表在班上选定4名对学习优异的学生,做好竞赛前的一切准备。 (2)各参赛小组推选一名小组长,由小组长分配本组成员收集趣味百科知识(可利用校图书室资源、报刊杂志、电视、电脑等各种信息渠道获取),作为本组竞赛知识储备,组织组员共同学习收集的知识,为竞赛作参考。

各班选派4名优秀学生组队参加,比赛分3关,基础保底分60分,第一关闯关勇士必答题,共4小题,每个队员回答一道,答对加10分,答错不扣分,第二关,得分要勇更要谋,共两小题,参赛队员商量回答,答对加10,答错扣10分,第三关,得分大闯关,共2道题,

各组队员可风险叫分,可以叫10分,20分,30分,最高30分,相应的答对加

10、20、30分,答错扣

10、20、30分。三关所得分数累计是最后得分。

第一关:闯关勇士必答题

准备工作:出难度稍低的20道必答题,供各支队完成。

竞赛形式:必答题分值为10分,每支队伍里每名队员都必须独立

回答一道题目,其他队员不能提示或者补充,否则算答

错题目处理。每个参赛队员在限定1分钟时间内完成答

题。回答正确加10分,回答错误不扣分。

第二关:得分要勇更要谋

准备工作:准备10分题目10道。题目分值高则难度大。

竞赛形式:每支队伍可任意选择选手回答,答对的加上相应分数,

准备工作:准备10分,20分和30分的冒险题目各2道。题目分

竞赛形式:冒险题分值设有10分,20分和30分的题目,每支队

伍可任意选择回答一道不同分值的题目,答对的加上

相应分数,答错的扣除相应分数。

3、最后将各队各环节总分相加,以闯关形式积累分值评出获奖的

3支队伍:即“状元”队、“榜眼”队、“探花”队。(奖品另设)分

加起来就是这一关该队伍的得分。

试题难度:难度:中档 试题类型:实验题 试题内容:硫酸亚铁铵[(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O]为浅绿色晶体,易溶于水,不溶于酒精,在水中的溶解度比FeSO4或(NH4)2SO4都要小。实验室中常以废铁屑为原料来制备,其步骤如下:图1步骤1:铁屑的处理。将废铁屑放入热的碳酸钠溶液中浸泡几分钟后,用图1所示方法分离出固体并洗涤、干燥。步骤2:FeSO4溶液的制备。将处理好的铁屑放入锥形瓶,加入过量的3


试题答案: (1)倾析(2)应该铁屑过量(或反应后溶液中必须有铁剩余),否则溶液中可能有Fe3+存在 减少溶质损失(3)浓缩至液体表面出现晶膜 硫酸亚铁铵晶体不溶于乙醇,乙醇可以除去其表面的水分(4)4[FeSO4·7H2O]+O2===4[Fe(OH)SO4·3H2O]+14H2O



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