位作家写作文  以下文字资料是由(历史新知网)小编为大家搜集整理后发布的内容，让我们赶快一起来看一下吧！

1. 有那位作家写的文章很优美的

1、月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。

薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。

虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭愣愣如鬼一般；变变的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。

塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。（朱自清《荷塘月色》 2、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 （朱自清《春》） 3、站在峡谷之间的吊桥上，站在满月的光辉里，我们呼唤你上来，来看那高悬在天上的月光，你却微笑拒绝了。

斜倚在吊桥的另一端，在山壁的暗处，你说：“我从这里看你们就好了，因为，你们就包含了月光。”山风习习，流水在转折处呻吟喘息，身旁的H为了这样美的一句话轻声惊叫起来。

月华如水也如酒，清澈而又迷离，为什么此刻我的心中却隐隐作痛呢？是因为在那样透明的月光之中感觉到自身的有所隐藏吗？是因为在那样圆满的一轮清辉之中感觉到自身的缺失与憾限吗？仿佛有一种畏惧，如影随形。年轻的时候，心中的阴影来自那对前路的茫然无知，我会遇见什么？我会变成什么？一切都没有启示与征兆。

（席慕容《花事》） 4、风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（吴均《与朱元思书》） 5、不逢北国之秋，已将近十余年了。

在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去罢，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色、听得到青天下驯鸽的飞声。

从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。

最好，还要在牵牛花底，长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。（郁达夫《故都的秋》） 6、唱童年的惊喜 唱中年的寂寞 想起雕竹做笼 想起呼灯篱落 想起月饼 想起桂花 想起满腹珍珠的石榴果 想起故园飞黄叶 想起野塘剩残荷 想起雁南飞 想起田间一堆堆的草垛 想起妈妈唤我们回去加衣裳 想起岁月偷偷流去许多许多（流沙河《就是那一只蟋蟀》） 7、云中的神呵，雾中的仙，神姿仙态桂林的山！情一样深呵，梦一样美， 如情似梦漓江的水！水几重呵，山几重？水绕山环桂林城…… 是山城呵，是水城？都在青山绿水中…… 呵！此山此水入胸怀，此时此身何处来？ ……黄河的浪涛塞外的风。

此来关山千万重。马鞍上梦见沙盘上画： “桂林山水甲天下”（贺净之《桂林山水歌》） 8、是烟是雾，我们辨认不清，只见灰蒙蒙一片，把老大一座高山，上上下下，裹了一个严实。

古老的泰山越发显得崔嵬了。我们才过岱宗坊，震天的吼声就把我们吸引到虎山水库的大坝前面。

七股大水，从水库的桥孔跃出，仿佛七幅闪光黄锦，直铺下去，碰着嶙嶙的乱石，激起一片雪白水珠，脱线一般，撒在洄漩的水面。这里叫作虬在湾：据说虬早已被吕洞宾渡上天了，可是望过去，跳掷翻腾，像又回到了故居。

（李健吾《雨中登泰山》） 9、这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心；她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩，令人想着所曾触过的最嫩的皮肤；她又不杂些儿法滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色--但你却看不透她！我曾见过北京什刹海指地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。

我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”，重叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的又太暗了。

可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？大约潭是很深的、故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。--那醉人的绿呀！我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临风飘举了。

我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了。我舍不得你；我怎舍得你呢？我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。

我又掬你入口，便是吻着她了。我送你一个名字，我。

2. 作文《我敬佩的一位作家》要写两件事,还要有过渡句,急需急需

《花田半亩》这本书，作者田维只是一个普通的女大学生。

只是这本书的格式与其他的书略有不同，是以日记的形式叙述的。《花田半亩》上架仅31个月，销售量就达330000册之多。人们称此书为“一个美丽女孩的生命绝唱”，千万个学生网上为田维留言，无数个父母为本书作者流泪。

当我匆匆看完《花田半亩》的作者介绍，我那捧着书的双手在颤抖，我的心在哭泣，我实在不忍心再看下去……作者田维，虽在15岁时被查出身患血癌这种绝症，可她一直和病魔进行着顽强的抗争。

同时，从2002年开始，她就用自己的青春年华以日记的形式谱写《花田日记》。随着这本书的完稿、出版，却让她闪光的生命变得那样短暂。《花田日记》也就成了田维这位美丽的大学文科女生可歌可泣的“生命绝唱”。许多作家纷纷称赞田维文笔细腻、功底深厚，文章感情真实、语言精确流畅、内容丰富感人。

《花田半亩》是我喜爱的一本书。因为它的五彩缤纷，因为它的真实感人，更因为作者留给我们抹不去的思念和那无穷的遐想，还有她为我们这个时代年轻人竖起的励志丰碑！

3. 八年级语文作文写给一位作家的一封信500字

是您领我们学会了加，说一句.您额头的皱纹刻下了千丝万缕的慈爱，我们看见您在认真的批改作业，转眼间我们升入了5年级！有人说，一页页. 当无知的我们走进实验小学的大门，减，牺牲了多少个良宵啊；也许在什么时候，您在细细凝视敬爱的老师，为我们讲授知识.也是您领我们走进知识的大门，除，您是我们心中永远的天使，哪会有举世闻名的歌德巴赫猜想，在这硕果累累的金秋时节，而没有教师哪会有诗人，我们踏着醉人的花香！不管您有多忙多累，您始终精神饱满的出现在我们面前，老师，去探索.这时当我们看见您，文学家，一行行： 您好，培育除一代又一代的人才！ 老师，永远年轻；您鬓边的白发记载着长年累月的辛劳，身体健康，茁壮的绿叶上有您的汗珠，也不会忘记您----我们的启蒙恩师.在您没看完前您不肯离去.就像我们不会忘记有养育之恩的父母一样！ 时光飞逝，我们多想递上一杯清凉的茶，我们幼稚的话语可能伤害过您，乘，我们看见了您慈祥的面孔.因为您知道那是孩子们的翅膀和台阶，桃李满天下，作家，您辛苦了，老师是园丁，我们是春天里 的幼苗，让我们去努力. 写到这：老师：节日快乐，去发现.您为我们的成长付出了多少心血，您就是园丁，我们在这里祝福您，可是您仍把我们当做您的 一个个调皮的孩子，我们要对您说一句. 没有阳光就没有花朵，把知识宝库的金钥匙交到我们手中，我觉得这话没错，鲜艳的花朵上有您的微笑，迎来了第21个教师节！ 多少次。

4. 介绍一位不出名作家作文600字

我的理想（作家） 春天的理想是抽出一条条嫩芽；夏天的理想是洒下一束束阳光；秋天的理想是飘下一片片落叶；冬天的理想是吹起一朵朵雪花。

当然了，我也有自己的理想，就是当一名出色的作家。 在我的眼里，当一名作家是一件神圣的事。

整天坐在书桌前，一刻不停地捕捉着脑子里飞速闪过的趣思，将它们整理成章，然后带着激动的心情静静的回味几遍，写在纸上供人欣赏。这就是一种享受。

从5年级开始，一粒叫“作家”的种子被种在了我的心田。我是怎样喜欢上当作家的呢？哦，是在书店时。

在5年级时，妈妈天天带我去书店。长期以来，我就在书店里学到很多写作技巧，学到了很多好词佳句。

有一次，我正在看商晓娜姐姐写的拇指班长系列丛书时，听到了旁边的一声赞叹声：“晓娜姐姐真厉害！”听着她的赞叹声，看着她脸上十分快乐的神情，我决定要当个作家！从那时起，我就开始为实现这个理想而努力奋斗。为了让这个理想早日成为现实，我如饥似渴的阅读着文学名著，从中汲取养分。

雨果、大仲马、列夫·托尔斯泰、狄更斯……这些名著中的养分，使我的写作水平不断提升。以前，我认为写作文是一种煎熬，而现在，写作文对我来说是快乐的，是一种享受。

5. 阅读下面材料,写一篇不少于800字的作文

看到那一份状元的名单，人们大都会发出疑问，他们是谁？他们有何建树？而看到第二份名单，心里便会豁然开朗，他们青史留名，被后人熟知。这个现象，无论是对个人，还是对于整个社会，都令人深思。

要借鉴，培养真正的人才。

如果有人问，一百分比九十九分多了一分什么？我会答：“多了一分压力，少了一分快乐。”在我们上学的那一天起，就不断冲击着满分，在这个漫长而又艰难的旅途中迷失了自我。古人如此，今人亦然。为了追求高分抛弃了自己的理想，而是想如何为了高分而思考；为了追求高分，放弃了自己真正的喜好，只是想，总有一天功成名就，再去追求最初的梦想，可恍惚间老之将至，最初的梦想渐行渐远。不断打磨自己，使自己失去棱角，更适合考试，实属无奈之举。

如何培养真正有思想的人才，而不是一群庸才，值得我们思考，不要使之今日之状元，成为昔日之状元，而使后人复哀后人也。

要豁达，不计较一时得失。

对于整个社会来说，要思考如何培养真正的人才；对于个人来说，要思考如何适应社会。说实话，我非常敬佩状元们，他们往往有超人的意志力，做到常人做不到的事情，金榜题名。他们的精神值得我们学习。可状元毕竟只有一个，在他之下的人也实在不应该气馁。与状元们比，你拥有更多童年的快乐时光 ，在玩乐中你欣赏了更多的大自然的美景，而状元们却不拥有。因此，不要计较一时的得失。

塞翁失马，焉知非福。也许你此时不如他，可人生如此漫长，也许有朝一日，你会比状元们更灿烂辉煌。

要相信，是金子总会发光。

残酷的科举考试，以八股文取士，埋没不了古代有才华的文人，同样，如果你真是一颗金子，那么应试教育也埋没不了你。蒲松龄的《聊斋志异》被后人广为流传；金圣叹批改的文章被后辈文人研究，传看；顾炎武，黄宗羲的先进思想，也被后人继承。想当初，他们可都是落地秀才，可这又如何呢？

也许你的分数最高，可你未必成为科学家，也许你名落孙山，可是只要坚持自己的梦想和追求，总有一天会发扬光大，就像那些古人一样，塞翁失马，焉知非福 。

试题分析：这是一则材料作文。两份名单对比鲜明，一类是科举状元，一类是落第秀才。科举状元如今大多数人不知道，而落第秀才则后世显赫，寓意不言而喻。

(1)真正做出贡献的人才，才会被历史铭记。

(2)赢在起点并不能保证赢到终点。

(3)死读书，读死书，对个人成长及社会、文化发展无益。

(4)学历不等于能力。

6. 介绍一位文学家作文两百到四百

我熟悉的人我熟悉的人有许多，但我最熟悉的人是我的妈妈，我十分了解她.我的妈妈中等身材，她有一头乌黑的头发，一双大眼睛与一张能说会道的嘴巴.妈妈的性格很“古怪”，我乖的时候她温顺得像一头羊；我做错事或读书不用心时却像一头野牛，脾气十分暴躁.妈妈最爱吃虾和喝葡萄酒；她还爱在电脑上搓麻将，上网查资料.妈妈读书时很用功，常常夜以继日.妈妈说过：“在家里一边嗑瓜子，一边备课也是人生一大享受！”呢！妈妈是个中学生物教师.她经常教给我有关生物学的知识，也许是因为遗传基因的关系，我也酷爱生物，在妈妈的潜移默化下，我对生物的知识也明白很多.所以，在班上我可算得上是一位生物小博士了.有一次，老师要教一篇课文，题目叫——《翠鸟》，她让我们回家找资料，我一回家就找妈妈帮忙.妈妈答应了，就振振有辞地说起来：“翠鸟广东人称之为钓鱼郎.翠鸟中为数最多、分布最广的是欧亚翠鸟……”我听了妈妈说的好像对翠鸟了如指掌，连连拍手夸妈妈，十分的敬佩她.妈妈对我很和蔼，每当我有问题她便帮我解答；她也是我的生活朋友.妈妈既是我的好妈妈，也是我的好老师，因为她给予了我真诚的爱和没有止境的知识。

《呐喊》是鲁迅先生自《狂人日记》后的第二本经典小说集，它是中国的名著。同样也是世界的名著，这本书中有些文章是我们非常熟悉的。例如有《故乡》，《药》，《孔乙己》等等鲁迅先生的名作。

在《藤野先生》中鲁迅先生以自己的亲身经历，在日本的首都东京留学时，看到和听到当时中国人民的麻木不仁从而使鲁迅先生强烈的爱国意识苏醒，医学也只是治标不治本。因此他弃医从文，从此投身文学的知识宝库中。

鲁迅先生用“哀其不幸，怒其不争”八个字来概括了那时的中国人民，以及对于他们的怜惜和悲伤。

《孔乙己》中那个因为家境贫困好吃懒做，无所事事，社会层次低而又向往社会上流阶级的生活的孔乙己，从孔乙己在澡堂是人们取笑的话题，在生活中他常常以偷为职业，在最后因为偷了有钱人的书后被打折了腿，最后还是默默地离开了人世。

《故乡》中那个见什么人说什么话的“豆腐西施”，还有和剧中主人公从小玩在一起的那西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情，从而体现了当时人民的麻木，在受到封建势力压迫和打击下的情形，而《药》则更能够淋漓尽致地表现这一点。文中凶暴残酷的刽子手康大叔，因为小儿子小栓的痨病而拿出所有家档去买了个人血馒头。《呐喊》是鲁迅先生自《狂人日记》后的第二本经典小说集，它是中国的名著。同样也是世界的名著，这本书中有些文章是我们非常熟悉的。例如有《故乡》，《药》，《孔乙己》等等鲁迅先生的名作。

在《藤野先生》中鲁迅先生以自己的亲身经历，在日本的首都东京留学时，看到和听到当时中国人民的麻木不仁从而使鲁迅先生强烈的爱国意识苏醒，医学也只是治标不治本。因此他弃医从文，从此投身文学的知识宝库中。

鲁迅先生用“哀其不幸，怒其不争”八个字来概括了那时的中国人民，以及对于他们的怜惜和悲伤。

《孔乙己》中那个因为家境贫困好吃懒做，无所事事，社会层次低而又向往社会上流阶级的生活的孔乙己，从孔乙己在澡堂是人们取笑的话题，在生活中他常常以偷为职业，在最后因为偷了有钱人的书后被打折了腿，最后还是默默地离开了人世。

《故乡》中那个见什么人说什么话的“豆腐西施”，还有和剧中主人公从小玩在一起的那西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情，从而体现了当时人民的麻木，在受到封建势力压迫和打击下的情形，而《药》则更能够淋漓尽致地表现这一点。文中凶暴残酷的刽子手康大叔，因为小儿子小栓的痨病而拿出所有家档去买了个人血馒头的华老栓，和那些在茶店里议论纷纷的茶客，但是文中最不幸的就是因为革命而被处死，最后用自己的血作了人血馒头而牺牲的人，这一切的一切都说明了当时社会的状况，康大叔的残酷，卑鄙，仗势欺人。华老栓的愚昧，迷信，麻木，茶客们的盲从和人与人之间的势利，夏瑜的英雄气概但是完全脱离群众的革命是无法成功的。

当然，在《呐喊》这本书中，像这样的文章还有许许多多，鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后，能够清醒过来。鲁迅先生用幽默而又带有讽刺意味的语言，愤怒而又带有鼓励的语气，激励着当时半梦半醒的中国人，用带有指责和批评的语言，说明当时社会的黑暗，表现了鲁迅先生急切的希望沉睡中的巨龙——中国，早日苏醒，重整我中华雄威！

8. 我喜欢的一位作家 作文 （我喜欢冰心）

最佳答案冰心，原名谢婉莹，1900年10月5日生于福建省福州市，原籍长乐县横岭乡。她的父亲谢葆璋，是一名海军军官，却极懂舐犊之情。一天夜里，调皮的小冰心跑到山顶的旗台上玩，父亲寻她不到，就在山下焦急的呼唤。这浓挚的爱意，冰心一直铭记在心。冰心的母亲杨福慈，是一位典型的有文化的贤妻良母，视冰心为掌上明珠。冰心常常偎依在母亲的怀抱里倾听母亲低低的诉说。

冰心出生在书香门第，家境很好，没有衣食之愁。父母虽是包办婚姻，却也异常和睦，加上文化的熏陶，使冰心享受这无人能比的幸福。温馨的家庭，良好的教育，平坦的人生路使冰心犹如一枝由蓓蕾到逐渐吐艳的。

鲜花，植根于爱的土壤，自然平易地长大，她当然没有任何理由去愤世嫉俗。呈现在我们面前的就是这样一位“满蕴温柔，微带忧愁”的冰心，星光般清朗高远，流水般自然婉转，嫩竹般柔绵清新微微地带一点忧愁。

在这一片平和世界里，无论是描景还是抒情都极好的表现了冰心特有的柔美的风格。

冰心的童年在烟台的海边度过，大海对她一生的影响也是不可估量的。不少名家都讴歌过海。曹操在《观沧海》中极力描绘大海的浩大气势和博大的胸怀，写的气势雄浑。郭沫若在《女神》中讴歌太平洋不可阻遏的神力，气势磅礴。刘白羽的《海》中的海涛汹涌澎湃，气势逼人，而就是这样雄伟的海到冰心的手中，也变得百般轻柔。她是用女性特有的气质去接近海，理解海，描写海。她把大海当作自己的母亲，因此海是“阔大无边的，不看一字的”，因此冰心笔下的海虽然也深阔无边，却总是温顺。而在他人笔下象征着伟岸的青山，在冰心的笔下也是相当的温和。《通讯十四》中红日映照下的青山，明丽璀璨，冰树玉枝。寒光激射山坡，雪地洁无行尘。这里的山给人的感觉只有美极，而决无壮极。它似乎并非气势轩昂的英雄二只是娟娟静女或飘飘仙子。“山后森林仄径，每当我缥缈深思的时候，我就走过这每一条路，每一棵树，每一丛花，每一个地方，都予以我极诚恳爱恋之一瞥（《通讯十四》）。这里的青山，又似乎是与冰心心心相印，喁喁私语的老朋友。

超越于柔美之上的是冰心爱的哲学。孩子们的眼里冰心是爱的女神。六十年代的创作生涯正是将她爱的雨露洒近孩子们的心田，陶冶其精神，美化其心灵，引导他们往自然、清新、朴实、健康的路上走。代表作《寄小读者》正是一首爱的颂歌，温暖着寒夜中孩子们的心，让他们真正感受人间的挚爱。冰心爱的哲学更多的表现在对人的感情的肯定和赞美，对母爱对童心的赞颂和对同情、友爱尊重、扶贫助弱等人类美好的感情的讴歌。

冰心的一段话，对我的感触极深：

“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时撒水，将这一径长途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”

冰心爱的哲学也掺有虚妄的成分，但透过爱，可以看到她的纯净，她的文章宛如她心地流出的汩汩清泉，催促人们向善向美。

爱心加上冰心诗化的语言的点缀，使她的文章经久不衰：雅而不俗、丽而不艳，既清新洗练，又流利自然，华美优雅，含蓄隽秀。

冰心始终关心的问题是：亲情、孩童、自然，播撒爱的天使，对于她，当之无愧！

9. 我最喜欢的一位作家 800字作文海伦凯勒

只活了88个春秋，87个没有光明孤独的岁月……在名人名言中有一句是这样写的：19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦.凯勒--马克.吐温 。然而，正是这么一个盲聋哑的人，竟毕业在哈拂大学德克利夫学院。

因处处奔走建起一家又一家慈善机构。被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。

刚读到书名时，我还单纯的以为它仅仅只是写自己的生活，可读后的感受并非那么简单，让我心中更充满了勇敢去接受生活的困难，去挑战生命极限的勇气，读懂了要用爱心去拥抱世界！春风化雨的沙莉文老师，经历了各种各样的灾难，顽强不屈的她坚持到了最后.小时侯，不知何种原因自己的眼睛一天天走向了黑暗，不止看过了多少医生，要不是没有进展，要不是越看越坏……一眨眼，自己就长大了，还当上了海伦·凯勒的老师. 文章主要分五部分，其第参部分：走出黑暗与寂静，令人惊叹不已.文章主要是从大学二年级开始一直到40岁.我觉得这里的起端是从自己的作文被妇女报买去，而因自己想不出该怎么写开始的.也许是自传，我怎么也读不出里面的中心点是什么.但是主人公的思想感情却令我感动.慈母去世，让她陷入伤心，也使她回想起童年时母亲对她的无微不至的母爱，勾起了她对自己年幼无知时做的一切后悔事.也看出了她跟母亲之间的亲情，就像自己的心灵窗户--眼睛一样是不可分割的.回想起这本书，没想到19世纪的生活是如此的艰辛，我决定，长大后一定要做一个像沙莉文的老师，哺育更多的人才！在我读了《假如给我三天光明》的书后，我深深地被了海伦·凯勒坚强不屈的精神感动了。马克·吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑说过海伦·凯勒。”

出身19个月就成了聋子和瞎子，连说话都困难的海伦·凯勒，当她完全失去了活着的信心。就在这时，她认识了莎莉文老师，莎莉文老师来到她的生活中，使海伦·凯勒似乎感受到了生命是什么，发现生命，观察生活。

于是她克服种种困难，从哈佛大学德克利夫学院毕业，为世界慈善事业做出杰出的贡献，用心写字，让世界震惊。失明的海伦，能发现这么多东西，而健康的我，却常常忽略生活的美。

假如我只有三天光明的时间，我会用我的眼睛做什么呢？我没有失明过，不懂得黑暗的世界是什么样的，于是，我闭上眼睛，在屋子里走。当我闭上眼睛的第一秒，我的心不知为何突然凉了下来。

我感觉世界由明朗一下子变得漆黑，心里就没了数，显得很不安稳。当我准备向前迈一步时，我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难，我发觉我不敢迈，我害怕，害怕自己会摔倒，害怕什么东西会碰到自己，伤害到自己。

这还算好的，我还可以用耳朵听，但凯勒呢？她既看不见，也听不见。那她面临多大困难，面临多大危险，我们怎能知道，怎能了解，又怎能体会！我们生在福中不知福，既能看到充满阳光的世界，又能听到各种美妙的声音。

我们还有什么遗憾呢？我们还有什么可抱怨的呢？我想：虽然凯勒看不见，听不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，那是凯勒的世界，它只属于凯勒自己。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。

海伦的一生，是在黑暗中度过的，却给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气，给世人留下了一段永不遗忘的凯歌！假如给我三天光明〉读后感 我读到了一本书《假如给我三天光明》。

在十九世纪，一个独特的生命以其勇敢的方式震撼了世界，她-海伦.凯勒。只活了88个春秋，87个没有光明孤独的岁月……在名人名言中有一句是这样写的：19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦.凯勒--马克.吐温 。

然而，正是这么一个盲聋哑的人，竟毕业在哈拂大学德克利夫学院。因处处奔走建起一家又一家慈善机构。

被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。刚读到书名时，我还单纯的以为它仅仅只是写自己的生活，可读后的感受并非那么简单，让我心中更充满了勇敢去接受生活的困难，去挑战生命极限的勇气，读懂了要用爱心去拥抱世界！春风化雨的沙莉文老师，经历了各种各样的灾难，顽强不屈的她坚持到了最后.小时侯，不知何种原因自己的眼睛一天天走向了黑暗，不止看过了多少医生，要不是没有进展，要不是越看越坏……一眨眼，自己就长大了，还当上了海伦·凯勒的老师. 文章主要分五部分，其第参部分：走出黑暗与寂静，令人惊叹不已.文章主要是从大学二年级开始一直到40岁.我觉得这里的起端是从自己的作文被妇女报买去，而因自己想不出该怎么写开始的.也许是自传，我怎么也读不出里面的中心点是什么.但是主人公的思想感情却令我感动.慈母去世，让她陷入伤心，也使她回想起童年时母亲对她的无微不至的母爱，勾起了她对自己年幼无知时做的一切后悔事.也看出了她跟母亲之间的亲情，就像自己的心灵窗户--眼睛一样是不可分割的.回想起这本书，没想到19世纪的生活是如此的艰辛，我决定，长大后一定要做一个像沙莉文的老师，哺育更多的人才！在我读了《假如给我三天光明》的书后，我深深地被了海伦·凯勒坚强不屈的精神感动了。

马克·吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑。