• A . 批评建议权 B . 言论、出版、集会、结社、游行示威的自由 C . 选举权和被选举权 D . 申诉控告或者检举的权利

• 2. 小燕的爸爸参加了新一届区人大代表的选举，投下了自己神圣的一票，这令小燕羡慕不已。下列选项中，与小燕的爸爸-样依法享有选举权的是（    ）

  ①李某某，35岁，中国公民，上个月因盗窃罪被依法剥夺政治权利一年
  ②钱某，19岁，中国公民，现就读于北京大学
  ③王某某，50岁，日籍华人，到目前为止，居住西安5年了
  ④汪某，30岁，中国公民，前年因交通肇事罪被依法判处有期徒刑三年，缓刑四年

• ①选举权和被选举权  ②言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 

• A . 选举权和被选举权 B . 言论、出版的自由 C . 游行、示威的自由 D .

• 习近平总书记在北京市西城区中南海选区怀仁堂投票站参加区人大代表的选举投票时强调，这次县乡两级人大换届选举是全国人民政治生活中的一件大事。选举工作要坚持党的领导、坚持发扬民主、严格依法办事，保障人民选举权和被选举权。因为行使这项权利（    ）

  A . 有助于国家机关及其工作人员全心全意为人民服 B . 有助于公民直接参与国家政治生活，充分表达自己的意愿 C . 有助于国家机关及其工作人员依法行使权利 D . 是公民参与管理国家和管理社会的基础

• 张宇上学期间，刻苦学习关心集体，多次被评为“三好学生”。中学毕业后，他应征入伍，在部队刻苦训练，曾荣立三等功一次。复员后，他积板参加地方建设，业绩突出担任部门负责人并接国家规定缴纳个人所得税。在区人大换届选举时，他当选为区人大代表。在家里，他尊重父母、孝敬老人，培养教育子女，他的家庭被评为“五好家庭”。

  材料中张宇享有哪些权利和履行哪些义务?

• 2. 杨军在校认真学习，高中毕业后入伍当兵。复员后他自主创业开店，积极纳税。他还热心公益，屡次为家境困难的学生捐款。在区人大代表选举中，当选为区人大代表。

  阅读材料中杨军的成长足迹，说说他享受了哪些基本权利，履行了哪些基本义务。

• 1. 阅读材料，回答问题。

  材料一:小刘从小就是品学兼优的好学生，中学期间多次被评为“三好学生”，高中毕业后，顺利地考上国家一流大学。毕业后，他光荣地参军，成为中国最新歼击机的核心研究人员。但是，他家里人从不知道他在干什么。小刘因各项工作表现突出，被所在单位选为区人大代表。他认为:“我是国家培养的，国家需要我做什么，我就要努力地去做好”。

  材料二:初中生小明拿到文学创作稿费后，把扣除税费后的稿费捐给了老年公寓。面对旁人的诧异，他解释道:“权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀；义务就像手里握着的一把锄头，它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠，一手握着锄头。”

  1. （1） 材料中小刘享有了哪些基本权利和义务？（至少各写两项）

  2. （2） 从权利与义务的角度解释“一手捧着珍珠，一手握着锄头”的道理。

• 1. （1） （了解宪法知识）

     请你运用“宪法知识给同学们答疑解惑”。

  2. （2） （维护宪法权威）

     2019年7月8日，国务院在中南海举行宪法宣誓仪式，国务院总理李克强监誓。

     请你探究我国国家工作人员进行宪法宣誓活动的依据。

  3. （3） （增强权责意识）

     河南常某以初中老师曾多次无故体罚殴打自己，造成心理阴影为由，20年后当街怒打老师。2019年8月19日，河南省洛阳市中级人民法院对常某寻衅滋事案二审宣判，裁定驳回上诉维持原判，判处有期徒刑一年六个月。

     请用“权利与义务的关系”有关知识，对上述案件谈谈你的看法。

  4. （4） （弘扬宪法精神）

     宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。近年来，我国不断在青少年中推动落实《青少年法治教育大纲》，培养青少年对宪法的认同和尊崇。

     为了弘扬宪法精神，树立宪法意识，请你向同学们发出倡议。

• 3. 阅读材料，简明扼要回答问题

  材料一：宪法第三条有明确规定“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。”

  材料二：调查结果显示，公众对宪法的了解，并不令人乐观：84.3%的受访者未完整读过《宪法》，其中33.2%的人从未读过，51.1%的人读过但未读完，完整读完的人数仅占15.7%。

  1. （1） 读材料一，谈谈选举和被选举为人大代表必须具备哪些条件？

  2. （3） 请你就中学生如何增强宪法意识、维护宪法权威出谋划策。

• 2. 2020年1月28日，甘肃省第十三届人民代表大会第四次会议选举任振鹤为甘肃省省长，这是甘肃省人大在行使（    ）

我国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这是国家根本大法对我国国家性质的明确规定。

（2）我国的人民民主专政的特点
我国人民民主专政的最大特点就在于它对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。人民民主专政的本质是人民当家作主。

（3）民主与专政的关系
我国的民主与专政是辨证统一的。
①相互区别、相互对立，民主只适用于统治阶级内部，专政适用于被统治阶级。
②相辅相成、互为前提，民主是专政的基础，专政是民主的保障。

（4）坚持人民民主专政的必要性
①坚持人民民主专政是四项基本原则之一，是我国的立国之本。只有坚持人民民主专政才能保证国家的权力始终掌握在人民手中。
②坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。只有充分发扬社会主义民主，确保人民当家作主，保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权，才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。只有坚持国家的专政职能，打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子，才能保障人民民主，维护国家的长治久安。
③坚持人民民主专政是改革开放新的历史时期的要求。在改革开放的历史条件下，人民民主专政被赋予了新的时代内容：扩大社会主义民主；实行依法治国；强化为社会主义经济社会建设服务的政府职能；发展和繁荣社会主义文化；改善民生，构建社会主义和谐社会；等等。

知识点拨：人民≠公民。
公民是法律概念，人民是政治概念，公民比人民的范围大，公民包括全体社会成员，而人民不包括依法被剥夺政治权利的人和敌对分子。
专政是指依靠暴力实行的统治；专制即独裁，也是一种国家制度，其突出特征是在统治阶级内部，权力高度集中在个别人手中，实行个人专断。

我国人民民主专政的最大特点和本质：（1）我国人民民主专政的最大特点，是对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政，是新型民主和新型专政的统一。
（2）人民民主专政的本质是人民当家作主。

我国人民民主的特点及表现：
在我国，人民民主具有广泛性和真实性。
（1）人民民主的广泛性不仅表现在享有广泛的民主权利，还表现在民主主体的广泛性。
（2）人民民主的真实性表现在人民当家做主的权利有有制度、物质、法律保障；也表现在广大人民的利益得到日益充分的实现。

民主和专政的辨证关系：我国的民主和专政是辨证统一的。
一方面，民主和专政相互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专政则适用于敌对分子和敌对势力。
另一方面，民主和专政相辅相成、互为前提。民主是专政的基础，专政是民主的保证。

坚持人民民主专政原因：（1）坚持人民民主专政作为四项基本原则之一，是我国的立国之本，是国家生存和发展的政治基石。
（2）坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。只有充分发扬社会主义民主，才能调动人民群众投身社会主义现代化建设的积极性；只有坚持国家的专政职能，才能保障人民民主，维护国家的长治久安。

坚持人民民主专政在新的历史时期的新要求：
（1）扩大了社会主义民主；
（2）实行依法治国；强化为社会主义经济建设服务的政府职能；
（3）发展和繁荣社会主义文化；
（4）改善民生，构建社会主义和谐社会。

在理解和把握民主与专政的关系这个难点时，需要明确以下几个关系：
(1)民主与专制。这里讲的民主是一种国家制度，即民主制。作为国家制度的民主，具有鲜明的阶级性。从历史发展来看，民主的统治形式比专制的统治形式有着巨大的进步，民主是对专制的否定和进步。
(2)民主与专政。在民主制的国家中，民主与专政是对立统一的。但不是对称的、对等的。任何民主制的国家，都是一定阶级的民主与对一定阶级的专政的结合，都是民主与专政的统一体。但同时，民主只适用于统治阶级内部；专政只适用于被统治者，适用于统治阶级的敌人。
(3)被统治阶级与敌对分子。社会主义国家进入社会主义社会后，统治阶级依然存在，但“被统治阶级”作为阶级已经被消灭。因此，在既存在民主又存在专政的社会主义国家中，其专政的对象已经不可能是“被统治阶级”。在我国，生产资料私有制社会主义的改造完成以后，剥削阶级作为阶级已经被消灭，这个时期的阶级斗争主要是广大人民同极少数破坏社会主义事业的敌对分子和敌对势力的斗争。作为政治统治方式和手段的专政，其对象只是极少数破坏社会主义事业的敌对势力和敌对分子，而不是作为阶级的“被统治阶级”。

1、明确我国的国体就是国家性质。我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政是新型的民主和新型的专政。
2、认识坚持人民民主专政的必要性。
3、在民主与专政关系的分析中提高辩证思维能力。
4、通过对我国国家性质的学习，提高对人民民主专政必要性的认识，坚持社会主义的政治方向。