——内容源自国际高中双语数学教师田沁泓在天问国际学校教师演讲比赛上的讲话

时间过得真快，来到天问国际高中已经快一年了。跨出学校校门，走上三尺讲台，一年中有泪有辛酸，但更多的是幸福和快乐。在这个温馨的大家庭中，我感受到了领导的信任、同事的关怀，感受到了学生的喜爱和自己的成长。这里是一片希望的沃土，在这片沃土中我汲取着丰富的营养，快乐的成长着。

然而，在这段时间不长的教学经历中，我一直在思考一个问题“怎样才能成为一个好老师？”随着自己教学经验的积累以及从其他老师身上所见所闻，我慢慢对这个问题有了一点自己的见解。怎么样才能成为一个好老师，我想第一个就是：

因为我坚信：亲其师才能信其道。然而在工作中我却发现，要让学生喜欢并不难，难得是让学生一直喜欢自己。

我们最亲爱的外教老师Eugene一直深得学生喜欢，仔细观察他平时和学生的相处方式，我想只能用“润物细无声”来形容，全心全意对每一个学生，关心学生的生活和学习，不是一时的热情而是持之以恒的关心，不刻意做任何事情，却在无形中将爱播种到每个学生心里。

做领导和同事信赖的好老师

来到国际高中，最让我备受压力的是老师除了日常繁忙的教学任务还要分管着教务、德育、档案整理等多项任务，这常常使我焦头烂额。说到这儿我想我一定要跟大家讲一讲我们国际高中的龚翼蓉老师了，高一年级负责人，担任多个班的英语教学工作，分管整个德育工作，安排考试，策划活动等，一个有三头六臂的三岁孩子的妈妈。

第三点是做课堂的好老师

“情感”是一切兴趣的源泉，在上课时，我们应该用自己的激情去感染学生，激发学生。因此在走进课堂之前，我们应该先调整好自己的心态，带着微笑，带着愉悦的心情走上讲台。

前两天观摩英语老师李妍的公开课让我到现在都感慨万千，李妍老师带高二C班雅思听力和口语，高二C班对于我们国际高中来说有着特别不同寻常的体验，这是高二年级中成绩不是很突出的班级，班上全部为男生，大家性格迥异，有的学生血气方刚，一点就着，有的性格懦弱，沉默寡言。但他们表现出来的共同点就是对学习的倦怠。我同样担任了高二C班的中文数学及GAC数学的教学，长期下来我感觉自己很多时候对他们只能用无能为力来形容。

留学指导及国际英语李妍老师

在听了李妍老师的课以后，我着实对课堂教学有了新的理解，在课堂上李妍老师充分抓住了学生之间的竞争意识设计了pk环节，并且在讲解和食物有关的听力词汇时设计了英文版的你描述我猜的游戏充分的调动了每个人积极性，任何环节基本上都做到的是全员参与，最后呈现效果是惊人的，这群无法在课堂上一直保持集中状态的孩子竟然学了一整节课，还有几乎快被我列入黑名单的学生在课堂上抢答了很多问题，这些知识学生都在欢乐的学习氛围中掌握了。

我们的覃舒雅老师，武汉大学研究生毕业，留学英国，雅思考试几乎满分。这么多鲜亮的光环，刚开始一定想象这个老师是一板一眼，要求严格、特别有老师范儿的老师，而实际上覃老师是一个很平易近人，开心时偶尔会蹦出几句韩语、心理年龄永远18岁的老师。

她经常上课的方式是采用坐在学生中间和她们一起探讨，她会在天气特别好的时候带着学生在阳光下上课，会给学生在课堂上穿插讲解很多她的所见所闻拓展学生的知识面，她的多种多样的教学方式永远饱含激情，把童心带进课堂，像一个学习伙伴和学生共同成长，教学成果也是惊人的，很多同学在第一次雅思考试中已经考出了理想的成绩。

张梦羽、连聚培、李妍、龚翼蓉、李筱波、陈双喜、覃舒雅、董莉、王清玲(从左至右）

统领大局的王清玲校长，勤勤恳恳的董莉主任，一丝不苟的李晓波老师，饱含热情的张梦雨老师，温柔与严厉并存的连聚培师，爱护学生的汤婷婷老师她们始终用爱播种知识，用快乐感染课堂。做学生喜爱的老师，做同事尊重的老师、做有课堂感染力的老师，路漫漫，唯求索。

我不想用华丽的语言来描绘自己，但我会用心洒尽光和热 ，我会把“做一名好老师”当作我终生的追求，我会在教师职业道德规范和原则的不断影响、约束下，结合自己的教学实践，不断完善，不断成熟。我会继续向所有的老师学习，站在弘扬“师德”的起跑线上，用自己平凡的劳动铸造高尚的师魂。