红色传奇桂北之殇观后感1381?

2018年党员教育纪录片红色传奇观后感

党员教育纪录片《红色传奇》观后感2016(1)

2016年5月25日上午,区供销联社再次组织党员干部观看自治区党委组织部监制、自治区远程办、党史研究室、档案局、广西电视台等部门联合制作的10集大型党员教育纪录片――《红色传奇》之《桂北之殇》、《雷声惊天》、《战地黄花》、《漓江亢歌》、《向死而生》、《风展红旗》6集。

这6集纪录片讲述了红军长征时候的一次著名战役――湘江之战战况;广西共产党人、传奇的革命家雷经天;广西学生军;桂林抗战文化城;抗战时期著名的桂林“七九”事件三烈士;解放广西等一系列故事。

通过收看上述纪录片,大家深深体会到:《红色传奇》教育纪录片再现了真实历史事件和故事,展现了共产党人的光辉形象,突出了广西人民为革命斗争和民族解放作出的巨大牺牲和贡献。纷纷表示,通过这次印象深刻的爱国主义教育,要重温历史,缅怀先烈,进一步加深对党的认识和对党的热爱,积极推进“两学一做”学习教育。

党员教育纪录片《红色传奇》观后感2016(2)

2016年5月24日上午,正龙乡组织党员干部集中观看《红色传奇》系列纪录片,该纪录片是自治区党委组织部组织摄制的十集大型系列党员教育纪录片,共包括《星火初照》《千里来龙》《英雄拔哥》《壮家英魂》《桂北之殇》《雷声惊天》等10集。

该纪录片以1925年梧州建党到1949年广西全境解放的历史为背景,突出反映了广西各族人民在中国共产党的领导下,百折不挠、前仆后继、不怕牺牲的革命精神,为民族独立和人民解放做出了巨大牺牲和贡献,深深地触动了在座党员干部的心灵。

通过观看纪录片,使党员干部深刻体会到,在艰苦的环境下革命前辈们表现出的钢铁意志和坚定信念,以及不屈不挠、勇往直前的奋斗精神。大家纷纷表示要铭记历史,缅怀先烈,学习他们大无畏的革命精神,坚定理想信念,在推进“两学一做”学习教育活动中作出自己应有的贡献,争做一名合格的共产党员,发挥党员应有的先锋模范作用。

党员教育纪录片《红色传奇》观后感2016(3)

为更好的贯彻落实党的十八大精神,发掘和利用党员革命史开展理想信念教育,推进“两学一做”学习教育。4月6日,蛇场乡组织广大党员干部收看《红色传奇》教育纪录片。

该乡充分利用党员远程教育平台,组织广大党员干部集中收看纪录片,要求大家认真观看并做好记录。《红色传奇》纪录片详细地再现了我国建党初期和革命初期先辈们所遭遇的种种困难,在艰苦的环境中表现出的坚强的意志和信念,以及那种百折不挠、前仆后继、不怕牺牲的革命精神,深深地触动了各位党员的心灵。收看结束后,开展了交流会,会上每名党员结合自身工作实际,查找自己在服务群众工作中存在的不足,纷纷表示要把先进人物的力量体现在自己平时的思想、学习、工作、生活、作风的方方面面。

通过观看该纪录片,该乡广大党员干部进一步了解了党建党史和党的光辉历程。同时,给他们注入了强大的精神动力,增强了广大党员干部干事创业的'信心和决心,鼓舞了士气。

党员教育纪录片《红色传奇》观后感2016(4)

为深入开展“两学一做”主题教育实践活动,弘扬党的优良传统和作风,坚定广大党员理想信念,思贤社区于3月28日下午组织社区的全体工作人员集中收看了自治区党委组织部制作了10集大型党员教育纪录片――《红色传奇》。该纪录片以1925年梧州建党到1949年广西全境解放的历史为背景,深刻记录了在建党初期和革命初期,我们的革命先辈们为了党和人民的解放事业,在对敌斗争中,在极其艰苦的环境和条件下,始终是英勇顽强、百折不挠,前仆后继、不怕牺牲,他们表现出坚强的意志和信念,展现了他们无产阶级和劳动人民英雄的伟大形象,为民族独立和人民解放做出了巨大牺牲和贡献。

思贤社区工作人员通过《红色传奇》纪录片,进一步了解了中国共产党建党史和党的光辉历程。花书记希望我们要接受革命精神洗礼,贯彻落实党的十八大精神,弘扬党的优良传统和作风,发扬艰苦奋斗、无私奉献的精神,认真履职尽责,立足本职岗位,做好社区的各项工作。

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传承红色基因观后感传承红色基因观后感一: 《红色传奇》是为了广西省为了加强学****党的历史、弘扬党的优良传统和作风,由广西壮族自治区党委组织部出品,自治区党员干部现代远程教育管理办公室、自治区党史研究室、自治区档案局、广西电视台等联合制作的革命历史题材纪录片,包括《星火初照》 《千里来龙》《英雄拔哥》《壮家英魂》《桂北之殇》《雷声惊天》等10集,分别详细地再现了广西各族人民在中国共产党的领导下,百折不挠、前仆后继、不怕牺牲的革命精神,为民族独立和人民解放做出了巨大牺牲和贡献,深深地触动了广大党员的心灵。在“两学一做”学****教育如为如荼开展之际,向革命先烈学****传承红色基因,正当其时。传承红色基因,要以为以革命先烈为标杆,争当有信仰、有担当、有情怀、有气节的好党员、好干部。要坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,这是共产党人安身立命的根本,也是共产党人干好事业和工作的根本保障。要志存高远,勇于担当。常言道,顺境逆境看胸襟,大事难事看担当。要敢于担当、善于担当,自觉站在党和人民的立场上看待得失,以党的事业为重,以人民群众的利益为重。深入开展“两学一做”学****教育,以革命先烈为学****榜样,引导广大党员传承红色基因,保持共产党员的纯洁性、先锋性,必然可以凝聚起广大党员的战斗力,为全面建成小康社会做出杰出贡献。传承红色基因观后感二: GG年3月29日下午,坡洋社区党支部组织党员干部观看了由自治区党委组织部制作的10集大型党员教育片《红色传奇》。该片主要以1925年梧州建党到1949年广西全境解放的历史为背景,深刻地记录广西各族人民在中国共产党的领导下,为了党和人民的解放事业,英勇顽强、前仆后继、百折不挠的革命事迹。通过收看《红色传奇》,广大党员干部受到鼓舞,大家纷纷表示,今后我们要把先进人物的精神体现在自己平时的思想、学****工作、作风中,以强烈的责任感和饱满的工作热情,恪尽职守,力争创造出色的工作业绩。传承红色基因观后感三: 铭记历史,缅怀先烈。为了加强学****党的历史、弘扬党的优良传统和作风,10集革命历史题材纪录片《红色传奇》在自治区党员干部现代远程教育管理办公室远程教育平台、广西电视台卫星频道播出后,又从4月1日起在美丽天下网进行专题展播。值此清明之际,借以祭奠我们敬仰的革命先烈。《红色传奇》由自治区党委组织部出品,自治区党员干部现代远程教育管理办公室、自治区党史研究室、自治区档案局、广西电视台等联合制作。刘楠飞担任总导演,刘俊廷担任总撰稿,摄像为伍玉辉、李翔。全片以理想信念、党的宗旨和优良传统作风教育为主题,以“还原真实历史事件,展现人物真情实感”为创作理念,较好地把握了对历史人物同历史真相的关系。通过实拍历史档案、采访亲历者、情景再现等摄制手法,使革命先烈的英雄事迹更加立体、全面、生动。从去年4月开始,摄制组汇集广西资源,从 1200多个广西近现代历史人物和事件

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——将理论化为实际去践行

红色,是一种信仰,然而他和其他的信仰不同,他不是少数人的信仰,不是个别国家或者民族的信仰。一般的信仰,更多的是教人为自己谋利,讲究的是个人的生前死后、因果宿命。只有红色,从不让人去为自己谋私,从不让人去沉迷于飘渺的虚无。

是十月的一场燎原大火烧出了天空的第一片红,是1921至1949整整28年的抛头颅洒热血染成了神州大地的红,因此,这种红色的信仰绝不是虚无的,而是有无数的前辈用生命去检验、践行的,并且,在一代代的不懈努力中,他成为我们世代相承之意志,只要人们还追求自由平等公正法治,我们就决不停止追逐。所以,红色更是我们的基因,我们不能放弃,要好好地传承下去。失去这种基因,我们就会掉进资本主义的陷阱,被历史淘汰,苏联就是这样的例子。

为什么要我们传承红色基因?

这不是上级要求,也不是政府要求,而是这个时代的要求,直接关系到我们这代人能否实现中国梦。当我们沉浸在缤纷繁复的物质世界,徜徉在灯红酒绿之边缘,我们会在实现理想的道路上迷失。老子曰:“五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽。”我们要沿着社会主义道路不断前进那就要让红色血液在全身流通,让头脑清醒,让行动坚定。这种血液的来源靠输送是不行的,要自己长出来才可靠。

近来央视热播的电视剧《十送红军》表现的就是十位最普通的红军战士经过长征的跋涉、战斗与牺牲,以自己的生命,熔铸和诠释共产党和人民军队的信念的历程。它生动地展示了我党我军在长期斗争中形成的艰苦奋斗、不惧牺牲、自强不息等优良传统。这些优良传统凝结一体,就是红色基因。我们传承红色基因就是要传承和发扬这种传统,将之融入血脉中随着生命的延续而延续下去。当然,正如一位哲人所说,传统不是守住炉灰,而是热情火焰的传递。

当代革命军人要努力践行社会主义核心价值观,这也是传承红色基因的重要内容。我党我军从来都保持着同人民群众的紧密联系,从一定的层次上讲,我们肩负的历史使命是相同的。国家富强、民族振兴、人民幸福、爱国、敬业、诚信、友善、自由、平等、公正、法治这样的社会主义核心价值观正是新时代我们的全新追求,是以中国梦为中心的最高追求。传承红色基因就是要求我们在这样的时代背景下秉承先烈之意志,高举红色之火炬,继往开来,走前辈们没有走完的路,走我们这代人特有的路。

众所周知,江西是中国工人运动、中国人民解放军、中国革命和中华苏维埃共和国“四大摇篮”。在这片光荣的红土地上,孕育了以“信念坚定、纪律严明,对党忠诚、一心为民,艰苦奋斗、勇于牺牲,实事求是、勇闯新路,清正廉洁、无私奉献”为内涵的红色基因,激励了一代又一代江西人,无论是在革命战争年代,还是在社会主义建设时期,以及在改革开放新时代,都坚持奋勇当先、勇往直前,成为引领江西“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”的强大动力和精神支柱。

人总是要有点精神的。红色基因之所以代代相传,显示出红色精神作为党性教育最好的教科书,具有强大的生命力和感染力。通过潜移默化的传输和春风化雨般的引导,在红色教育中浇注党性修养的“心灵鸡汤”,汲取锤炼党性的最好“营养剂”,化平凡为神奇,让党员干部在红色教育中情感受到冲击、心灵得到净化、灵魂得到触动。红色基因让党员干部在回顾历史中传承精神,在立足现实中点燃激情,自觉地在思想上讲党性、讲信念、讲传统,在实践中比工作、比学习、比奉献,切实增强道路自信、理论自信、制度自信,找到精神的根和人生的魂。

不可否认,一些党员干部没有经历严格的革命传统教育,没有经受红色基因的熏陶,出现了信仰模糊、信仰缺失,甚至信仰倒退等问题。有的理想动摇,思想滑坡,丧失精神支柱和奋斗目标,对建设中国特色社会主义心存疑虑。有的宗旨观念淡薄,官本意识强烈,对群众“冷硬横推”。有的道德失范,拜金主义、享乐主义和极端个人主义滋生和膨胀,世界观、人生观、价值观发生扭曲,甚至走上违法犯罪的道路。这些问题的存在,是加强党的先进性和纯洁性建设要解决的问题,也是加强党的执政能力建设要应对的挑战。

弘扬苏区作风、夯实基层基础、学习先进模范,是对红色基因的最好传承和最生动的实践。江西依托红色资源,弘扬红色精神,在党员干部中部署开展“连心、强基、模范”三大工程,就是教育引导党员干部争做红色基因的传承者,认真领悟信念与奉献,自觉理解使命与担当,把光荣传统转化为加强党性锻炼的内在精神力量,着力在密切联系群众上下功夫,在夯实基层基础上用力气,在发挥党员干部先锋模范作用上见成效,进一步密切党同人民群众的血肉联系,进一步夯实党的组织基础、群众基础、执政基础,进一步凝聚见贤思齐、比学赶超、争创一流的正能量,让优良的革命传统在实际工作中落地生根,让红色基因在改革发展中开花结果,努力实现“基础巩固、作风改进、服务提升、兴赣争先”的目标。

其实,我们身边从不缺乏自觉走在时代前列的英雄模范。把研究做到最后一秒的戈壁之花林俊德,心里只装着别人的“当代雷锋”郭明义,不离不弃照顾养母十二年的孝心少女孟佩杰,造林22年永葆公仆本色的好书记杨善洲、、、他们每一个人都在用自己的方式发扬红色精神,用自己的红色基因生长全新的红色血液。这些人无愧为时代的榜样。

新时代的我们比历史上任何时期都接近接近伟大复兴的目标,但越是如此越是应怀如履薄冰之谨慎,坚决听党指挥,围绕强军实践,筑牢军魂。

习主席提出广大官兵应传承红色基因,让红色基因代代相传,这意味着“传承红色基因”不再是模糊的意识,而有纲领性的精神,意味着我们传承红色基因不再单纯靠自觉,而是受到党和人民的监督。这一转变,正犹如道德自觉向法律约束的转变,有理可依,有凭可持。

革命胜利来之不易,千秋伟业筚路蓝缕。以史为鉴,可知兴衰,在风云暗涌的和平岁月里,唯有传承红色基因,发扬红色力量才能步步稳进、兴盛强大,才能实现中国梦、强军梦!如此,也足以告慰先烈英灵。

“传承红色基因,争做时代新人”

为了贯彻落实党的十九大提出的培养担当民族复兴大任的时代新人的历史任务,引导广大青少年认清自己的“根”和“魂”,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚定不移地听党话、跟党走,根据中国关工委和省、市、县关工委的统一部署,结合我校实际,开展“传承红色基因,争做时代新人”主题教育,制定了以下内容:

一、“传承红色基因”的重要意义

“红色基因”的丰富内涵:是天下兴亡,匹夫有责的爱国情怀,视死如归,宁死不屈的民族气节,不畏强暴,血战到底的英雄气概,百折不挠,坚忍不拔的必胜信念!这种精神力量托起中华民族的脊梁,这种精神力量穿越时空,一以贯之,永不褪色!所以我们要充分利用广昌独特的红色文化教育资源,积极打造红色文化教育队伍,不断创新红色德育方式,全面构建各学段间的纵向衔接和学校、家庭、社会间的横向贯通,形成特色鲜明,机制完善的红色教育体系。开展丰富多彩的红色文化活动,让红色基因注入血脉,代代相传;把红色火种播进孩子的心中,点燃“信仰之灯”,熔铸“信念之魂”!

二、“传承红色基因、争做时代新人”主题教育的内容。

(一)“传承红色基因、争做时代新人”活动启动仪式。5月14日升国旗仪式上举行。让红色基因充满整个校园,让红色精神伴随时代的脚本成为学生成长的动力,让红色文化影响孩子的一生!活动对象:全校师生。

(二)开展“传承红色基因,观看红色影视”活动。 “红色经典”以反映中国共产党成立到新中国成立前这28年期间新中国的红色影视作品。这些作品当中饱含着我们党在战争年代所产生的精神特质并显示了党的优良革命传统与中华民族宝贵的精神财富,并在建设社会主义和谐社会的今天,这些精神特质仍然具有我们不能抛弃的传承价值。活动对象:

一、二年级。活动时间:5月中旬。

(三)开展“传承红色基因,争做时代新人”主题班会。各班以“传承红色基因,争做时代新人”为主题开展主题班会。通过缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。活动对象:各年级。活动时间:5月下旬。

(四)开展“红色基因,代代相传”征文比赛。以弘扬红色传统、传承红色基因的真情实感;抒发把个人成长融入祖国发展,培育和践行社会主义核心价值观,从小争做担当民族复兴大任时代新人的远大理想;展现新时代青少年立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,有作为的新一代建设者的良好精神风貌。要求 :

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