当绝大部分家长发现自己的孩子说谎时，一般都惊慌又愤怒。愤怒的是孩子欺骗了自己，惊慌的是觉得孩子撒谎就是不学好的表现。

放轻松，这并不是一件罪大恶极的事情。

今天这篇文章并不是想要美化孩子撒谎这件事，而是想让家长们科学地认识为什么孩子会撒谎，并且能更加理性地处理。

聪明的家长请利用好文章最后写的3个方法！

只要有家长科学地引导，就算孩子撒谎了，最后也会变成一件利于孩子成长的好事。

一、孩子撒谎是一种自然倾向，比你想得更常见

国际知名儿童发展心理学家Kang Lee李康教授的研究证明：

大多数孩子在2岁的时候，就已经开始学会了撒谎，这一时期是孩子自我意识的萌芽期，也是其心智和自我控制力发展的敏感时期。

而当孩子成长到3岁时，撒谎率达到50%，4岁时达到80%。而大于4岁以后，绝大部分孩子都学会了撒谎。

正如瑞士心理学家让·皮亚杰说：“撒谎的倾向是一种自然倾向，它是如此自发、如此普遍，我们可以将它当做儿童自我中心思维的基本组成部分。”

因此，当孩子开始撒谎，父母不必过分惊慌，更不要给孩子扣上“小骗子”、“谎话精”之类的帽子。

二、科学证明：越早撒谎的孩子越聪明

西班牙格拉纳达大学实验心理系甚至发现：越早撒谎的孩子越聪明！

当孩子撒谎时，TA为了让谎言没有漏洞，需要充分调动自己的大脑，通过各种语言、神情的缜密配合来撒这个谎。

所以说，撒谎其实是孩子心智发展的一个见证，代表着孩子认知能力和神经系统的成熟。

而且根据李康教授的研究表明：

撒谎往往需要读心能力和控制能力，撒谎的孩子跟不撒谎的同龄人相比，有更加优越的认知表现。

所以，如果你家娃很早就会撒很有说服力的谎了，说明他/她的小脑瓜子可是很聪明的！

三、为什么孩子要撒谎？

1. 实现某种愿望的“需求式”撒谎

从两岁开始，是孩子想象力迅猛发展的重要时期。他们脑子里常常会想象出很多事情，以此来满足现实中自己的愿望。

当他们和其他小朋友玩耍时，会把自己想象出来的事情描述得绘声绘色，在成人听来就是撒谎。这时需要家长能准确区分孩子善意的想象和谎言，要充分解他们的需求和愿望。

举例：家里不允许养宠物，可是孩子非常喜欢小动物，就会想象自己有宠物，并且和小伙伴炫耀：“我们家有两只狗狗，一只猫咪，都只听我的话！”

2. 逃避责任的“被动式”撒谎

比如当孩子做错事，怕被父母打骂责罚的时候，为了掩饰自己的错误，他们会选择说谎来隐瞒真相，借此逃避责任和惩罚。

这种情况下，家长不能火冒三丈不顾后果的打骂。应当循循善诱的引导孩子，讲出事情的真相。

因为家长只有明确表示自己不会惩罚他们，才能让孩子安心的讲出事实，承认错误，也减少了他们再犯的可能性。

3. 渴望被关注的“虚荣式”撒谎

每个孩子都需要被肯定。他们会试图通过夸张的言语和奇怪的举动，获取父母的注意力和关心。

如果得到了赞许，就会愈加高兴，从而认为这种说话表达方式能吸引别人的关注。

有时也会为了获得其他小朋友的关注和羡慕，而夸夸其谈，说些不着边际的话，来满足自己的虚荣心。

四、当发现孩子撒谎时，聪明的家长怎么办？

1.理解孩子，以关爱代替惩罚

《儿童行为心理学》一书中认为：“学龄前会撒谎的孩子，是因为没有明确的道德、是非观，在孩子的世界里认为自己舒服、高兴就是‘对’的。”

所以当遇到孩子说谎时，请记得，先深呼一口气，头脑冷静、分散怒意，不要随便给孩子贴上“撒谎”的标签，要理智地分析事情的前因后果。

家长如果以恐吓的方式训斥孩子，那就大错特错了。总是用否定、批评、指责的方式跟孩子对话，孩子即便真犯错了也不敢与我们沟通，有可能会造成更差的结果。

可以对孩子说：“做错事没关系，每个人都有改正的机会，不管怎样，爸爸妈妈依旧是爱你的。”用安慰代替说教打骂，让孩子放心地表达自己的内心。

2. 发挥父母的榜样作用

如果一个家长常常说谎或者打破承诺，那他的孩子也很难有良好的品格。

生活上，父母一定要以身作则，不撒谎，尤其是不对孩子撒谎。承诺孩子的事情，要做到言而有信，给孩子树立好榜样。

有时，“善意的谎言”也要小心地对处于敏感期的孩子使用哦。

3. 教育孩子诚实的重要性

当孩子犯错说谎，如果能首先主动承认错误，一定要给予孩子积极的肯定和鼓励，告诉他们怎样避免下次犯错误，强调诚实的重要性，鼓励孩子诚实的行为。

并要明确指出撒谎并不是满足需要的恰当方式，如果有任何愿望，可以如实的告诉爸妈，如果合理，自然会满足你的需求。

演员孙俪就曾在微博上分享过这样一件小事：

她原本规定儿子周一到周五不能玩游戏，但是儿子没忍住偷偷玩了。可是儿子在偷玩游戏后，不仅没有撒谎，还勇敢向妈妈坦白。

得知真相的孙俪奖励了儿子的勇气和诚实，儿子不但没被惩罚，反而被奖励可以再玩20分钟。不难看出，父母对待孩子行为的态度，决定了孩子未来行为的走向。

父母的无条件接纳，会让孩子不畏惧犯错，而更有勇气去直面错误、纠正错误。

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• 其实，孩子说谎，这是一种普遍存在的心理现象。甚至有心理学家认为，孩子先天就具有欺骗和说谎的能力，任何年龄阶段的人，甚至包括刚出生的婴儿，也都拥有一些天生的了解他人心理的能力。这个时候，哪怕他们还不会说话，也能用他们的表情进行小小的欺骗。所以当孩子掌握语言后，说谎显然是再正常不过了。

  既然普遍存在，既然正常，那是不是就不需要干预了呢？

  虽然孩子说谎是他们心理发展过程中的正常现象，但是父母也要因势利导，在不扼杀孩子想象力的前提下，鼓励孩子说实话，这对于孩子心理的发展是非常重要的。

  撒谎是孩子必经的一段成长敏感期，就像孩子在口腔敏感期啃手。我们不能说他不卫生，在手的敏感期乱丢东西，我们不能说他搞破坏，撒谎敏感期只是孩子自我认知、自我实践的一个阶段。

  撒谎敏感期的到来，标志着孩子的自我意识开始萌芽。三岁的孩子开始广泛地跟人互动，孩子对此特别感兴趣，并开始试着告诉别人一些并不存在的事情来试验别人是否知道这件事情没有真的发生，这就是我们成人定义的撒谎行为。

• 孩子厌学，一定是有原因的。孩子产生厌学的情绪，也不是一天两天形成的，所以家长解决孩子厌学问题切不可操之过急。家长该如何应对孩子厌学呢？孩子不想上学的处理方法有以下几点。

  1.与孩子沟通：孩子不想上学，家长听了肯定特别生气，但家长首要的是要控制好自己的情绪，降低自己的焦虑，在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通，找出孩子不想上学的原因，看孩子有什么诉求和苦衷。

  2.共情孩子：上学是孩子的本职，不想上学说明孩子面临着巨大的压力，家长要换个视角，站在孩子立场想问题，设身处地为孩子着想，与孩子共同面对压力与困难。

  3.给缓冲期：孩子情绪激动时，先想办法帮孩子请假，让孩子能休息一下，给孩子一个冷静的时间，待孩子的情绪稳定了，再跟孩子好好谈谈，共同找解决的办法。

  4.根据原因找解决方法：与学校、老师、同学沟通，寻求他们的支持与帮助，帮孩子顺利回到学校上学。如果是心理问题，需要向专业的人员求助。

  5.休息一段时间：向学校请假一段时间，让孩子在家里好好休息调整身心。

• 孩子说谎多是因为迫于压力，惧怕惩罚。或者是家长比较严厉，对孩子的每个小错误都不放过，动不动就指责批评。不尊重孩子的一些想法，不体恤孩子的一些想法。

  父母要给孩子说真话的空间，要有勇气接纳孩子的不足和缺点，而不是那些只让自己高兴的话和事儿。

  当孩子说真话时，通常会受到父母的训斥甚至打骂，而说谎却能逃避惩罚和批评，为了保护自己，孩子会如何选择？

  孩子说谎，通常是父母没有给孩子说真话的空间。要避免孩子说谎，父母要有勇气接纳孩子的不足和缺点，视孩子的失败、犯错为成长的台阶，将错误看成是学习的机会，而不是问题和障碍。

  所以，当孩子出现说谎行为时，家长首先应该做的是反省是不是自己的教育方式出了问题。同时关注孩子说谎的动机、原因，和孩子一起讨论撒谎行为及后果才是重要的，而不是惩罚。

  如何应对孩子说谎的行为

• 不要伤害他的自尊心同时开导他。有时候做错事想要逃避责罚，父母过于严厉等，都容易导致孩子说谎。建议家长和孩子多一些交流，明白孩子的想法，这样孩子就不容易说谎了。家长平时不可以说谎，以免孩子会受到影响，更加不可以教孩子说谎，平时要告诉孩子说谎是不正确的。

  青春期的孩子说谎家长应该怎么做

  首先，家长应从自身做起，孩子是家长的影子，家长是孩子最好的老师，想让孩子成为一个诚实守信的人，家长也一定是一个这方面的典范。

  其次，做一个有民主教育观念的父母，孩子不是我们的私有财产，他是一个独立的个体，要彼此尊重，平等相待，信任孩子，理解孩子，孩子对父母也就多体谅，当他们受委屈时、失意时、受挫折时，正是需要父母理解的时候，要允许孩子犯错误，心理学家说过，学习就是试误的过程，孩子在成长过程中出现问题是必然的，没有问题就没有成长，孩子伴随着问题、在解决问题的过程中学习成长。这样，我们家长也在解决问题中成长。树立了这样的观念，家庭气氛充满了和谐和宽容，孩子还有必要为自己的行为撒谎吗？

  第三，在孩子的成长过程中，非常需要表扬和鼓励，获得表扬和鼓励是人的正当心理需求，适当的鼓励和表扬是孩子前进、奋斗的动力，也是他们努力的方向，包含着期待的鼓励，孩子感受到的是成人对他的肯定，读出的是他人对自己的积极的评价。

  不要给孩子设圈套，让孩子说更多的谎话。很多孩子的谎言都是非常的拙劣，没有技巧的，因此家长非常容易知道孩子是否在撒谎。因此家长发现问题之后，就故意设下圈套，如果这个时候孩子进行撒谎，家长就会揭穿孩子的谎言，变本加厉的对孩子进行处罚。如果说家长这样做，就会让孩子产生一种恐惧，愤怒，羞耻的感觉。而他想到的，可能仅仅是如何提高自己说谎的技巧。

• 孩子逃课对于家长来说是件很苦恼的事情，很多家长发现之后可能一顿爆炒板栗，但是效果却不尽如人意，孩子可能继续我行我素，也可能暂时收敛，那么孩子逃课家长如何教育？

  1、找出孩子逃课的原因，其实很多的办法都是外界的因素。最根本的解决办法是要从孩子的思想上改变他们。作为家长所能做的是在学习生活上尽量帮助他们，而杜绝逃课的现象主要还是看孩子自己。从教育心理学来看，孩子的逃课行为是一种正常的心理，而我们不能完全采取堵的方法，要各种方法结合起来。认真分析这种十分普遍和正常的现象，但是纵容也是不行的。家长要采取疏导的方法，多和孩子亲近，了解他们的内心世界，把逃课心理扼杀在摇篮之中，让学习和向上的念头占领他们的精神领域。

  2、千万不要对孩子进行打骂教育，遇到这种情况第一时间找到孩子沟通，问清楚原因，然后再向学校老师了解原因，根据情况处理。有些孩子是因为和学校老师或者学校同学关系处理不好才导致的逃学，这种情况，需要很学校老师沟通，帮助孩子跟老师和同学化解矛盾，重新回归。有一些是因为对学习没有兴趣，像这种情况，需要跟孩子沟通，给孩子说明学习的重要性，你对孩子的期望，跟不上学校的课程，就需要找老师给孩子辅导总之来说，跟孩子相处，一定得先尊重孩子，问清楚原因，对症下药。

  3、和孩子平等交流。这是一个平等交流的过程，你的社会经验固然比孩子丰富，但他的想法也许也能给你新的视角。最后的决定权还是留给他自己，无论他做何决定，你还是依然爱他、支持着他。有了这样的支持和爱的氛围，孩子往往会更愿意继续学习。

  4、父母要控制好自己的情绪

  父母不要担心，不要着急。孩子自己不想学习。那么自然会觉得自己真的不想去。这时候家长太着急了，起不了多大作用。反而会增加孩子的心理压力。因为孩子不想上学，所以请暂时尊重他人的意见，让他自己思考和思考。如果父母不担心，不着急，孩子心里会有一个问题：“为什么父母不关心读书？”的想法。

• 孩子注意力缺陷家长应该怎么做？父母不要打断孩子的注意力，耐心对待孩子，注意力形成是孩子成长中很重要的事情，也包括了孩子主动思考的过程。不要轻易打断孩子的对话，给孩子空间，用富有耐心的语气和孩子说话！将阅读培养成一种习惯，培养孩子的耐心，倾听孩子，用委婉的方式和孩子沟通！

  孩子注意力缺陷家长应该怎么做：

  建议1：父母要冷静下来，不要看眼前的利益（成绩），耐心的引导孩子，专注于读十分钟书或写一科作业，然后再休息再写，每一次专注的时间从10分钟时长开始，在慢慢形成习惯。

  建议2：找一些专业的家庭教育机构，去做这方面的培训。

  如果是学龄前到小学二年级这个阶段的孩子，那你要高兴有培养的机会。

  在这个年龄段，培养孩子的集中专注，一切的根源在于陪伴。陪孩子阅读，陪孩子写作业，陪孩子玩游戏。

• 孩童时期，是一个孩子们茁壮成长的时期，常常也是非常脆弱的时期。正值青春期的他们，更是如此，那么我们与这个时期的他们沟通的时候，一定也要注意掌握正确的方法和技巧才可以。
  

  如果家长不注意使用正确的方法，那么很有可能会和孩子产生一些心理上的隔阂，甚至在这个关键的时期，会导致教育不出来好孩子。尤其是叛逆期这一阶段的孩子，就更需要我们每个家长、每个老师重点注意。一旦发现哪怕一丝一毫的问题，如果不好好与之沟通解决的话，那么很有可能会使孩子由小问题变大问题，最后就像一匹脱缰的野马一样，就是想拉也拉不回来了。

  1、用平等的方式沟通交流

  为什么跟叛逆的孩子沟通特别难？原因只有一个，那就是方式不对。如果父母们仔细审视自己不难发现，大多数人跟孩子沟通时态度就存在问题，基本上所有父母都会摆出一副高高在上的姿态，貌似我是父母我说的全部都对，这种态度和方式首先让孩子就非常反感，自然你们的沟通就会很难，所以想要顺利沟通，家长先要摆正自己的态度，用平等的方式来跟孩子进行交流，对孩子的各种意见和想法别一一否定，而是要多理解孩子的想法，让孩子感受到被尊重，这样可以彻底解决孩子的逆反心理。

  2、沟通当中多肯定、多鼓励

  孩子的逆反心理比较重，多与长期对家长不满的心理积累有关，特别是一些内向的孩子，本身就不善于表达，对父母的不满无处发泄，长时间的积累在心中，自然就会形成对抗心理。此外，还有一些喜欢暴力教育的家长，经常对孩子进行高压管理，这让很多孩子敢怒不敢言，久而久之也会形成反抗的心理，这些都是叛逆心态的来源。针对这种情况，想要消除孩子的叛逆心理，家长首先要纠正错误的教育方式，减少孩子对自己的不满情绪，同时沟通当中多肯定多鼓励，让孩子感受到自己的想法被认可，这样他们的叛逆情绪就会逐渐缓解。