英语语法最基础的就是词性了！因为后续的各种时态变化、从句很多的考点都是结合词性才产生的！要想学好语法，那就一定要打牢词性这个基础！

词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。

前六类叫实词，后四类叫虚词。

在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。

名词所有格的规则如下：

1）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy‘s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。

大多数代词具有名词和形容词的功能。

英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种

并列人称代词的排列顺序

1) 单数人称代词并列作主语时，其顺序为：

2) 复数人称代词作主语时，其顺序为：

指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式，既可作限定词又可做代词，

既可指人又可指物： which

冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。冠词是一种虚词。

不定冠词a (an)与数词one 同源，是“一个”的意思。

定冠词the与指示代词this，that同源，有“那（这）个”的意思。

3）指世上独一物二的事物：the sun， the sky， the moon， the earth（敲黑板，这个是经常会在选择题中考到的知识点）

4）单数名词连用表示一类事物，如：the dollar 美元；the fox 狐狸；

5）用在序数词和形容词最高级，及形容词only， very， same等前面：

6）与复数名词连用，指整个群体：

8) 用在姓氏的复数名词之前，表示一家人：the Greens格林一家人 (或格林夫妇)

表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。

基数词变序数词的巧记口诀

c. 主语+谓语+倍数（分数）+ 形容词（副词）比较级+ than…

d. 还可以用by+倍数，表示增加多少倍

主要用来修饰名词的词，表示事物的特征。

形容词用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态，和特征的程度好坏，与否。

形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时，要放在这些词之后，例如：something nice

2）有些以-ly 结尾既为形容词，也为副词。

用形容词表示类别和整体

某些形容词加上定冠词可以泛指一类人，与谓语动词的复数连接。

副词（adverb，简写为adv）是一种用来修饰动词、形容词、全句的词，说明时间、地点、程度、方式等概念的词。副词是一种半虚半实的词。

副词可分为：地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词和连接副词。

close意思是“近”； closely 意思是“仔细地”

late意思是“晚”； lately 意思是“最近”

大多数形容词（性质形容词）和副词有比较级和最高级的变化，即原级、比较级和最高级，用来表示事物的等级差别。原级即形容词的原形，比较级和最高级有规则变化和不规则变化两种。

有少数形容词、副词的比较级和最高级是不规则的，必须熟记。如：

动词根据其后是否可直接跟宾语，可分为两类，分别是：及物动词（可直接跟宾语）、不及物动词（不能直接跟宾语，若要跟宾语，必须加上某个介词）。

1）状态系动词：用来表示主语状态，只有be一词，例如：He is a teacher.

2）持续系动词：用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep， rest， remain， stay， lie， stand，

3）表像系动词：用来表示“看起来像”这一概念，主要有seem， appear， look，

6）终止系动词：表示主语已终止动作，主要有prove， turn out， 表达“证实”，“变成”之意，

连词是一种虚词，它不能独立担任句子成分而只起连接词与词，短语与短语以及句与句的作用。

连词主要可分为两类：并列连词和从属连词。

并列连词用来连接平行的词、词组和分句。

such 是形容词，修饰名词或名词词组。

so是副词，只能修饰形容词或副词。so 还可与表示数量的形容词many，few，much， little连用，形成固定搭配。

介词是一种用来表示词与词、词与句之间的关系的虚词，在句中不能单独作句子成分。

介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。

介词和它的宾语构成介词词组，在句中作状语，表语，补语或介词宾语。

地点(位置、范围)介词