我的同学作文1000字

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的我的同学作文1000字，欢迎阅读与收藏。

我的同学作文1000字1

　　我是一个留守儿童，和年迈的奶奶在乡下生活，而父母一年到头在东莞打拼。好不容易，在二年级父母接我来东莞上学，于是，我认识了很多新同学。

　　这些同学中，有聪明的，有机灵的，有可爱的，有活泼的，他们的性格和习惯都是不一样。不过，给我留下印象最深的还是他，这个特别皮的同学――xxx。

　　我初来乍到，一切都还很陌生。我的说话腔调，我的衣着打扮，似乎都和周遭不协调。我怯怯的，尽量地减少说话，减少走动，以免别人耻笑。也许是老师看我太安静了吧，总之老师给我安排了一个新同桌。

　　我的新同桌xxx，他圆圆的脸上高耸着一个尖尖的鹰钩鼻，一双弯弯的眉毛下有两个小小的逗点，显得顽皮又可爱。不过，他是名声在外的捣蛋鬼。我有点怕他。

　　刚开始几天，我们相安无事。没过两天，他也许是想试探一下我的忍耐力，经常捣乱。有时故意撞动我的课桌害得我把字写歪；还有时调侃似地说：“怪不得你跑的那――么快，原来你是属‘马’――的呀！”更有甚者。有一次，他竟毫无顾忌地揪我一根头发玩，我真是忍无可忍，心想：完了，我的“悲惨世界”算是没有尽头了。他见我盯着他似乎发怒了，连忙赔笑道：“真是对不起，其实我不是故意弄疼你的，只是觉得你头上有根白头发不太好看，对不起。”我听后真的哭笑不得，只好摇摇手说：“算了，不跟你计较了，真是烦人。”刚说完，我的同桌也笑得不得了。

　　有一件事改变我对他的看法。

　　10月份的一天，学校组织打预防针。一听说，大家就心生害怕。排队打针了，大家谁也不愿意排到前面去，都在磨磨蹭蹭。而一开始xxx总是往前推我，让我先；他还嬉皮笑脸地说：“我想看你哭的样子，嘻嘻――嘻嘻，这回可以看笑话了。”满脸坏坏的表情，嬉皮笑脸。他还边说边揉眼睛。终于轮到我打预防针了。我紧张得全身发硬，拳头攥得紧紧的，眼睛看到别处，不敢看针头。医生轻轻拍打我的手臂，让我放松。在这紧张关头，xxx向我扮各种鬼脸，真拿他没办法。只觉得一下刺痛，医生柔声说好了。回头一看，我真没感觉到疼就打完了。打完了，xxx热心地协助我穿衣服，一边给我伸着衣袖一边很认真地问道：“还疼吗？”我愣了一下，心里一暖，摇了摇头。那一刻，我似乎觉察到了什么。

　　从此，那个皮皮的，坏坏的，xxx成了我最好的朋友。我们课间常开玩笑，他很聪明机智，总是带我玩许多新鲜又有趣的游戏，有时也会逗我捧腹大笑，笑得我坐在地上起不来，我很喜欢跟他玩。他也是我们班上的开心果，他每天讲笑话逗我们开心，所以他也有很多朋友和他玩耍。

　　小学毕业后，我们在不同的学校读书，我常常会想起xxx。特别想念他那个坏坏的，皮皮的，嬉皮笑脸的模样。

我的同学作文1000字2

　　我的同学楚楚越，是个又矮又黑的小女孩，她穿着蓝色的衣服，黄色的裤子，紫色的凉鞋，有着一双水汪汪的大眼睛，非常可爱。尖尖的耳朵，又黑又长的头发像瀑布一般。她的脸上总带着笑容，总爱用笑容来面对一切。

　　她喜欢画画，做什么事，都会一直坚持下去。她画的画非常好，连老师看了都会赞叹不已。她还喜欢手工。她做的手工像画儿一样，非常形象，总能做出那些动物植物的特点。比如说，长颈鹿长长的脖子，狮子长长的毛发，还有小老虎头上的“王”字，等等等等。而她最喜欢的，便是足球。都说男孩子才喜欢踢足球，但她偏偏喜爱男孩子们喜爱的一些东西。她踢球踢得很好，我觉得楚楚越就是个男孩子。

　　楚楚越非常逗人喜爱。有好几次我对楚楚越说：“我们俩很一样。”我的话还没有说完，她说抢着说：“我们是双胞胎兄弟，你是哥哥我是弟。”我每每哭笑不得，就问她：“你为什么说我们是双胞胎？”楚楚越笑着答道：“我们的凉鞋是一样的，你的是蓝色，我的是紫色。而且我们都是二道杠，还是亲密无间的好朋友。”我到现在都没弄清楚，为什么我是哥哥，她是弟弟，我们可都是女生呀！而且我比她小一点儿，应该她是姐姐，我是妹妹呀！

　　这就是我的同学楚楚越。她真是个聪明伶俐又惹人喜爱的小女孩！

　　在生活中，总有一些人在你的生命中路过，有的还成为了你一生中重要的人。但她可能是你忠诚的知心朋友，和你一起跨过困难，我就有这样的一位朋友。

　　她是我在学校认识的同学，因为她的外婆是一位退休教师，所以他学习特别好，一张张光彩的成绩单上写的都是她的名字。老师从未请过她的家长，不但从未请过，而且在家长会上还对她赞不绝口。

　　不要以为她整天板着脸，正相反，她每次下课后，就会给我讲笑话，调节上课时的紧张气氛。有时上课，一旦想起来，就忍不住想笑两声。

　　她很乐于助人，是老师的得力助手。有时下课，老师就叫她辅导别的同学，有时也辅导我。她很耐心地讲解，如春天的阳光那么温柔。

　　但是还是那一次令我终身难忘。

　　那一次，正是三年捡纸时候。一天，刮了一阵大风，天气非常清冷，可很不幸，轮到我们班捡纸。刺骨的寒风似乎要卷乱一切，无理取闹地吞噬纸团。尽管这样，全班还是出动了。我独自拎着塑料袋，尽量快点捡完，一边打着寒颤，一边捡。忽然，一阵大风把塑料袋吹跑了，纸团撒了出来。这时，一双手和一个身影出现在我的眼前，她捡完了所有的纸，扔进垃圾桶。这件事是我真挚地回忆，直到现在。

　　谢谢你，我的同学，钟含菲，愿我们友谊长存。

我的同学作文1000字3

　　他，即是我的朋友，也是我的同学，他叫小希。

　　三年级的时候，因妈妈工作的变动，我从宝丰施洋小学转到竹山实验小学就读，认识了小希，虽然跟他只相处了短短两年时间，但他给我留下的深刻印象却无法抹去。

　　小希的学习成绩比我好，但他从不张狂，显摆。这种低调，朴实的性格合着他那肥墩墩的身体给人第一印象就是憨厚、老实。

　　我刚来到实验小学，对新的环境很不适应，可小希却在此时热情的帮我介绍学校，班里的情况，班主任汪老师见我们相处的还不错，于是就把我们俩安排坐在了一起，希望能互相帮助，取长补短。

　　记得一次期中考试，英语试卷发下来以后，100分的试卷，我考了90分，对于英语基础不是很好的我来说，这个成绩还算让人松了一口气，小希有点不相信，于是就把卷子拿去前后反复检查，忽然，他像炸了营似的站了起来，我被吓了一跳，“这道题……这道题”，他似乎想说什么，眼睛直勾勾的盯着我，手指着试卷最后一道阅读题，“这个空你填错了，老师只画了一个斜杠，却没有扣分。”我愣了一会，才缓过神来，他还用他的答案与我的对比，果然确实错了。这时，我有些为难，给老师说，还是不说？说吧，分数又少了2分，90分和88分那个级别不一样呀…….，不说，那是不诚信，我不敢再往下想了，纠结呀，谁能告诉我怎么办呢？小希见我这幅样子，，用严肃的眼神看着我：“你是不是想做一个不诚信的人呀？还是为了这个虚假的分数？”听到他的话，我顿时无比羞愧，毫不犹豫的走向讲台去…….“老师，我这个空错了，没扣分……”。回到座位上，我感到如释重负，刚才那种虚荣，慌张的心理已烟消云散，这个“88分”才是我真正的成绩。

　　小希不仅对我的学习很负责，对我的生活也很关心。

　　有一次，我和妈妈出去吃饭，准备乘车回家，我的手指不幸被车门夹住，严重的夹伤让我疼痛不已，我咬着牙，紧紧捏着冒血的无名指…..我和妈妈赶紧到了医院，做了伤口处理。第二天到学校后，小希很快就注意到了我那受伤的手指，关切地问：“张铭铭，你的手怎么回事呀？”“哎，不小心被车门夹的。”“什么？”他的眼神露出了焦急，“没事儿吧？严不严重呀？那你的手还能写字吗？”我无奈的回应：“应该行吧，勉强”，“什么叫‘勉强’？照理说你要在家好好调养，你就不怕在学校被哪个冒失的家伙撞到了吗？现在有我在这里，下课时，我不会让除老师外的任何人靠近你，你就放心吧。”听了他的话，我热泪盈眶，短短的两个月，我们之间竟产生了如此深厚的友谊。原来同学之间的友谊是这么的简单平凡而又意味深长，我不再为我是乡下转来的孩子自卑了，我不再心灰意冷了，而是被一股温暖的友情包裹着。

　　五年级开学了，我们原班的老师学生基本没多大变动，可是，一个周过去了，我依然没有发现小希的身影，心里空落落的……我想：他也是因家庭原因转到别个学校就读吧？

　　如今，我们都是初中生了，小希，你还好吧？我们何时才能再见？

我的同学作文1000字4

　　我与这位同学初次相识，是在20xx年8月下旬的某天上午，那一天是荆州小学一年级报名的日子。我与妈妈夹杂在长长的报名队伍中，那里人声喧闹，相识的大人们在等待中谈论着家长里短的事情，还不时发出阵阵爽朗的笑声。突然，我的身后发出了一个男童的声音，“妈妈，报名给我报一个好班。”小男孩的妈妈很快答应了他的要求，我听见后，也悄悄地跟妈妈说：“我也要报一个好班！”妈妈回答说：“好！”可能是我们这两个小孩无知的要求，拉近了两个妈妈之间的距离，她们也开始聊起天来，我侧耳偷听，都是一些相互恭维的话，“哎呀！您的女儿好漂亮。”“您的儿子一看就是个聪明像。”等等，我听见妈妈赞扬那个小男孩后，转过头去，细看了这个小男孩，只见他个子不高，椭圆形的脑袋上留着一头整齐的短发，一双眼睛炯炯有神，一看就同妈妈的感觉是一样的――一个聪明像。他微笑着对我点了点头，我也朝他抿嘴一笑，表示回敬，并互相告知了姓名。报完名后就各自回家了。几天后，我们在一（6）班教室又相遇了，真是天随人愿！我们的妈妈都为我们报了个好班。

　　读一年级时，语文、数学都是学前班里学过的知识，个个都是高分。读二、三年级时，所学的知识也比较简单，拉不开距离，难分高下。进入高年级后，所学的知识面增加了，课程加深了，难度也提高了，这才显露出他的锋芒，他的才华，他勤奋好学以及乐于助人的精神。他每次考试成绩总是名列前茅，成为我们的学霸，此次六年级上册期中考试成绩数学100分、语文97.5分，其中作文满分。他不但自己成绩好，还帮助同学。有一次数学考试我没有考好，试卷改错时，有一道题我一直解答不出来，这位同学看见后，对我进行了详细的讲解，还告诉了我此题的另一种解法，使我受益匪浅。在语文写作方面，他可真是一个“作文天才”！我清楚地记得，五年级的时候我把他的作文本借回家，认真地进行了拜读，发现他每一篇作文都写得文采飞扬，写得好！写得妙！写得绝！特别是《可爱的祖国》这篇文章，写得更是霸气十足！从山川到江河，从天空到陆地，从天上飞的到地上跑的，从树木到花草，这些都成了他写作的素材，而且全文衔接得十分自然，天衣无缝。读完这篇文章后，我简直不敢相信自己的眼睛，这是我的同学――一个只有10岁读五年级的男生写出来的作文吗？我认为，像这样精妙绝伦的好作文应该被收录到《高分王》内，让全国的小学生共享。

　　这位同学现在已经长成半大的小伙子了，身高大约在1.6米左右，体型较瘦，五官端正，留有一头整齐的短发，偶尔戴一副眼镜，个性较好，讲起话来，总是面带笑容，给人一种亲近感，在同学中被荣称为“数学小王子”、“作文天才”、“热心肠”美名的男生，你猜到他是谁了吗？

我的同学作文1000字5

　　“董浩然批评一次！”张晗宇大声冲我喊道。说罢在黑板上的批评栏里写下了“董浩然”三个字。

　　“哎呀，你怎么六亲不认啊？快把我擦掉！”我今天觉得是“小张”值周，应该没什么问题，没想到刚说话就被记上了。

　　“董浩然，批评两次！”小张严厉地说。

　　快上课了，要是被老师看见可就惨了。为了防止“次生灾害”我赶紧读起书来。

　　“小张”的网名叫“小张飞翔”，所以我们都叫他小张。他的个性、腰板儿都可以比喻成“钢筋”。这是为什么呢？这要从开学说起。

　　一次体育课，一位同学叫张晗宇打篮球，然后等不及了，叫道：“快！张晗宇。”我在一旁听到了，怪声怪气地说：“快！张憨―宇！”张晗宇正好走到我旁边，听到我叫他“张憨宇”，小嘴往上一撅，眼球向上一翻，一副杀气腾腾的样子，一个猛虎下山，直朝我扑来。我见势不妙，拔腿就跑，如果我的奔跑像刘翔，那他就是博尔特，我跑着跑着，一脚踩上了一个小石头，把脚扭了一下。“老弟，你要争气呀，千万别退赛，否则我就要挨K了。”我对左脚说。我知道跑不过小张，便给他玩个急刹车：快被追上了，一个180°转身，朝反方向跑去。但此计渐渐被小张识破，一下子拽住了我，我只能硬着头皮跟他过招。狭路相逢勇者胜，看到他那副样子，我的勇也不知掉到哪个下水道里去了。两个回合下来，我的右腿被他“扫堂腿”踢了个正着。疼得我“乌鸦”似的乱叫，加上左脚扭伤，我已“瘫痪”在地。张晗宇对我做了几个鬼脸，扬长而去。

　　“哼，你还叫过我董大头呢，就是张憨宇。还小张呢，“嚣张”还差不多。”

　　阳光总在风雨后。我们俩闹别扭很快就会和好的，说声对不起，笑一笑，我们又成了亲密的兄弟了。

　　小张虽然是“钢筋型”，但也很喜欢帮助别人，这也是我喜欢他的一个原因。

　　有一天，我们四个同学参加奥数班学习，在楼下休息时，听见“扑通”一声，我们闻声望去，原来是一位老爷爷的红薯袋子破了，红薯撒了一地。小张二话没说，三步并两步跑到老爷爷跟前，看见我们愣着，就招呼我们一起帮老爷爷捡红薯，张晗宇一下抱起五六个红薯，问：“老爷爷，你家在哪儿？”老爷爷满面红光，不停地说：“谢谢你们啊，要不是你们，我可要忙活半天了。”说着，用手指向了一间开着门的房子，“那儿是我家，放在阳台上就行了。”我们把红薯分成四份，送到了阳台。老爷爷一个劲儿地夸我们是小雷锋。

　　半路上，小张满头大汗，但还不停地埋怨我们不主动帮老爷爷，听完他的一番教导后，我不由得佩服起小张。

　　“董浩然，表扬一次！”

我的同学作文1000字6

　　我生活在六（2）班这个团结友爱的集体里，在六年的时光里，发生了许多有趣的事情，我的同学们，都非常可爱。我非常热爱我的集体，也非常喜欢我的同学们，我们一起相伴度过了六年的时光，马上就快要毕业了，希望我们能各自考上理想的中学，也希望我们未来的道路更加顺利。每个人都有不同的特点，相信每个人都能够做到自己的最好！

　　A是一个热爱着篮球的男孩子，他对篮球的一切都了解得透彻无比，而且对每个球星以及球队的名字如数家珍。从篮球的发展史到每节比赛每支队伍的命中率，他都记得清清楚楚。在体育课的篮球场上总能看见他的身影。但是热爱体育的他又有着一个的缺点，就是无法控制自己的火爆脾气。那一次由于课文没有背下来，老师罚他抄写课文，他一气之下竟然撕开了他的语文书。我们都目瞪口呆地看着雪白的书页一片片地飘下来，每个人都有些不知所措，因为从未发生过这样的事情。每个同学都对老师的命令严格遵守，犯了错误的同学也总是乖乖地接受批评，而这位仁兄居然干了我们想都不敢想的事情。但是在平时，他是个热爱体育的快乐男生。他知道自己的火爆脾气，也不断地想改正，但是却没有明显的效果。不过，每个人都相信他能够做到。

　　B是一个学习成绩优秀的女生。扎着两条又黑又粗的双马尾，伸出舌头时，像一只可爱的金毛犬。她喜欢跳拉丁舞，也喜欢弹钢琴。是个兴趣广泛的女孩。然而如此多的课外活动并没有影响她的学习，她的学习成绩优异，而数学培优尤其是出奇地好。对每个人都十分的友善，她是我最好的朋友之一。不仅她的数学令人羡慕，作文也写的非常好。她用从书中读到的华丽句子，把他们织成美妙的文笔乐章。一个个方块字在她的作文本上似乎要放射出光芒似的。她在弹钢琴时申请专注。每一次都是这样。仿佛她弹奏出的每一个音符都被镀上了鲜亮的色彩，就像只有她身边的颜色是鲜艳的。音乐环绕在她身旁，构成一段华彩乐章。

　　C是一个充满艺术气质的女孩。她的舞蹈充满了灵性，在前年，她考上了梦寐以求舞蹈学校而离开了我们，但每个人都记得她阳光的笑颜和总是昂着头走路的姿势。她几次获得了舞蹈的奖项。有些同学去看她，回来告诉我们她好像被关在笼子里似的，没有完全的自由。但是，即使如此，她也没有放弃她的梦想。依然快乐得好似一只百灵鸟，在枝头上欢乐地歌唱，唱出梦想的乐章。每个人都认为她的选择是十分有勇气的。因为如果选择了这条路，就必须永远走下去，不能停止也不能歇息。但是，做出这个选择的她却并不在意这些，因为舞蹈是她的梦想，这就足够每个人为了自己的未来与梦想，都在努力着。虽然我们目标不同，但是心情却是一样的。每个同学都有不同的特点，世界上没有两个完全相同的人。我们的六（2）班将会是最团结的集体！

我的同学作文1000字7

　　他，身材矮小，骨瘦如柴，活像一只螳螂。两条利剑似的浓眉，一双炯炯有神的大眼睛像两颗晶莹剔透的宝石，闪烁着天真、活泼的眼神。鼻子又高又直，下面长着一张爱骂人的嘴。人家见了，还以为是一年级的小学生呢！他就是我的同窗 ―刘前定。

　　别看他小，力气可大了，连我也打不过他。一次，我和他为了一点小事打起架来。不知怎么的，我浑身使不出力来。他的手一直甩，把我打得“哦哦”的叫唤。最后还是黄老师把我们俩拉开了。还有一次，我和几个同学在操场上打羽毛球。当然，刘前定也在常快要轮到我打的时候，刘前定飞快地跑过来，双手紧紧地抓住我的右手，背起我，像摔棉花似的把我重重地摔在了地上。这时，大家都哈哈大笑起来。只有我还躺在冰冷的“床”上哭笑不得。刘前定走过来，讥讽我说：“怎么样，我的力气够大吧？”我爬起来，头也不回地走了。

　　说他满脑子都是坏水，这话一点也不假。读四年级的时候，老师把刘前定调到我旁边。我早听说他的大名了，所以处处都堤防着他，可没想到还是被他捉弄了。那天中午，我做完了作业，出去买了一瓶水。我出去了后，刘前定把墨水洒在了板凳上。我回来时，他恭恭敬敬地请我坐下。我想：这小子今天怎么对我这么客气，准是黄鼠狼给鸡拜年―没安好心，这其中定有蹊跷，还是小心为妙。于是，我故意讽刺他：“哟，今儿个太阳怎么从西边出来了？”他听了，反驳道：“我看不是太阳从西边出来，是你从西边出来了吧！”我听了，气得半天说不出话来，一屁股坐了下去。可我刚坐下去，他便哈哈大笑起来。我说：“什么事让你这么好笑？让我也笑笑。”“我怕说出来你会气得半死。”他说。“没关系。”“那我就直说了吧。”他说，“你坐在墨水上了。”我没听懂，问：”“我是说你的板凳上被我洒了墨水，你坐在墨水上了。”他边笑边说。我气得火冒三丈，脸上火辣辣的，真想挥起拳头凑他一顿。但想到又打不过他，只好就此罢手。

　　说他乐于助人，这话也没说错。一次，我的钢笔没墨水了，墨水又放在家里了。我急得像热锅上的蚂蚁一样，焦急万分。我正想向刘前定借，我想到我是一个男子汉，怎么能向他低头呢？可刘前定好像看透了我的心思，主动把墨水借给了我。我想：他一定是想来羞辱我。于是，我没好心地说：“不用，我自己有。”他听了后，说：“不要算了，我还不想借给你呢。”说罢，他把墨水拿走了。我想：好汉不吃眼前亏，大丈夫能屈能伸嘛！于是，我对他说：“刘前定，借一下墨水。”“你刚才不是说你自己有吗？怎么还找我借？”他说。我说：“少废话，你到底借还是不借？”“好，借，我借给你，行了吧。”他说。我拿起墨水，又重新和刘前定做回了好朋友。

　　调皮而又乐于助人的刘前定，我喜欢你。

　　语言自然流畅，小作者的写作水平不错哟！继续努力吧！

我的同学作文1000字8

　　“听那叮零零的下课铃声送来十分钟，来吧，来吧，来吧，大家都来轻松轻松，让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天，紧张的大脑吹进清风，哦，你好十分钟！哦，欢迎，欢迎十分钟！那下课铃声送来十分钟，来吧大家都来轻松轻松……”一首《课间十分钟》唱出了我和同学们的心声。终于下课

大学生职业生涯规划书1000字三篇

大学生职业生涯规划书1000字1 一、引言

大学生是国家未来的希望，肩负着建设祖国的历史重任，所以我们应从现在开始就规划好自己的未来，并为之努力奋斗!

1、对人和新的事物充满兴趣，更重视眼前的事物;更多的从做事的

过程中学到东西，而不是研究或读书;善于观察，喜欢有形的东西，是现实的观察者，并且有运用常识处理问题的实际能力。 2、热爱生活，随遇而安，爱热闹，爱玩耍，表现欲强，能给他人带

来快乐和惊喜，热情友好，很容易相处。 3、很少事先做什么计划，讨厌被束缚。

4、善于处理人际关系，圆滑得体，富有同情心，愿意以实际的方式

1、成功愿望：对成功愿望不高，喜欢轻松、压力少的工作;对失败

一般不会有强烈的挫败感，随遇而安，心态平和;主动