一、 填空题。（20分）

　　5、填写合适的单位名称。

　　6、一个正方体的棱长扩大3倍，它的表面积扩大（  ）倍，体积扩大（  ）倍。

　　二、判断题（10分）

　　1、个位上是0的数都是2和5的倍数。（   ）

　　2、一个长方体和一个正方体的体积相等，那么，它们的表面积也相等。（   ）

　　3、棱长为6 cm的正方体表面积和体积相等。（   ）

　　4、2的倍数一定是合数。（   ）

　　5、两个质数相乘，积是合数。（   ）

　　7、棱长是6米的正方体，体积与表面积一样大。（    ）

　　8、把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。（    ）

　　三、选择题（12分）

　　2、把一个正方体分割成两个小长方体后，表面积（     ）。

　　3、用一根长（   ）厘米的铁丝正好围成长6厘米、宽5厘米、高2厘米的长方体框架。

　　5、一筐苹果，平均分给2个小朋友或3个小朋友或4个小朋友或

　　5个小朋友，都正好分完，这筐苹果最少应有（      ）。

　　6、把一根长2米的长方体木料锯成两段后，表面积增加了100平方厘米，它原来的体积是（      ）

　　四、计算（16分）

　　（1）直接算出得数（4分）

　　（2）解方程（12分）

　　五、解决问题。（42分）

　　1、学校要挖一个长方形状沙坑，长4米，宽2米，深0.4米，需要多少立方米的黄沙才能填满？（6分）

　　2、一个长方体机油桶，长8分米，宽2分米，高6分米。如果每升机油重0.72千克，可装机油多少千克？（6分）

　　3、在一个长20米，宽8米，深1.5米的长方体蓄水池里面贴瓷砖，瓷砖是边长为0.2米的正方形，贴完共需瓷砖多少块？（6分）

　　4、一个长方体铁盒长18厘米，宽15厘米，高12厘米，做成这个铁盒至少用多少平方分米的铁皮？（6分）

　　5．一间客厅的面积是48平方米，用长为1.2米，宽为1分米，厚为0.1分米的木板铺地，至少需要这样的木板多少块？（6）

　　6、用铁丝做一个长22分米，宽5分米，高6分米的长方体框架，至少需要铁丝多少分米？（6）

　　7、学校准备粉刷多媒体室，教室长8米，宽6米，高3米。门窗面积是12平方米。需要粉刷的面积是多少平方米？如果每平方米用4元的涂料费，粉刷这间教室要多少钱？（6）

　　五年级下册月考测试题（2）

　　一、判断题。（在答题卷上正确的涂“√”，错误的涂“×”。含1-10小题，每小题1分，共10分）。

　　1、一个自然数不是质数，就是合数。（×）

　　2、两个质数的和一定是偶数。（×）

　　3、体积单位比面积单位大。（×）

　　4、棱长6厘米的正方体，表面积和体积相等。（√）

　　5、一个数最小的倍数一定是这个数本身。（√）

　　6、1吨大米吃掉 吨，还剩下1吨大米的 。（√）

　　7、一个分数的分子与分母是互质数，那么这个分数就是最简分数。（√ ）

　　8、体积相等的两个长方体，它们的表面积也一定相等。（ × ）

　　9、 的分子加上5要使分数的大小不变分母也得加上5。（ × ）

　　10.  的大小相等，它们的分数单位也相等。（ ×）

　　二、选择题。（含11-15小题，每小题1分，共5分）。

　　11. 几个质数连乘的积是（ B ）。

　　12. 要使 是真分数， 是假分数，a 应是（B）。

　　13. 一个正方体的棱长扩大3倍，它的体积扩大（ D）倍。

　　14. 正方体的边长是4厘米，则它的表面积是（ B ）。

　　15. 长方体的长、宽、高分别是8厘米、4厘米、6厘米，则它的棱长的总和是（C）。

　　三、填空题。（含16-25小题，16、18、21、22、23小题每空0.5分；17、19、20、24小题每空0.5分，25小题题2分，共16分）

　　16. 42和7，（ 42）是（ 7）的倍数，（ 7）是（ 42）的因数。

　　17. 一根方木长3米，底面为边长3分米的正方形，它的体积是（27）立方分米。

　　18. 两个质数的积是55，这两个质数分别是（ 5 ）和（ 11）。这两个质数的最大公因数是（ 1 ），最小公倍数是（ 55 ）。

　　19. 如果“54□”是3的倍数，那么□里面最小可以填（ 0 ），最大可以填（ 9 ）。

　　20. 大正方体的棱长是小正方体的2倍，大正方体的体积是小正方体的（ 8 ）倍。

　　21. 的分数单位是（   ），它有（ 7 ）这样的分数单位，再加上（ 5 ）个这样的分数单位就是最小的`质数。

　　23. 3米长的铁丝平均分成8段，每段长 米，用小数表示是（0.375）米。

　　24. 把A分解质因数是2×2×5，把B分解质因数是2×3×5，它们的最大公因数是（10），最小公倍数是（60）。

　　四、计算我最棒。（含26-30小题，共33分）

　　26.直接写出得数。（每小题0.5分，共6分）

　　27. 计算。（能简算的要简算）（每小题2分，共6分）

　　28.把下面的小数化成分数(能约分的要约分)，分数化成小数（每小题2分，共8分）

　　29. 求每组数的最大公因数与最小公倍数。（每小题2分，共4分）

　　五、综合实践。（含31小题，共8分）

　　31.计算下面立体图形的表面积和体积。（单位：cm）（共8分）

第1篇：五年级下册月考测试题

一、填空题。（20分）

5、填写合适的单位名称。

6、一个正方体的棱长扩大3倍，它的表面积扩大（ ）倍，体积扩大（ ）倍。

1、个位上是0的数都是2和5的倍数。（ ）

2、一个长方体和一个正方体的体积相等，那么，它们的表面积也相等。（ ）

3、棱长为6cm的正方体表面积和体积相等。（ ）

4、2的倍数一定是合数。（ ）

5、两个质数相乘，积是合数。（ ）

7、棱长是6米的正方体，体积与表面积一样大。（  ）

8、把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。（  ）

2、把一个正方体分割成两个小长方体后，表面积（  ）。

3、用一根长（ ）厘米的铁丝正好围成长6厘米、宽5厘米、高2厘米的长方体框架。

5、一筐苹果，平均分给2个小朋友或3个小朋友或4个小朋友或

5个小朋友，都正好分完，这筐苹果最少应有（   ）。

6、把一根长2米的长方体木料锯成两段后，表面积增加了100平方厘米，它原来的体积是（   ）

（1）直接算出得数（4分）

（2）解方程（12分）

五、解决问题。（42分）

1、学校要挖一个长方形状沙坑，长4米，宽2米，深0.4米，需要多少立方米的黄沙才能填满？（6分）

2、一个长方体机油桶，长8分米，宽2分米，高6分米。如果每升机油重0.72千克，可装机油多少千克？（6分）

3、在一个长20米，宽8米，深1.5米的长方体蓄水池里面贴瓷砖，瓷砖是边长为0.2米的正方形，贴完共需瓷砖多少块？（6分）

4、一个长方体铁盒长18厘米，宽15厘米，高12厘米，做成这个铁盒至少用多少平方分米的铁皮？（6分）

5．一间客厅的面积是48平方米，用长为1.2米，宽为1分米，厚为0.1分米的木板铺地，至少需要这样的木板多少块？（6）

6、用铁丝做一个长22分米，宽5分米，高6分米的长方体框架，至少需要铁丝多少分米？（6）

7、学校准备粉刷多媒体室，教室长8米，宽6米，高3米。门窗面积是12平方米。需要粉刷的面积是多少平方米？如果每平方米用4元的涂料费，粉刷这间教室要多少钱？（6）

一、判断题。（在答题卷上正确的涂“√”，错误的涂“×”。含1-10小题，每小题1分，共10分）。

1、一个自然数不是质数，就是合数。（×）

2、两个质数的和一定是偶数。（×）

3、体积单位比面积单位大。（×）

4、棱长6厘米的正方体，表面积和体积相等。（√）

5、一个数最小的倍数一定是这个数本身。（√）

6、1吨大米吃掉吨，还剩下1吨大米的。（√）

7、一个分数的分子与分母是互质数，那么这个分数就是最简分数。（√）

8、体积相等的两个长方体，它们的表面积也一定相等。（×）

9、的分子加上5要使分数的大小不变分母也得加上5。（×）

10. 的大小相等，它们的分数单位也相等。（×）

二、选择题。（含11-15小题，每小题1分，共5分）。

11.几个质数连乘的积是（b）。

12.要使是真分数，是假分数，a应是（b）。

13.一个正方体的棱长扩大3倍，它的体积扩大（d）倍。

14.正方体的边长是4厘米，则它的表面积是（b）。

15.长方体的长、宽、高分别是8厘米、4厘米、6厘米，则它的棱长的总和是（c）。

三、填空题。（含16-25小题，16、18、21、22、23小题每空0.5分；17、19、20、24小题每空0.5分，25小题题2分，共16分）

16.42和7，（42）是（7）的倍数，（7）是（42）的因数。

17.一根方木长3米，底面为边长3分米的正方形，它的体积是（27）立方分米。

18.两个质数的积是55，这两个质数分别是（5）和（11）。这两个质数的最大公因数是（1），最小公倍数是（55）。

19.如果“54□”是3的倍数，那么□里面最小可以填（0），最大可以填（9）。

20.大正方体的棱长是小正方体的2倍，大正方体的体积是小正方体的（8）倍。

21.的分数单位是（ ），它有（7）这样的分数单位，再加上（5）个这样的分数单位就是最小的质数。

23.3米长的铁丝平均分成8段，每段长米，用小数表示是（0.375）米。

24.把a分解质因数是2×2×5，把b分解质因数是2×3×5，它们的最大公因数是（10），最小公倍数是（60）。

四、计算我最棒。（含26-30小题，共33分）

26.直接写出得数。（每小题0.5分，共6分）

27.计算。（能简算的要简算）（每小题2分，共6分）

28.把下面的小数化成分数(能约分的要约分)，分数化成小数（每小题2分，共8分）

29.求每组数的最大公因数与最小公倍数。（每小题2分，共4分）

五、综合实践。（含31小题，共8分）

31.计算下面立体图形的表面积和体积。（单位：cm）（共8分）

六、解决生活中的数学问题。（含32-36小题，第32、34、36小题每题6分；第33、35小题每题5分，共28分）

32.加工一个长方体铁皮油桶，长2.5分米，宽1.6分米，高3分米，至少要用多少平方分米铁皮？最多能装多少升油？（6分）

33.*、乙两个工人制造同样的机器零件，*做一个零件用1小时，乙做一个零件用1.5小时，谁做的快些?（5分）

34.一本科技书，小磊看了50页，还剩下31页没有看，看了的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几？（6分）

35.学校植树，每行栽16棵或20棵，都刚好排成整行而无剩余。问至少有多少棵树？（5分）

16和20的最小公倍数是80，至少有80棵树。

36.有两根铁丝，长度分别为18厘米和30厘米，现在要把两根铁丝截成相等的小段而没有剩余，每段最长多少厘米?每根铁丝可以分别截成多少段?（6分）

每段最长6厘米；18厘米的铁丝可以截成3段，30厘米的铁丝可以截成5段.

第2篇：五年级数学下册期中考试综合测试题

1、体育课上，五年3班第一组7名同学掷垒球的成绩分别是：

(1)这组数的中位数，平均数各是多少?

(2)用哪个数代表第一组掷垒球的一般水平更合适?

2、*转动指针，乙猜指针会停在哪一个数上，如果乙猜对了，乙获胜，

⑴这个游戏对双方公平吗?为什么?

⑶现在有以下四种猜数的方法，如果你是乙，你会选择哪一种?请说明理由。

①不是2的整倍数。②不是3的整倍数。

③大于7的数。④不大于7的数。

1、小数一定小于1。()

2、去掉小数点后面的零，小数大小不变。()

3、一条直线就是一个平角。()

4、直角三角形也有三条高。()

5、等边三角形的每个内角都是600。()

6、一个三角形至少有两个锐角。()

7、3.00和3大小相等，计数单位也相同。()

8、等腰三角形一定是锐角三角形。()

三、选择正确*的序号填在括号里。(8)

1、把半圆平均分成180份，每一份所对的角的度数是()。

2、8时整，时针和分针成()。

[①钝角②直角③钝角]

3、把一个圆形纸片对折、再对折，得到的角的度数是()。

4、一个等腰三角形的一个底角是350，它的顶角是()。

四、画出下面三角形的高。(4)

五、直接写出得数(4)

六、请用简便方法计算下面各题(24)

七、数学与生活(22)

1、一辆公共汽车原有m名乘客，在振华商厦站下去5人，又上来n人。

(1)用式子表示出这时车上有多少名乘客?

(2)当m=26，n=6时，这时车上有多少名乘客?

2、两辆汽车分别从a城和b城同时相对开出，5小时后，两车相遇，两车一共行了多少千米

以上就是小学五年级下册数学期中考试综合测试题全部内容，希望能给大家带来帮助！

第3篇：小学五年级数学下册期末考试测试题

一、认真思考，填一填。

1.如果电梯上升15层记作+15，那么它下降2层应记作()。

2.把5米长的木料平均截成8段，每段占这根木料的()(),每段长()米。

4.用分数表示下面各图中的*影部分。

5.在里填上“>”、“<”或“=”。

0

6.(1)餐厅的位置用(4，1)表示，那么旗杆的位置表示为(，)，实验楼的位置表示为(，)。

(2)如果以旗杆为观测点，教学楼在()偏()()度的方向上;图书馆在()偏()()度的方向上，实验楼在()偏()()度的位置上。

7.在括号里填上合适的容积或体积单位。

一个热水瓶的容积约是2()。一间教室的体积约是144()。

一本词典的体积大约是900()。一个墨水瓶的容积约是60()。

8.用棱长1厘米的小正方体木块拼成一个正方体模型，至少要用()块小正方体木块，这个正方体模型的表面积是()平方厘米，体积是()立方厘米。

9.一个长方体的底面积是18平方厘米，体积是45立方厘米。它的高是()厘米。

10.从第1盒中任意摸出一个球，摸出白球的可能*是()，从第2盒中任意摸出一个球，摸出白球的可能*是()。

二、火眼金睛，判一判。

1.0既不是正数也不是负数。()

2.北偏东30°，也可以说成东偏北30°。()

3.真分数都小于1，假分数都大于1。()

4.如果*、乙两数的最大公因数是1，那么这两个数的最小公倍数就是它们的积。()

5.长方体有12条棱，8个顶点，6个面，相对面的面积相等。()

三、开动脑筋，选一选。

1.某一天白天的最高气温是9℃，夜晚最低气温-3℃。白天和夜晚气温相差()℃。

2.分子与分母相差1的分数一定是()。

a.真分数b.假分数c.最简分数

3.如果a=2×3×5，b=2×2×3，那么a和b的最大公因数和最小公倍数分别是()。

4.右面的两个长方体是由一样的小正方体拼成的，这两个长方体()。

a.体积相等，表面积相等

b.体积不相等，表面积不相等

c.体积相等，表面积不相等

5.通分的依据是()。

a.分数的基本*质b.分数的意义c.分数与除法的关系

四、又对又快，算一算。

2.用你喜欢的的计算。

五、手脑并用，做一做。

1.在方框中再画一些△，使▲的个数占总个数23。

2.下面是一幅未完成的公园示意图，请你按要求完成这幅图。

(1)石桥的位置用(2，1)表示，那么荷塘在(，)的位置上，牡丹亭在(3，6)的位置上，请你在图中用“△”标出。

(2)竹林在荷塘的北偏东45°、距离荷塘100米的地方。请你用“○”标出来。

(3)小明想从荷塘经过石桥到天鹅湖，该怎样走?

3.在下面的8个面中找出6个面，使它们能围成右面的长方体。

这6个面的编号分别是。

4.要在一只口袋里装入若干个大小相同的红、黄、蓝不同颜*的球，使得从口袋中摸出一个红球的可能*为16，摸到黄球的可能*是13，应该怎样放球?请你设计方案。

六、生活问题，解一解。

1.一块长方形的布，长是15分米，宽是6分米。要把它裁成正方形手绢(没有剩余)。手绢的边长最长是多少分米?

2.五(2)班的同学开展“我们去星际旅行”的主题活动。调查显示：想去月球的占全班人数的25，想去木星的占16，要去火星的占112。

(1)其余的占全班人数的几分之几?

(2)想去木星与火星的总人数比想去月球的多还是少?

3.一个长方体饮料盒(如左图)，如果围着它贴一圈商标(上下面不贴)，这张商标纸的面积至少是多少?

4.右图是一个汽车的正方体油箱。

(1)这个油箱能装汽油多少升?

(2)如果1升汽油汽车能行10千米，汽车最多行驶多少千米就能耗尽油箱里的油?

5.下面分别是欢欢和乐乐5次踢毽子情况统计表和统计图。

欢欢5次踢毽子情况统计表乐乐5次踢毽子情况统计表

(1)根据统计表中的数据，按照图例在右

边统计图中画出欢欢踢毽子的折线。

(2)哪几次两人踢毽的个数同样多?

(2)从总体看谁的踢毽水平比较高?(用数学方法说明你的理由)