野马川吐鲁番市实验中学2021分数线要多少分才能上?

Revised by Chen Zhen in 2021 Revised by Chen Zhen in 2021 七年级上生物实验教案 人教版生物七年级上实验教案 学校:野马川镇初级中学 理综组:蔡雪 2014年9月6日 调查校园的生物种类 一、教学目标: 1、说出调查的一般方法,初步学会做调查记录。 2、描述身边的生物和它们的生活环境。 3、关注周围生物的生存状况。 二、教学重点: 使学生初步学会设计调查方案、说出调查的一般方法和会做调查记录,同时培养学生的分工合作能力。 教学难点: 描述部分所调查生物的特征 三、课前准备: 帮助学生分组,确定调查范围。了解要调查的生物状况,并查找相关资料。 四、教学过程: 1、把全班同学分成八个小组,选出小组长,说明本节调查课的目的,步骤, 各小组自由选择调查范围(不可在教学区)然后汇报到老师处,每小组长把组员的名单交到老师处。强调调查范围的要求是生物种类较多,环境有较多变化的路线。 2、注意事项: 如安全、不伤害动植物、不破坏生物的生活环境等。 应特别关注一些小生物。如树皮上、草丛中的小生物和天空中飞行的生物。3、据报告册P2~3内容进行调查,并及时记录,布置作业是星期四交齐。 4、纪律要求: 出入教室不可吵,不可影响其他班同学。 各小组提前十分钟回到教室,各小组要跟老师对好时间,要求本小组长组织好纪律。 5、利用下课前十分钟帮助学生归纳总结出调查的生物,(可按P9的分类方 法)并对个别小组作出表扬。总结本节课全班同学的表现。(问题:1.你们组调查了多少种生物2.你们是按什么特征对它们进行分类的分多少类各多少种每类选1-2种生物,说说它们的生活环境 探究光对鼠妇生活的影响 教学目标 ①举例说出影响生物生存的环境因素。 ②举例说出生物之间有密切的联系。 ③体验探究的一般过程,学习控制实验变量和设计对照实验。 ④形成爱护实验动物的情感,能够认真观察和记录,并与小组其他同学合作和交流。 难点和重点 重点:①说出影响生物生存的环境因素。②体验探究的一般过程,学习控制实验变量和设计对照实验。 难点:形成爱护实验动物的情感,能够认真观察和记录,并与小组其他同学合作和交流。 课前准备 学生:各小组准备鼠妇10~16只,湿土,纸盒,纸板,玻璃板(或透明本夹),表,笔,一份实验报告用表。 教师:鼠妇若干只或鼠妇图示。 教学过程 1、影响生物生存的环境因素  引导学生根据经验举出影响生物生存的例子,并通过分析,帮助或引导学生归纳出影响生物生存的环境因素。 各小组通过教师的引导,以各自收集鼠妇为背景,分析、讨论、归纳出探究的一般过程。 2、制定实验方案及设计实验方案 各组讨论并制定方案,根据方案中出现的问题引出变量和对照实验。 充分放权,让学生自学,但注意把握学生对变量和对照实验的理解。 实验探究 结果交流 教师可在巡回指导中选出有代表性的小组进行后面的结果交流。 总结:教师选出有代表性的小组进行交流,并引导其他同学发现问题,吸取经验。除了探究光这个条件外,还有无其他条件? 布置课后作业: 有兴趣的小组可在课下对其他影响鼠妇生活的因素进行探究。 练习使用显微镜教案 教学目标 ①说明显微镜的构造和作用。 ②能独立使用显微镜,观察到清晰的图像。 ③认同显微镜的规范操作方法,爱护显微镜。 重点和难点 重点:显微镜的使用方法;学生独立操作能力的培养。 难点:规范使用显微镜,并观察到物象(要求学生用左眼注视目镜内图像的同时,右眼睁开)。 课前准备 教师:准备显微镜,并逐个检查(准备两个不同倍数的目镜);四种标本(写有“e”字的玻片;动植物玻片标本),擦镜纸,纱布; 学生:对照课本彩图,认识显微镜各部分名称,并思考每一部分的作用;阅读课后的显微镜发展史。 教学过程 导入新课教师根据学校和学生的具体情况确定导入的策略和方法 讲授新课思考得出,要了解细胞,必须借助显微镜。提示图中细胞,是被放大了百倍以上的细胞。 取镜和安放: 强调安放目镜时,手指不要触摸镜头,对学生进行爱护显微镜的教育。引导学生说出显微镜的发明、发展过程。提问:我们现在用的是什么显微镜? 1.显微镜的构造 学生两人一组,看书对照实物认识显微镜各部分名称。 回答教师指示部分的名称。  引言:今天我们一起来认识显微镜,并争取达到人人会使用显微镜。指导学生学会通过看书来认识显微镜。 随机叫学号,进行抽测。 2.显微镜的使用 对光 (1)低倍物镜对准通光孔。 (2)左眼看,右眼睁。 (3)转动反光镜,看到明亮的视野。 观察: (1)标本放在载物台上,压住,正对通光孔。 (2)镜筒先下降,直到接近标本。

贵州盛华职业学院2012年录取新生名单(第二批)

序号 姓名 性别 中学名称 录取专业
1 何洪成 男 安龙县一中 市场营销(互联网营销与管理)
2 熊祥芬 女 安顺市三中 市场营销(互联网营销与管理)
3 黄静 女 白云六中 市场营销(互联网营销与管理)
4 卢德均 男 白云区兴农中学 计算机应用技术(智能手机精修)
5 成李海 男 北京市中学 市场营销(互联网营销与管理)
6 王梅 女 毕节地区第二实验高中 市场营销(互联网营销与管理)
7 成英 女 毕节兰苑中学 市场营销(互联网营销与管理)
8 吴仕琴 女 毕节市七星关区燕子口中学 市场营销(互联网营销与管理)
9 何琼 女 毕节四中 茶叶生产加工技术(营销方向)
10 欧和萍 女 册亨县民族中学 酒店管理(涉外方向)
11 王秀莲 女 长顺县民族中学 酒店管理(餐饮管理方向)
12 王丽 女 长顺县民族中学 酒店管理(房务管理方向)
13 曾溪 男 长顺县民族中学 酒店管理(会展方向)
14 郭有芳 女 长顺县民族中学 酒店管理(会展方向)
15 吴姗姗 女 长顺县民族中学 酒店管理(涉外方向)
16 黄生文 男 从江县民族中学 酒店管理(会展方向)
17 杨仁贵 男 从江县民族中学 市场营销(互联网营销与管理)
18 何方杰 男 大方县瓢井中学 市场营销(互联网营销与管理)
19 李立 男 大方县三中 酒店管理(会展方向)
20 张书敏 女 大方县往届及社会考生 酒店管理(房务管理方向)
21 丁万梅 女 大方县往届及社会考生 酒店管理(会展方向)
22 陈雪 女 大方县育德高级中学 市场营销(互联网营销与管理)
23 杨静洁 女 大邑县安仁中学 酒店管理(餐饮方向)
24 雷琴 女 道真县金星中学 酒店管理(房务管理方向)
25 黄文潭 男 道真中学 酒店管理(餐饮管理方向)
26 向骥 男 德江县二中 酒店管理(房务管理方向)
27 胡燕 女 德江县二中 酒店管理(涉外方向)
28 李旭东 男 德江县二中 酒店管理(涉外方向)
29 苏治丹 女 德江县二中 市场营销(互联网营销与管理)
30 刘清华 男 德江县二中 市场营销(互联网营销与管理)
31 罗仕林 男 德江县玉龙中学 茶叶生产加工技术(营销方向)
32 冯文平 女 德江县玉龙中学 酒店管理(房务管理方向)
33 张依琳 女 洞口县二中 酒店管理(会展方向)
34 朱永琼 女 都匀四中 酒店管理(涉外方向)
35 莫祯兰 女 独山县民族中学 酒店管理(房务管理方向)
36 谢小燕 女 独山县民族中学 酒店管理(涉外方向)
37 李会 女 丰禾中学 酒店管理(房务管理方向)
38 帅竹君 女 福泉三中 酒店管理(会展方向)
39 刘玲 女 珙县第一高级中学 酒店管理(餐饮管理方向)
40 王应香 女 珙县第一高级中学 酒店管理(会展方向)
41 罗泽江 男 关岭自治县第一中学 市场营销(互联网营销与管理)
42 汤丹 女 贵州省福泉中学 酒店管理(餐饮管理方向)
43 穆其韦 男 赫章县白果中学 酒店管理(涉外方向)
44 韩粲 女 赫章县白果中学 酒店管理(涉外方向)

赫章县水塘堡乡田坝初级中学
赫章县野马川镇初级中学
赫章县野马川镇华兴学校
赫章县松林坡乡初级中学
赫章县六曲河镇初级中学
赫章县珠市彝族乡民族初级中学
赫章县水塘堡乡初级中学
赫章县古达苗族彝族乡初级中学
赫章县雉街彝族苗族乡初级中学
赫章县双坪彝族苗族乡初级中学
赫章县河镇彝族苗族乡初级中学
赫章县安乐溪乡初级中学
赫章县珠市彝族乡铁矿初级中学
赫章县双坪彝族苗族乡法都小学
赫章县双坪彝族苗族乡丰沟小学
赫章县双坪彝族苗族乡回水小学
赫章县六曲河镇乌蒙山私立学校
赫章县河镇彝族苗族乡四方小学

以上学校名单更新截止至2018年12月末,只提供部份学校名单(顺序不分先后)展示,仅供参考。学校名单数据主要来源教育部门公布的学校名单,最新的学校名单按地方教育部门公布为准。

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