上学期间，许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧？主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。是不是正在为策划一个主题班会而发愁？下面是小编帮大家整理的安全教育主题班会教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
安全教育主题班会教案1
　　教育目的：提高学生遵纪守法和自我防范的观念，增强学生的安全意识，让学生生活在危险中，防患于未然，过一个安全快乐的春假和寒假。
　　教育重点：让学生知道假期不能做什么，不能去哪里，牢固树立“安全第一”的理念。
　　课前准备：
　　1、收集以往春假寒假期间的不安全案例。
　　2、拟定节日安全要点。
　　教育过程：
　　首先说明安全守法的重要性，让学生牢固树立“安全第一”的理念。
　　1、对话介绍：紧张忙碌的一学期即将结束，同学们期待的寒假即将到来。在假期里，你不仅会有更多的空间和时间放松，而且会有一个快乐的.春节。可以走亲访友，可以穿新衣服，可以放鞭炮……总之这段时间是一年中最轻松最快乐的一天。但这期间最容易发生一些不安全事故。
　　2、展示过去寒假和春节发生的不安全案例，并通过画学生介绍案例。
　　图一：几个少年在游戏厅玩的时候被打死了，因为游戏厅里没有办法逃出火海。
　　图二：几个少年放鞭炮时，一个男孩眼睛受伤。
　　图三：几个少年在河上滑冰，但一个孩子淹死了。
　　图四：一个小孩在过马路时被车撞伤。
　　图五：一个小孩在家看电视，不幸插上电源触电身亡。
　　3、总结：从上面的例子中，我们应该深刻认识到，如果我们在寒假和春节期间放松警惕，如果我们不知道如何保护自己，就会导致巨大的灾难，让自己和父母后悔一辈子。因此，无论是在家还是外出，学生都不应该做不安全的事情或去不安全的地方。
　　第二，希望同学们在假期中注意以下几点：
　　（一）、防盗、防火、防触电。一个人在家的时候，关好门窗。陌生人敲门，千万不要开门，千万不要轻易相信陌生人的话。注意室内电器、燃气等的安全。，不要随便触摸和使用不熟悉的家用电器，以防触电、火灾和煤气中毒。
　　（二）、加强自我管理。不看不健康的电影、视频、书刊；不得进入游戏室、网吧等限制未成年人进入的场所；在家上网，也要注意网络安全。在互联网上，我们不应该轻易给出可以识别我们身份的信息，比如家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等等。
　　（3）防止交通事故和绑架。寒假期间，春运高峰期，车水马龙，人流量大。因此，学生外出时，应尽可能结伴同行，严格遵守交通规则，未经交通部门检查，不要乘坐无证、无照、超载车辆，以免造成人身和财产的意外损失。家里有车的同学要提醒父母开车不要超速，不要超载，不要疲劳，文明驾驶。不要轻易和陌生人聊天，更不要吃或喝陌生人给的东西。遇到困难，直接找警察叔叔帮忙。
　　（4）春节期间，有很多探亲访友的聚餐。学生不要暴饮暴食，更不要酒后过度饮酒，注意身体健康。另外，不要参与各种形式的封建迷信和赌博活动，从小养成“崇尚科学，远离科学”的好习惯。
　　（五）、不放烟花爆竹，防止伤人、烧伤和火灾。特殊情况下，注意安全，在长辈的陪伴下出发。出发时首先要注意的是选择在开阔的地方出发，防止火灾，避免伤害行人；第二：购买烟花爆竹，一定要选择正规的认可店购买，保证质量可靠，减少燃放时的事故；三、燃放时一定要按说明书使用，千万不要燃放人或物。
　　第三，介绍安全知识。
　　1、了解消防、电力、交通标志。
　　2、记住特殊的电话号码，如119、110和120。
　　3、记住家里、父母、老师的电话号码，遇到危险尽快联系。
　　4、无论在家还是在外面，你都不允许和陌生人说话。
　　四、教师总结：
　　同学们，安全问题涉及方方面面。只要我们时刻关注，时刻警惕，平安一定会来到我们身边，健康一定会一直陪伴着我们。同学们，希望大家从现在开始树立安全意识。另外要充分利用寒假的时间，注意劳逸结合，好好休息，保证有充足的精力投入下学期的学习！最后祝同学们春节寒假平安快乐！
安全教育主题班会教案2
　　【班会目的】
　　通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识与自我保护意识。掌握一些自救自护的本领。珍惜生命，健康成长。
　　【班会准备】
　　1.学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
　　2.制作相关的课件。
　　3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。
　　【班会程序】
　　一 谈话引入：
　　同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母与家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意与小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：
　　二 家居安全
　　1. 用电安全
　　随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
　　1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
　　2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
　　3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
　　4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
　　5）发现有人触电要设法及时关断电源。或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
　　2. 安全使用煤气
　　1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
　　2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
　　三 交通安全
　　1. 行走时怎样注意交通安全
　　1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
　　2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
　　3）在没有交通民警指挥的`路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
　　4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
　　2. 交通安全 ：全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 直接经济损失 731 万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。
　　四 校园内应注意的安全
　　1.防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，
　　1) 禁止在校园内玩火、放炮。
　　2) 上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。
　　3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。
　　2.防盗 ：保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。
　　3.防校园暴力 ：同学之间要与睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时 向有关 老师反映情况，寻求学校的帮助。
　　五 体育运动安全 ：
　　在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排与调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。
　　六 发生火灾怎么办？
　　1. 要打火警电话 119 报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
　　2. 一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
　　3. 逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
　　七 实践竞赛：
　　1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)
　　2、大家认真观察表演后讨论：
　　（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)
　　(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？
　　八 快板表演：安全知识小结
　　家用电器与煤气，阅读说明再使用。
　　发生火灾不要慌，断电呼救第一桩。
　　放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
　　遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。
　　一人在家关好门，与人说话要谨慎。
　　发现坏人来撬门，赶快拨打110。
　　安全隐患时时有，注意安全处处提。
　　安全常识牢牢记，快乐常伴我与你！
　　【小结】
　　只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
安全教育主题班会教案3
　　教学目的：
　　通过学习本节课的学习，学生能了解日常安全用电常识，规范日常用电行为，以及触电后基本的救护措施，提高了学生利用知识解决实际问题的能力。
　　教学目标：
　　1．知道生活中有时会遇到触电危险，知道生活中规范的用电行为，要防止受到伤害。
　　2．知道触电会直接威胁人的生命，明白安全用电的重要性。
　　3．知道触电后的一些基本的急救措施。
　　4．通过学习，提高学生的自我防护意识，更加意识到生命的可贵，培养学生珍爱生命的意识。
　　教学重点：
　　1．知道安全用电的重要性。
　　2 .知道触电会直接威胁人的生命。
　　教学难点：
　　使学生愿意提高自我保护意识，感到生命的可贵。
　　教学过程
　　一、引言：
　　中小学校园安全教育一直备受关注。由于多种因素的影响，目前，全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡；平均每天约有40名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故；还有40万至50万左右的孩子受到中毒、触电、他杀等意外伤害，而这些事故的发生有相当一部分是与我们安全意识薄弱有关的。
　　电是我们生活中不可缺少的，它给我们带来光明和方便。随着生活水平的不断提高，我们生活中用电的地方越来越多，但如果不注意安全，电也会给我们带来危险和灾祸。
　　二、现象分析：
　　1．一天，某校学生小明在打扫教室卫生时，发现教室的电风扇上有很多灰尘，他便拿起湿漉漉的抹布去擦电风扇上的灰尘。
　　2．我放学去同学家写作业，看到同学因为台灯不亮正在用铅笔挑台灯的电线。
　　3．小华家的电线突然起火了，小华赶紧用水往电线上浇去，想把火熄灭。
　　4．小明在学校宿舍搞卫生，用湿的布擦电源开关了，你看见了，怎么办?
　　5．教室电源开关保险丝断了，你怎样做？
　　6．如果教室里电线断了，能不能用手摸，为什么？
　　7．有一位同学在教室触电了，你怎么做，为什么？
　　8．你发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的`异味等情况，你怎么做，为什么？
　　三、预防触电知多少：
　　1.安排专业电器维修人员定期检查维修电线、开关、插座
　　2．不可令电器负荷过重
　　3.选购有安全标志及符合安全标准的电器
　　4.电器要装有漏电保护装置
　　5.电线有破损必须更换
　　6.采用有活门设计的电源插座或万能插座
　　7.不使用电器时要关掉电源
　　8.手湿时切勿触摸电器、插座.
　　四、触电的急救方法
　　触电是由于电流通过人体所引起。触电后身体上的电流出入口会有灼伤痕迹。 引发短暂刺痛及肌肉收?、丧失知觉、 肌肉痉挛， 甚至呼吸及心跳停止.
　　触电的急救方法： 若电源未能切断，应以不导电的物件移开电源或电线，电源未切断前不可接触伤者，致电120求助热线，尽快安排伤者送院，将伤者移到安全地方， 检查伤者的呼吸及心跳。
　　六、总结：怎样防止触电
　　1．学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。
　　2．不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。
　　3、要多注意观察家里的各种电器，插头插座、电线、灯是否有破损、老化的现象，如果有应立即告诉家长进行正确处理。
　　4．我们中小学生不要私自玩电，特别是当家里没有人时。
　　5．凡是金属制品都是导电的，千万不要用这些工具真接与电源接触。
　　6．不要用湿的手巾擦电器，防止水滴进机壳内造成短路，以免触电。
　　7．在放学、上学的路上，特别注意路边的电线是否有脱落，见到一定要躲开。
　　8．雷雨天气，千万不要站在树底下避雨，以免遭到雷击。
　　9．暴风雨吹落了电线，有人不幸被电击倒了，千万不要伸手去拉触电者，正确的方法是用干木棍等绝缘的物品，挑开电线，并告诉大人，通知有关部门。
安全教育主题班会教案4
　　3月24日上午，全市学校安全管理暨预防溺水工作推进会在重庆市第三十七中召开，全市各区县(自治县)教委(教育局)分管安全工作领导、安全稳定办公室负责人参会。会议确定6月为防溺水主题宣传月，为切实做好本次宣传教育活动，构建防溺水“五个一”长效教育机制。根据我校实际特制定以下“防溺水专题家长会”宣传教育方案：
　　一、时间安排
　　3月31日(星期四)下午1―2节课。
　　二、活动方式
　　幼儿园、小学部由班主任分班组织召开家长会。
　　三、家长会主题
　　预防溺水从我做起
　　四、活动安排
　　1、家长签到。各班在召开家长会前组织学生家长签到，确保所在班级每位家长准时参加，家长会结束后将签到册交安稳办存档。
　　2、组织学生及家长观看《20xx年全国中小学生(幼儿)预防溺水专题教育片》。
　　3、班主任带领学生及家长共同学习“七不、三要”安全制度，学习方式可多样化。
　　4、宣传学校常规安全管理工作。
　　(1)护学岗制度。每天上放学接送方式，午间安全管理，晨午检，空闲时段安全监管，校园x防暴队及护校队等相关工作。
　　(2)学校营养改善计划及食品安全管理。包括学校食堂的'采购渠道、食堂留样、陪餐、定期消毒、工作人员定期体检等相关安全工作。
　　(3)学生请假离校制度。上课期间学生管理、请假制度、校园门卫管理等。
　　(4)校园周边巡查制度及信息员制度。强调学生及家长信息员队伍的建设和落实情况，宣传学校的相关政策奖励及要求，做好家校共育工作。
　　(5)1530安全教育模式。每天放学前1分钟安全教育，每周放学前5分钟安全教育，假期放假前30分钟安全教育。
　　(6)宣传“重庆市安全教育平台”对学生的安全教育作用，要求学生及家长配合学校积极完成相关学习。
　　5、班主任强调常规安全教育。包括交通、消防、食品、自然灾害、法制、校园欺凌等。
　　6、发放《防溺水专题倡议书》及信息员联系卡，倡议书签字并回收。
　　五、注意事项
　　1、家长会前提前通知各班学生家长准时参加。
　　2、提前写好家长会讲稿，结束后与签到册一并上交安稳办存档。
　　3、家长会结束后强调放假前的安全，组织学生在家长带领下平安离校。
安全教育主题班会教案5
　　(一)班会目的：
　　1.使学生知道一些简单的安全常识。
　　2.使学生掌握一些遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的处理方法。
　　(二)活动地点： 教室
　　(三)教育重点：学习遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的生活常识，培养有关防范力。
　　(四)班会流程：
　　主持人：同学们，生命就像早上盛开的花朵，就像香甜的蛋黄派，就像水灵的葡萄，它是美好而鲜嫩的。因为有生命，我们才能享受生活的快乐，才能和父母幸福的生活在一起。今天，就让我们大家一起，学习怎样保护这珍贵的生命，注意生活中的安全。我宣布二年一班主题班会“安全，生命的.保护伞”现在开始。
　　1、首先，请第一组同学上台为我们表演吧。
　　第一组代表表演家中无人，陌生人来敲门的情景。甲生独白：今天星期天，爸爸妈妈都上姥姥家串门去了，剩我一个人在家先写作业吧。(这时门外有人敲门)。甲生：谁啊?乙生：我是你王叔叔啊快开门。甲生：王叔叔我怎么没见过你呢?乙生：我是你爸爸单位的新同事，快给我开门吧。甲生：我到底给不给他开门呢?
　　主持人：同学们，你们帮他出出主意，到底应不应该给他开门，为什么呢。(学生发表意见)
　　第一组接着表演，甲：“我爸爸出去了，一会就回来你先走吧，等爸爸回来了给你打电话。”乙：现在的人们防范意识真强，我连小孩也骗不了了。
　　主持人：同学们，无论是你独自在家，还是在路上，遇到陌生人和你说话一定要小心，更不要相信他的话和他去别的地方。
　　2、请第二组为我们表演。
　　甲生：今天老师和同学们都去站队了，就我自己在屋里值日，正好我对这台电脑很感兴趣，趁着没人，我插上电看一看。(做插电动作)哎呀不好，我被电住了!做趴下的动作。
　　乙生：我回来取红领巾。他在干什么?睡着了?哎呀，他被电住了。我来拉他，啊!(作动作)我也连电了。
　　主持人：同学们，学生甲的做法对吗，学生乙的做法呢?我们接着向下看。 学生丙：(进屋)不好。他们触电了。我要赶紧找一根干燥的木棒，把他们和电源分开。(作动作)拨打急救电话120。喂，是急救中心吗，我在石溪中心小学，我们班的二个同学触电了，快来救命啊。
　　主持人：同学们，当有人触电时，我们不能用手去拉，而是要用干燥的木棒将电源打落，在打急救电话120求救，你们都记住了吗?
　　3、主持人：请看第三组的表演(四人一人一句)
　　一、红黄绿色三种灯，它的用途要记清：
　　红灯停止黄灯禁，绿灯亮时方准行。
　　二、斑马线，在路口，行人过街上面走;
　　见到红灯停一停，绿灯亮时你再行。
　　三、横过公路莫慌张，留心左右细张望;
　　先看左方后看右，确保安全再通行。
　　四、公路上，汽车跑，莫在路上疯打闹;
　　玩球类，做游戏，千万别占车行道。
　　五、见车辆，须避让，追扒扶车易伤亡;
　　抛物击车无道德，强行拦车更不当。
　　六、乘公汽，守秩序，先下后上别拥挤;
　　头手切莫伸窗外，安全回家是第一。
　　七、上下学，要站队，右侧通行莫忘记;
　　一路纵队保持好，到家门口再离去。
　　八、爱生命，遵交规，平安上学平安回;
安全教育主题班会教案6
　　活动目标：
　　1、使学生认识到防火安全的重要性；了解一些简单的防火常识。
　　2、能根据要求自觉约束自己的行为，并能提醒、教育周围的人们。
　　活动过程：
　　我们今天在这里召开防火安全主题班会，目的是为了保护我们的森林、树木还有公共财产的安全，保证大家度过一个平安的冬天，防火安全责任重于泰山，大家都知道冬天到来了，又是一年当中防火最为重要的季节，在这个季节里万物枯萎，在田野里树林里到处都是枯萎的干草和落叶，易燃物比较多，风干物燥、火灾危险因素增多容易引起山林大火，给我们的生命安全造成比较严重的威胁。因此我要求大家一定按照我们学校的部署进行约束自己的各项活动，积极配合学校搞好这次安全防火工作。
　　你觉得冬季防火我们应该要注意哪些方面？
　　小组间讨论、交流。
　　班内交流，师总结：
　　1、不准随便带火种进入山林，绿色的山林是我们用汗水换来的，树木每年能为我们提供大量的氧气和减少空气中的二氧化碳的'含量，是我们的地球之肺，假如我们在山林中进行野外生火就有可能造成森林大火，最后的损失是非常巨大的，因此要求大家一定要遵守这点基本的要求。
　　2、不准随便燃放烟火爆竹，在节假日燃放烟火爆竹要到指定的地点进行，因为烟火爆竹有可能引起火灾，而在集中的地点燃放可以有效的避免可能发生的火灾。
　　3、提高自己掌握防火安全的知识，正确的掌握怎样来救火，遇到火情怎样处理方面的知识。提高处置突发火灾的及时扑灭的能力。加强家庭生活用火的管理，在家要注意用火的科学，注意用火的安全，作到正确的用火做饭，用后及时熄灭，关好炉灶。
　　4、严禁在野外燃烧荒草或者废弃的可燃物，以免引起火灾的发生。不要存在玩火的好奇心理，假如一旦引燃大火，事态将很难控制。发现火灾要及时报告，火警电话：119。
　　5、发动和宣传冬季安全防火的有关知识，让大家都来参与。只有大家共同的参与，才能保证消防安全的成果。
　　同学们，让我们行动起来，以自己的实际行动自己的宣传，为我们今年冬节放火安全教育作出自己的贡献。
安全教育主题班会教案7
　　一、班会目的：
　　1、营造关注安全、关爱生命的氛围，普及安全知识、、进一步提高师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，并最大限度消除学校安全事故的发生。
　　2、使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。
　　二、班会地点：
　　二年级三班教室
　　三、班会内容：
　　1、集体活动安全。
　　2、上下楼安全。
　　3、饮食安全。
　　4、交通安全。
　　5、冬季用电、防火、取暖安全。
　　四、活动过程：
　　（一）谈话导入：人的生命只有一次，安全这个问题，我们一直都在强调，虽然如此，仍然有很多孩子不注意安全。
　　我们经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。据新浪网9月22日报道，昨日，记者从广西贵港市平南县了解到，当天14时06分当地公安部门接到报警，该县平南镇水果街居民屋一名男子闯入午托居民屋，用柴刀将屋内16名小孩砍伤，其中3名小孩经抢救无效死亡。
　　校园惨剧再次发生，让我们感到万分痛心。同学们我们白天的.大部分时间是在学校度过的，如何才能抓好校园安全，让恶性的事件尽量不再发生？
　　这一节课，我们来讨论一下如何做好校园安全工作，保护好自己？
　　（二）讨论：
　　1、上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩？
　　①上、下楼梯不拥挤。
　　②不在楼梯、走廊上玩游戏。
　　③无事不上楼。
　　④教室里电器设施（如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等）不能随便触摸。学生不得爬窗台、栏杆等。知道爬窗台、栏杆等危险。
　　2、集会、做操时，我们要注意什么？
　　①集会、做操时要做到快、静、齐。
　　②集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。
　　③集会时要专心听，做操时动作要规范。（有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。）
　　3、上厕所时应该怎么样？
　　不抢先、不拥挤。
　　4、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬？
　　①不能随便爬到乒乓球台上玩。
　　②不能爬围墙。
　　③不能爬学校周围的建筑。
　　5、什么样的食物我们不能吃？
　　①过期的食品不能吃。
　　②不是正规厂家的食品不乱吃。
　　③变质的食物不能吃。
　　④没有清洗干净的水果不吃。
　　⑤隔夜食物不乱吃。
　　⑥不熟的食物不乱吃，不喝生水。
　　6、上下学路我们应注意什么？
　　①行走靠右。
　　②有车的时候要靠边走，不和车子抢道。
　　③回家路上不能打闹，不多个人手拉手。
　　④不乘坐无证农用三轮车。
　　⑤不和陌生人说话。
　　7、天冷了，大家看看我们的教室应该注意什么呀？
　　①烤火的时候，不能在煤火边上打闹。
　　②不在煤火上烧烤食物，不点火，不带跟火有关的东西。
　　③烤火时要将门窗打开，不可门窗紧闭。
　　（三）学习安全歌谣
　　安全细则是个宝，同学一定要记好。
　　不要推不要挤，关心别人爱自己。
　　刀具烟炮不要带，提防伤人把你害。
　　拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒，
　　课间活动要注意，楼道狭窄不能挤。
　　篮球架子不要爬，当心掉下摔碎牙。
　　霉烂食品不能吃，肚子拉稀人不适。
　　莫登高，莫爬树，当心高处稳不住，
　　上下楼梯要守法，楼梯扶手不要滑。
　　学生就要爱学校，上楼下楼不打闹。
　　五、总结：
　　同学们，请珍惜这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。只要我们处处小心。注意安全。掌握自救。自护的知识。锻炼自己自护自救的能力。机智勇敢的处理各种异常的情况或危险。就能健康的成长。老师希望同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。让我们增强“自护”能力，共创“平安校园”。
安全教育主题班会教案8
　　教学资料：引导学习一些生命安全、交通安全、校园安全等知识。
　　教学目标：透过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知识，构成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
　　教学时数：一课时
　　教学过程：
　　生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们必须要有必须的安全意识，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。
　　一、交通安全
　　（一）导入：透过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素质培养。为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们。
　　（二）交通知识
　　1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志
　　（三）讨论分析
　　1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？
　　2、行人横过马路为什么要走人行横道？
　　3、没有划设人行横道的马路就应注意哪些？
　　4、为什么不能翻越护栏？
　　5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？
　　6、为什么走路时不能看书或做其它活动？
　　7、骑自行车就应注意什么？
　　8、乘汽车时要注意什么？
　　9、遇到交通事故怎样办？
　　总结：对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。
　　二、校园安全
　　（一）导入：请看这些校园事故
　　案例一：
　　10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。
　　案例二：
　　11月8日，学生李某午饭之后到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。
　　案例三：我班的一位男同学，在体育课的舞蹈练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。
　　案例四：
　　在一节早读课前，某校一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂插伤。
　　（二）结合案例，谈启示
　　结合以上五个案例，谈谈你有什么启示？
　　（三）学习安全知识
　　1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行；严禁攀爬围墙、栏杆及大树。
　　2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。
　　3、群众活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。
　　4、心理健康安全：心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
　　三、生命安全
　　引言：对我们每一个人而言，没有了生命，就没有了一切的基础；放下生命，就放下存在的基础。人生活在关系中。只有珍爱自己的生命，才会珍惜他人及生灵的生命。一个对自己生命轻视的人必然伴随着对他人（物）生命的轻视；对自己的身体缺乏尊重和珍惜的人，必然漠视他人（物）的痛苦。
　　近年来中小学校的校园暴力凸现，令全社会关注。校园暴力是社会暴力现象在校园的延伸，社会暴力入侵校园，使危及校园安全的恶性案件不断出现。犯罪分子或出于个人恩怨，或为了报复社会，也有由精神病人引发的。校园暴力并不是近几年来才出现的，但它的不断升级，却是不可否认的，因而也最应引起警惕。
　　1、什么是校园暴力？有哪些因素？
　　讨论归纳：所谓校园暴力是指在校园或校园周边地区所发生的师生之间、学生之间以及非学校人员对学校师生所实施的暴力行为。而校园欺负成为校园暴力最为经常的表现形式。
　　校园暴力包括以下几个要素：
　　①暴力行为是发生在校园或紧邻校园的周边地区；②暴力侵害的对象为校园里的人、事、物，包括教师、学生及其财产等，但以学生为主要目标；③校园暴力的结果是侵犯了他人人身权利、公私财产以及心理的伤害，并由此而引起的自杀、自残等；④校园暴力的发生往往极具突发性，虽然有些事件有预兆，但容易被有关部门和人员忽视。
　　事实证明，如今的校园暴力已经超出单纯的打架斗殴的可控范围，它在个别地方甚至正在演变成带有社会性质的团伙，制造敲诈、勒索、抢劫、杀人等恶性刑事案件。
　　2、校园暴力的几种表现
　　（一）打架斗殴。
　　打架斗殴是校园里最常见的暴力行为，通常是一些品德较差的大同学，自以为有力气，就以大欺小、以强凌弱来殴打校内外的学生。除此之外，还有这伙中学生与另一伙中学生相互殴斗的现象，也称为学生打群架。中学生打架斗殴破坏了学校的正常秩序，给学校带来了不好的声誉，对学生的身心造成伤害，其危害性是显而易见的。
　　不难发现，中学生打架斗殴的`发生具有时间上的规律性：
　　（1）放学时。中午或傍晚放学，个性是周末中午，一些与校内学生有联系的校外少年，还有被学校开除的不良少年，站在门口寻找机会打架。同时，大批学生出校时易因发生碰撞而引发打架。
　　（2）考试结束时。每个学期的期中和期末考试后，老师忙于批改试卷，学生普遍松口气，一些不良学生就惹是生非，易发生打架斗殴。
　　（3）秋季开学时。新生刚入学，学校老同学串联的，其中有因过去的“仇恨”而算账的，往往采用暴力攻击的手段来解决。
　　（4）课外游乐活动时间。不少学生喜欢到校外去打桌球、玩电子游戏和相聚郊游等。由于社会活动场所管理不严，人员复杂，学生之间常因争输赢、争地盘而发生冲突，导致打架斗殴。
　　（5）节假日。由于休息时间，有的学生家长又不在家中，在无事可做的状况下，有的学生就跑到外面去，易发生打架，甚至相约互斗。
　　（二）强索钱财。
　　这是近几年来发生的比较普遍且严重的校园暴力现象，往往发生在中小学校门口或附近地区，大年龄的中学生向低幼学生强索钱财，以暴力相威胁，逼迫低年龄学生交出零用钱或学习用品等，并不准他们告诉学校和家长。此类事件不仅仅摧残了被袭击学生的心灵，影响他们的学习生活，而且造成许多家长人心惶惶，对孩子的身心和教育担惊受怕。
　　（三）毁坏物品。
　　有的中学生由于心中的不满、怨恨等情绪作用，透过毁坏物品来表现和发泄。在一些中学生里能够看到被学生破坏的课桌椅、墙壁、门窗等，其中一部分就是有的学生发泄情绪实施攻击的结果。这类攻击行为的目标可能是人也可能是物。
　　（四）争风吃醋。
　　青少年生理、心理的早熟使早恋现象越来越呈现低龄化趋势，而早恋给青少年的成长和生活所带来的负面影响是显而易见的。但由于中学生心理不够成熟，往往会因为女生而产生嫉妒、排挤甚至仇恨的心理。小小的矛盾因为缺乏沟通和引导而酿成打架甚至凶杀等暴力事件。
　　（五）心理障碍。
　　青少年攻击行为还有一种特殊的状况，这就是由于青少年的精神障碍所引起的攻击性行为。国内外研究证明，青少年精神疾病患者的一个主要表现就是具有攻击伤害他人的行为。主要原因是在于他们的意识障碍、幻觉和妄想作用、智力障碍、情绪情感激烈等。在这种异常心理的支配下，青少年患者易与他人发生冲突，引起攻击性行为，给他人造成轻重不等的伤害，极端严重的能够致人死亡。比如常见的少年多动综合症，表现为多动、多话、任性和注意力不集中等，比较严重地影响患者的学习和生活，并会干扰社会秩序。有多动综合症的少年行为，常有攻击性，一次性精神症状有突然发怒、行为冲动的表现，二次性精神症状有明显的暴力攻击行为，在生活中显得喜与人吵架和打架。又如，少年精神分裂症表现为意志和行为的障碍，造成行为混乱，在兴奋之下会伤人或物。再如，少年躁狂症者有的经常惹是生非，发生打闹等冲动行为，造成对他人的攻击。鉴于这些攻击行为不是一般的品德障碍，而是在精神障碍的情形下发生的，所以应提醒人们给予特殊的注意。
　　3、典型案例：例如河南省犯罪嫌疑人黄勇自20xx年开始，将学生骗到家中，先后杀死中小学生17人，将尸体掩埋在室内和院内；湖北省大冶市多名歹徒冲入罗家桥中学学生宿舍抢劫，砍伤15名学生；山东省莒县犯罪嫌疑人闯入第一实验小学，持菜刀砍伤25名小学生；湖南省郴州市广宜中心小学教师刘红文精神病发作，在校内持菜刀砍死学生4名、砍伤16人；河南省汝州市犯罪嫌疑人窜入第二高中男生公寓，疯狂杀戮沉睡的学生，9人死亡，3人受伤。20xx年8月17日兰州发生学生被绑架事件后，银川、珠海、昆明、安徽、长春、哈尔滨、浙江等地陆续发生几十起人质劫持事件，学生劫持多发生在学校门口附近。、
　　4、校园暴力阻止的途径和方法
　　校园暴力给学生个人、家庭乃至社会造成的危害是巨大且长久的。铲除校园暴力是我们的当务之急。我们可从以下几个方面入手：
　　（一）有关部门争取配合，做好安全教育。
　　要坚持树立安全是“1”，其它是“0”的思想，定期举办安全知识讲座，法制报告会，组织学生观看法制教育专题片。可针对流行趋势和当前的发展现状，融入更丰富的资料和更新颖的形式。如用反暴力的偶像示范，学生可能会乐于理解。
　　（二）教育孩子珍惜尊重自己和他人的生命。
　　暴力的基础就是对生命的极端漠视。在虚拟的世界里，没有真实的受害者。这一事实很易使他们产生“再暴力的东西都与人类感受无关”的错觉，以致此刻的孩子们不但漠视动物和他人的生命，甚至漠视自己的生命。针对这一点，我们可对学生进行生命的孕育、生长等知识的传授。这既能让学生对自己有所认识，也能使学生对他人的生命重怀珍惜和尊重的态度。
　　我们还就应教导孩子们遵从最基本的价值取向，让他们懂得人生活在一个社会里就应是平等的、公正的，相互之间就应是富有同情心和怜悯心的。只要让孩子懂得社会生活中最基本的原则是对他人的尊重和同情，他们对暴力的危害就会有新的理解。
　　（三）加强师德建设，消除校园“冷暴力”。
　　目前，法律法规在对待老师的“冷暴力”上还显得相当苍白，但教育行政部门早已关注校园“冷暴力”问题了。各地学校也从加强师德建设入手，尽力消除校园“冷暴力”。对学生多一份理解，少一点苛责；多一份信心，少一点失望；多一份亲切，少一点冷漠，为学生创设一个平等和谐的学习和发展的空间。这些做法无疑将会对消除校园“冷暴力”起到用心的作用。
　　（四）清查影视节目和出版物，净化文化市场。
　　虽然我国有关青少年问题的法律中都一律禁止孩子接触暴力文化，便在现实中却基本没有可操作的限制性规定，还基本处于放任状态。实际上，我国对影视作品中的暴力没有分类，更没有因为其中有暴力资料而限制孩子观看。现阶段，这种状况应有所改变才能适应时代的发展。有关部门应制定相关条文，对电影电视作品进行分类，并推广至网络媒体、电子游戏和书报杂志，为孩子们带给更多健康的精神产品。定期彻底清查文化市场、净化文化市场、净化孩子们的视听，切忌让未成年人接触带有暴力行为的文化。
　　（五）未雨绸缪，及早防范。
　　一方面，从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园暴力滋生的土壤。许多案例证明，校园暴力事件的发生有必须的条件，必须的气候，越是思想政治工作薄弱、学生纪律差的班级，发生的事件越多。学校暴力事件是一种见不得人、偷偷摸摸的勾当，因此它只能在黑暗中进行。如果我们让阳光普照校园，那么参与暴力者就不敢出现，阳光是什么，阳光就是班级的正气，学校的正气。每个同学都要树立正气，这样才会构成班级的正气，学校的正气。所有同学务必努力做到“十要十不要”：要举止礼貌，不要口出脏话；要自尊自爱，不要自以为是；要尊重他人，不要出口伤人；要团结互助，不要欺弱怕强；要礼貌待人，不要打架斗殴；要强身健体，不要吸烟喝酒；要友谊为重，不要早恋误自；要遵守秩序，不要围观起哄；要开卷有益，不要盲目阅读；要学习法纪，不要我行我素。另一方面，各班级要配齐安全班委，定期向学校反映可能发生的校园暴力隐患，用心争取学校、社会和家庭的保护和帮忙，将校园暴力扼杀在萌芽之中。
　　我们有理由相信，只要家庭、学校和社会齐心合力，校园暴力这颗毒瘤就必须会被铲除，我们的校园定会成为孩子们的乐土！
　　四、总结
　　这天由于时间的关系老师只讲了四个方面安全问题，期望同学们必须要注意安全的问题，身体是革命的本钱，有了好的身体，我们才能快乐的学习，健康地成长。这天的班会到此结束。
安全教育主题班会教案9
　　一、 指导思想
　　坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。
　　二、活动时间：xxxx年3月27日
　　三、活动地点：一年（2）班教室
　　四、 活动过程：
　　（一）谈话导入：
　　师：安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。让我们永远将安全牢记在心中。一年级一班《校园安全伴我行》主题班会现在开始。
　　（二）讨论：
　　1、集会、做操时，我们要注意什么？
　　a集会、做操时要做到快、静、齐。
　　b. 集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。
　　c. 集会时要专心听，做操时动作要规范。
　　（有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。）
　　2、上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩？
　　讨论、反馈。
　　① 上、下楼梯不拥挤。
　　② 不在楼梯、走廊上玩游戏。
　　③ 无事不上楼。
　　3、教室里电器设施（如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等）不能随便触摸。
　　（我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触摸电器设施。）
　　4、在教室内活动应怎样注意安全？
　　在室内活动，有许多细微的事情值得同学们注意，同样容易发生危险。这主要有以下几个方面：
　　（1.）防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。
　　（2、）防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。
　　（3）防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
　　（4、）防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。
　　（5、）防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火等行为。
　　(6)防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。
　　5.课间活动应注意什么？
　　课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：
　　(1)室外空气新鲜，课间应当尽量在室外指定的地方活动，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
　　(2)、活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。
　　(3)、活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等，不追逐打闹，避免出现不安全事故。
　　(4)、活动更要要注意在安全情况下，要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。
　　6、放学回家时应注意什么？
　　每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。
　　7、学生不得爬窗台、栏杆等。
　　知道爬窗台、栏杆等危险，无一人爬。
　　8、上厕所时应该怎么样？
　　不抢先、不拥挤。
　　9、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬？
　　① 不能随便爬到乒乓球台上玩。
　　② 不能爬围墙。
　　③不能爬学校周围的建筑。
　　(三)师生齐做安全选择题
　　（1） 关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?
　　①上下楼梯时，靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。
　　（2） 如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？ ① 赶紧挤进去看看出了什么事。 ② 招呼同学去看热闹。 ③情况危险，立刻报告老师。
　　（3） 下课了，下面的`哪些游戏容易造成意外伤害？
　　① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ② 在校园攀爬树木比谁爬的高。
　　（4）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?
　　①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。
　　（5）小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做?
　　① 向父母、老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚。 （6）在学校不允许带哪些东西
　　①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀 ③文具盒
　　（7）班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃？
　　①可以 ② 不可以
　　（四）学儿歌
　　小学生要记牢，安全事很重要. 教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹.
　　上下楼别拥挤，大让小要懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心上. 陌生人不要理，遇坏人报案去.有火灾一一九，有盗情一一零.
　　安全歌人人记，都平安大家乐!教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。
　　三、总结：
　　师：我们经过学习，已经把安全牢牢地记在了心里，以前曾经去做过不安全的事的同学，也意识到了安全的重要。老师相信，我们班的同学都能平平安安，快快乐乐地长大。
安全教育主题班会教案10
　　设计背景：
　　近期，全国接连发生的几起校园重大安全事件，又一次敲响了校园安全的警钟。鉴于当前学生对自己的安全意识不高，再加上当今社会比较复杂，因此，应加强学生安全防范知识的教育，指引学生自我保护的方法，提高防范能力,预防校园伤害事故的发生。
　　教学目的：
　　1、懂得自我保护的重要意义。
　　2、学会不同场合进行自我保护的方法。
　　活动准备：
　　近期发生的几起校园重大安全事件的材料
　　教学过程：
　　一、引入课题。
　　材料一：3月23日7时20分左右,正逢孩子上学的时间,福建省南平市实验小学门口,一名中年男子手持砍刀,连续砍伤砍死13名小学生……
　　4月12日下午4时30分左右,合浦县西场镇西镇村小学门前约400米处发生一起惨案,一名男子用菜刀连砍7人,造成一名8岁小学生和一名80岁老妪死亡,另有2名小学生、一名学龄前女童及两名村民受伤……
　　4月28日15时左右,广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生凶杀案。一名男子冲进校园,持刀砍伤18名学生和1名教师……
　　29日上午9时40分,江苏泰兴市镇中心幼儿园发生一起伤人事件,一名男子持刀冲入校园,砍伤31人,包括28名幼儿、2名教师、1名保安,其中5人伤势较重,有生命危险……
　　材料二：“杀人血案”背后的思考
　　从这些惨案里我们可以发现一些共性：行凶者都是年龄较大，在事业和感情上屡受挫折，社会不满，为泄私愤而报复杀人。
　　不容否认，当今社会的确有很多阴暗面，社会矛盾也始终存在着。郑民生的蜕变杀人给社会敲响了警钟。可以说不仅是这些被害的小学生，以及他们的`家庭的“悲剧”，而是整个社会的“悲剧”。
　　二、出示课题 《 提高安全意识 学会自我保护》
　　看到这些消息，大家的心情一定十分悲痛！我们每个同学的生命安全都是十分宝贵的，因此我们要珍视我们的人身安全，学会自我保护。
　　三、指导与训练
　　1、当你遇到坏人威胁时怎么办？
　　学生讨论，然后教师总结：
　　（1）沉着冷静，机智周旋，不要采取硬碰硬的方法；
　　（2）以保住人身安全为首要前提，钱财乃身外之物；
　　（3）在可能的情况下，向他人求救，及时报警。
　　2、遇到坏人闯入校园实施暴力怎么办？
　　学生讨论，然后教师总结：
　　（1）尽快避开，迅速告诉老师；
　　（2）不能听凭坏人的摆布，不要怕，大声叫喊，引起周围同学和老师的注意；
　　（3）迅速报警；
　　操作训练：请前后座的同学进行练习，如何对付以上情况。请做得好的同学上来表演。
　　【小结】危险无处不在，比如，我们还可能遇到以下问题，想一想我们应该怎么做.
　　1、行走、骑车时怎样注意交通安全？
　　2、如何使用液化气、电器？
　　3、发生火灾怎么办？
　　4、如何预防食物中毒？
　　5、哪些场所和行为容易发生雷击?
　　6、校内活动，该如何保护自己的安全？
　　7、校外活动，该如何保护自己的安全？
　　四、安全小常识
　　临危逃生的基本原则：
　　保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；
　　想方设法，不断求救；记住电话，随时求救。
　　110―报警；119―火警； 120―急救；122―交通事故报警
　　打电话时要说清地点和相关情况。
　　五、小结：
　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻提高安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！
安全教育主题班会教案11
　　（一）班会目的:
　　1.使学生明白一些简单的安全常识。
　　2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。
　　（二）活动地点:教室
　　（三）教育重点:学习防火的生活常识，培养有关防范力。
　　（四）班会流程:
　　1、第一组代表表演防火:（一人读情节过程，三人表演）。
　　2、大家认真观察表演后讨论:
　　（1）发生了什么事他们是怎样处理的发生火情应当怎样与消防队取得联系（打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情景）。
　　（2）总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情景可能发生火灾发生火灾怎样办怎样防火打什么电话求救
　　3、学习防触电知识的情景表演:
　　（1）第二组代表表演:
　　（2）大家认真讨论观察表演后讨论:
　　a.提问:发生了什么事他们是怎样做的`
　　b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情景可能发生触电危险发生触电应怎样办怎样防止触电事情发生出了事打什么电话求救
　　（五）巩固总结
　　1、火警、急救中心电话各是什么着火打119，急救中心120。
　　2、遇到火情，危险情景时，要坚持镇静，迅速采取有效措施。
　　注意事项:
　　防火:不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
　　（六）学生发表本节班会课的感想
　　（七）班主任总结
　　同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨日，一端系着明天。站在两端之间，我们才明白:因为生命，我们才会拥有今日，因为今日，我们的生命才得以延续。
安全教育主题班会教案12
　　主题：
　　从小来把消防学，一生受益保平安。
　　活动目的：
　　1,通过本次活动，使学生了解一些常见的防火知识。
　　2,通过活动使学生认识几种不同的灭火方法，了解基本的自救知识，增强安全意识，提高日常生活防火的自觉性。
　　3,通过本次主题班会，学习消防安全知识，掌握一些消防安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
　　教学过程
　　一、燃烧的概念
　　燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应，通常伴有火焰、发光和发烟的现象。
　　二、燃烧的三要素
　　1,可燃物2,助燃物3,着火源
　　三、防火的基本措施
　　1,控制可燃物2,隔绝助燃物3,消除着火源4,防止火势蔓延
　　四、灭火的基本方法
　　1,冷却法2,窒息法3,隔离法4,化学抑制法
　　酒店常见的火灾原因：1,顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2,厨房用火不慎及易燃物（油、煤气等）过多3,电器使用不当4,酒精炉使用不当
　　家中常见的火灾原因：1,乱接电源；2,乱扔烟头；3,躺在床上吸烟；4,在蚊帐内点蜡烛看书5,焚烧杂物；6,存放易燃易爆物品；7,使用电炉等电热设备；8,擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具；9,人走灯不关,10,台灯靠近枕头和被褥,
　　五、灭火器的使用方法
　　1,左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器；
　　2,奔赴火灾现场；
　　3,拔掉安全销；
　　4,左手握灭火器喷头并对准火焰底部，右手按下压把喷射,
　　六、灭火时应注意以下几点
　　1．正确判断风向、站在顺风位置喷射；
　　2,如果火势较大，应组织多人扑救；
　　3,火被扑灭后，仍要提高警惕，防止死灰复燃，直到确信不会再燃烧才能离开,
　　七、消防方针
　　预防为主，防消结合
　　八、扑救火灾的'一般原则
　　1,报警早、损失少；
　　2,边报警、边扑救；
　　3,先控制、后救火；
　　4,先救人、后救物；
　　5,防中毒、防窒息；
　　6,听指挥、莫惊慌,
　　九、遇上严重火灾怎么办？
　　1,保持镇静,
　　2,呼唤附近的同事援助。
　　3,报警；通知消防中心119，报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。
　　4,关闭火场附近的电器总闸。
　　5,正确使用灭火器灭火。
　　6,要指示出方向，迅速组织人员疏散和自己逃生，千万不可乘坐电梯。
　　十、逃生注意事项
　　1,要镇静，采取措施自救
　　2,或初起时要报警，设法疏散物资
　　3,离开房间时带上一条湿毛巾，开门时先开一条小缝观察，离开后要关门
　　4,过浓烟区要弯腰或爬行前进
　　5,用牙膏涂在暴露在外的皮肤上，防火熏烫6,不要乘坐电梯7,在窗边呼救
　　8,自制救生绳索，不到万不得已不要跳楼
　　总的来说：
　　大火扑来，脱离火境是上策,但是，首先需要的是镇静,要明确自己所在的楼层，观察分析周围的火情,明确楼梯和楼门的位置和走向,千万不要盲目开窗开门，不要盲目乱跑、跳楼,
　　在冲过着火地带过程中，如果火势尚不太猛，可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上浸湿的毯子，地面上如有火焰，可以穿上雨鞋,要迅速果断，不要吸气，以免被浓烟薰呛窒息，有条件的可以用毛巾捂住口鼻,如果楼梯已被隔断，可以用绳索系在窗棂或其它固定物上，顺绳慢慢下滑，要浸湿绳子，选择没有火的方向，防止在下滑的过程中绳子被烧断,如建筑物上有铸铁水管的，也可以沿着水管下楼，但要注意下面的铸铁管道是否已被火焰烘烤，以免因管道烫手而坠楼身亡,
　　学生签名
　　班主任签名：
安全教育主题班会教案13
　　教学目标：
　　1.通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性事件，敲响警钟，提高学生的警惕。
　　2.通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法，提高学生的自救能力。
　　3.通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。
　　4.通过本次班会活动，增强食品安全意识，对食品能够进行选择和鉴别，从而健康成长。
　　5.掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。教学过程：
　　同学们，暑假马上就要开始了，老师预祝大家度过一个快乐的假期，那么，大家在假期里要注意什么呢？
　　一、防洪防汛
　　（一）雷洪及汛期灾害前兆
　　1.早晨天气闷热，甚至感到呼吸有困难，一般是低气压天气系统临近的征兆，午后往往有强降雨发生。
　　2.早晨见到远处有宝塔状墨云隆起，一般午后会有强雷雨发生。 3.多日天气晴朗无云，天气特别炎热，忽见山岭迎风坡上隆起小云团，一般午夜或凌晨会有强雷雨发生。
　　4.炎热的夜晚，听到不远处不断有沉闷的雷声忽东忽西，一般是暴雨即将来临的征兆。
　　5.看到天边有漏斗状云或龙尾巴云时，表明天气极不稳定，随时都有雷雨大风来临的可能。
　　（二）雷电及汛期灾害事故预防措施
　　1.不要在大树底下避雨。因为下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，如果用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。所以，在打雷时最好离大树5米以外。
　　2.下雨时不要在水边（江、河、湖、海、塘、渠等）、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要观察住房是否适合避雨，山区找不到房子，可以到山岩下或者山洞里避雨。
　　3.不要拿着金属物品在雷雨中停留，因为金属物品属于导电物质。 4.打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。
　　二、交通安全
　　1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。
　　2、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的'任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。
　　3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。
　　4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。
　　5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。
　　6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。
　　三、食品安全
　　预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的优良习惯。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注认识别食品质量，选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。
　　（一）认识食物中毒特征。
　　潜伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病
　　胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热
　　（二）提高自我救护认识
　　（三）预防发生食物中毒
　　1、养成优良的卫生习惯。饭前便后要洗手。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。
　　2、选择新鲜和安全的食品。
　　3、食品在食用前要彻底清洁。
　　4、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。
　　5、饮用符合卫生要求的饮用水，不喝生水或不洁净的水。
　　四、生活中的防火
　　随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
　　1.认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
　　2.不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
　　3.电器使用完毕后应拔掉电源插头。
　　4.使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
　　5.发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
　　6.不要用老化的电源。
安全教育主题班会教案14
　　活动目的：
　　1、通过这次主题班会，帮助学生了解国庆安全常识，增强自我防护意识；引导学生学习国庆安全知
　　2、通过班会，牢记安全知识，提高学生自我保护的能力。
　　活动过程：一年一度的国庆节已来临，为让学生都能过一个安全有意义的假期，彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的`发生，特强调需要注意的几个问题：
　　一、交通安全：
　　1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。
　　2、横穿公路要走斑马线、人行道等，不得随意横穿。
　　3、严禁在公路上骑自行车。
　　4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。
　　二、用电、防火安全
　　1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。
　　2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
　　3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
　　4、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。
　　三、饮食安全
　　1、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。
　　2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
　　3、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。
　　4、不暴饮暴食，防止消化不良。严禁吸烟、喝酒。
　　四、防拐骗社会是一个复杂的环境，同学们离开象牙塔式的校园，就要对自己的人生安全有一定的保护能力，重点提高防拐骗安全意识。
　　1、不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处，与非直系亲友外出一定要征得家长同意。
　　2、不与陌生人网上视频，不要告诉对方自己的家庭住址，不与对方电话联系，不与对方相约会面，谨防上当受骗。
　　3、在受到伤害时，学会自救，要机智求助报警。
　　五、其他方面
　　1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。
　　2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。
　　3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。
　　4、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
安全教育主题班会教案15
　　一、教学目标：
　　1 、了解校园安全隐患。
　　2 、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
　　二、教学重点：
　　掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
　　三、教学过程：
　　（一）校园中存在的安全隐患（可请学生列举一些现象）
　　1 、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项：
　　（1）不要因为赶时间而奔跑；
　　（2）在人多的地方一定要排队入场；
　　（3）队伍行走时要与同学保持一定距离；
　　（4）队伍行走时不要将手放在兜里；
　　（5）不要在队伍行走时弯腰拾东西、系鞋带；
　　（6）集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
　　2 、课间活动应当注意事项：
　　（1）活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满；
　　（2）活动的方式要简便易行，如做做操等；
　　（3）活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
　　3 、学生日常饮食的安全注意事项：
　　（1）不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方；
　　（2）禁止购买用竹签串起的食物――油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
　　（二）交通安全注意事项
　　总原则：行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
　　1 、乘坐公交车注意事项：
　　（1）车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤；
　　（2）乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手；
　　（3）注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。
　　2 、骑自行车须知
　　（1）要学习了解、自觉遵守道路交通法规；
　　（2）保持车况良好，车铃、刹车齐全有效；
　　（3）行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯；
　　（4）穿越无信号灯的十字路口，必须"一慢、二看、三通过"；
　　（5）必须在规定的非机动车道内行驶；在无分道标志线的道路，必须靠边行驶；
　　（6）行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶；
　　（7）行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐；
　　（8）在转弯时必须看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯；
　　（9）对于不同天气特点，做到安全行车：顺风不要借助风势骑快车；逆风不要低头猛骑不看路；雾天视线变差要慢速骑行；下雪结冰路滑要扶稳车把；雨天穿戴雨披更要多留心。
　　（三）其他校园安全的注意事项
　　1、你与同学发生矛盾怎么办？
　　自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的.后果。
　　2 、如何加强教室安全？
　　要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。
　　3 、为什么不能提前到校？
　　校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。此外，在校门外拥挤，很可能会造成意外伤害。
　　4 、当自己感到身体不适时，怎么办？
　　及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
　　5 、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？
　　先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
　　6 、安全小常识
　　临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：
　　“119”――火警；
　　“110”――报警；
　　“120”――急救；
　　“122”――交通事故报警。
　　打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
　　（四）小结
　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！
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