建议别写这个课题首先就是你所说的“文科生”这个概念的不清晰，在论文中科学的描述文科生不太可能，你是按照高中分科的概念？还是大学大家潜移默化的说法？在大学里文理工三科的区别咋一眼看挺大的，但是实操里很多课程是有交叉的再其次，文科生就业难，难怎么体现？你如果只是因为大家都说难，那就根本无法写成论文，事实上现在每个学校的本科就业率就数据来看都很高，无论什么专业，基本就业率都是90%以上，因为学生毕业的时候很多学校强制要求必须签三方，那这个情况你怎么算？而且各个学校之间也很有差异，985 211的本科生基本不愁找不到工作，人家愁的是找不到最好的工作，那差一点的学校，不管什么专业都不太好找工作，所以你在论文进行论证的时候怎么完整的体现这些差异？还有某些理工类的冷门专业，比如生物等等，这种才是真的求职难，这个你怎么办？不可能直接忽视吧？所有因素加在一起，这个题目是真的不好写，建议再想想其他的，和自己专业更贴合的。这个社会现象类的，你实在想写就再深入一点，从更小的角度出发，不要一上来就是一个特别大的课题，而且你要是想写这种课题，你可以先上知网查一查相关研究的论文，这样自己有个基本了解了再构思论文，实在想写就找找导师，让导师帮你看看

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积极消除大学生就业中的性别歧视，扩大和畅通女大学生就业渠道，是当务之急。只有在一个公平、公开、公正的劳动力市场制度下，女性的就业权益才能得到充分保障，各种性别歧视现象才会得到有效遏制并最终消失。支持女性高校毕业生更高质量就业，能促进女性群体可持续发展、提高人口素质、促进家庭和谐。 女大学生就业难问题的解决，不是一朝一夕就能完成的事情，最终要靠政府、高校、企业之间的通力合作来彻底解决。政府要建立健全公共政策及法律法规体系保障女大学生就业，利用舆论宣传营造宽松的就业环境。高校应努力改革课程设置和人才培养模式，加强有针对性的职业生涯规划指导和心理辅导；女大学生也要转变求职观念，保持良好的择业心态。如此，女性更充分更高质量就业才能够实现。

大学生如何应对就业难的问题1　　1、大学生自身作出调整和努力　　其一 ，转变就业观念，树立新时期的就业观。大学生应从实际出发抛弃"社会精英"的情结， 树立大众化的就业观，目前社会上还有许多空闲岗位。小城市、乡村等地急需人才，　　小企业、私企业等还存在大量的用人要求。大学生还应树立基层意识，事业意识和奋斗意识到基层锻炼自己，挖掘潜能。还可以将眼光投向西部，到西部地区锻炼成才，逐步树立起“先就业、后择业、再创业”的职业选择策略，从现实出发选择自己的求职道路。　　其二，提高自身素质，掌握就业主动权，面对严峻的就业形势毕业生个人的素质、能力、专长和团队精神将是主导毕业生择业的重要因素，优胜劣汰是市场竞争体制下的规律，大学生只有不断提高自身素质，掌握过硬的本领，才能在就业竞争中占据主动地位，谋取自己理想的职位。　　其三，自主创业 ，依靠自身实力解决就业问题。大学生在一定的条件下， 找准商机 ，发挥一技之长 ，走自主创业， 自谋职业的道路，在解决自己就业的同时也为社会提供了新的就业渠道，缓解了就业压力。　　2、高校的**　　其一，高校应根据市场需求。合理调整学科结构和专业设置，面向社会、面向市场办学，调整专业结构，使之与招生毕业生的就业趋向相结合，加大社会急需专业的招生数量，并对教学质量不高，专业设置不合理的学校和专业，减少招生数量，直至停止招生。　　其二，加强毕业生的就业指导工作。高校毕业生就业部门以及相应的管理人员应加强对大学生的就业指导，将就业指导工作贯穿于大学生的整个学习生涯，而不仅仅局限于临近毕业的同学。　　其三，建立一支高素质、专业化的就业指导队伍。高校就业指导队伍的整体素质对于推动整个大学生就业工作起着关键作用，这就要求对从事大学生就业指导的专职人员进行专业培训，提高业务水*和综合素质，同时，积极吸收具有心理学、社会学、教育学、信息学等专长的老师充实到就业指导队伍中来。　　其四，以就业为导向，加快高校的教育与教学**。学校内部调整自身教学内容和教学方法，改变过去重理论、轻实践重知识、轻能力的培养模式，开设具有专业特点，实践性强的课程，使学生具备扎实的专业知识，同时关注社会发展对复合人才的需求，加强对学生综合素质的培养。　　3、*部门在毕业生就业工作中的职责　　首先，制定**法规，完善就业市场体系。各级*要从规范就业市场着手，建立健全法律、法规，逐步把毕业生的工作纳入法制化、规范化的轨道还应继续完善毕业生就业**，消除就业歧视，深化人事、户籍等相关就业**的配套**，打破由于户籍**造成的市场分割问题 ，规范就业市场 。其次，加强宏观调控，促进人才的合理流动。大学生如何应对就业难的问题2　　大学生就业压力大的原因　　1、*人口太多，竞争压力过大　　2021年末，***总人口达134782万人，比上年末增加710万人。所以，根本不能保证每个人都有自己的工作，都有自己的岗位。换句话说，也就是社会对高校毕业生的吸纳能力正在逐渐减小。　　2、学生仍然期望过高 眼高手低　　大学生就业理念也存在一些误区，如“宁到外企做职员，不到中小企业做骨干”，“创业不如就业”，“就业难不如再考研”等。由于低工资难以满足他的基本生存需要，也往往不能对他形成足够的工作激励，结果必然带来就业的多次选择和用人单位对大学生的戒备心理。　　3、家庭期望过高 学生心理压力增大　　家庭背景”可以发挥相当重要的作用，以至于许多学生家庭在低年级时就开始发动所有资源来为之寻找就业可能。家长也往往将自己的希望寄托在子女身上，有一种较强烈的投资回报预期，使得大学生产生一种较强的对家庭的负疚感。由此导致毕业生在求职时的心理压力增大。　　4、高校不断扩招 企业招人专盯文凭　　随着我国高等教育大众化，扩招导致大学生总量逐年增加，2021年应届大学毕业生人数已达到631万人，这便造成了大学生就业竞争日趋激烈，而用人单位在筛选大学生的时候，往往会根据学校的社会地位、综合实力的排名等进行。　　相对来说，重点院校，比如211和985院校的师资比较雄厚，办学资金较充足，教学质量比较高，具有较高的社会知名度和影响力，学生就业有相对优势，这样也导致这些院校之外的学生往往会因为学校资源及专业设置等的限制，处于岗位竞争的.劣势，导致产生就业压力。　　5、社会竞争激烈 学生社会经验太少　　由于当前就业岗位竞争激烈，用人单位在挑选毕业生时往往会从专业素养、职业能力、工作经历和获得奖项中设置许多“门槛”。而这些能力的高低会很直接的对毕业生产生就业压力。同时如何正确面对被挑选、如何正确的认识自已，发现自身的优势，扬长避短也成为大学生能否缓解就业压力的重要因素。　　大学毕业生找工作难是个普遍问题,而要找一个理想的工作就更难。择业过程中遇到的各种问题(如工作单位不如意,担心自己能力不足缺乏经验而不能胜任工作等),这些都给临近毕业的大学生造成巨大的压力。因此,大学生应进行职业辅导,调整择业心态,选择适合于自己的工作是非常必要的。大学生如何应对就业难的问题3篇扩展阅读大学生如何应对就业难的问题3篇（扩展1）——大学生如何准备就业-大学生就业前景如何3篇大学生如何准备就业-大学生就业前景如何1　　毕业生就业形势仍然比较严峻，要转变就业观念，确立符合实际的就业期望，先就业后择业。要认真做好个人就业材料的准备。　　阳光大学生网就业建议：　　①时刻鼓励自己、相信自己;　　②不要为了找工作而找工作，试着为了事业而找工作;　　③不要想着广撒网，针对性地求职;　　④切忌急功近利的心态，眼光放长远些;　　⑤不要给自己设太多条条框框，眼界广一些;　　⑥面对暂时的失败不要气馁，告诉自己路还长着。　　就业参考指南：　　(一)当代大学生要积极响应*和国家的号召，到基层去，到艰苦地区去。到国家最需要的地方去建功立业。到基层工作，充实城市社区，农村乡镇基层单位，从事教育、卫生、农技、扶贫、公、检、法和其他社会公益事业，为国家经济建设和社会发展做奉献!　　(二)毕业生就业要面向中小企业和非国有企业，以及服务行业，这些行业人才需要量很大。　　(三)毕业生要充实各级各类教师队伍，到**就学，就业，参加“专升本”继续学习，鼓励毕业生从事个体经营和自主创业。　　(四)毕业生就业找工作方法：　　1、参加学校**的“校园供需见面会”　　2、参加网上招聘会活动　　3、毕业实习与就业结合，争取实习结束后为单位所聘用。　　4、发挥家长和社会力量解决毕业生就业问题。大学生如何准备就业-大学生就业前景如何2　　教育部相关部门负责人今天透露，高校毕业生就业的工作目标将打造升级版，完成三个转变：从传统的关注初次就业率转向提高就业质量;从重视推荐毕业生转向关心学生成长;从就业部门向教学部门的简单反馈，转向协同育人。　　这位负责人是在今天召开的大学生就业创业指导服务2015年国际学术研讨会上透露这一信息的。这位负责人还表示，从2017年开始，要加强对未就业毕业生的统计和服务，建立未就业毕业生的统计机制。其中，包括不就业毕业生的统计工作。比如，第二年考研出国的学生，“统计的目的就是进行精准的服务和帮扶”。　　高校就业工作重心、方法和评价标准也都将发生转变。全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心副**宁小华在同一个会议上透露，就业工作重心由过于依赖**红利和市场需求，向引导大学生转变就业创业观念、提升就业创业转换能力改变;就业工作方式方法由行政法、公式化向专业化、个性化、多样化转变;就业工作评价标准，由就业体系内的小循环，向强调招生培养大循环的转变，不断提高就业工作对高人才培养的就业率。　　就业工作也从以就业为主转向就业和创业并重。当下，大众创业、万众创新已成为高校的共识，而创新创业也成为全世界一种潮流。这位负责人认为，从就业工作层面而言，关注创新就是聚焦在就业上。“我们始终认为，大学生不仅仅是现有岗位的占有者，还应该成为未来岗位的创造者”。　　在促进就业创业方面，这位负责人表示，要建立和完善就业与招生计划，专业调整、人才培养、经费拨款的联动机制。今年，教育部要求所有高校发布高校毕业生就业质量的年度报告，其中也包括高职高专院校。　　2017届高校毕业生就业复杂而严峻。这位负责人认为，目前要防止两个倾向：“一方面是防止盲目乐观，对一些好的学校来说，大学生就业不存在一些问题，所以就觉得没什么问题;另一方面要防止盲目过度悲观，认为我们形势不太好，困难很多，看不到我们的机遇，看不到**带来的红利。”　　扩展阅读　　进入大四，也就意味着2017届高校毕业生就要为找工作做各种准备了：写简历、关注招聘信息、准备笔试面试等等。小编了解到，大学生主要的就业方向包括企事业单位、基层、***、入伍等，有这些打算的应届高校毕业生从现在开始每个月都要做一些什么准备?小编为大家一一梳理。　　求职　　2015年10月 校园招聘高峰期，关注企业校园宣讲会、招聘会及网申信息。　　小贴士：①通过参与宣讲会了解企业文化和招聘细节;　　②经常访问学校就业网站，搜索、查询和自己专业紧密相关单位的信息;　　③填写名企网申时，注意突出关键词而不是一味堆砌。　　2015年11月 招聘信息发布最密集时段，各大高校陆续举行现场招聘会，较早开始招聘的企业开始笔试和面试。　　小贴士：①参加现场招聘会要做好体力和脑力双重准备。除精心制作简历外，还要准备自我介绍。　　②接到笔试面试后，多查阅“笔经”、“面经”，也可向师兄师姐请教。　　2015年12月 笔试、面试高峰期，抓住目标企业，有针对性地参加招聘会;关注学校就业网站，充分利用网络渠道投递电子简历。　　小贴士：①面试时注意衣着谈吐，少犯低级错误;　　②赴外地面试时，注意安全，密切防范求职诈骗。　　2017年1月2月 总结经验，为节后求职做准备，利用回家过年，了解家乡就业环境，寻找回乡就业机会。　　2017年3月4月 春季求职高峰期，关注校内外各类招聘会。　　2017年5月 补投简历，招聘会进入淡季。　　小贴士：①找到工作的.毕业生，面临职场过渡问题，提前做功课，让自己更快适应职场;　　②还没有找到工作的毕业生，适当降低求职要求，把握就业机会。　　2017年6月 完成学校就业手续办理，领取报到证。　　小贴士：①办理离校手续时，户籍、档案、**关系一个都不能少;　　②企业不能落户时，要记得把户口挂靠在人才市场或迁回原籍。大学生如何应对就业难的问题3篇（扩展2）——大学生如何确定就业方向3篇大学生如何确定就业方向1　　第一、为自己制定一个明确的职业方向　　在毕业生确定就业方向之前，毕业生们需得为自己职场定一个方向和目标，这样你才能知道自己想要干些什么。如果总是这样盲目的去努力的话，那么最终你会发现自己什么都没有获得。　　第二、不要忽略朋友的力量　　当你遇到困难的时候，如果你*时在人际交往方面非常好的话，想必此时对你伸出援手的朋友有很多，正因为有他们的帮助你才能顺利的解决困难。所以不管再任何环境，时刻都不要忽略朋友的力量。　　第三、有舍才有得　　在职场中我们千万不要过于计较，有些时候我们要学会舍弃一些东西这样才能有意想不到的收获。如果你总是将一些没用的东西紧紧抓住在手中，只是在浪费而已。　　第四、虚心接纳别人给予的建议　　世上本就没有完美的人，每个人都有缺点。所以当我们在*时的工作过程中当别人对我们提出建议的时候，不要感到烦躁，自傲，不听对方的劝解，这样你只会离成功越来越远。相反若你虚心接纳别人的建议，或许你会成长得更快呢？　　第五、仔细做好每个决定　　在职场中需要做决定的时候一定要经过深思熟虑，千万不要轻易做，因为开弓是没有回头箭的，有些事情一旦做了决定就可能无法挽回的。大学生如何确定就业方向2　　先来看看你属于哪类人才　　业务型人才　　负责开拓市场，这部分人工资相对高，学习的范围也大，是业务发展的引擎和核心。职位要求这些人必须善于思考，喜欢尝试创新。显然他们是公司里的核心部门。市场、运营、产品都是核心部门的职业。（PS：这拨人最容易创业）我的建议是，对于想谋求更大发展的人来说，优先选择这类职位。　　服务型人才　　他们是业务发展的重要保障。服务型人才需要非常了解人性，做事情要细致，需要和用户建立粘性、建立社群也是服务型人才的工作范畴。建立社群，做好服务是形成口碑和企业品牌的重要保障，这是软实力，是非常重要的工作，服务型人才在消化流量。运营、客服都属于服务型人才。这些人对用户使用产品的反馈最有发言权。我的建议是，善于和用户沟通的人，可以选择这类职位。　　**型人才　　**型人才就是我们行业里面提到过的，往专精灵语发展的人才。由于业务领域专精，所以学习路径清晰，工作相对模块化，专业性强。岗位要求的素质是细致、稳定、专业，这是公司的**部门。我的建议是，如果你不想横向发展，那么纵向发展做某一个领域的专家，对你来说是好的选择。　　大家对号入座，看看自己属于哪类人才。　　作为大学生，求职前要做好心理准备工作，那么要怎么做好准备呢？　　面对择业，大学生的心理是复杂而多变的。一方面为自己即将走向社会，将自己所学的知识和本领奉献给人民，实现自己的人生价值而感到由衷的高兴；另一方面也常常表现出矛盾的心理。所以调整好择业心态，做好充分的心理准备，积极参与竞争，勇敢地迎接挑战，在择业过程中是非常重要的。大学生择业要知彼知己。知彼就是要了解择业的社会环境和工作单位，正确认识面临的就业形势，了解社会需要什么样的大学毕业生。知己就是实事求是地评价自己，对自己有个正确的认识。要客观、正确地认识自己德智体诸方面的情况，自己的优点和长处，缺点和短处。自己的性格、兴趣、特长。要明了自己想做什么和能做什么，社会又允许你做什么。只有这样才能保持良好的择业心态。大学生如何应对就业难的问题3篇（扩展3）——大学生如何应对就业难问题论文 (菁选3篇)大学生如何应对就业难问题论文1　　1解决大学生就业难问题需要采取的措施　　1.1引导学生建立正确的就业观念　　学校的老师要指导学生正确定位自己，这样在日后找工作的时候才能找到适合自己的职业；学校还要引导学生走出就业盲从心理，避免学生在就业的时候没有头绪；要引导学生自主创业，以减轻就业压力，在学生自主创业中给予学生帮助；改变学生一些陈旧的观念，消除学生依赖等待的观念，促使学生积极主动的就业；积极引导学生去基层就业，使学生树立吃苦耐劳的就业观。　　1.2建立健全大学生就业指导和培训机制　　高校要建立健全大学生就业指导和培训机制。首先，学校建立健全大学生就业指导和培训机制，要依据国家的法规章程进行；其次，要真正重视就业指导和培训，其实许多大学都有就业指导和培训**，但这些**未发挥应有的作用；最后，要把就业指导和培训落实到实处，就业指导和培训应与实践相结合，而不是在以课堂形式，纯粹讲授书本知识。　　1.3注重学生能力的培养　　现在很多高校还是注重理论知识的传输，而且教授的知识与社会严重脱节，这就使高校培养的学生实践动手能力和处理各种问题的能力严重缺失，要想改变这种状况，学校应该改变落后的教学方式，在教学中注重理论与实际的结合，注重对学生能力的培养，只有这样培养出来的学生才能适应市场的需要。　　2金融危机对高等教育的深层次影响　　具体为对专业结构、课程**、师资队伍建设和素质教育等方面的影响等。对***省而言，我省处于北方地区，金融危机尽管对北方地区经济影响较小，但对我省高等教育的影响会同其他省份一样，同样存在着专业结构陈旧，应用型专业的课程设置亟待更新等问题。　　2.1调整专业结构　　金融危机将在一定程度上改变国家培养专门人才的结构，原本热门的专业可能变得不太热门或受到冷落，而原来的冷门专业可能会变成热门。国家对过去金融管理这些热门专业人才的需求可能会减少，而过去受到轻视或忽视的技术人才、工业人才、三农人才，将来的需求会大量增加。　　2.2课程设置及**　　第一，由于产业结构为应对金融危机加快优化升级，从劳动密集型向提高技术水*、优化产业结构转变。所以理工科专业的课程内容需要更新，配合产业结构优化的升级需要。例如，配合我省“八大经济区”、“十大工程”建设，开设适应其发展的'新的课程。第二，以就业市场的需求为导向，除了重视应用型专业的开设，还要注重应用型课程的开发。应用型的大学开设应用型的专业，这需要应用型的课程、应用型的教材、应用型的教学方法与之配套，如果还是沿用传统的课程、教材和教学方法，不可能培养出应用型的人才。　　2.3师资队伍建设　　金融危机对**高校的影响比较大，**有些大学已出现解聘、减薪现象，虽然不是很厉害，但已经出现了这种现象。但*高校不存在这个问题，因为*高校的现状是师资不足，***省情况也是如此，而且大多数高校都是公办高校，不会减薪。金融危机对*高校的师资影响最大的是可借此机会加强和改善师资队伍建设，因为将会有很多“海归”充实到教学队伍中来。高校引进这样的**外海归，可以弥补原有教师实践经验不足的缺陷，尤其有利于应用型本科专业的师资队伍建设，我省也应该抓住这样的机会大力引进高层次人才回国任教。　　2.4素质教育及创新型人才培养　　大学应培养学生具有一定的人文素质，要做到人文教育与科学教育相结合。*现在面临着经济的转型，传统的道德观念已经有所转变，市场经济的道德观念尚未树立，市场的负面影响泛滥。金融危机将促使高等教育界反思如何加强大学生的素质教育、职业道德教育、尤其是诚信教育。　　3结语　　教育的发展依赖于经济、**、文化、科学的发展，同时也受到其制约，教育的发展也将对社会的经济、**、文化、科学和产生的积极的推动作用。本次世界金融危机已经蔓延到了*社会的各个方面，同时也将不可避免地影响到*高等教育的各个方面。该文从金融危机对高等教育的影响方面进行研究。具体研究要点在全省专业结构布局，课程设置布点，以及创新型人才培养等三个方面开展研究。该文的研究将对我省高校应对金融危机起到重要的启示，该项目的研究也将对全省高校应对金融危机起到重要的指导作用。大学生如何应对就业难问题论文2　　我国自1999年对大学生进行扩招之后，2003年的大学毕业生急剧上涨，直到现在，我国的大学毕业生们都面临着非常严峻的就业形势和就业压力。本文中笔者首先就当前大学生严峻的就业形势进行了研究，并且对其原因进行了分析，笔者认为造成大学生就业难的原因是多方面的，随后笔者就造成就业难的原因提出了一系列的意见和建议。自1999年开始，我国的高校便开始实施大规模的扩招，在进行扩招后，高考已经不再是像以前一样那么激烈的战争了，虽然说进行扩招之后，大学生的考试压力相对来说得到了有效的减轻，但是毕业之后，他们面临的将会是更加严峻的就业压力。根据统计的结果显示，到了2003年高校毕业生的数量已经达到了212万，那么到现在2015年毕业生的数量已经达到了749万，在短短的十几年的时间里，高校毕业生的数量已经翻了好几倍，这就造成了高校毕业生的就业形势愈发的严峻。社会各界对于这个问题也都比较关注，很多的专家和学者通过了大量的**、研究和分析，试图想要找出能够解决这样问题的有效的方法，社会以及学校等方面也都想要从不同的方面开始努力解决问题，并且找出解决问题的能力。我国高等院校的扩招还是在不断地进行，毕业人数将会越来越多，面临的压力也会越来越大。现在*处于快速发展的阶段，高等院校毕业生是我国最为重要的社会资源，如果不能够尽快的解决就业难的问题，大学生这一智力社会资源就会浪费。所以说大学生就业问题的解决不仅关乎着家庭的幸福程度也关乎着我国的发展程度。　　一、当前大学生就业形势分析　　1.1较高的期望与社会市场价格之间存在较大差异　　随着高等院校扩招规模不断的增加，大学本科毕业生在社会市场中已经不再是稀缺资源，大学生现在已经非常的普遍。同时由于竞争的愈发激烈，用工单位给与大学生的工资标准也有一定的下降，由于各种信息的不对称，造成了大学生不能够真正的了解到用工单位的真正需求，另外由于大学生认为自身已经收到高等教育，所以对于自身的评价较高，对于将来寻找的工作也有着较高的期望，对于求职的工资薪金也有一定的标准。但是在毕业之后，学生开始寻找工作，大线很多工作并不能满足自身对于工资薪金的要求，能够满足自己工资薪金标准的企业又有很多人来竞争。　　1.2文理科就业不均衡　　总体来说，理科类的就业形势要比文史类毕业生的就业形势好，其中在理科类的专业的就业形势之中，计算机技术、电子商务、机械制造等专业的就业形势还相对较好，在文史类专业中语言、文秘、会计、历史等专业的就业形势相对来说是非常的困难的，所以文理科就业不均衡。　　二、大学生就业形势严峻的原因分析　　对于造成大学生就业形势严峻的原因笔者主要从两方面即社会环境方面和大学生自身方面进行分析和研究。　　2.1社会环境方面　　从目前来说我国的就业环境来讲，我国的劳动力市场还是供大于求，在这样供大于求的背景下造成了就业形势越发的严峻，也造成了大学生就业环境的紧张。第二就是现如今用人单位存在一些性别歧视，虽然说我国的就业环境严峻，但是女大学生的就业形势更加的严峻，受到传统观念的影响，社会之中其实女性的现象还是存在的，女大学生的工作一般还是集中的传统的女性职业之中，与男同学相比**学的就业质量还是比较低，由于女性需要生育以及照顾性的工作比较多，所以或造**力资源的闲置，直接影响了女性就业的质量。第三就是高校的人才培养模式较为不合理，不合理的人才培养模式使得学生不能够满足社会对于人才的需求，使得大学生的社会竞争力降低，使得大学生的就业更加难。另外高校在就业指导方面也存在一定的问题，高等院校对于就业指导方面的重视程度不够，学生对于就业形势主要就凭借着自身的感觉来说，所以高等院校的就业形势会存在一定的问题。　　2.2大学生自身方面　　2.2.1自身素质欠缺　　大学生由于受到传统教育的影响，一些大学生存在一些学习成绩就能够**自身的能力这样的错误的思想，在寻找工作的时候也可能会存在一定的攀比心理，他学习成绩还不如我，找的工作这么好，我一定也要比他更好。用工单位对于学生的要求不仅仅只是学生的学习成绩高就可以的，用工单位还需要学生有一定的团队合作能力、专业能力、人际交往能力、实践能力、应变能力等等能力，但是存在一些大学生缺乏这样的能力。　　2.2.2就业观念和自我认识存在一定的问题　　在就业如此严峻的环境下，很多的大学生的就业观念和自我认识还是存在一定的问题，笔者就这一方面进行了**，根据**显示，高校毕业生想要在大中城市工作的总数能够占到86.2%，想要在**、上海、深圳工作的占到总数的5*%。，对于工资薪金的心理目标总体来说还是比较高。这样的**结果就能够显示出来这样不合理的就业观念和自我认识也严重的影响到了大学生的就业形势。　　三、缓解大学生就业形势的对策　　3.1*层面　　从*层面来向，需要加强就业市场建设，建立起安全全国联网的网络求职软件，为大学生进行网上求职等提供健康的环境和服务，真正的实现网络资源的共享，让网络上的一些招聘信息可以更加的安全、真实。使得大学毕业生能够得到更加有效安全的帮助和服务。另外*应该鼓励大学生进行自主创业，这是今后大学生就业工作的一个新动向，*应该多颁布一些大学生自主创业的优惠**、对于高校大学生进行创业培训，对于一些高新的信息类的大学生创业企业应该多多提高一些贷款的额度，大力**大学生进行创业。　　3.2高校方面　　在高校方面首先就应该对于人才培养模式进行**，笔者认为高校应当适当的进行校企合作，学校通过和企业的合作，高校就能够充分的了解现代社会和企业对于人才的需求，这样高校才能够针对于社会和企业的人才需求对于高校原有的人才培养模式进行**和创新，使得学生在毕业之后能够符合社会和企业的需求，增强学生的社会竞争力。其次，高校应当进行专业课程**，对传统的课堂教学模式进行**和创新，适当增加实践性的教学，让学生的实践能力能够得到提升，使学生变为课堂教学的主体，另外适当的让学生进行自主性的学习，这样学生在进行自主性的学习过程中，可以培养学生的自主学习能力、团队协作能力以及团队精神，使得学生的竞争力得到提高。　　3.3大学生自身方面　　对于大学生来说应该转变就业观念，对自身进行正确的评价。大学生的心态也应该逐步的进行调整，积极的提升自己的技能和能力，树立正确的职业观，对于自己的观念进行调整，客观的对自己进行正确的评价，并且进行适合自己的职业规划，调整好自己的心态，不可以自卑同样也不可以自大，明白自己的优点和缺点，以便能够找到适合自己的工作。　　四、结束语　　大学生就业问题是一个国家、社会以及家庭都比较关注的一个问题，现如社会竞争力不断的加大，这个问题需要*、高校以及大学生自身进行共同的努力，积极的解决这样的问题，作为大学生应该对自身进行客观的评价，提升自己的能力，为今后的发展提供动力，为自己职业生涯奠定基础。大学生如何应对就业难问题论文3　　一、*****相对过剩人口理论的基本内容　　***在《资本论》第***章“资本**积累的一般规律”中通过分析和研究伴随着资本积累，资本有机构成提高对劳动力供求关系的影响，深刻阐述了相对过剩人口产生的根本原因、相对过剩人口的形式和作用。　　（一）相对过剩人口理论基本概述　　在***看来，相对过剩人口是社会生产力发展到一定阶段，伴随着资本积累过程以及资本有机构成提高的一种经济现象。“对劳动的需求，同总资本量相比相对地减少，并且随着总资本量的增长以递增的速度减少。”[1]这进一步说明了对劳动力的需求不仅受制于资本积累的总体规模，还与资本结构的变化有关，而这一切都与资本的本质——追求利润最大化相关。因此，***得出结论：“工人人口本身在生产出资本积累的同时，也以日益扩大的规律生产出使他们自身成为相对过剩人口的**。”[1]资本集中是加剧资本积累的重要因素，资本集中同样产生着相对过剩人口。“集中在这样加强和加速积累作用的同时，又扩大和加速资本技术构成的变革，即减少资本的可变部分来增加它的不变部分，从而减少对劳动的相对需求”。[1]不仅如此，***还指出了就业工人人数的减少比可变资本的减少还要快的事实。　　“相对过剩人口的生产或工人的游离，比生产过程随着积累的增进本身而加速的技术变革，比与此相适应的资本可变部分比不变部分的相对减少，更为迅速。”[1]随着社会经济的发展，积累的增进，资本有机构成提高的速度要快于社会总资本的增长速度，因此，失业问题也就成为资本**社会的一种常态。“在正常的积累进程中形成的追加资本**是充当利用新发明和新发现的**，但是，随着时间的推移，旧资本总有一天也要从头到尾地更新，要脱皮，并且同样会以技术上更加完善的形成在生产出来，在这种形式下，用较少量的劳动就足以推动较多量的机器和原料。”[1]“可见，一方面，在积累进程中形成的追加资本，同它自己的量比较起来，会越来越少地吸引工人，另一方面，周期地按新的构成再生产出来的旧资本，会越来越多的排斥它以前所雇佣的工人。”[1]这里的相对过剩人口或产业后备军就是指资本****下的失业人口，因此，相对过剩人口理论也被看作是***的失业理论。　　（二）相对过剩人口理论的作用　　关于相对过剩人口理论的作用，***说道：“过剩的工人人口是积累或资本**基础上的财富的必然产物，但是这种过剩人口反过来又成为资本**积累的杠杆，甚至成为资本**生产方式存在的一个条件。”[2]“过剩的工人人口形成了一支可供支配的产业后备军，它绝对地隶属于资本，过剩的工人人口不受人口实际增长的限制，为不断变化的资本增殖而要创造出随时可供剥削的人身材料。”[2]　　第一、为一定时期内生产职能部门的扩张提供充足的劳动力支援。由于生产的发展是不*衡性、不确定性，在某个时期，由于各种原因会导致某些部门生产规模的突然扩张，需要吸收大批劳动力，而这些突然需要的大批量劳动力，就要由过剩人口转化而来。如果没有过剩人口的存在，这些部门的生产要得到突然扩张是不可能的。“这种周期性一经固定下来，那么，就连**经济学也会把相对的即超过资本增殖的*均需要的过剩人口的生产，看作是现代工业的生活条件。”[2]　　第二、相对过剩人口的存在所形成的巨大就业压力，有助于督促劳动者提高其自身素质和劳动积极性，大量相对过剩人口的存在更有助于降低工业生产中的劳动成本。在相对过剩人口存在的条件下，“决定工资的一般变动是工人阶级分为现役军和后备军的比例的变动，是过剩人口相对量的增减。”[2]同时，相对过剩人口的存在是强化劳动纪律，提高劳动积极性和劳动者素质的重要**。　　二、从***相对过剩人口理论看当今我国大学生就业难问题　　（一）当前我国大学生就业难现状　　2015年，*有749万名研究生、大学生走出校门，走向社会。外加去年待就业的毕业生，2015年的高校就业人数多达840万。[3]2015年已经接近尾声，自2012年逐渐成为接纳高校毕业生主力的民营企业在今年遭遇到了前所未有的寒流，"融资难、招工难、管理创新难、技术创新难"等问题影响和制约了企业的发展。各行各业都面临着由经济下行压力带来的重重困境。　　（二）我国高校毕业生就业难问题的成因　　（1）地域经济发展不*衡产生的就业矛盾　　东部沿海及其他经济发达地区成为毕业生首选就业地。根据相关**，选择以“北上广”为**的沿海地区就业者高达65%以上，而经济欠发达、条件较艰苦的中西部地区则人才缺失严重，同时大城市的一些边远郊区、县、乡镇一级的民营企业、事业单位的人才需求也无法满足。虽然国家出台很多的优惠措施鼓励高校毕业生到西部去，支援祖国边疆建设，但很多**在实际推行过程中变成了空头支票，福利的缺失使毕业生对西部、农村、落后地区望而却步。　　（2）用人**的弊端导致高校毕业生就业难　　从就业环境来看，用人**的弊端使就业渠道严重不畅。由于我国目前的就业原则是户口属地原则，一些地区（特别是一些大中城市）设置就业户口门槛，导致来自偏远地区、小城镇、农村籍的毕业生在找工作时四处碰壁，这实际上妨碍了人才资源的流动，**限制了高校毕业生的择业选择面。[4]　　2、高校方面的原因　　（1）与扩招规模不相适应的培养模式　　高校扩招造成教学资源分配不均、教学质量下降，直接影响到高校毕业生综合素质的提高。扩招后各类学校纷纷升格，中专升大专，大专升本科，学院升大学，普通高校争着往综合型、研究型大学的目标迈进。这种扩招的进程中凸现出师资力量短缺和人均师资占有率下降，特别是生源良莠不齐，导致了高校毕业生的综合素质不高，从而直接导致高校毕业生信誉度的降低和就业压力的增大。[5]　　（2）经济结构的不断调整和升级与高校学科建设不合理之间的矛盾　　高校人才培养机制与市场需求脱节是导致高校毕业生结构失调的主要原因。在当前，高校学科设置不合理的程度较为严重，热门专业一哄而上，即使市场上一些热门专业的毕业生早已人满为患，但很多学校的相关专业还在继续扩招。现在人才培养的观念与机制以及高校相关学科建设远远落后于社会、市场对人才需求的变化。　　3、高校毕业生自身的原因　　（1）高校毕业生盲目乐观的择业心态　　许多学生不能正确客观地认识自我和分析自我，择业时一味强调“我想干什么”，而不考虑“我能干什么”；不从自身的能力和社会需求出发，给自己恰当的职业定位，而是盲目地把目光盯在中心城市、沿海地区、国有单位和热门行业，对就业抱有过高的期望值。这种不顾客观的就业形势和自己的竞争实力，盲目乐观的择业心态，无异于为自己的就业设置障碍。　　（2）当代高校毕业生的职业认知能力较差　　职业认知是指大学毕业生对自己的职业个性、职业偏好以及面临的就业信息等方面的认识。良好的职业认知有助于激发求职者的工作搜寻动机，提高工作搜寻的努力程度，从而使求职者取得良好的求职结果。**表明，大学毕业生缺乏对自己的目标、性格、情绪特征、意志水*、职业兴趣、职业价值观等方面的准确认知，大多数毕业生缺乏对特定职业的职业能力特征、职业人格特征、技术技能、职业环境、职业报酬等方面的必要了解，不知道自己适合从事什么职业。　　4、用人单位的原因　　在实行“双向选择”就业办法后，用人单位在毕业生就业过程中扮演着日益重要的角色，不应忽视的是，部分招聘方的用人标准在一定程度上阻碍了高校毕业生在一个公*、公正的环境下竞争，具体表现在以下几个方面：　　（1）对工作经验的要求。许多用人单位，尤其是企业，在招聘大学毕业生时明确要求学生有相关工作经验，从相关**报告来看，64.1%的毕业生认为相关经验不足将成为找工作时最大的限制因素；　　（2）对学校的要求。一些用人单位在招聘时，会将应聘人员的毕业院校作为首要的衡量标准而忽视对应聘人员个人能力的判定，这种择校招聘也是导致毕业生就业难的原因；　　（三）高校毕业生就业难所带来的积极影响　　如何看待我国的高校毕业生就业难问题，学术界与理论界强调其严峻性和负面影响较多，实际上，随着我国计划经济和市场经济并轨和各项**措施向纵深推进，****市场经济条件下一定数量高校失业、待业人口的存在，不仅对劳动力市场的合理优化、人力资源的优化配置、高校人才培养机制转变、国有企业转机改制及经济效益的提高，而且对整个社会经济生活都产生了深刻的积极作用。　　第一、适度失业、待业人口的存在，有助于我国劳动力市场的建立和完善，实现劳动力资源的市场优化配置。[6]规范、完善的劳动力市场是建立在劳动力供给与需求、价格决定及竞争上岗等一系列机制市场化运作基础之上的，而所有这些又都是以一支适度数量的失业人口为前提的，所以失业人口的存在有利于加强市场竞争意识、促进劳动力资源的合理流动、提高劳动力资源的配置效率。　　第二、高校毕业生中失业、待业人口的存在，增加了就业压力，有助于提高择业者素质和工作积极性。长期以来，我国国有企事业单位实行就业***，择业者一旦进入国有制企事业单位就业，就没有了就业压力，再加上*均**的劳动工资**，严重损害了相关从业者的工作积极性，由此引发了国有企业的一系列问题，不仅造**力资源的巨大浪费，而且导致从业人员缺乏和丧失提高自身文化素质和科技素质的动力，导致相关行业从业人员整体素质低下，与我国经济发展和科技进步的要求不相适应，因此失业、待业人口带来的就业压力无疑可以转化为激发劳动者积极性和提高自身素质的强大动力。　　第三、高校毕业生就业难度的增大有助于我国教育界合理配置教育、教学资源，各类高校优化课程设置，加强与社会、市场、用人单位的联系，培养社会需要的实用型人才。就业难度的增大，会加强高校学生危机意识，督促他们努力学好专业知识、提高自身素质、合理做好自身职业生涯规划。　　三、总结　　通过对***相对过剩人口理论和我国当前大学生就业难现状、原因的分析，可以得出以下结论：　　一、相对过剩人口是市场经济和社会化大生产的产物。　　其本身不应被简简单单地贴上资本**的标签，****市场经济亦有其存在的客观必然性。但是我们也应该区别对待****条件下相对人口过剩和资本**条件下相对人口过剩的原因、性质、特点以及解决方案的不同。对***相对过剩人口理论的正确态度应是运用*****基本原理，结合*特色****市场经济发展的实际，对****市场经济的条件下失业人口的存在这一实际问题进行新的理论探讨，而不应盲目局限于争论****市场经济是姓“资”还是姓“社”的问题，着力寻求在*特色****条件下如何解决****市场经济相对人口过剩的问题。　　二、相对人口过剩在给社会带来一定就业压力、对社会稳定带来一定影响的同时，其对社会的发展也有一定积极作用：保持适度的相对过剩人口符合社会化大生产的客观需求。　　所谓适度相对过剩人口，是指采取各种**把社会失业人口**在一个既能满足市场经济发展需求，又不影响社会**、**稳定、人民生活安定幸福的适当范畴内，从而可以最大限度激发市场经济的内在驱动力、刺激相对过剩人口发挥出其对经济发展的最大积极促进作用，降低其消极影响。　　三、大学生失业、就业难问题是一个时代发展的新产物。　　有关大学生就业问题是一个在表面上超出***相对过剩理论范畴的一个新命题，但是其实质仍是符合***经典理论概述的基本要求。要解决好当代大学生就业难、失业问题，仍需要在*****理论指导下，结合*当代市场经济、社会发展的实际，结合当代*教育的发展现状的情况下加以解决。　　四、大学生就业难问题所折射出的当代*教育体系混乱、课程设置不合理、教育与市场需求脱节、教育资源浪费、高校扩招所带来的生源质量下降等问题，已经成为了全社会需要关注的大事。　　合理规划教育资源布局、整顿教育体系、严格把控高校人才培养机制、依据市场、用人单位实际需求制定培养方案、开设为相关专业与课程，从而创建人才培养与市场需求一体的教育机制。　　五、尽管大学生就业难在一定程度上为我国现代化建设提供了一定数量的人才储备，对经济和社会发展起到了一定的积极促进作用。　　但是大量社会待就业人口尤其是高级知识分子的存在，给社会带来的负面影响也是不言而喻的。失业、待就业就意味着收入的中断，噪声失业人口及其家庭的生活负担加重，居民收入差距进一步拉大，从而引发各种社会问题，进而影响社会的安定团结不利于*国特色******社会建设，所以必须加快建立和完善失业保障**，尽可能的提供社会就业、创业*台，避免社会震荡，巩固******的成果。大学生如何应对就业难的问题3篇（扩展4）——大学生如何高效利用时间3篇大学生如何高效利用时间1　　要明白效率和时间的关系，我们来算一笔时间账：一个人中等努力程度的高三学生，除了上课一天用在学**的时间大概有10个小时。这个时间长度可以保证他每天有充足的睡眠，足够的时间来休息。如果我们要拼命的挤时间，大概能多挤出来多少呢?假设你每天只睡六个小时——这已经很夸张了，偶尔一天只睡六个小时都觉得没什么，而如果连续很长一段时间的话，很多人都会受不了。然后三顿饭总共只用一个小时，用在走路上的时间(即使是从寝室到食堂到教室三点一线，每天最少也要六趟)也要一个小时，用了洗脸漱口上厕所以及其它杂务也要一个小时。这样算下来，我们每天用来学习的时间达到了16个小时。这样，我们比别人的学习时间增加了60%。　　这是一个可喜的数字，实际上，每天多60%的话累加起来确实相当惊人。一个人如果真的能这样坚持下来，取得进步也是理所当然的了。　　不过，这笔账漏掉了一个很重要的东西——人与人之间的差异。看同样的内容，有人看一遍就记得差不多了，有人能记住小一半，而有人看了一遍之后啥也记不住。一道普通的数学证明题，一个成绩优秀的同学，他只需要花五分钟的时间就做出来了，而一个成绩比较差一点的同学，可能最少要思考十分钟，甚至更长的时间——被一道数[本文来自大学生必备网]学题难个半个小时其实很正常。我们这样一算，学习好的同学一个小时可以解决12道这样的题目，而差一点的同学一个小时只能解决6道这样的题目。我们拼了命的多增加了60%的时间，结果一算(10个小时×12)：(16个小时×6)=120：96=5：4。人家一天学习十个小时的效果反而比我们学习16个小时还要高出25%!换句话说，我们付出了比别人多60%的努力，却换来比别人低25%的效果，这可真够冤的。　　这笔账算起来是比较吓人的。尽管这个效率的差距可能不是2：1，但结论本身不会有太大的变化——如果考虑到一天学习16个小时，如此高强度的学习会让人身心疲倦、无法集中***、学习效率大幅度下降，那么这种效率上的差距只会更大。这就是为什么越是学习成绩差的同学，越觉得时间不够用;而越是成绩比较拔尖的同学，越觉得时间多的用不完。我有时候到中学里面讲课，讲完之后会让老师们找一些各个成绩段的同学来和我聊聊天，基本情况都是这样：　　排名靠后的同学总是抱怨老师布置的.作业太多，除了做作业以外根本没时间自己学习;而排名靠前的同学，则认为老师布置的作业其实没多少，每天放学之前就已经把家庭作业做的差不多了，剩下的时间可以自己找点题来做找点书来看，还可以小小的休闲娱乐一下。　　对于那些希望通过自己的刻苦努力改变现状的同学而言，这是一个非常令人沮丧的局面。对于这种现象，我给它起了个名字，叫：学习时间的马太效应。马太效应(Matthew Effect)，是指强者越强、弱者越弱的社会现象。名字来自于《**·马太**》中的一则寓言。在《**·新约》的“马太**”第二十五章中有这么说道：“凡有的，还要加给他叫他多余;没有的，连他所有的也要夺过来。”　　在生活中，人们经常可以观察到关于贫富差距的马太效应：有钱的人，因为可以获得投资收入，更能够把握挣钱的机会，所以会越来越有钱;而没钱的人，所有的钱都用来吃穿住行了，没有办法积蓄，所以越来越穷。　　通过我们前面算的高三学习的时间账，我们可以看到，在学习中，也存在着类似于“马太效应”的现象。学习好的人，因为看书做题很轻松，时间剩下很多，可以用来让自己取得更大的进步;而为学习苦恼的人，因为看书做题都很痛苦，效率低下，每天连老师布置的作业都难以完成，根本挤不出时间来学习，只能越来越痛苦。学习成绩的“贫富差距”越拉越大。　　要解决这个问题，单纯靠挤时间是没用的——就像穷人单纯靠节约储蓄无法从根本上改变自己的经济状况一样——我们必须记住世界上有比时间更重要的东西：效率。眼睛只看着时间，是无法逃脱“马太效应”的陷阱的。在管理时间的时候，我们必须要记住：每个人一天都只有24个小时，再怎么挤也有限;但是时间利用的效率是可以成倍提高的，提升的空间很大。当我们在思考如果利用时间的时候，首先要想到的不是怎么样去从哪里抠多少时间出来，而是怎么样提高现有的时间利用效率。大学生如何高效利用时间2　　我在《学习改变命运》里面在谈到如何处理人际关系的时候说过一句话，叫：“处好人际关系最重要的原则，就是不要试图让所有人都喜欢你。”把这句话的思想用在时间管理上，也可以说：“利用好时间的最重要的原则，就是不要试图把所有的事情都做好。”　　有很多人谈到时间计划的时候，总是把它和一张排列整齐的时间计划表联系起来。其实，如果忘了这个原则，计划表列得再漂亮也只是一个摆设。人的时间有限，无论怎么挤一天也不可能挤出25个小时出来。但我们要做的事情是无限的，即使仅仅是学习，要看的书是永远看不完的，要做的题目是永远做不完的，要背诵的东西是永远背不完的。这节自习课做了一张数学试卷，就不能再做一张物理试卷。即使你的计划完美无缺，但是有一天突然感冒发烧要去看医生，那么计划就会被打乱。所以，无论怎么样计划，都不可能把所有要做的事情计划完，无论怎么样计划，都不可能把一切安排得天衣无缝。摘自大学生必备网，当有很多事情面临选择的时候，当有些任务实在无法完成的时候，我们该怎么办?只有回答好了这个问题，我们才能真正理解如何管理时间。这个问题的答案就是：只做最重要的事情。　　这里，我给大家介绍一个经济学上的基础概念——“机会成本”，意指你放弃某种机会而造成的潜在损失。比如你投资十万元去开一家杂货店，每个月可以赚两千元，这个事情值不值得做呢?如果单纯从帐面的“成本——受益”来看，每个月进货需要一万，卖出去一万两千元，收益大于成本，当然值得做。但是，你还有一个选择，可以花十万元开一家手机专卖店，每个月可以赚五千元。这个时候，你还会选择去开杂货店吗?显然不会，因为你只有十万，选择了开杂货店，就等于放弃了开手机专卖店，也就是放弃了每个月五千元的收入。所以，你开杂货店的帐面成本是每月一万的进货，而实际上还有一个隐藏的“机会成本”——即放弃赚五千元的“机会”的成本。二者相加是一万五，大于杂货店每月受益一万二，成本大于收益。所以，一个明智的商人都不会去开杂货店而去开手机专卖店。　　同样，我们的时间有限，你选择了做某件事情，就隐含了你放弃做别的事情。“做别的事情”就是你的“机会成本”。所以，我们做事情的标准，不是“某件事有没有意义”，而是“某件事是不是最有意义”。　　真正懂得如何利用时间的高手，一定是懂得如何舍弃的人。中学学习的压力很大，很多人被弄的手忙脚乱。我们在学习的时候，面前总放着一大堆书，但你每次只能拿起一本书，认真阅读，而不是同时拿起十几本书随意浏览——这是一种最浪费时间的学习方法。只有读完一本之后，再去拿起另一本来阅读。那么，该选择哪一本呢?答案很简单：最重要的那本。对第二重要的那本，坚决不看。当年把最重要的那本看完之后，第二重要的，也就变成了最重要的了。　　确保自己一直都在做最重要的事情，实际上也就是确保了自己的时间一直都在被高效的利用。如果你今天计划做五张试卷，语文、英语、数学、物理、化学各一张。那么，请先做你觉得你最需要提高的那门科目。即使你做完一张之后，突然天花板掉下来砸到脑袋，到医院住了一天院，那么你做的这一张试卷对你的分数提高仍然是极有帮助的。大学生如何高效利用时间3　　前面我们在算一笔高三学习的时间账的时候，虽然说拼命的挤时间能多挤出来60%的时间。但是这个60%的时间实际上是由水分的，因为一个人在睡眠不足的情况下，强行多挤出来的6个小时，是不可能是睡得好休息得好的6个小时的学习效率相提并论的。所以，如果你记住了“效率比时间更重要”，那么，你也就可以理解：在高三阶段要想把时间利用好，除了要挤时间学习外，还要学习挤时间休息。　　在我自己的高三学习阶段，我都有睡午觉的习惯，晚上也会在12点之前睡觉。在高三阶段每天都要睡这么多的时间，可能跟我个人比较贪睡有关。但在制定时间计划的时候，保证必要的休息还是应该的。有很多同学在喜欢熬夜，因为夜里安静，有利于学习。但这样就会影响白天的精神，上课老想打瞌睡，又怕被老师发现，睡的很不安稳，于是课没有听好，觉也没有睡好，一天到晚都迷迷瞪瞪的。其实高中的时间说长也长，说短也短。要浪费时间很容易，一晃就过去了;要努力学习也足够长，学习任务重的时候偶尔熬夜可以，长期如此肯定坚持不住。大学生如何应对就业难的问题3篇（扩展5）——为什么大学生就业难3篇为什么大学生就业难1　　1、本身我国大学的教育模式就是严进宽出的，许多学生也对这种情况心知肚明。一些学生在进入大学之后，对这种轻松的环境非常适应，便选择了整天过自己想要的生活。不能够保证每天的出勤率，到了期末考试的时候选择作弊来获得及格的成绩，每天和三五好友约好通宵打游戏等，这些现象在当代大学生的身上是很容易出现的。四年下来，自己真正的本领没有学到，能力不足，企业怎么会要这样的员工呢？　　2、还有一些大学生在进入大学的时候非常迷茫，但没想到，这种迷茫一直持续到大四。四年下来，自己对未来什么打算都没有。拿到毕业证书的那一刻才意识到，自己已经毕业了，是时候进入社会找工作，但是回顾自己的四年时间又好像什么都没有得到，不知道自己应该做什么找什么样的工作。由于缺乏一个明确的规划，所以只好看周围的同学在做什么，自己也跟着做。　　3、还有一些学生习惯了学校安逸的生活，对于进入社会感到非常恐惧，在学校周围是自己喜欢的同学，而且学校的物价普遍偏低，但是到了社会找了一份实习之后，发现公司的环境和学校完全不相同。和周围同事的相处并不是自己想象的那般容易，而且每个月领着三四千块钱的.工资，除去房租和基本的生活费，几个月下来自己手中没有积蓄。这种突如其来的压力并不是每个人都能接受的了得。　　4、而学校对于学生唯一的要求，就是期末成绩合格，检验一个学生的水*，也是靠成绩来判定的。让一些非常努力的学生觉得自己只要成绩好就够了，因而忽视了个人能力的提高。所以社会上才会存在着一些高分低能的人，对于这些人小编是感到非常惋惜的，他们既然能够获得高分就说明还是有一定基础的，但是正是由于这种教育，反而阻碍了他们获得更好的生活。　　5、当然，大学生就业难最根本的原因还是竞争压力比较大，学生数量多。毕竟近几年来社会上所能提供给学生的岗位数量变动不大，但是由于毕业生逐年增多，他们之间就形成了非常激烈的竞争。而且很多企业是非常看重学生本科院校的层次，因此这让一部分有能力，但是无奈自己的学校不是特别好的学生丧失了良好的机会。　　以上五个原因也只是解释大学生就业难现象的部分，有太多因素导致了如今这样的现状，而作为大学生，想要为自己争取更有利的地位，唯一能做的就是不断提高自己的实力，在重视学业成绩的同时也不要忽视了个人能力的提高。大学生如何应对就业难的问题3篇（扩展6）——大学生如何写实习报告3篇大学生如何写实习报告1　　对于大学生而言，参加实习都是大学生的一项必修课，那么，实习完之后，实习报告又该如何写？　　其实写实习报告很简单，但是你得先掌握方法。不然要想写实习报告就像你吃板栗一样，根本无从下口。你要像吃板栗一样，慢慢的剥开他。实习报告也是这样，你得要知道实习报告要写些什么，要注意哪些事项，还有是什么格式。那样的话，一篇实习报告不就出来了吗?　　1、 要写你在哪个公司实习，是怎么进去的，是靠自己的努力，还是靠关系进去的，要标明清楚。这对你以后的工作经验有着帮助。还有你进去是做什么的，是否将自己的本职工作做好了。　　2、 你所实习的公司是什么理想和**，又是如何在工作中执行的。例如是如何教导你们的，内容又是什么，学习后的效果，而你又从中学到了什么？领悟了什么？都要写下来。　　3、你的同事之间又是如何相处的，矛盾又是如何化解的。他们又是如何工作的，怎么做人的，毕竟不管做什么，都得从做人开始。一般来说，别人不会先说你的工作，而是你的为人。所以要清楚自己的优点和缺点，然后再取长补短。　　4、你学到的知识在工作中又是如何运用的，毕竟所有的行业，职位都不相同。运用的知识也不相同，而你又是如何灵活运用的。　　5、你对自己在实习当中的水*发挥如何？对其他同事的工作作风有什么看法和认识。对自己有什么启发，那些值得你学习，那些要引以为戒，对你以后的人生有什么影响？　　6、接下来就是结构和注意事项了，不过对于一个大学生应该没有难度。但还是要简要说明一下;文章简明扼要，不能像写日记或流水账一样，枯燥无味。实习报告必须是自己的实习经历，可参考别人的，但不能抄袭，不然作零分处理。要写**会和感想，以后积极向上和努力的方向等等。最后要注重的就是格式了，毕竟这给别人的第一印象很重要，如果简单的格式都没有，我想别人连看的兴趣也没有了吧！大学生如何写实习报告2　　杭州的婉约　　为期十天的华东三市实习的首站是自古就有着“人间天堂、丝茶之府”的杭州。火车到杭州的火车站的时候是**三点钟，整个城市在喧嚣了一天之后正在安静的睡着，那星星点点的灯火点缀着城市的一些角落让其显得愈加的幽静，这些悄无声息的开场并没有减弱我对杭州这个所谓的人间天堂的好奇心。西湖是杭州最为著名的景点之一，几乎可以说是能**整个杭州的一张名片。我们实习的第一个点就定在了这里——西湖，早晨的西湖没有白天阳光明媚时的那种光耀照人，薄薄的似纱的雾笼罩着她，远处的青山绿水都显得那么的婆娑，仿佛是位羞涩的少女让人充满着无限的想象，或许这也是她能那么让人向往着迷的地方之一吧！　　西湖的湖水是承载着整个西湖景点的基础，没有她的存在那么整个围绕着西湖展开的景点就失去了他们的生命力，有的或许只剩下形式的外壳。苏堤和白堤是两条从不同方向横跨西湖湖面的堤坝，在承担起贯穿西湖交通功能的同时也是两个有着很多故事的景点，不管是才华横溢的苏东坡大学士抑或是唯美的让人心痛的白娘子和许仙的故事都给它们增添了不少神秘感，这一点不仅在古代造园中经常会用到，而且现代园林艺术也常常会为了一个景点让更多人认同而采取了赋予它们一些说法，故事、传说，这就让景点无论从形式还是内涵都具备了。　　花港观鱼是苏堤边上一个尤为出名的景点，假如从门口看是根本不能察觉里面的布局会是那么的自然和独到的，自然的水把里面分割成若干个**的空间，彼此之间有木桥和石桥联系着，不论站在那座桥上都可以看见水里的游鱼和岸边草坪布置巧妙的花群，花港观鱼要的就是这个效果。除了沿路那密植的乔木和搭配丰富的鲜花之外，两个开阔的草坪在里面就显得格外的显眼，当我们在被高大乔木遮盖的密不透风的小路走的时间长了之后，看见这么大块开阔的草坪，会有一种豁然开朗的感觉。不难发现，设计者在园子设计的时候把人的心理都充分考虑到位了，这与现在造园体现的以人为本的宗旨是一样的，只不过是在很早之前我们的先人就有这方面考量了，在这里实在不得不佩服他们的智慧。　　依山傍水是人们追求理想居住环境需要考虑的地方，整个西湖的规划当然也充分的利用了青山和绿水，孤山是西湖边上一座海拔不算高却足以俯视整个西湖的山，至于为什么称其为孤山？从它处的位置就不难理解，它和西湖其他的山不同，其他的或两座相挨或三四成群，唯有它是孤单的，那么称其为孤山也就很容易的被人所接受了。因为孤山有两个面是被水所包围的，设计者充分的利用了有利的地形，山脚下都布置了一些建筑，包括非常有名的楼外楼。可见因地制宜利用的很到位。除了西湖那个大水面，边上还有一个茅家埠也是个非常开阔的水面，自然式的岸边围绕着明澈如镜的湖面，绕着岸边走可以看见布置高低错落有致的植物群落，在一个开发已久的城市而言能找到这么个自然天成的景点确实不多的，假如把西湖比作一个大方美丽的大姑娘那么茅家埠就是一位青春羞涩的少女，从她们身上都可以领略到女子特有的婉约，一方水土养一方人，自古美女出苏杭也就显得合情合理了。　　苏州的古典　　领略了杭州的婉约，我们赶赴实习的第二个城市——苏州，两个城市距离不是太远，车程也就近一个小时。自古人们总喜欢把两者联系起来说，也不是没有道理的。苏州是一个历史很悠久的古城，城中保留了很多的古建，让从未来过苏州的人一时间走进了古时候的感觉，白墙黛瓦是大部分古代房子的基本颜色，因为对古建的保护力度很大，所以走在旧城区极少看见带着刺眼色彩的建筑，**的色调和房子的样式让人觉得回到了古时候那规划得体的坊市。古典山水园林是苏州主打的一个品牌，这里有号称“*园林之母”的拙政园，拙政园的.面积也是苏州所以的园林中最大的，这当然是缘于它的主人显赫的地位。园内山岛、竹坞、松岗、曲水的巧妙布局为其赢得了“天下园林之典范”，并且贵为*四大名园之首，这都一一说明了拙政园在造园艺术上不可动摇的地方。园内最为著名的是位于南部民居的三间水阁“小沧浪”，它和北面的廊桥“小飞虹”把空间分开形成了水院。假山石的利用在园中用到了极致，在水池中堆砌而成的小山上修筑了亭子，可以在一个比较高的位置俯视全园。爬山楼修筑在水池的边上，提供了一个从低到高不同海拔的观景高度，这比单纯的假山上近于垂直向上的台阶显得更为的人性化，当然假山石砌成的台阶比用地砖铺成的坡道会更加有趣，所谓各有千秋吧！大学生如何应对就业难的问题3篇（扩展7）——大学生如何更好地适应职场3篇大学生如何更好地适应职场1　　端正心态　　“眼高手低”是很多职场老人给初入的菜鸟们最多的评语。很多孩子认为自己是学校里的佼佼者、是社团的**者，是老师同学们心中的尖子生，可到了工作岗位，还要“低三下四”，陪着笑脸向人请假，而心里却暗自瞧不起别人。这种好高骛远的心态需要改变，这很大程度上决定了你对新新工作环境的适应程度。放低心态、虚心求教、提升自我，才是正确的初入职场的态度。　　积极热情　　喜欢笑的孩子运气总不会太差。初入职场，一切都是新的，面对陌生的人、陌生的环境和同样陌生的工作，一切都要从头做起，而要做好都要有一个熟练的过程。所以，除了干好自己分内的活之外，主动揽活，给老人们留下一个好印象，这是你难得表现的机会。总之，你的赢就在别人休息的时候你在干，这样不仅能够学到不少东西，还能赚取好人缘，何乐而不为。　　早到晚退　　迟到早退是很禁忌的，这些老板都看在眼里。刚入职的'新人如果早上早一点，下班晚一点，都比准时来准时离开的好。这种事情，专管不会说什么，但印象分可真是低了。对工作不够用心的印象可不好。早来晚走能够显示你对第一份工作的重视程度，你这个员工很有心。　　吃饭找个伴　　如果你的中饭和晚饭都要在公司解决，那一定不要落单，找个伴一起吃，一方面能够联络感情，一方面能通过同事的嘴巴进一步了解公司情况，一举两得。相反，如果你总是形单影只，自己还不觉得怎样，只会给同事们留下不好相处的印象，以后要是有个帮忙可也就不好找人喽。还有就是如果下去买东西也要顺便问一句大家有没有要捎带的，尽量增加与同事沟通的机会。　　足够的尊重　　只有尊重别人，别人才会尊重你。这是最基本的为人处事的礼貌准则。不要小瞧任何一个人，比如保安、清洁工、门卫等，他们对你的评价也会直接英系那个你在主观和人力资源经理心中的印象。同时，乐于帮助他人，并且得到别人的帮助，你的职场生存能力和发展势场也能得到更大地提高。　　明确称呼　　现今职场，什么“亲爱的”、“宝贝儿”的称呼十分盛行，其实谁都知道，叫“亲”的人其实并不亲，而且反而让人恶心和不舒服。所以，初入职场的你，在介绍自己的同时也要进一步搞清楚自己办公室或者部门同事的合适称呼，每个人的名字，而且，爱好也要有所了解，只有增进了同事间的了解程度，才能更好地开展工作，这还有助于在讨论话题时自己能够有话可说，不然那可就尴尬了。　　学会拍马　　厚黑学是很多职场人必然要学的一门高深学问，说溜须拍马不好听，但说不吝啬对他人的赞美可一点也不为过，而现今大学生最欠缺的也就是这个，总想别人来赞美自己，而自己却对别人有所顾忌，不愿意说好话。任何人都喜欢被肯定，**上司也不例外，所以，职场中，适时地展开赞美攻势，别人听着舒服不说，圆滑的处事态度对你也是看有百利而无一害的。大学生如何更好地适应职场2　　1、 调整心态 ：从学校到社会，不适应、无名的失落和惆怅是很正常的。如果你刚刚参加工作就有辞职的冲动，一定要用理性战胜感性冲动，要先问问自己：失落和惆怅到底来自于哪里?是不是再多适应一段时间后再决定是否离开。进入职场，必然会有一个适应期，人在适应期的时候对自我的期望较高，压力较大，很容易出现心理失衡，此时要积极努力，从浮躁的心态中走出来，尽快进入符合企业要求的状态。　　2、 培养并提升职业技能 ：在大学校园里，我们学习的多是理论知识，缺乏实践操作的经验。在应届毕业生进入公司的时候，企业都会对职场新人进行新员工入职培训，要多学多看，多虚心请教，才能培养并提升自己的职业技能，更好的投入到工作中。　　3、 处理好人际关系 ：在职场，就必须学会与各种各样的人打交道。刚刚迈上工作岗位的大学生们一定要注意自我形象问题，做事一定要低调。出头少说多看，尽快熟悉人际关系，融入环境。大学生如何应对就业难的问题3篇（扩展8）——大学生就业难的英语作文3篇大学生就业难的英语作文1　　Nowadays, the employment of college students is becoming more and more of a problem. About a decade ago, university students could find satisfactory and enviable jobs after graduation, while at current situation, about 30% of graduate students can’t find a job but stay at home after graduation.　　Employment difficulty of college students is due to the following reasons. Among these, the increasing recruitment of colleges and universities plays a vital role. In addition, many colleges and universities fail to adapt their courses to the development of economy.　　Considering such a rough job market, I think it is high time that we took effective measures to solve the problem. Above all, college students should realize their own defects and further improve themselves to keep their competitive edge in society. Moreover, colleges or universities should provide more trainings and internship opportunities before the students enter the society. Besides, college students should hold a right attitude towards jobs and set their job expectations at a suitable level. Only through these ways can the college students find a satisfactory job and have a brighter future.大学生就业难的英语作文2　　Recently, college students employment has become a hot topic. What amazes us most is that, according to the statistical chart. about 40 percent of college graduates cannot find proper job in 20XX. It is true that the employment situation is no longer as optimistic as before.　　There are many reasons explaining the huge unemployment pressure on college graduates. The main reason is that the sup* of graduates is much more than the demand in the market.What is more, the economic development in recent years needs excellent personnel with more than two years work experience. Thirdly, many graduates have too high expectations. As aresult, they will stay at home waiting for employment with high salary.　　Considering all these, many measures must be taken to cope with this social problem. For one thing, the employment centers of various circles should play a vital role. For　　another. the college students should change their attitude toward selecting jobs actively. In concluson, it calls for the joint efforts of the society to help graduates.大学生就业难的英语作文3　　It has always been a major concern for people that college students have difficulty in finding ideal jobs they want. Some people say that students lack of social experience and most companies are reluctant to hire graduates without practical experience. Others hold that almost all graduates think that they deserve a higher salary than their ability. From my point of view, I think students should pay attention to enrich their social experience by doing some fundamental work rather than just expecting a high salary.　　First, most students are unwilling to do the most fundamental job at the very beginning. Lacking of experience is a rather significant reality for graduates. However, most graduates think that the fundamental job neither can bring them money nor benefit, so they won’t choose to do it. As a result of this, most students just miss the chance of being a potential figure in a certain field.　　Second, most companies are too strict to the graduates. For example, some companies think that students without practical experience won’t conform to their position need, so they refuse the graduates at the first time. There are some companies make severe requirements for students, such as certain height, just male or female, graduate from national famous university, get certain certificate and so on. It is strange that these companies should have these conditions for students. Anyone could be a genius in a certain area, so it may be true that these companies may miss some talents.　　Third, China is a country with a huge population, which leads to a rather fierce competition among students. However, limited job requirement and a great numbers of students flocking into job market at almost the same time will increase the unemployment rate of students.　　In conclusion, not only the students themselves have limited ability to get a better paid job, but also, the social environment aggravates the difficulty of finding an ideal job. As a result, graduates should not only focus on improve their capacity of handling things but also learn to adjust their vision to find new chance to lead a better life.　　大学生找到理想的工作难一直都是一个主要问题。有人说学生缺乏社会经验而大多数的公司都不愿意雇佣没有实际经验的毕业生。其他人则认为，几乎所有的大学生都认为他们应该得到比他们能力更高的薪水。从我的角度来看，我认为学生应该注意通过做一些基层的工作来丰富自己的社会经验而不是期望得到高薪水。　　首先，大部分的学生在一开始的时候都不愿意做最基层的工作。毕业生缺乏经验是一个很现实的问题。然而，大多数毕业生认为基层工作既没有钱也无法给他们带来利益，所以他们不愿意做这样的工作。因此，大多数学生错过了成为某一领域人才的机会。　　第二，大多数公司对毕业生要求太严格了。例如，一些公司认为没有实践经验的大学生不符合他们的岗位的要求，所以他们在一开始的时候就把他们拒绝了。还有一些企业为学生制定了苛刻的要求，如一定的身高，性别，是否毕业于**名牌大学，获得一定的证书等。奇怪的是，这些公司要求学生具备这些条件。在某一领域每个人都可以成为天才，所以这些公司可能会错过一些人才也可能是真的。　　第三，*是一个人口大国，导致学生之间竞争激烈。然而，有限的工作需求以及大量的学生几乎在同一时间涌入就业市场将会增加学生的失业率。　　总之，不仅学生本身能力有限去获取一份较好的.工作，而且社会环境加剧了找到理想工作的困难程度。因此，毕业生不仅要注重提高自己的办事能力也要学会调整自己的**范围寻找新的机会过更好的生活。